【精选】描写蚂蚁的作文8篇
在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的描写蚂蚁的作文8篇,欢迎阅读与收藏。
描写蚂蚁的作文 篇1
我家院子的墙角下有许多蚂蚁洞,蚂蚁们成天进进出出,忙忙碌碌地跑出去到很远的地方搬东西。 看着蚂蚁们忙碌的身影,我心中便有一个疑问:蚂蚁到那么远的地方去觅食,怎么找得到家呢?我带着这个疑问上网查资料,终于找到了答案:原来蚂蚁边走边释放自己的气味,找到东西后就沿路返回。 有一次我下楼去买了一根冰棒,边吃边往回走。来到墙角下,我又看见蚂蚁们成群结队地外出搬东西,忍不住蹲下来观察。冰棒汁流了下来,滴落在地上,形成一个小圆圈。不一会圆圈上就爬满了蚂蚁。
我吃完冰棒,随手把冰棒里的竹片往地上一扔,嘿,一只蚂蚁马上就爬上来了。这一定是最谗的一只蚂蚁吧,我嘴里默默地叨念着。一会儿功夫竹片上就是黑压压的一片,爬满了贪吃的小东西。蚂蚁们贪婪地吮吸着竹片上甜甜的汁水。哦,我知道了,原来蚂蚁喜欢吃甜食。 还有一次,我打死了一只大蟑螂,把它放到墙角下,一会儿就引来了一只小蚂蚁。小蚂蚁在蟑螂的身上来回爬行,一会儿又弃蟑螂而去了。我不禁纳闷了:难道蚂蚁们不爱吃蟑螂吗?
不一会儿,那只小蚂蚁又回来了,还带来了好多的小伙伴呢。有的蚂蚁围着蟑螂转圈,大概是在了解情况吧,有的蚂蚁在一起互相碰碰触角,也许在商量对策,还有的蚂蚁已经在开始行动了,只见它们在前面咬住蟑螂的触须,使劲往前拖。说干就干,蚂蚁们都开始工作了,有的在后面用头使劲往前顶,有的在两边咬住蟑螂的翅膀往前推,还有的索性钻到蟑螂的身子下面,用背驮着往前走。蟑螂庞大的身躯开始慢慢移动了,蚂蚁越来越多,一会儿工夫就把蟑螂搬到了洞口。
一只蟑螂比一只蚂蚁的身体大多少倍?几十倍,甚至几百倍。蚂蚁真是名副其实的大力士啊!难怪人们常说:千里江堤毁于蚁穴。只要具备了蚂蚁们那种团结协作,不畏艰辛的精神,世上还有什么事情办不成呢? 大自然神秘多彩,创造了神奇的动物。小小的蚂蚁居然有这样令人惊奇的力量。
描写蚂蚁的作文 篇2
辽阔的非洲猛犸草原中,在一棵巨大茂盛的蝴蝶树下,有一个强大蚂蚁王国,他们统治着这棵蝴蝶树下几百平方米的土地。这个王国的小王子叫普莱恩,他和国王与王后,还有几亿只蚂蚁幸福地生活在一起,每天不停地辛劳,共同建设这个伟大的蚂蚁王国。
每年的雨季是他们最担心的季节,因为凶猛的洪水会冲垮他们的家园。在国王的指挥下,所有的工蚁都要参加修整河道的工作,平整的河道会让洪水很快的退去。但是今年的洪水来的特别的.猛,很快就从城堡的各个进口灌入,洪水把这个曾经辉煌的蚂蚁王国摧毁了,国王把身边的一枝枯枝扔给了普莱恩,使劲一推,普莱恩顺着湍急水流漂出了城堡,而国王却永远地留在了水中。也不知道过了多久,恢复平静的洪水把枯枝连同普莱恩一起推到了岸边。普莱恩站了起来,只见眼前一片狼藉。昂首向蝴蝶树的方向望去。远处的蝴蝶树也被闪电劈掉了一侧的树干,歪歪扭扭地斜在地上;树下曾经辉煌的城堡也只剩下一个土堆;脚下的河中,不时飘过来几只被淹死的同伴。普莱恩看着眼前的一切,呆住了,想起死去的父王,还有昔日的好友……而现在只剩下他一个人了,他低着头孤独地走在草原上,此时,他觉得自己是世界上最不幸的人。
走着走着,突然听到前方有一种奇怪的声音。走近一看原来是一只蜻蜓被蜘蛛网粘住了,正在网上痛苦地挣扎呢。于是,普莱恩顺着树枝爬上去,一根一根把蜘蛛网咬断,蜻蜓得救了,对普莱恩说:“谢谢你救了我,我一定会报答你的。以后有困难需要我帮助的时候对着天空大喊三声“呦呵”,我就会来帮助你的!”这时候,普莱恩的心情好些了。他告别了蜻蜓,继续向前走,边走边想:我要找到一块适合蚂蚁生长的地方……“救命啊,救命啊”对岸传来呼救的声音,原来是一群蚂蚁被困在河中的孤岛上。“不能见死不救啊,可怎么救呢?”他想起了蜻蜓,于是对着空中大喊三声“呦呵,呦呵,呦呵—”蜻蜓飞来了,普莱恩对他说:“救救我的伙伴吧。”蜻蜓张开双翅,把这群蚂蚁救了出来。
获救的蚂蚁十分感激普莱恩,大家一致推选他做新的国王。大家在普莱恩的带领下,找到了一片适合蚂蚁生存的香格里拉,一个崭新的蚂蚁王国又诞生在这片辽阔而惊奇的猛犸草原。
描写蚂蚁的作文 篇3
随着年龄的增长,接触了生活中的一些事也渐渐明白了许多。可唯有那次令我非常惊讶。
小时候我爱吃面包,所以做什么事儿都有面包的份儿。有一次我拿着面包一边走一边吃。一不小心,手里正拿着的面包掉落在了地上。我正准备捡起来时,突然看见一个小黑点,近距离一看,原来是一只小蚂蚁呀。
小蚂蚁迅速的跑到面包前面使劲的拉呀,他使劲的拉呀拉,可还是搬不动,于是变换了一种方法,他又使劲地扯呀扯,可面包还是纹丝不动的坐在那儿等着看好戏。小蚂蚁又换了种方法,拼尽了全身的力气去搬面包,它拽啊拽,可面包却从未离开过它掉落的地方。
我猜,小蚂蚁心里肯定在想:坏面包,你可真沉,是该减肥了吧!
小蚂蚁休息了一会儿,就走开了。我失落地看着这一幕,心想:小蚂蚁是嫌面包太沉不想搬了,还是它看到别的好吃的放弃了面包?或是小蚂蚁的爸爸在叫他回家吃饭?我的脑海里一下子涌出了无数个问题。看啊!原来小蚂蚁是去搬救兵去了啊!
一大排的蚂蚁们纷纷朝面包走来,把面包搬了起来,朝蚂蚁巢穴走去。可是我才吃了一点,不然白白便宜了你们。我恶作剧般的拿起小木棍把蚂蚁上面的面包拨弄下来,可蚂蚁们还在往巢穴走去,我不禁笑出了声:好愚蠢的东西,到手的食物丢了都还在这儿搬运。蚂蚁走到洞穴门口才发现食物丢了,又迅速返回来找食物。找到了,他们又把面包朝洞穴搬去,这次我没有阻止他们,而是选择坐在旁边静静地看着。
一只小小的蚂蚁竟然有这样的毅力,让我心头怦然一震,我们要是有这种精神,无论做什么事情,只要有这种永不放弃的精神,就会成功。
描写蚂蚁的作文 篇4
早晨,太阳刚刚升起,蚂蚁兵开始集合了。它们灵活的脑袋,极细的脖子,突出的胸部,大大的肚子,跟黄蜂似的。
蚂蚁兵种有“陆战兵”、“侦察兵”,还有“航空兵”――长着翅膀的蚂蚁(现在很少见了),“航空兵”也是“侦察兵”的一种吧。
它们的“航空兵”侦察地形,为“侦察兵”提供了准确的信息,同时也为“陆战兵”找到了目标。这时“陆战兵”就开始展开大面积“扫荡”,他们一共分为三个团,一团去搬运食物――大米;二团去“风水宝地”建造他们的营房,三团是“航空兵”,到树上去和飞虫们争夺“绿色食品”。
“航空兵”与飞虫们展开了激烈的战斗,在这场战争的胜利前夕“航空兵”用了他们的绝招“夺命剪刀嘴”,开始撕咬起来,最终蚂蚁以它们个头大的优势取得了胜利。
胜利以后,一团搬回了一大批军粮,二团造好了军营,最后建成了一个庞大军营。
我相信蚂蚁兵团会以它们的实力保护蚁界的安全。
描写蚂蚁的作文 篇5
“世上无难事,只要肯攀登”这句话的精神竟然在蚂蚁身上体现。
一次我们一家去爬山,我们累了就坐在山中休息,这样爬着,过一会我们就爬上了山顶,我很累,这时我看到一个台阶,我就坐在上面,我看着地上,发现与欧一只蚂蚁,它准备爬到台阶上,它慢慢的爬过去,等上台阶了,它先把自己的前脚爬在台阶的下侧,然后,后脚也跟上,慢慢地爬着,这时我觉的它爬的很好玩,就用一个棒子,把它赶了下去,我看到它下去了,还以为它不爬了呢,这时那只蚂蚁,没有退缩,还是向台阶方向爬去,一步一步艰难向上爬,我不相信蚂蚁它还会爬,我就再把它弄下去,这时想:“哈哈这下你可退缩了吧!”可那只小蚂蚁还是向那个台阶上爬,一步、两步、三步……
看到了这只蚂蚁它居然坚持不懈,为了上去,不怕任何困难,这只蚂蚁的品质多么好呀!真是“世上无难事,只要肯攀登”。
描写蚂蚁的作文 篇6
中午,我吃完午饭,跑到楼下,正准备去找朋友玩。
突然,一大群蚂蚁正排着队往洞里搬食物,看到这儿。我就想起老师布置的那篇自己命题的作文。我就想,要是我观察了蚂蚁,不就可以写作文了吗。于是,我就开始观察蚂蚁。我跟在蚂蚁后面一直走,到了蚂蚁洞的洞口,蚂蚁一进去就再也不出来了,我站在洞口也不是办法,我就拿来手电简对着洞里照,对左照,没看到,对右照,也没看到。后来,我拿来放大镜才看清楚,原来有一只大蚂蚁正在产卵,它不停的颤抖着身子,卵就一颗又一颗的掉了下来。小蚂蚁们就用自己的双手接住卵,很有秩序的向孵卵室走去。
我又用手电简照着孵卵室,只见孵卵室里面,很有秩序的摆着整整齐齐的卵,一会儿,许多小蚂蚁钻破了壳,都探出了小脑袋,来到这个世界上。我看了看表,哇!已经五点多了,我赶忙跑回了家。
今天可真高兴呀,因为我观察了小蚂蚁们的生活习惯和特点。
描写蚂蚁的作文 篇7
我喜欢小蚂蚁,喜欢小蚂蚁团结合作的品质,你可能会说:“小蚂蚁?就那好不起眼的东西?”那你就错了,小蚂蚁虽然小,但是它们有一种团结一致的精神。
有一次,我去散步,东看看西看看,看见了一只蚂蚁,我就当它不存在,可是我回来时,那里聚集了成百上千只蚂蚁,我走近看了看,中间有一条死去的蚯蚓,这使我对蚂蚁更感兴趣了。
一天,我又开始观察蚂蚁,我故意把手中的面包屑洒在地上,然后躲到树丛中等待着蚂蚁的出现,不一会儿,果然有一只蚂蚁从石缝里爬了出来,绕着面包屑转了一圈,又回到石缝里,过了一会儿,它又出来了,身后还跟着十几只蚂蚁,不过一分钟就把面包屑全部搬进了缝里。
我不禁赞叹道:小蚂蚁多么团结呀!它们真值得我们学习!
描写蚂蚁的作文 篇8
星期六,我和爸爸在江边公园拍照。
突然,我看见了一些会动的面包渣,我感到很奇怪,就走过去看了看。哦!原来是些小蚂蚁在搬食物。我发现有几只小蚂蚁疑惑地看着我,好像在说:你是谁?你会不会伤害我们?本想抓蚂蚁的我,心立刻软了下来。
之前爸爸对我说过:蚂蚁是用触角沟通的,而且他们也会咬人,可只要你不去伤害它们、友好地对待它们,它们也会友好地对你。
可我没有触角,该怎么与蚂蚁沟通呢?这时,我想到了一个好办法,我准备用心与它们沟通。我对蚂蚁们说:“我是一名小学生,不会伤害你们,让我们友好相处吧!”我仿佛看到它们在对我笑。我想它们可能听懂我对它们说的话了,我高兴极了。蚂蚁要和我做朋友啦!
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