小学生蚂蚁的启示作文

时间:2021-12-19 16:16:16 蚂蚁 我要投稿

小学生蚂蚁的启示作文4篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的小学生蚂蚁的启示作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生蚂蚁的启示作文4篇

小学生蚂蚁的启示作文1

  在大自然中,会给我们带来许多启示。

  一个风和日丽的星期天,我和爸爸妈妈去体育场溜冰,玩累了,坐在石墩上休息了一会,我突然看见石墩子下面有一个蚂蚁洞,那时,我正好饿了,我让爸爸给我买了个面包,掉下来的面包屑我捡起来,放在蚂蚁洞口,不一会,蚂蚁的侦察兵出来了,由于我掉的面包屑太大了,侦察兵就进洞里了。有了一会儿,一小群蚂蚁出来了,他们拉成一小块一小块,一只搬一点,一只搬一点,有的小蚂蚁用两只脚搬,十分可爱。

  终于,在蚂蚁的齐心协力下,我掉的面包都补运入洞中,大概现在它们正在分享美食呢!

  这件事过后,我获得了启示,就走这小小的蚂蚁都可以团结互助,一起去克服困难,那我们为什么不能呢?人们常说:“人心齐,泰山移。”我们在生活中,在社会中要处处发扬这种精神,只有这样,才能都不怕。

小学生蚂蚁的启示作文2

  今天,我在一棵树下发现了一个蚂蚁窝。在我要把蚂蚁窝干掉之前,一个主意“跳”进了我的脑袋:先踩死几只蚂蚁让它们痛苦痛苦。说干就干,我提起脚对准一个目标踩下去。哈,给我踩了个“半残”!我正得意洋洋,另外一只小蚂蚁跑了过来,把我的“杰作”抬跑了。我在后面观察着它,它要把我的“杰作”抬到哪呢?

  小蚂蚁一直埋头向前跑,我在后面追。突然,小蚂蚁停了下来,它背着“半残”蚂蚁进了一个蚂蚁窝,好久没有出来。

  我愣住了:小蚂蚁拼死拼活地跑,不就是为了能让它的同类多活几天吗?它们不是好朋友,不是亲戚,但小蚂蚁去肯帮助一个陌生人,这不就是我们人类所说的乐于助人吗?一只小小蚂蚁都知道乐于助人,我们人类是不是应该向它学习呢?现在的人有的被金钱利益所迷惑,连点人性都没有!他们跟蚂蚁比起来简直就是微不足道!人类啊!亲情才是世界上最灿烂的阳光,觉悟吧!

小学生蚂蚁的启示作文3

  那为了食物而辛苦奔走的蚂蚁,是我在乡下所遇见的过客,看着他们为了生活再辛苦还是分工合作的完成一件事情,这也是我忙里偷闲的兴趣之一,我想它们之所以能完成一件事情的原因是够努力和有不放弃的恆心。

  看完蚂蚁为了生活不停奔波,我才领悟到人也是一样的,每天工作到很晚,隔天还要拖着疲惫的'身躯继续奋斗,但是这也是为了生活而忙碌,做这么多,不为了什么,只为生活。

  如果抱着懒惰的心态,我想做什么都只是事半功倍而已吧,何不像蚂蚁那样勤劳的去奔走,有些人只做表面不做内在,外表再好总会有倒塌的意外,为什么不脚踏实地的过生活。

  人们应该认真的去瞧瞧别的动物是怎么追求生活的,而不是一味等着机会来,大多数人都因为懒惰而要的太多,人性不该是贪,应该是要一步一步去完成的,一直等着机会来,那为什么不努力去寻找机会呢,一味的妄想只会让你永远得不到你所想要的,我们都应该努力的去争取自己要的,而不是贪婪的过生活。

小学生蚂蚁的启示作文4

  蚂蚁是一种群居动物,喜好在阴暗、潮湿的地下活动。经常群体捕猎、迁移。它们给人的印象是:勤劳、能吃苦又很耐劳,力大无比,还很团结。

  记得有一次,我在水槽边上玩吹泡泡,忽然,一只蚂蚁引起了我的注意。心想:这应该是一只离开群体的蚂蚁。人们都说“蚂蚁都很怕水,”不如今天我来试验一下吧,反正我闲着没事干。

  我用手沾了一下水,在蚂蚁的身旁画了一个圆圈,把蚂蚁围了起来。拿来一张凳子和一袋零食坐在水槽边上看着蚂蚁在里面玩,心想:你就在兜圈子吧!它好像在静静地思考,经过前几十次的尝试好像在制定策略。

  过了一会,我又到水槽上观察蚂蚁的一举一动,在它几百次甚至几千次的尝试下终于找到了一种走出的方法,原来它是靠之前的气味回到家的。

  生活中,启示无处不在。我们在路途中经历风雨也在成长。一个人、一句话、一本书都能带来启示。

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