可爱的蚂蚁作文

时间:2021-12-08 10:35:45 蚂蚁 我要投稿

【推荐】可爱的蚂蚁作文4篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的可爱的蚂蚁作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】可爱的蚂蚁作文4篇

可爱的蚂蚁作文 篇1

  今天上午,妈妈在收衣服,我帮妈妈叠衣服。

  忽然,我发现一只可怜的小蚂蚁正在妈妈洗得干干净净的衣服上爬来爬去。我伸出手轻轻地把她放在地板上。我认真地观察着它的一举一动,连叠衣服都忘了。

  这时,小蚂蚁正想床底下爬去,我连忙用鞋子把入口堵住了,免得影响我的观察。

  小蚂蚁看到着庞然大物,只好掉了个头,灰溜溜地爬开了。

  我蹲下身子仔细观察着,只见小蚂蚁长着六条腿,大腿是红色,膝盖是白色的,小腿是黑色的。它的屁股有三条线,第一条线是红色的,第二条线是白色的,第三条线是黑色的。它的嘴巴一张一合的,好像想吃什么。我一看就知道他不是蚁后也不是兵蚁,而且工蚁。

  我拿来一个用细线揉成的小圆球,放在小蚂蚁的面前,心里想:小蚂蚁一定爬不过去。可是,意想不到的事情发生了,只见它向线球边缘爬去,它可能是想绕过去。爬了没几步,也许是觉得线球太小了,小蚂蚁举起前腿,像跨栏运动员似的爬了过去。

  通过这次观察,我不但“认识”了蚂蚁,也知道了,我们只要认真对待困难,什么事都能做好。

可爱的蚂蚁作文 篇2

  要打扫卫生了,“居住”在花盆中的蚂蚁因此成了不速之客,冲洗了好几遍,还是没有赶走它们。不仅如此,它们还明目张胆地爬出来,搬运它们的粮食。这不,我们班的小朋友又围在一起,“欣赏” 着搬运粮食的蚂蚁队伍,七嘴八舌地议论着。他们入迷的神情吸引了我,忍不住也凑了过去。

  只听见一个孩子在问:“蚂蚁又怎么会排队呢?”马上有人应答:“它的大王叫它们排队的。”又有声音问:“哪个是大王呀?”“我们怎么听不见它们说话的声音呢?”……他们对蚂蚁充满了好奇和 疑惑。看来,我要抓住孩子们的兴趣点,给予他们适当的帮助。于是,我开始解答他们的疑问:“蚂蚁同伴们是不会迷路的,它们沿路排放出一些粘液,别的蚂蚁就会顺着粘液的'气味,排起队伍往前走 。”见我也参加了讨论,他们的兴趣更浓厚了,问题也随之产生:“那蚂蚁怎么说话呢?”我反问:“你们仔细看,蚂蚁来来去去地爬着,它们会怎样呢?”戚一晗兴奋得叫了起来:“看,它们会碰头 。”我又问:“为什么碰头呢?”孩子们哑然了。我便告诉他们:“蚂蚁碰头就是一只蚂蚁和另一只蚂蚁在说话。它们头上有一对触角,通过触角进行交谈。”孩子们被我的讲解吸引,更仔细地观察起 蚂蚁来。马李阳雀跃着:“看,蚂蚁搬了这么大的一块饼干。”我不失时机,马上又问:“哎呀,蚂蚁这么小,怎么能搬这么大的饼干呢?”他们歪着脑袋想了起来。吴镓彬轻轻地说:“大概是它们人 在一起多,力量大吧!”我连表扬他:“对了,它们团结起来力量大,就能搬很多食物了。所以,我们小朋友之间也应该团结友爱,互相帮助。”

  在短短的休息时间里,从孩子们的兴趣出发,让孩子们真正获得他们自发生成问题后的知识,所以我们要时刻关注孩子,并赋予他们隐性教育。

可爱的蚂蚁作文 篇3

  小蚂蚁是一群可爱的小精灵,每天吃过晚饭,我都去楼下观察蚂蚁。我拿了放大镜,拿了几块饼干跑到楼下,把饼干分成好几小份,放在地上,等待观察时机。

  过了一会儿,观察时机终于来了。我悄然无声地拿出放大镜,仔细观察它。我发现,蚂蚁有三节身体,脚长在第二节身体上,头大大的,嘴巴长着夹子,头上还有一对触角呢!

  瞧!这些蚂蚁走火入魔似地冲向我放在地上的饼干,像一群“侦查兵”,迅速集结。它们左嗅嗅,右闻闻,左扛扛,右推推,可是饼干是纹丝不动。奇妙的事情发生了,有只蚂蚁竟很快转身去和其它的蚂蚁碰触角,好像在说“前面有食物,你快去通知大家来搬吧!”然后,一大群蚂蚁便爬出洞来。它们黑而细的腿有节奏地跑了过来,伸出它们的“大钳子”拖住饼干,抬的抬,推的推,扛的扛,拉的拉,慢慢地往前移动,一步两步三步……终于把饼干搬进了洞里。

  小蚂蚁的嗅觉也是非常的灵敏。我在离蚂蚁洞口10米,15米,20米的地方各自放了一块饼干,然后又离那块饼干15米的地方又放了一块饼干,20米后又放了一块儿。摆好以后,一群蚂蚁被吸引了过来,它们加快整齐的步伐,一起向我的第一块饼干“进军”,过了一两分钟蚂蚁们就爬满了饼干,黑乎乎的,好像蚂蚁给饼干做了一件黑色外衣。远远看去,你一定会以为那团黑黑的是一块脏东西。走进才发现,原来是一堆蚂蚁围着我的饼干。突然,蚂蚁们好像收到了号令,迅速奔向我的第二块饼干,左闻闻,右嗅嗅,那样子别提多可爱了。接着,它们又冲向了我的第三块饼干……

  这次观察让我大开眼界,“勤劳的搬运工”给我留下了深刻的印象,它们这种不怕困难,团结协作和坚持不懈的精神,将让我受益无穷。

可爱的蚂蚁作文 篇4

  在我家院子里,我很多蚂蚁洞,我非常喜欢这些蚂蚁洞里的小蚂蚁,因为我喜欢它们那种友爱、互相帮助的精神。

  有一次我在外面玩,发现一片破菜叶上有一条大青虫,我就把大青虫夹起来,放到小蚂蚁的家门口,然后走到一旁观看,心想:这回可有“好戏”看了!出来巡逻的小蚂蚁发现这条大青虫后,仿佛看到了美味佳肴的午餐,馋的都快流口水了。于是小蚂蚁就勇敢的扑上去,用她们那强壮有力的小钳子死死的夹住大青虫。可是力不从心,大青虫发现后一个翻身,两只小蚂蚁被摔了下来。它们商量了一会儿,一种小蚂蚁去通知其他的小蚂蚁,另一只小蚂蚁去攻击大青虫,目的是为俄了拖延时间。你们知道吗,小蚂蚁传递讯息的方法是非常有趣的,他们不想人类那样说话,而是用触角传递讯息的。小蚂蚁只要和另一只蚂蚁的触角一碰,就可以把讯息传给对方了,那只小蚂蚁去传更多的小蚂蚁。不一会,大青虫就被赶来的蚂蚁军队团团围住了。可大青虫还想挣脱,就是用绝招翻来覆去,可它做梦都没有想到,自己越是这样就越倒霉,摔下的蚂蚁个个都被激怒了,一次下子夹住大青虫,不一会大青虫就动弹不得了。小蚂蚁高高兴兴的背着“午餐”回家了。

  团结友爱,还能预报天气呢! 一次,我捉到一只蚱蜢,想送给蚂蚁当点心吃,刚走到小蚂蚁的家门,发现小蚂蚁各个都往上面的家搬,这是怎么回事,难道要下雨了吗?对了,我曾听别人说过,蚂蚁搬家就是要下雨了。呀!我家外面还晒着东西呢,我忙跑回去把东西一收,没一会,天真下起大雨来,小蚂蚁的天气预报可真准啊!

  这么可爱!我喜欢小蚂蚁!

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