蚂蚁是我的老师作文

时间:2022-09-30 08:20:28 蚂蚁 我要投稿

蚂蚁是我的老师作文(通用11篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的蚂蚁是我的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

蚂蚁是我的老师作文(通用11篇)

  蚂蚁是我的老师作文 篇1

  我敢说蚂蚁是我的“老师”,你想知道为什么吗?还是让我来告诉你们吧。

  上一次在学校放学的路上,西边的晚霞好似一条绸带在天边飘荡着。快到家时,我看到了泥土的一个角落里有一群蚂蚁正在搬东西。它们的队伍可整齐了,好似一个个军人背着沉重的枪,走着整齐的队伍,可威武了。还有一群正在打猎。我看见它们比普通的蚂蚁可大多了。个个身强体壮的,好像蚂蚁中的老大呢!

  他们打猎的时候帅极啦!一个躲避一个左出拳一个右出拳,嘿嘿,再来一个踢腿,分分钟一个小强被它们消灭掉了。人们都说一百只的蚂蚁可以杀死一头大象,可想而知蚂蚁的威力是有多么的厉害啊!

  我抓回去了几只,每天我都会在里面放一点面包水之类的东西,因为我想把它们养得高大威武。过了几个星期,我再看了一下,我这个时候竟然发现里面怎么多了好几只的蚂蚁呀?我又想了一下,哦!原来是它们的孩子呀,可真是神奇啊!我又看了看它们,它们好像在说话似得,可爱极了。

  一只蚂蚁的力量很渺小,但是它们庞大的群体把力量团结起来就很威武!

  蚂蚁是我的老师作文 篇2

  我的老师有很多,有英语老师、语文老师、数学老师等等,但我觉得最棒的老师就是大自然中微不足道的小蚂蚁了。

  记得有一次,我和妹妹正在公园里玩,过了一会儿玩累了,我们就坐在一棵大树下的椅子上休息。忽然,只听见妹妹“啊”的一声大叫,我转过头一看,原来是妹妹身上出现了一只又黑又小的蚂蚁呀,于是,我弹指一挥,“咚”的一声把那只蚂蚁给弹飞后,我们又继续开始休息起来。又过了几分钟,我感觉到腿上特别的痒,甚至还有点痛,我撩起裤腿一看,发现这下可不是一只蚂蚁了,而是一群蚂蚁。我生气地想:我又不是你们的食物,干嘛要咬我呀!我愤怒地将它们一只只抖抖了下来,就和妹妹一起去别处玩了。

  这时,只见一位不文明的叔叔把一支还在燃烧的烟头丢进了草丛里,我正想去捡,但发现,草丛已经出现了小火苗,我心里着急地想:这不正是我抖掉蚂蚁的那个地方吗?蚂蚁们不会有事吧?我赶紧跑过去伸头一看,惊奇的一幕出现了:只见一个个小黑点慢慢聚集起来,变成了一个大黑点。不一会儿,那个黑点缓慢地滚动起来,逃出了火场。我定睛一看,原来是那一群蚂蚁。火渐渐灭了,可蚂蚁团还在。虽然外面一圈已经被烧焦了,但里面的蚂蚁却依然好好的,它们渐渐地散开向周围爬去。

  看到了这个场景,我心想:蚂蚁真是一种团结一致,为他人而无私奉献的动物呀!同时,我也懂得了一个道理:只要团结一致,任何困难都能迎刃而解。

  蚂蚁是我的老师作文 篇3

  当我遇到困难想放弃时,我的眼前出现了它;当我失去友谊伤心时,我的眼前出现了它;当我成功时,我的眼前出现了它。我的老师,它小且不会说话,但它那宝贵的品质打动了我。

  那一天,天空仿佛被盖上了一层灰黑色的布,还不时下几滴雨。人们的心随着天气而变化,都板着一张脸。我脚步沉重地走在路上,心情糟透了。都是因为黄欣仪在英语表演上不听我们的安排,害我们得了最后一名。我踩着肮脏的泥水,一步步向家走去。

  快到家了,我的钥匙掉在了地上,我刚要伸手去捡,却看见一只只小小的蚂蚁身上背着一块苹果片。那一块苹果片体积大,几十只蚂蚁才背得动,它们十只不到就背起来了,不会是在做梦吧!但我看到的确实超出我的想象。那几只蚂蚁不大,身体瘦小,却用自己那么小的身躯来背苹果片。在那时,我明白了,我看到的不是几只弱小的蚂蚁在背苹果片,而是它们的团结精神和坚持不懈的品质啊!

  在这个世界上,不只有“人”才能当我们的老师,有时身边一些不起眼的事物也能当我们的老师,不要因为它们小,不起眼就小瞧它们,或许,它们在平凡的某一天里的某个举动便能超过很多人。

  蚂蚁是我的老师作文 篇4

  我一生中接触的动物数不胜数,他们都教会了我许多人生哲理。我印象最深的仅仅是蚂蚁,蚂蚁如老师般教了我许多。

  蚂蚁教会了我不要放弃,在危险面前不能退缩。小时候,我拿着新买的水枪乱跑,看见一只蚂蚁,想试试我新“枪”威力,于是向它喷水,一会儿,它便沉到水中,我以为它死了,刚想回去玩水枪,看到它在水中动了起来。只见它越动越快,脚在水中飞快地爬行,快爬出“水池”了,我哪能让它这么快逃出?于是又喷出了一次水。但它没有放弃,反而越爬越快,每当水提升时,速度也跟着提高,最后,我水已经喷完了,它终于爬出那一片“湖泊”。我看得目瞪口呆,同时心中也多了一份敬佩,从此我便不再伤害蚂蚁了。

  蚂蚁教会了我勇敢,舍己为人。当遇到火灾等灾害时,蚂蚁会用一种方法保护同伴——那天,我和小伙伴趁大人不在,偷偷去山上玩火,我们刚想烧点小纸片什么的。我发现从火中滚出一团团黑色的东西,那就是蚂蚁。他们为了保护自己的种族,于是做了一个决定:他们做一个一层一层的球,幼小的在内,年青年老的在外,大火将在外的蚂蚁烧死,而在内的蚂蚁则得到保护,当我从书上得知这个消息时,对蚂蚁由敬佩变成尊敬。

  蚂蚁教会我勤劳。它们经常把找到的食物给大家分享,来搬运食物,搬不动的就叫更多的人来搬,大家同心协力,食物就被抬起来了!蚂蚁团结、友爱……我给它食物同时它教会了我许多。可是经过几次搬家我看到蚂蚁的次数越来越少。我最后一次搬家时,又看到了我的“老师”来到家门口,可能是向我告别的,还是又想吃什么?

  现在,每当看到蚂蚁时,我就会想起这些故事。谢谢你蚂蚁“老师”。

  蚂蚁是我的老师作文 篇5

  人类的老师不计其数,有壁虎、鸟儿、蝙蝠……但我,蚂蚁却是人类的“多功课”老师。

  蚂蚁是人类的“气象专家”。俗话说“蚂蚁上搬明下雨,蚂蚁下搬天放晴。”有些科学家还依据蚂蚁的天气感应器造出“天气测算机”呢!蚂蚁一名“科学者”。它的身体末端会发出叫“费洛蒙”的液体,它是沟通,有踪迹、讯息、警戒等二十七种“费洛蒙”,科学。

  蚂蚁“数学家”呢!人做了试验,把死毛毛虫分成三份,份是份的两倍,份是份的三倍。一小时后,份旁围着18只蚂蚁,份旁围着35只蚂蚁,份53只,差不多份是份的两倍,份是份的三倍。它“团结模范”呢!休息、攻击、生活、防守在一起。这“费洛蒙”的关系,在几秒种之内就可以聚集五百多只蚂蚁!群居对97%的动物来来讲不需要的,少量动物就有群居习惯。

  蚂蚁既是人类的“气象老师”,“科学老师”,人类的“数学老师”,更是“品德老师”。蚂蚁真是人类的多功课老师啊!

  蚂蚁是我的老师作文 篇6

  我有一群奇特的老师,它们就是自然界中的蚂蚁,它们教会了我很多。

  蚂蚁十分坚强,任何困难都不怕。一次,蚂蚁在搬家时遇见了一块大石头,这块大石头对蚂蚁来说就是一座大山。可蚂蚁见了,并没有退缩,而是坚强地爬过了它,找到了它们的新家。而我在生活中遇到一点儿困难就退缩,不像蚂蚁一样坚强地面对、克服困难。蚂蚁虽小却意志坚定,蚂蚁如此坚强,它们应该做我的老师。

  蚂蚁还十分团结,懂得舍己为人、无私奉献。我在课堂上看过一个视频,森林起火时,无处可退的蚂蚁便会手拉着手紧紧地滚成一个球,滚过大火,来到安全的地方。虽然外圈的蚂蚁都被烧死了,可里面的蚂蚁却活了下来,整个种群得以继续存活下去。这正是蚂蚁互相团结、不畏牺牲换来的结果。可我在生活中却不懂团结别人,也不懂得奉献,我真是自愧不如。蚂蚁如此团结,它们应该做我的老师。

  蚂蚁做事情井然有序。蚂蚁做事都会事先准备好,它们会分工合作,比如几只蚂蚁外出寻找食物,如果遇到食物太大搬不动,其中一只蚂蚁就会回去找来其它的伙伴,一起分工协作,把食物肢解成小块再搬回去。而我做事从不事先做好安排,最后总把事情做得一团乱。蚂蚁做事井然有序,它们应该做我的老师。

  小小的蚂蚁教会了我许多,使我明白了更多的道理,它们应该做我的老师。

  蚂蚁是我的老师作文 篇7

  不知道有没有人知道,世界上的老师不一定一定在学校或是在家里进行说教。其实在大自然里,也有很多老师,他们甚至比学校里的老师更加厉害。

  正如第一段所说,大自然里有很多高超的.老师,比如说:蚂蚁、蚯蚓、青蛙、小草还有鲸等等等等很多渺小却又比人类更伟大的生物。那么接下来,我就为大家解释一下为什么蚂蚁是我们的老师。

  我是一个长在农村里的孩子,对蚂蚁什么的最了解不过了,当然,受到的感触也有很多。有一回,妈妈在田里种毛豆,我则拿着锄头东挖挖西刨刨,可快活哩。突然,我发现了一大群黑乎乎的小东西在泥土上蠕动,顿时来了精神,把锄头一扔,立马蹲下来看着这群小家伙们。哦,原来这是蚂蚁呀!咦,它们在干什么?只见它们一个个慢慢地把一堆堆很细很细的细土抬出来,大概是要建一个家吧,我看到了这幅情景,调皮劲便上来了。找来一根细木棍,把蚂蚁们辛辛苦苦搬上来的细土,全都掸回洞里,有不少蚂蚁兄弟们也被细土压回了洞里,我以为他们会束手就毙,结果,在泥土上的蚂蚁们立即返回过去,用小脚拼命刨开泥土,找到被压在细土下面的蚂蚁们,把它们拖出来,用自己的触须互相碰一下,好像在说:“不要怕,你得救了!”

  我看这样的情景,非但不领情,而且还用脚把洞口封住,踩踩严实,我又已为蚂蚁经过了这样的折磨,会重新换一个地方造窝。没想到蚂蚁们非但没有束手就擒,反而更加投入“营救工作”了。这是我深有感触……

  连蚂蚁都能这样坚持不懈的工作、营救,我们人就不行吗?这明显就是不可能的,所以,我坚信,蚂蚁一定是人类的老师!

  蚂蚁是我的老师作文 篇8

  你看过山吗?山是伟岸的。你看过海吗?还是宽广的。我一直认为,人能在大自然中领悟很多,大自然中蕴涵着人生的许多哲理,就像月亮,月圆月缺代表亲友的团聚,蚂蚁和洋葱,就表现了为生存,而合作互助。看过独自生活的蜜蜂吗?他们讲究的是团结,分工的精神。

  以前放暑假的时候,我出去和我小时候的同学玩,看了蚂蚁正在搬家,然后我就想会不会要下雨了,于是我就对我的同学说:“我们再玩一会儿回家吧。”他们说:“好的。”玩了一会儿,就突然下起了小雨,我们全聚到了我们同学的一个家里。又在我们同学家里玩了一会儿,过了一会儿,我的吗?我妈妈就拿着伞来到我同学家找我。我们正要回家的时候,雨突然停下来,最后和我的妈妈回到了自己的家。

  蚂蚁告诉我们每当下雨的时候,他就会搬家都好吗,也可以告诉我们天气预报。

  大自然真是人类的好老师呀!人类从大自然身上学会了很多东西,为人类造福,我们应该保护大自然,保护生态环境。

  蚂蚁是我的老师作文 篇9

  马路旁,一排蚂蚁正在行走,每一只身上都背着一点儿食物。

  我仔细地看着排成长队的蚂蚁,饶有兴趣地跟着走。前方有几块石头,蚂蚁们翻“山”越“岭”,依旧往前走,这时,路边一辆车飞驰而过,丢下了一个空纸箱,死死挡住了蚂蚁的去路。领头蚁似乎有些迷茫,挥动触角,与同伴们爬上纸箱,蚂蚁们一个挨着一个。这时,一只蚂蚁没抓稳,一下子摔在了地面上,周围的蚂蚁立马围了过来,其中几只把它背的东西拿下,放在自己背上,另外几只似乎在扶起它,我有些震惊。

  而另一边,领头蚁似乎找到了方法,它爬下箱子,号令蚂蚁们围住纸箱,后面的蚂蚁则接住前面去搬纸箱的蚂蚁背上的食物。俗话说:“五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结如泰山。”奇迹发生了,在几百只蚂蚁的努力下,空纸箱居然移动了一下,接着是两下、三下、四下……渐渐地,纸箱被挪开了。望着团结一致的蚂蚁们,我不禁心生敬佩。

  敬佩之余,无意间想起曾经的一件事,我不禁有些愧疚。

  学校里的龙眼树下,曾经有许多蚂蚁窝,那时,同学们最喜欢做的,便是捅蚂蚁窝。我对这个游戏也很有兴趣,经常蹲在树下,随手捡起一根树枝就插到蚂蚁洞中。蚂蚁们惊慌失措,有的还顺着树枝往上爬。我又倒上一些水,直把蚂蚁洞搅成了烂泥坑才罢休。

  当时我只知好玩,从不把这渺小的蚂蚁放在眼中。现在我后悔了,不论生命多渺小都是生命,生命也是平等的,可是为什么人不能尊重渺小的生命呢?不知有多少生命,成了我们儿时建立快乐的材料,我深深地愧疚。

  人类把自己置于众生之上,有时却忘记了学习万物的长处。蚂蚁虽小,但团结一致,让我心生感慨。我以蚂蚁为师,学到团结的力量,我以蚂蚁为师,学到帮助他人,我以蚂蚁为师,学到尊重生命,我以万物为师,学到无数智慧。

  蚂蚁是我的老师作文 篇10

  大自然是人类的老师,而我的老师,就是——小小的蚂蚁。

  在寒假的时候,有一道题让我百思不得其解,于是,我放下笔,去花园玩了。

  我看见了一大群蚂蚁,在搬着一块大蛋糕。他们似乎是在叫着口令,“一、二、三,一、二、三”地抬着。我在旁边看着,心想:他们要搬到什么时候去啊。忽然,心里有了个坏念头,如果我把水放到蚁群里会怎样?

  于是,我拿来水管,把水柱冲向蚁群。小蚂蚁们被冲散了。有的在水里扑腾着,有的在逃离水灾,有的四脚朝天,不停划拉着脚……最后,他们都出来了,又去抬那块被水泡胀了的蛋糕。

  可我不死心,第二次冲了更多的水。小蚂蚁们又是一阵扑腾……也不知道过了多久,他们又齐刷刷地去抬那块蛋糕了。

  看到这一幕,我深受启发,立刻上楼写作业了。经过20多分钟的苦思冥想,我终于把那道题解出来了。

  小小的蚂蚁坚持不懈,真是我的好老师,我要向它学习。

  蚂蚁是我的老师作文 篇11

  谈起老师,映入脑海的便是为我们传道解惑、无私奉献的老师。可是在生活中还有许多可以让我们学习的老师,比如一只小小的蚂蚁便在一次偶然之间成为了我的老师,为我解开了困惑,让我学会了很多道理。

  那是一个宁静的夏日午后,我正在家里做着数学题,但是遇到一道难题,顿时觉得十分的烦躁,心生不满。好不容易平复了心情,决定跳过那道题,继续往下做下去,可是还没有做几天,便又遇到了难题,我想了很长时间都没有解出答案。便想反正老师星期一就会讲解,我还是不做吧,也没有什么大不了的。于是,我决定到院子玩。

  院子里摆满了花花草草,我蹲下身子准备给它们浇些水,发现一只小蚂蚁身上背着很小的一块面包屑。看着这只认真爬行的蚂蚁,心里顿时升起了一个邪恶的想法。我从花盆中间取了一小块土放在蚂蚁的面前。但是这只小蚂蚁只是停顿了一下,绕道继续前行。我有点生气了,我撒了把土盖在了它的身上,心中想这下你可逃不出了吧。结果不一会儿,小蚂蚁尽然从土中钻了出来,又继续前行。我决定放弃了,这时蚂蚁的陷入了我浇花时洒下水的中间,一开始蚂蚁有些慌乱,但是仍然抓着食物继续前行。看到这一幕,我有些羞愧,也有些感触。一只小蚂蚁都可以坚持不懈,不放弃,而且都可以有着那么明确的目标。我呢?仅仅是几道难题,就想要放弃。于是,我重新回到书桌前,拿出习题继续做。终于我把所有的题目都做出来了。

  每当我做一件事想要放弃的时候,我便会想起我那位蚂蚁老师的身影,就会获得坚持的动力。

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