蚂蚁的启示作文_三年级作文_小学作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的蚂蚁的启示作文_三年级作文_小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
蚂蚁的启示作文_三年级作文_小学作文1
世界上有很多启示，而对我最大的启示就是蚂蚁的启示。
记得小时候在家里看蚂蚁，我呆呆地在那看着，只见这群蚂蚁的头左看来西看去的，好像在观察着什么，又好像在等待它的食物。蚂蚁那头上的触角仿佛闻到了什么，向左边走去了。我也跟了过去。那一群蚂蚁在一只死蚱蜢的地方停了下来。自己搬了一搬，搬不动便叫来了伙伴。那些蚂蚁像一个个力大无穷的大力士，把蚱蜢这只巨大的身子抬了起来。它们的齐心协力是那么令人惊奇啊，蚂蚁们搬着蚱蜢高高兴兴地走了。我一直看着它们把蚱蜢搬进窝。看着它们渐渐消失在我的视线中，这些蚂蚁齐心协力的精神真值得我们学习。
我现在知道了：无论在什么时候，集体精神、齐心协力永远可以战胜一切困难，不要为了一件小事情而闹别扭，这样才会成功。
蚂蚁的启示作文_三年级作文_小学作文2
今天，我在一棵树下发现了一个蚂蚁窝。在我要把蚂蚁窝干掉之前，一个主意“跳”进了我的脑袋：先踩死几只蚂蚁让它们痛苦痛苦。说干就干，我提起脚对准一个目标踩下去。哈，给我踩了个“半残”！我正得意洋洋，另外一只小蚂蚁跑了过来，把我的“杰作”抬跑了。我在后面观察着它，它要把我的“杰作”抬到哪呢？
小蚂蚁一直埋头向前跑，我在后面追。突然，小蚂蚁停了下来，它背着“半残”蚂蚁进了一个蚂蚁窝，好久没有出来。
我愣住了：小蚂蚁拼死拼活地跑，不就是为了能让它的同类多活几天吗？它们不是好朋友，不是亲戚，但小蚂蚁去肯帮助一个陌生人，这不就是我们人类所说的乐于助人吗？一只小小蚂蚁都知道乐于助人，我们人类是不是应该向它学习呢？现在的人有的被金钱利益所迷惑，连点人性都没有！他们跟蚂蚁比起来简直就是微不足道！人类啊！亲情才是世界上最灿烂的阳光，觉悟吧！
蚂蚁的启示作文_三年级作文_小学作文3
在这自然界中，有许多事物给了我们很多启示。
世界上有许多小动物：蚯蚓、蚂蚁、蜈蚣、蜘蛛……这些小动物中，我对蚂蚁十分感性趣，因为它给了我有益的启示。
在一个风和日丽的星期天，我和弟弟在玩。突然，我发现地上有个蚂蚁洞，旁边有一些面包屑。有一只蚂蚁发现了，它想把面包屑都搬回洞里去。可是，它的力气太小了。过了一会，又有蚂蚁出来啦，它们一只背一点，不一会，在它们的齐心协力下，把面包屑去呗到洞里去啦，我它们在在分享美食。通过这件事后，我明白一个道理，连小小的蚂蚁都能团结互助，一起克服困难，那我们为什么不能的呢？人们常说：“团结就是力量”。我们也要团结互助。
大自然中还有许多道理我们还不知道，正等着我们去探索。
蚂蚁的启示作文_三年级作文_小学作文4
秋天来了，小蚂蚁们忙着准备过冬的粮食。
今天，小蚂蚁欢欢又出去找粮食，可她找了一天却两手空空，她垂头丧气地往家走。忽然，她看见草丛中躺着一块大骨头，正散发出浓浓的香味。欢欢欢天喜地地冲了过去，抱住大骨头就想往家里跑，可是她使出吃奶的力气，大骨头还是一动不动。
欢欢只好跑回家，把大骨头的.事告诉了大伙，大伙一起来到大骨头旁，排成两排站在大骨头的左右，有的抬骨头的前面，有的背骨头的中间，还有的扛着骨头的后面，大家一起喊着口号，终于，大家把大骨头搬回了家
蚂蚁的启示作文_三年级作文_小学作文5
大自然是人类的好老师，人们从猪的嘴巴上受到启示，发明了防毒面具，从水母身上受到启发，发明了“水母仪器”。
暑假的一天，我来到舅舅家玩，当天，天气很闷热，我走出门外，一条黑黑的线在我眼前慢慢的蠕动，我蹲下来一看，原来是一群蚂蚁正在搬家，我知道“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到”，所以一会儿过后可能会下雨，我看见蚂蚁身上背了很多东西，想起了科学老师说过：“蚂蚁的重量只有几克，为什么能搬起比自己重的东西呢？”我打算抓一只蚂蚁回家观察观察。我回到家里，果然下雨了，我用放大镜观察了蚂蚁，发现蚂蚁的后面，有一个鼓鼓的小球体，我上网查了查资料，证明了我的发现是正确的，我还知道了蚂蚁的触角有很大的作用呢！如果一只蚂蚁找到了很大的食物，就只要用触角发出信号，就能引来很多的蚂蚁，蚂蚁的记忆力很强，走过的路，能记住，能看着景物找回自己的家，它走过的路还会留下一种味道，它也能靠着味道回家。
大自然的生物告诉了我们很多秘密，只要我们细心观察，就能发现很多对自己有用的东西和知识。
蚂蚁的启示作文_三年级作文_小学作文6
人心齐泰山移，大家一定都知道这个成语。意思就是：只要团结，不论再大的困难，也会被推开。“这个道理是蚂蚁”告诉“的。
那天，我和朋友去公园玩，可不知道为什么公园门口有块大石头。我用看了一下大小，用手推了一下。好重！我便回头走找这手说：”不可能搬走的太大了，简直就是蚍蜉憾大树，不自量力！“我回去了。
回到家时，我看到了一根玉米，边上都是黑色的东西仔细，一看是一两只蚂蚁正在搬玉米，是我会想起在公园的情景。这玉米就像那块大石头，一只蚂蚁走了，不正是我吗？可我没想到的是它没有走，带来了一大群蚂蚁，一起来搬。有觉悟了。
把朋友叫来，搬开了石头。
让我知道了什么是人心齐泰山移！
蚂蚁的启示作文_三年级作文_小学作文7
一天中午，我和爸爸在家掰玉米的时候发现了一只大青虫，当时我没在意，只是把它随手扔在了一个蚂蚁窝旁边。
可是过了一会儿，我发现一只小蚂蚁从窝里爬出来，跑到大青虫身旁咬住它的身体，想把它拖到洞里。虽然蚂蚁使出浑身解数，可大青虫还是纹丝不动。那只蚂蚁只好回洞里去了。我以为它放弃了，可谁知过了几分钟以后，一大群蚂蚁训练有素地排着整齐的队伍，一个个从洞里爬出来围在大青虫周围，然后一起把大青虫抬回洞里了。
小小的蚂蚁微不足道。可是，它们身上有一种可贵的精神值得我们学习。那就是——团结合作。
蚂蚁的启示作文_三年级作文_小学作文8
当大家看到这个题目时，肯定想蚂蚁能带给我们什么启示呢？因为在很多人的心里，蚂蚁就像一个穷人，作用微乎其微。有这种想法的人全错了，蚂蚁有一点很多人都做不到，那就是团结。下面我和大家分享蚂蚁的一个故事。
遇到火灾时，人们往往都忘记别人，只想着自己逃命，而所有的蚂蚁心里都记着一句话：团结第一。着火时，所有蚂蚁抱成一个球，刚出生的孩子在球中心，母亲抱着孩子，父亲在球的外圈，大家努力把球往火海外翻滚，不可避免很多蚂蚁被烧死了，他们是伟大的、勇敢的、团结的。
这就是蚂蚁给我的启示。团结是我们一生必不可少的东西，我们要珍惜团结的时光。
蚂蚁的启示作文_三年级作文_小学作文9
人们都说，蚂蚁什么东西都打得赢，我却不以为然，心想：“哼！蚂蚁这么小，什么都打得赢，它连婴儿都打不过，根本不对称嘛！”但是，有一件事使我改变了对蚂蚁的看法。
那一次是一个星期天，我正在下楼梯，在一个不显眼的角落里，有几只蚂蚁正在和一个受了伤的飞蛾打斗，我便蹲下去看，心想：“这场战争肯定是飞蛾赢，因为飞蛾在蚂蚁眼里像飞机似的大小。战争开始了，蚂蚁来装投降，趁其不备，狠狠的撕咬了一下飞蛾，飞蛾苦不堪言，甩了一下身子，蚂蚁有的断手断脚，两方现在打了个平局。接下来，蚂蚁开始它的战术：咬一下飞蛾就跑，咬一下飞蛾就跑。飞蛾叫苦不堪，被蚂蚁打得落花流水，飞蛾也不干示弱，用两只翅膀扇出飓风（对蚂蚁看来是飓风）。最后，蚂蚁们搬来成千上万的兄弟，把飞蛾打的连连退后。最后，飞蛾败下阵来，被蚂蚁托进了洞里。
啊！原来蚂蚁什么东西都打得赢，靠得是团结和睦。这种团结和睦的精神我们真该学习呀！
蚂蚁的启示作文_三年级作文_小学作文10
你发现了没有，蚂蚁的队伍不管遇到什么阻碍，也能重新排列好。
一天我因为无聊就出来边走边看，不久，我就发现一只蚂蚁看见了食物，很显然他一个人搬不动那块食物，于是就返回蚁巢”搬救兵“。 不一会儿，一群蚂蚁跟了上来还排得非常整齐。可是蚂蚁怎么能记住回来的路线呢？蚂蚁的队伍还走得那么整齐呢？
我上网查了查才知道，原来蚂蚁可以边走边发出一种分泌物，其他蚂蚁就是跟着这种分泌物行驶的。所以前面的蚂蚁不管怎么走，后面的蚂蚁也能跟上。
蚂蚁的启示作文_三年级作文_小学作文11
在一个神清气爽的早上，我到楼下的花园里去玩。在一棵大树旁，我看见有一些黑色的东西在地上爬，我走近一看，原来是一群蚂蚁在地上搬食物。
我想了想，想出了一个好主意。我马上回家，拿了一个杯子，把水倒进杯子里，就往花园里跑，然后我拿起杯子，把里面的水倒在那一群蚂蚁身上。这时，地上的一小块地方湿透了，蚂蚁们像战场上的士兵一样，四处逃窜。有的蚂蚁在水里挣扎，有的蚂蚁动不了，躺在那里一动不动的。但是，这些蚂蚁并没有死，过了一会儿，地上的水干了，那些蚂蚁又重新爬起来用嘴搬食物它们可真勤劳啊！于是我又拿来一杯水倒在它们的身上，这下一些蚂蚁在水里拼命地挣扎想爬出来，最后有的蚂蚁使着劲，终于爬出来了，我想：这些小蚂蚁真勇敢啊！
看到这一切，我明白了一个道理：我们作为人类，也要像蚂蚁一样勇敢地面对困难，要不顾一切地去克服困难，不能半途而废。做任何事情，只要坚持到底，才能取得成功！
蚂蚁的启示作文_三年级作文_小学作文12
一个周末，爸爸带我们去奶奶家吃饭，我和弟弟很开心，一个劲催爸爸快点走。
一下车，我和弟弟就在奶奶家的院子里疯跑。楼上呆久了，太需要这样宽敞的地方呼息呼息新鲜空气，放松放松紧张的心情。忽然，弟弟大叫一声：“姐姐你看，这些小蚂蚁真厉害！”
我跑过去一看，一群小蚂蚁在奶奶家的一棵果树下发现一块小馕，虽说只有爸爸的大拇指指甲盖那么大，可是对于蚂蚁来说却是个庞然大物，它们正使着劲搬运粮食呢。不远处，也有一群小蚂蚁在搬粮食。我有点纳闷：为什么蚂蚁都是一群一群地在一起干活呢？
这时爸爸过来叫我和弟弟去吃饭，我迫不及待地向爸爸提出了刚才的问题。爸爸戳戳我的脑门，笑着说：“因为团结就是力量啊！”“团结就是力量？”我问。“对，团结起来力量大，干活能干得又快又好。”爸爸意味深长地说。
后来，每当我和弟弟碰上困难的事，我们就会一起想办法，一起商量，把一个人做不到或做不好的事情，靠两个人的智慧与努力，把事情做成做好。团结合作给我和弟弟带来了一次次成功的喜悦，也带来了一次次亲情的升华。
蚂蚁的启示作文_三年级作文_小学作文13
一天早晨，我在小区里玩，忽然我发现了四处寻找食物的蚁群，看样子他们什么也找不到，我就来当个小施主吧！于是我上楼拿了一个装着糖的瓶盖，可一失手瓶盖就掉进了水里。糖四周都是水，可我也没多想，照样给了蚁群。
哎呀呀，这可不得了，蚁群从四面八方涌来，压根没发现里边有水，争先恐后地往前冲，转眼间水面上就飘满了蚂蚁的尸体。这时，奇怪的事情发生了，幸免灾难的蚂蚁们竟齐心协力的搬走了靠边的蚂蚁尸体，运回了洞里。难道他们会像人一样把同伴埋葬吗？
于是我带着疑问去查了资料，哈哈，原来如此。因为当蚂蚁找到食物时，会在上面撒信息素，蚂蚁自身也带有信息素，当蚁群路过时会被吸引，死蚂蚁不会交流，于是带有信息素的尸体，便理所当然会被同伴当成食物带走了。
这件事激发了我的想象力。如果以后每人带着小小的信息屏，每件物品抹上信息油，当主人丢失物品，对信息屏输出丢失物品，屏上便呈现物品所在位置，便可轻易找到的话就好了。
蚂蚁的启示作文_三年级作文_小学作文14
今天，我在楼下玩的时候，鞋带开了，我低下头系鞋带。突然我看见一粒不起眼的大米“躺”在土地上，离它很近的地方是一个蚂蚁洞，我心想：一会保准有蚂蚁来搬它。于是，我开始静静地等待。
真是功夫不负有心人，十分钟后，有一只蚂蚁发现了这粒米。于是，它用后脚拖住大米想拖到蚂蚁洞里。可是，它努力了老半天也没有什么效果。看来“独木不成林”，这只蚂蚁立马去搬“救兵”。这时，另一只蚂蚁过来了，它们两个互相用触角碰了碰对方，一号蚂蚁好像在说：“朋友，你可来了，前面有一粒大米，我搬不动，只好找你来。”二号蚂蚁好像也在回应：“我这就去找其他伙伴！”于是，二号蚂蚁又找着了三号蚂蚁，它们也互相碰了碰触角。就这样，一个传一个，最后它们走到那粒大米的地方，在大米周围围成一圈，把大米抬起，齐心协力搬回了洞里。我感慨到：真是“蚁多力量大呀”！
这些小小的蚂蚁给了我很大的启示：如果一个人遇到了困难，克服不了，就要找其他人一起解决。因为——任何的伟大的一个人都比不上整体的力量！
蚂蚁的启示作文_三年级作文_小学作文15
在小时候，对什么都很好奇，一年夏天，我在楼下捉了七只小蚂蚁，带回了家。
我对于这种有生命的生物，既害怕又喜欢。害怕它，是因为它会动会跑；喜欢它，也是因为它会跑会动。那些布娃娃虽然好看，可是连眼睛都不会眨，久而久之，我就不喜欢那些布娃娃了。那天，我把一块糖放在蚂蚁的面前，它似乎闻到了什么，想都不想就直奔那块糖，我把它拉回来，它又去，我又拉……
这时我感到了它的坚强，知难而进。
“吃饭了。”妈妈大声说，闻言，我拿了一个瓶子把七只小蚂蚁和糖装了进去，糖是竖着的，就去吃饭了。大约十五分钟后，我吃完饭，看见七只小蚂蚁在糖上趴来趴去，糖竟然被推倒了……
这时我感觉到七只小蚂蚁团结的力量，一只蚂蚁的力量非常渺小，但是七只小蚂蚁就可以把比自己还要重很多倍的东西推倒！
有点不可思议。但真正让我明白：蚂蚁坚强团结，团结力量大。
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