画漫画的作文400字

时间：2024-04-23 14:14:17 漫画我要投稿

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[推荐]画漫画的作文400字8篇

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的画漫画的作文400字8篇，欢迎大家分享。

[推荐]画漫画的作文400字8篇

画漫画的作文400字篇1

　　小吧！所以不明白其中的深刻道理，妈妈耐心的给我讲到会了为止。然而，现在我却明白了那里蕴含着深刻的做人的道理。

　　后来我听见了是这样的：一只猫咪叫迷迷，有一天它上游乐场去玩，在两面镜子前停住了。哦，原来是哈哈镜，它在镜中看见了自己。第一面镜子中浮现了自己，是一个如此高大，看“我”的肌肉比别的猫多的多，但它又说“瞧，我可以和动物园中的'老虎媲美了，”说完便哈哈大笑；可是到第二面镜子前，便支支吾吾说不出声了，因为它看到了自己说的只剩下一副皮包骨了，它到家便开始不吃不喝，饿的瘦骨嶙峋，仿佛不是它了！它的朋友听说了，便去看它对它说：“你找的是哈哈镜，不是平面镜。”它恍然大悟，又恢复了气色。

　　这个故事让我们明白了，人生何尝又不是这样呢？有时像第一面镜子让我们迷失了真正的自己，但又会多了自己对自己的奉承与偏见；然而照另一面镜子时，随之而来的便是迷失自己时的悲伤过度，使自己真正成了个心情失落的人。

　　所以无论在书上或在生活中，我们都要保持平常的心态来面对每一件事，生活也是如此。

　　再告诉你们一句话：美不美不是在外表上看的出来，而是他的内心！

画漫画的作文400字篇2

　　在作文班里有个老师，她叫糖糖老师，我送了糖糖老师一个外号是“糖老鸭”，不过糖糖看起好像并不老。

　　“糖老鸭”长得不高，但也不矮，一头黑黑的头发发稍微微泛黄，乌黑的眉毛下有一双不大不小的眼睛，像两颗黑宝石，她的鼻子下有一张小巧的嘴巴。“糖老鸭”的皮肤还算白皙，看起来不像一位老师，更像一位“妙龄少女”。“糖老鸭”的眼睛和耳朵配合的可有默契了，耳朵一听到有人在下面吵，眼睛就瞪得大大的，好像一对“铜铃”一样，死死的盯着那个讲悄悄话的同学。“糖老鸭”的.脸上每天都会挂着笑，上课时带着微笑，说话的时候带着笑，还有时听同学发言也会微笑。有一次，“糖老鸭”正在笑容满面地讲着内容，可有一个同学，按耐不住发痒的小嘴，在课上悄悄讲话，还有几个同学偷偷地在搞“地下活动”，这时只见“糖老鸭”的耳朵动了几下，眼神一下子变得凶恶起来，脸上的笑容，淡然无存。下面的几个同学一见，马上停止了他们的悄悄话和地下活动，只见他们满脸通红，无地自容。

　　“糖老鸭”是一个年轻漂亮的作文老师，而且她更像一个姐姐，温柔亲切。

画漫画的作文400字篇3

　　偶然中读到了一篇漫画，漫画的内容是这样的：一位农夫正在干农活儿，一只兔子飞快奔跑着，撞到了木桩，扭断脖子死掉了。农夫看见了，便把兔子拿回家烤了吃，发现兔肉十分美味。于是，他整天待在树桩旁等着，什么活儿也不干，看看是否还有兔子撞在树桩上死掉。等了许多天，非但没有等到兔子，地里的庄稼也枯死了。他因此被人嘲笑，农夫也认识到了自己的'愚蠢。

　　读完这个漫画，我不禁陷入了沉思。农夫第一次吃到兔子，是因为兔子飞快奔跑，撞到树桩，农夫想不劳而获，每天在树桩旁等待，不过这种事情发生的概率很小，也说明了不劳而获是不可能的。

　　在我们班级中，也有一部分同学学习不认真，不想付出努力，我的同学张芊，她每次上课都不认真听讲，老师批评也不起作用，有时甚至反抗老师，最终语数外成绩都不理想。当然我也想到了我自己，以前，我也时常懈怠，上课也会走神儿，有时听不进去，回家不想写作业，在一次学情测试之后，我认识到了自己的不足，努力调整了状态。

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”任何一份成绩和收获都是辛勤劳、努力得来的，没有人能够不劳而获。明白了这个道理，我想我会更用心的对待学习和生活，也一定会收获更多！

画漫画的作文400字篇4

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们班的高老师每次上课时，都会给我们讲一个小故事，让我们听得聚精会神。

　　记得有一次，老师说她是过敏体质，对粉尘、灰尘过敏。正好有个老师推门进来，听到了这句话，尖着眼睛说了一句：“是的，昨天上学时你还好好的，今天就过敏了。”第二天，我们见高老师带着口罩来上课，我们的好奇心驱使着我们问了一句：“老师，你为什么戴口罩来上课呀？”老师不好意思的说：“我过敏了，怕……怕摘下口罩吓着你们。”我们当时不约而同的笑了笑，但心里都在想：高老师，你还真的是过敏体质啊！

　　还有一件事让我印象深刻，老师说她很喜欢“蹭”伞，但是到了大学时，老师发现“蹭”不了伞了。因为每个人要去的食堂不一样，所以老师每次下雨时都“喜欢”淋雨。到了夏天的`时候，老师想：我下雨都不带伞，大晴天带什么伞？所以老师每次去图书馆的时候别人都会用异样的眼神看她，老师便买了一把一百多元的伞，但从没用过，还是喜欢“蹭”伞，老师的老师便问她：“你为什么不带伞啊？”老师想了想，回答：“我忘记了。”旁边的同学便异口同声地说：“她都忘了十年啦！”

　　高老师让课堂变得生动有趣，即使是学渣也会不分神的听着，如果你也想体会这种课堂，就到我们班上来吧！随时欢迎你哦！

画漫画的作文400字篇5

　　我认识的老师中，英语老师整天板着严肃的面孔，胖胖的身材，以及摸不透的性格，给我留下了深刻的印象。

　　她中等个头，在她又圆又大的脸上，有一双小眼睛，不是在她生气的时候，我们很难分清是睁着的还是闭的，不过，我总能看见从她眼皮的缝隙中射出的犀利目光，让我望而生畏。

　　性格古怪，是英语老师的特点。记得有一次在上英语课时，老师说：“要考试了，把单词背一下。”并让我们背诵四单元的单词。我们不敢怠慢，很快比就背下来了。心想，这次考试一定能考个高分，我们的美梦还没醒，等考卷一发下来，死的心都有，所背的那些题一道都没有。一时间，弄得我们措手不及。老师看着我们莫名其妙的神态，说了一句让谁听了都“揪心”的话：“我从不按套路出牌，你们要有心理准备，最好把该学的都自觉记住了，免得尴尬。”

　　值得一提的是她的'嘴很小，讲起课来，口齿清楚，底气十足，绝对够播音员的材料，听起来及其享受。

　　如今，我理解英语老师古怪的性格，并非与生俱来的，她是为了管理我们的学习，不得已而为之，会深深地印在脑子里。

画漫画的作文400字篇6

　　我平常最爱看的就是漫画，每次看漫画，我都笑得上气不接下气，而这次看到的这幅漫画却笑不起来了。

　　这幅漫画是由张兆林画的《咱家的肉串不能吃》。画面上，一个小贩正在卖肉串，旁边老鼠成群，苍蝇嗡嗡地围着他转。这时跑来一个小男孩，他随手拿起一根烤好的肉串，刚要往嘴里塞，小贩一巴掌把肉串拍到地上，说：“咱家的肉串不能吃！”小男孩一脸不解。

　　我想：为什么不让小男孩吃呢？这个父亲怎么会这么小气呢？我又认真地想了想：没有哪个父亲会不舍得把东西都让给孩子吃的呀？这其中一定有什么问题？

　　我冥思苦想，只有一种可能！这肉有问题！一定是这样！如果不是肉的问题，父亲为什么不让孩子吃呢？可能用的是老鼠肉，可能用的是地沟油，可能是添了有毒的东西……

　　想到这里，我感受到这些人的心肠真是太黑了。

　　我还想到不只是这些，还有许多商家，也赚这些黑心钱。在灵溪，有一家半面加工店，在米面上放了一种叫“吊白块”的东西，可以让米面存放一个星期也不会变质，但吃了这种面会致癌。自己要吃时，再重新做。还有许多饭店里，做的菜是用地沟油做的'，吃了也会致癌……

　　现在赚黑心钱的人越来越多，可那些城管、工商局也不管一管。如果再没人管，许多人也会因为吃这些不健康的东西死亡。

　　我呼吁，请大家多多关心，“舌尖上的安全”吧！

画漫画的作文400字篇7

　　以前，中国式教育一直予人以“棍棒之下出孝子”的感觉，也出了像黄香一样的孝子。可近年来，中国教育从一个极端走向了另一个极端，从过分严格到超级溺爱，这两个极端都不好。过分严格的话，孩子与父母的关系会越来越疏远，过分溺爱则孩子会无法无天。

　　图中的小男孩为了一己私欲，为了能生动地看到“M”，竟然让父母弯下腰，连起来组成字母“M”的样子！从前，父母说一不二；现在，孩子发号施令！不知大家是否看到孩子嘴角扬起的笑，她一点儿也不愧疚，她甚至根本没有注意到父母额头渗出的汗！

　　但如果孩子从小就接受“爸妈很辛苦，他们的劳动成果要珍惜”这样的教育，就不再有任性的孩子，伤心的家长。所以，可以说孩子的顽劣，孩子的不乖，完全是由家长自身造成的`。

　　我认为图中男孩，乃至生活中每一个不懂得珍惜的孩子，本性都不坏，只是没有感恩意识罢了。我呢，自认为自己在这方面做得还不够，但起码不给父母添麻烦，并会分担一些力所能及的事。

　　看到这幅漫画，我脑海里第一个闪现的便是深深的愧疚呀！想想自己，做的真是不够，我以后一定要更上一层楼！这幅漫画将鞭策我对父母孝顺，因为我明白“子欲养而亲不待。”

画漫画的作文400字篇8

　　三、四年级时，闫老师一直是我们的英语老师以及班主任。她身材比较胖，长得很高，有着一双赫赫有神的眼睛，显得文静温柔。

　　闫老师上课的时候经常使用大屏幕，上新课的时候，会让我们按照大屏幕或者书上的内容和小伙伴进行对话，不断增长我们英语方面的知识。每次对话完，老师都会找同学到讲台上展示，我们特别积极，但由于名额较少，一些没有选上的同学会小声的`抱怨几句。

　　闫老师有时对我们温柔，有时对我们严厉。有一次英语课，老师让我们写英语目标，下课时还有同学没写完，老师告诉他们写不完不能吃饭，一部分同学就抓紧时间写，而另一部分同学照样玩。吃午饭时，老师说了他们几句，然后让周围同学帮他们打完饭后放在一边，必须要补完目标才能吃饭。哈哈，但闫老师也很像我们的“妈妈”。她会提醒我们注意冷暖，也会给家长们发信息，让父母给我们加减衣服，或者提醒家长第二天学校有什么事情，需要准备什么。

　　这就是我曾经的班主任，一位温柔又关心我们的好“妈妈”！

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