画漫画的作文600字

时间:2024-03-21 09:52:27 漫画 我要投稿
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画漫画的作文600字5篇(实用)

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的画漫画的作文600字5篇,欢迎阅读与收藏。

画漫画的作文600字5篇(实用)

画漫画的作文600字 篇1

  从静谧而和谐的森林里,传出一阵“轰轰”声,随之一棵参天大树一下子倒了下来。再走近看看,一个穿着制服的中年人,叼着烟,拿着斧子,正朝一棵大树砍去。而一只啄木鸟却站在他的头上说:“这段木头里一定有虫……”,还愤怒地啄中年人的头。

  这是一幅漫画中的故事情节。看完了这幅漫画,我的心却久久不能平静。“这段木头里一定有虫……”引起了我的深思:啄木鸟站在那人的头上不停的啄,难道人的脑袋里也有虫?不,这个虫只是一种思想上的虫,是“贪婪虫”、是“无知虫”、是“自私虫”……金钱创造了贪婪,磨灭了人们心中珍惜资源、保护环境的良知,对财富的.过度迷恋同样也萌发了自私的幼芽。假如我们不注意保护自然环境,那么我们对大自然的每一点伤害,终究也会以另一种方式降临在我们的头上。难道不是吗?在如今的社会上,人们只顾着自己的利益,不惜破坏地球生态环境。

  人们在破坏环境的同时,根本没有考虑过这样做会带来什么样的后果。只顾眼前利益,赚取金钱的欲望占据了人们的心灵,利益的诱惑迷惑了人们的心智。这些诱惑像一只大虫,一点一点“啃噬”着人们的良心。现在有很大一部分人就像一棵生了虫的病树。他们的脑袋真的被“虫子”蛀得千疮百孔了,不是吗?

  如今我们这个地球已经受到了极大的破坏,可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟,他们为了自己的利益破坏环境:滥砍滥伐、毁坏植被。他们似乎还没有觉醒,利益的驱使让脑袋里那条贪婪的虫子越来越大,已经被欲望迷住了双眼。

  这仅仅是一幅搞笑的漫画吗?不,它在警告我们:人类在破坏环境的同时,也在不知不觉地伤害自己!由此,人们是不是该醒悟了——现在开始,停止对地球、对环境的伤害吧!

画漫画的作文600字 篇2

  李老师是个爱笑的老师,你看,老师又在无奈地对小苏“苦笑”了!

  李老师满头棕发,高高的鼻梁上两只炯炯有神的大眼睛。平时李老师可爱笑了。她笑起来就像小花一样,还露出两颗标志性的小虎牙。老师会很多种笑,比如“苦笑”、“微笑”、“大笑”……其实,这些笑还代表着老师对我们的关心呢!

  李老师的笑总让我们感受到温暖。记得在做颐和园小导游活动中,我们正坐着大巴车去往颐和园的路上。我们都非常激动,因为一会儿就要为游客们做讲解啦!我们也非常紧张,这可是第一次做小导游呢!这时,李老师似乎看出了我们的心思,笑容满面地向我们探过头来,嘴角扬起了好看的'弧度:“小默默,不要紧张,把身体放轻松。老师原来演讲的时候也很紧张啊!你都练了这么长时间了,你只要像平常和同学们一起排练、一起背的时候一个样子,就可以了。”

  “老师,可是我还是有点害怕呀!”老师见我愁眉苦脸的样子,又把嘴角上扬,笑了几声,拍拍我的肩膀,拉拉我的手:“别怕,你讲的时候老师还在旁边呢!”看着老师笑,我似乎也被感染了,也情不自禁地笑了起来。我心想:老师为什么会“大笑”呢?也许是想给予我一些信心吧。最后,我竟鼓起勇气,给数十个游客讲了一番……

  这就是我们爱笑的李老师。她爱笑,是因为爱着我们吧!她爱笑,是因为要感染着我们吧!她爱笑,是想调节一下气氛给予大家更多的信心吧!我也从这几份笑容中看出了老师对我们的关心、对我们的鼓励,和对我们的爱。

  怎么样?你喜欢她吗?

画漫画的作文600字 篇3

  三年级的时候,我们班来了一位新老师,她是一位语文老师,她个子高高的,体型瘦瘦的。腿上总是要绑着一对护膝,看起来弱不禁风,好像一阵风就可以把它吹倒似的,上下楼梯总是一拐一拐的。唉:我心里想这个老师怎么教我们呀?

  刚开始,徐老师的语文课总是闹哄哄的,因为大家一看徐老师这么弱不禁风,觉得她一定好欺负。可后来徐老师买了一把戒尺。一旦大家上课开小差,搞小动作和说悄悄话,徐老师就会用眼神提醒。如果还讲话屡教不改,就会拿尺子打他手心,渐渐地徐老师语文课,从闹哄哄变得只能听见书本翻页写字,还有回答问题的声音。慢慢的我们班不仅纪律变好了,学习成绩也变好了。因为我们不会的不明白的,徐老师会耐心给我们讲解。老师批改作业也改得很认真,本来十分钟可以改完的小字作业,徐老师现在却要40分钟才可以改完,因为我们的错别字太多,老师就得一个个的圈起来,并把正确的写在旁边。还有作文写的不详细的'老师还会个别指导。功夫不负有心人,在徐老师的教导下,大家变得更热爱学习了。

  虽然我们不大听话,但徐老师还很护着我们。有天中午,徐老师正在讲课,叶老师突然开门进来了,看见我们班讲台边围着的那一圈包边东西掉了,就指责我们班,说肯定是我们班的同学弄掉的,徐老师却护着我们,坚定的地说,是钉子没订好才会掉的,不怪我们。俩人谁也不让谁,你一言,我一语。后来叶老师生气的离开了。徐老师跟我们说因为我们太淘气,太不听话。所以其他班的老师,才会认为是我们班的错,让我们要好好的改变自己。

  就这样,这位弱不禁风老师成了我心目中的好老师,喜欢她!

画漫画的作文600字 篇4

  当今,媒体中最便捷最快速的无疑是电R..电视“图音”并茂,拥有极大的信息,较之于广播更足有了极大的感观优势。但是原本极大的收视率却枚用在收取广告的费用。随之广告摘天盖地而来。

  “与你同材,是一幅对比漫画,描绘的是两辆运货车运送影视节目进入电视台,一辆是小如斗车的电视剧丰,一辆是可及半天高的广告车。广告车巨大无比,抢胎极多,从高大集装箱不难想象广告有多么巨大。而“第三者插足”显然描绘了又一幅镜头,两位拳手正在角逐之中突然一只巨脚打断了比赛的赛程,原来是一只“广告脚”。虽说两幅漫画不免夸张,但现实生活中却也不乏例子。

  这两幅漫画无疑都是突出了电视中广告多得泛滋,但“第三者擂足”主要是从“插”字入手,分析广告打断节目,而“与你同行”显然是一种感观角度衬托出广告节目的童多。

  如果广告过多过滥则不免令现众兴趣索然反倒容易降低收视率。众所周知,收视率是电视台的本钱,广告费高低便是与收视率高低密不可分的。盲目的使广告童过大,也容易产生恶性循环。但是也不能没有广告,毕竟电视台日常营悄与电视剧的买入娜得幸广告来维持,这便得有一个“度”。使得广告不怪不火,使得观众能够接受,电视台也不至于赔本。还有播播广告也得讲究合理性,如果拍得不是时候或擂得太长,也会引起不满情绪的滋生,使得广告费收入的下降。这里面就讲究“艺4"。既不调胃口,也不至于现众产生不高兴的情绪。再剧便足要讲求广告的.观赏性与娱乐性,让广告拍得不乏味,反倒生动吸引人。其实广告要是写实,也并不是让人不能容忍的,例如立郊漆的广告,带着和请的音乐节奏与走入千家万户的立郑漆,反倒突出一种美感,使得观众精神也一振。

  总而言之,广告足电视台一扇窗户,它的好坏,关系重大,而如漫画所描绘的,电视台将自掘坟墓。

画漫画的作文600字 篇5

  “都一点多了,妈妈怎么还不回来?”我不满地自言自语道。我只好吃了半个冷馒头,便上学去了。晚饭,妈妈也只炒了一个菜。一连几天,都是如此。我非常不满。

  于是,我对妈妈提出了意见:“妈妈,这几天怎么搞的,连饭也吃不好。”

  “明明,我们外语协会在暑假准备到承德市办一个英语培训班,现在正在准备。你爸爸又出差了,我很忙,你应该体谅一点。”妈妈说。

  “那就不顾家了?”我心想。

  第二天中午放学回家,我一看家里又没人,心想,不能老这么下去。我得想个办法才行。我便画了一幅漫画:一个瘦得皮包骨的孩子正在喊:“我饿!我饿!”我还特地画了一个大叹号。下午我回到家,见妈妈没回来,就又心生一计。开门声——妈妈回来了,我急忙钻进壁橱,听脚步声我判断出妈妈进大屋了。我推开壁橱门,蹑手蹑脚到了大屋前,透过玻璃,我看见妈妈正在欣赏我的漫画呢。“明明。”妈妈叫我。我不由自主地答了声:“哎。”答完了我才意识到自己犯了一个极大的.错误,但妈妈是怎么知道我在家的呢?原来我没关灯。这时我有些害怕了,妈妈会不会批评我呢?我心里象揣了一个兔子,紧张得怦怦直跳。妈妈没说什么。她吃完简单的晚饭,又走了。我写完作业就去睡觉了。

  转天中午我回到家,看到桌子上放着两个面包和一段香肠,下面还压着我的杰作——那幅漫画,漫画上写着:“明明,这几天我没照料好你的生活,不过你也要想想大人的困难。妈妈”

  我看完了留言心里很不是滋味,端起一盆脏衣服来到水龙头前哗哗地洗开了……我要用劳动来弥补我的过失。

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