我的漫画老师作文优选14篇
在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的我的漫画老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的漫画老师作文 篇1
三、四年级时,闫老师一直是我们的英语老师以及班主任。她身材比较胖,长得很高,有着一双赫赫有神的眼睛,显得文静温柔。
闫老师上课的时候经常使用大屏幕,上新课的时候,会让我们按照大屏幕或者书上的内容和小伙伴进行对话,不断增长我们英语方面的知识。每次对话完,老师都会找同学到讲台上展示,我们特别积极,但由于名额较少,一些没有选上的同学会小声的.抱怨几句。
闫老师有时对我们温柔,有时对我们严厉。有一次英语课,老师让我们写英语目标,下课时还有同学没写完,老师告诉他们写不完不能吃饭,一部分同学就抓紧时间写,而另一部分同学照样玩。吃午饭时,老师说了他们几句,然后让周围同学帮他们打完饭后放在一边,必须要补完目标才能吃饭。哈哈,但闫老师也很像我们的“妈妈”。她会提醒我们注意冷暖,也会给家长们发信息,让父母给我们加减衣服,或者提醒家长第二天学校有什么事情,需要准备什么。
这就是我曾经的班主任,一位温柔又关心我们的好“妈妈”!
我的漫画老师作文 篇2
我们班的张老师戴着一副大眼镜,别看张老师性格不张扬,但头发可是很张扬,头发是刚按平一边,另一簇就又起来了。张老师虽然其貌不扬,可张老师也是身怀绝技的。让我们一起看看张老师有什么绝技吧。
绝技一:变脸。张老师在开始上课时,总是挂着一副笑脸,可假如一看到一个学生不专心听讲,张老师立刻就会板起脸,如果那个学生还没察觉到,那张老师的脸上必定会雷电交加。最令我惊讶的是,老师教训完那个学生后,立刻又会变得笑盈盈,继续给我们上课。
绝技二:火眼金睛。老师的观察细致入微,就连上课时有同学开小差或睡觉都能立刻发现。而且假如哪位同学脸色不好,老师会马上询问原因。老师养的'植物病了,老师也能立马发觉。
绝技三:神出鬼没。老师在科任课的时候,可能过一会儿,你不知道张老师会从哪里进来。第一次的时候,可把后面的同学吓得够呛。从此以后,后面同学再上科任课时,都是胆战心惊,再也不敢不专心听讲了。有时老师还突然出现在你身后,我就经历过,把我吓了一大跳。
你是不是觉得张老师特别厉害呢?这就是我们班身怀绝技的张老师。
我的漫画老师作文 篇3
我喜欢过很多老师,但是其中我最喜欢的老师是我们的数学老师,我们的这个数学老师是这个学期刚转过来的,他叫王老师。
王老师的身上有八块腹肌,虽然我没看过,但是从外表就能看出来。王老师刚来我们学校的时候还不适应,有时他还问我叫什么名字,不过我们慢慢的熟悉了。我老师的外貌像斗罗大陆里面的唐三,头发黑乎乎的,几乎没有白发,有一次,我看到了我老师批评了一位同学,我看了眼王老师,他好像生气,因为那位同学没写作业,而且不是一次不写作业,老师一而再再而三的忍了这位同学,终于忍不住大批了一顿。在第四周的时候,老师叫我出来,我还以为老师要批评我,当时我眼前都浸入了黑暗里,不过老师叫我出去是为了让我当课代表,顿时我眼前一亮,老师说了半天,我答应了,我觉得我得到了老师的信任,所以我才喜欢上了王老师。王老师不仅是一个非常帅气的`老师,还是一个懂得怎么去让一个人寻找快乐的一个人。
你们的漫画老师又是谁呢?
我的漫画老师作文 篇4
“叮铃铃”上课铃响了,同学们都不情愿的回到座位,这时,一个声音响起:“同学们,准备数学书、练习本。”人还没进教室,声音就到了,而且像我这样坐在最后一排的同学都听得清清楚楚。
过了几秒钟,老师已经站在讲台上了,开始连珠炮式的讲课:今天学习小数的`运算定律,看这道题:2.5×8.6×0.4要怎么做?你,在黑板上写一下……
“啪”的一声,一个粉笔头准确无误地砸向小明的桌子。老师真是一个神枪手,当警察会更合适吧!我在心里默默地想。不过,这下子就没人敢走神儿了,然而,我还是会不自觉的走神儿,因为老师的脖子很长,我就会把她想象成一个大白鹅,突然我和老师威严的目光相遇了,我又赶紧把想象拉回来,认真听课。
数学老师很瘦,一米六几才80多斤。在课间,老师不会那么吓人了,会和同学们聊聊天。很多同学就问老师多重?但他们问完就后悔了,因为老师比他们轻多了。
那次我们考试考好了,在讲试卷时,老师总能用幽默的话来逗笑我们;可是前几天大家都考得不好,老师就一直板着脸,直到第二个星期。
数学老师没收了我们的懒散和困难,所以我们的成绩就越来越好了。
我的漫画老师作文 篇5
我们的数学老师,那简直叫可怕。
记得有一次,数学课开始,一个熟悉的身影从窗边闪过,随后,我们班级的小喇叭花同学踏进了教室,宣布了这个可怕的消息:数学老师来了!顿时,全班齐刷刷地定格了。紧接着,老师来了,末日到了。老师的.嘴非常能说,数学知识理论一大堆好像一口气就能讲完全部课程。刚讲了一半,一阵叮铃铃声打破了讲的内容,大家都准备出门时,老师吼道:“我还没讲完呢,下什么课呀,是你们太想下课了,幻听了吧。”外面同学们欢声笑语,可是,老师像灵感爆发一样,眉飞色舞,讲也讲不完,这道题这样做,那道题那样做。我们的心像一个大狗被关在笼子中,而骨头就在面前吃也吃不到一样难受。终于等到下课了,等等,这个铃声……这是上课铃呐,唉,同学们个个愁眉苦脸,伤心至极。但是,数学老师可不一样,他非常高兴,因为他接到了一个通知:“语文老师生病了,不能来上课。所以,嘻嘻,这节课由我来代上语文老师的课,上节课我们讲哪了?”“啊!救命呐!”
这就是我们的数学老师——“拖拉机”老师。
我的漫画老师作文 篇6
我有一位老师,有着一双水汪汪的大眼睛;一个翘鼻子,鼻梁上戴着一副眼镜;一张樱桃般红的小嘴巴;一头卷发;耳朵上挂着一对耳环;喜欢穿长长的黑白裙子和一双红色高跟鞋,她就是我的课外数学老师---张老师。
张老师喜欢画画、唱歌、跳舞、运动。每次下课,她总是与同学们一起画动物,唱古风歌,打羽毛球等等。我们所有同学都喜欢她。
张老师上课很有趣,也很严格,也很有耐心。我们每提出一个问题,老师总会有趣地回答我们,有时能让我们笑得前俯后仰。有一次,我有好几题都不会做,坐在座位上愁眉苦脸地盯着试题发呆,老师便亲切地走上前来问我:“不会做吗?我来教你吧”我点了点头,老师就一直教我直到我明白为止。
这就是我们有趣而又温柔的`张老师,你们喜欢她吗?
我的漫画老师作文 篇7
一提起老师,我就会想起我们班的英语老师金老师,她可神奇了!
金老师年龄并不大,许多同学都称她为“金姐姐”。她的头发短短的,一双大大的眼睛里好像有星星一样,说起话来口若悬河。可她从来不打骂我们班的同学,而是用很温柔的方法教导我们。我先来说说金老师的`神奇之处吧,她在上课时总会用有趣的词和英文拼在一起讲,即使是那些不喜欢上课的同学也在英语课上精神了起来,是不是像有魔法一样?或许金老师本身就是神奇的化身?她总是很心疼我们。我们班同学们的作业总是很多,许多写作业慢的同学常会被留下来。金老师知道了便不会给我们加作业,而是自己做了许多抄写半免卡,这样就不会让我们太累了。有时她还会分糖给有进步的孩子吃,我们就更喜欢她了。金老师喜欢笑,笑起来很美,但她又舍不得笑。为什么会这么说呢?因为她总因为我们班的成绩提不上去而苦恼,有时自己也会为自己苦恼,同学们也在想办法让金老师笑一笑。她一笑,我们也会跟着高兴,你们有什么好办法吗?
我们的“金姐姐”是世界上独一无二的,我们都很喜欢这个神奇的老师。
我的漫画老师作文 篇8
红色的眼睛,黑黑的头发,一年三百六十五天中三百六十天都穿着连衣裙,她是我的谢老师。
谢老师是我以前的语文老师,也是我的班主任,她有一个维持了三年的`特点“懒”。
谢老师懒到什么程度呢?她可是一个有时懒到作业都不批的老师。那天上午刚考了试,老师就把她的五位“大臣”给叫来,把一些基础题扔给了那些“大臣”,但她自己也不休息,在那批“大臣”批剩下的阅读题,看看我们的作文,我们分工合作,你批这些,我批那些,老师批这里,原本明天才能批好的题,当天下午就批好了。老师偷了个懒,不仅自己轻松了,效率也提高了。
我是班里的“外卖员”,无论什么跑腿的活,都是我来做的。记得那次谢老师拿着一叠小单子走了进来,坐在位子上,从柜子里拿出笔,那时我就知道又有活干了。果然不出我所料:“皇甫振炜,把单子解决了!”我从谢老师手里接过单子,让同学们签字,他们写好了,还要谢老师过目,之后才能交给孙老师。就这样,我成了学校里的外交大臣,在学校里混的那叫风生水起。
谢老师精心养育了五位“大臣”,有了这些“大臣”,老师就可以偷懒了,同样培育了我的学习能力,谢老师真是一个教学有方的老师啊!
我的漫画老师作文 篇9
她有着一头不屈不挠的短发,闪着光的乌黑眼睛,鼻梁上架着一副金边圆眼镜,看起来很慈祥。
她既是个“买花迷”,又是个“养花迷”。说她是个“买花迷”,是因为一买花就没完没了。比如昨天买的花刚到,今天就又买了一盆。时间长了,学校就成了她的花园了。说她是“养花迷”,是因为一整天总是看到她护理花的身影。除草、祛虫、浇水、剪枝……真像一位“花儿疗养师”。并且,在她的带领下,还培养出了许多位小“疗养师”呢!每一层的`三角地都摆满了一盆盆的花。月季、长寿花……这些小“疗养师”就在这里工作,来护理这些花。
她也是我们的“好伙伴”。我之所以把她称作“好伙伴”,是因为上课的时候,她是老师。下课的时候,就和好伙伴差不多了。有一次,午饭很难吃。我们的“好伙伴”就放了一首《干饭人之歌》。这让教室里掀起了一阵阵笑浪。我们一边听,一边吃,连原本不好吃的午饭也变得好吃了起来。“光盘行动,从我做起!”
这便是我的老师。我相信,在她的培养之下,我们一定能变成一棵棵茁壮的大树!
我的漫画老师作文 篇10
我的语文老师有着一双黑黑的大眼睛,高挺的鼻梁上架着一副梯形的眼镜,她还有一头乌黑的`长发,像泡面一样卷卷着,走路时,头发会像波浪一样跳动,卡通又可爱,就像漫画中走出的人物一样。
她上课时会有一个特点——生动。别看她每天喷上香水,画上眉毛,涂上口红,但是上课时却总是不顾自己的形象,为同学们表演。记得有一次她呲着牙,撸起袖子,甩着泡面头,半蹲着,怒目圆瞪,把脸胀得通红。没错,她这是在表演“勃然大怒”,把同学们逗得前仰后合。可是一会过后,她又变成了悠然自得了。
老师表演时幽默,平时也是一副笑脸。她会在课后耐心的解答我们的问题,也会在私下和我们聊天嬉笑。但是,讲到关键点时,她就会变得严肃而认真,一连串的语句说出来,轻快又坚定,没有一句多余的话,和表演时的逗趣判若两人。
下课后,她又变成了一个漂亮、文静的老师。你看她悠然地靠在椅背上,端着水杯,眯着眼睛,翘着腿,好一个海滨度假的样子呢!
铃铃铃!放学了,同学们都回家了,只有老师还在学校批改作业,准备明天的课程,真是一位敬业、漂亮的老师。
我的漫画老师作文 篇11
我曾学过一篇有趣的课文——珍珠鸟。其中有一个句子令我印象深刻:它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。我看到这里的时候,愣了愣,随即便想到了我的英语老师——梁老师。
梁老师看起来胖胖的,整个身子好像一个蓬松的球儿。他背上的`衣服总被汗水打湿,就好像是有人泼了一杯水上去似的。我知道,那是上课太费力了。有一天,发生了一件令我哭笑不得的事。一开始我在写作业,这时候,梁老师,突然走进教室,一边在黑板上写,一边对我们说:“加一项作业撕一张纸,抄写第四页和第七页。”我暗自点了点头,继续写作业。作业不多,很快就写完了。于是我从抽屉里拿出书看。但是我没有发现,我忘记写新增的作业了。在还剩十分钟左右的时候,我终于想起了这件事。我低头一看表,糟糕!时间不多了!我赶紧撕了张纸,急急忙忙的抄起来。这时候,我最最敬爱的胖……啊呸,是梁老师犹如天神下凡一般,对我说:“抄完第四页就行了,第七页的就不用抄了。”当时我是这么想的:欧耶!梁老师真棒!
虽然梁老师可能有点胖,但他永远都是一个好老师!
我的漫画老师作文 篇12
齐肩的长发,小巧的嘴巴,优雅的黑框眼镜——这就是我们班的英语老师林老师。
林老师很有耐心。她总是一遍遍教没有学会的同学,到最后大家总是学会了。
林老师教书很有办法。以前,徐响英语并不好,但林老师总是会在各方面鼓励他,给他学习的动力。上课时,老师点到了徐响的名字,他站起来,小声地说出了他的答案,林老师听到了,带头鼓起掌来,并且大大地表扬他。听写单词,林老师会在他的`本子上写几句鼓励的话。林老师给了徐响对英语学习的动力,慢慢地,他的成绩有所提升,而他也已经把英语看成了他最喜欢科目。
还有一次,林老师让薛玉霞回答问题,等她回答完,林老师说:“薛玉霞虽然话有点多,但回答问题很积极。”我想,她受到了表扬,应该会更加努力的学习吧!
林老师,对您的悉心教导,我们一定会用优异的成绩来报答您的!
我的漫画老师作文 篇13
每次上语文课时,从门口走进来的都是一位身材瘦高,脸上长有几粒小米大小的痘痘,肘下夹着几本教材的语文老师走上讲台,这位语文老师非常有趣,可以把他的一言一行写进漫画。
在讲第三课《桂花雨》时,语文老师让我们闭上眼睛,想象一下桂花从天而降的情景,我们闭上眼睛,老师说:“黄黄的桂花飘下来,飘到你的头发上、肩上,又吹来了一阵风,把头发吹向一边。”我心想:这可真美呀!作者小时候好幸福啊!当我们睁开眼睛,老师说:“你们能不能控制一下自己的表情啊,这家伙,你们这表情哪里是想桂花呀,这明明就是眼前放了一盆肉,马上就开动了的感觉!”我们全班哈哈大笑。
这就是她搞笑的`一面,还有生气的一面哦!有一次上课时,同学像吃了枪弹似的嘟嘟嘟的说话,老师怎么说,怎么拍桌子,怎么喊都不管用,因为说话声音没过了老师的声音,老师一怒之下,把讲桌推翻了,教室里却鸦雀无声,同学们都惊呆了,这是我见老师发的最大的火了,我们以后再也没有这样过。
这就是我们的语文老师,一时温柔一时刚的语文老师。
我的漫画老师作文 篇14
一幅眼镜一块手表,一双水灵灵的大眼睛似一双小玻璃珠,一等到上课她那小玻璃珠般的眼睛便滴溜溜地在不停地打转,她有一头乌黑发光的秀发,一张樱桃小嘴两条眉毛似两湾湖水,淡淡的,不浓,这一些特征构成了我的语文老师——蒋老师。
她不仅是我们的知识来源处,也是我们的快乐所在地和“能源”提供处。
我先给大家讲一讲她是怎么给我们带来快乐的吧!语文课虽然有些枯燥,但我的老师总能给我们提供一种提神药——笑话,她一讲起笑话便停不下来,我们的笑声也此起彼伏地响了起来。来,我来讲了给大家听听,天上有一颗星,星挂在教室掉了,话音未落,之前挂着的一个大红灯盏从灯上噗通一声掉了下来正中老师的头,我们便开怀大笑,有的捂着肚子笑,有的笑地上,还有的'人头都磕到桌子上了,我呢,也象征地笑了一下,只为了能和同学有所融入,还不是我们的老班长悄悄地提醒老师,老师根本停不下来呢!
老师还是我们的“能源”提供处,不论我们遇到什么困难,她总会帮助我们解决,如果取得了优秀的成绩,她便及时鼓励我们,并给我们一些奖励。
她就是我们的语文老师,一位使我们敬爱尊重的老师,我们喜欢她,她也喜欢我们。
【我的漫画老师作文】相关文章:
我的漫画老师作文06-18
我的漫画老师作文(精选)08-24
(经典)我的漫画老师作文08-05
我的漫画老师作文【经典】08-05
我的漫画老师作文【精选】11-07
我的漫画老师作文(经典)10-31
我的漫画老师作文(精选)10-28
漫画我的老师作文03-31
【精选】我的漫画老师作文09-15
我的漫画老师作文(经典)10-01