我的漫画老师作文（精选23篇）
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的我的漫画老师作文，希望对大家有所帮助。
我的漫画老师作文 1
在大家身边应该有许多位与众不同老师吧。有的是总爱穿裙子，说话像连珠炮似的语文老师；有的是整天笑眯眯的，走路像一阵风似的数学老师；有的是上课时迭出“怪招”，课后和同学们打成一片的体育老师。今天，我要就要用笔“画”出一位老师，他就是变脸比一阵风还要快的数学老师何老师。你们知道我为什么要写他吗？别着急，听我细细给你讲。
首先，是因为他的身上有很多优点，值得我们学习。比如他的'认真：如果用一只动物来形容我们的数学老师何老师，那肯定是“老黄牛”。他每天在我们课前就早早来到我们的教室做准备。还会说一下比较难的题目。到晚自修的时候，还会帮我们讲完没有讲的题目。除了这些他还会看我们的作业量，如果语文和英语布置了很多作业，他就会少布置一点。看我“画”了这么多，你们应该都不知道我的数学老师何老师长什么样子吧。他长得着“聪明绝顶”的发型（头顶没有头发了），戴着一副黑镜框的眼镜，左边眉毛上有一颗大大的肉粒，脸型是西瓜脸。而且，他还很强壮。
为什么说他变脸比一阵风还快呢？因为他一进教室看见我们一个个都在认认真真地预习时，他会满口夸赞。当他看到有个别同学在玩耍时就会一瞬间变脸，狠狠地批评一顿。
这就是我非常敬爱的“漫画”老师何老师，有着丰富的教学经验的数学老师。如果他教你们，相信你们也会很喜欢他。
我的漫画老师作文 2
你们都有自己喜欢的老师吧？你们知道我喜欢的老师是谁吗？你们都不知道吧，就让我来告诉你们吧！我喜欢的老师是我们班的班主任——胡老师。
我们班的班主任是一个严肃的好老师，虽然我们的班主任很严肃，但是胡老师教的课很好，我们都很喜欢她，老师有点胖，常穿着黑色的.裤子，白色的衣裳，带着镶嵌着钻石的粉红色眼镜，十分精美！上课了，老师提出问题题，全班的同学都举手了，就我没有举手，老师看我没有举手，到我旁边说：“为什么没有举手？”我说：“我怕说错了同学们笑话我。”老师说：“没有事，放心地说！”我把正确答案说完后，老师说完全正确，我高兴地坐了下来，在她的鼓励下，我慢慢找回了信心！老师每天起的很早，6：50来的学校，我把书包放在自己的座位上，走到老师的面前说：“老师您来这么早干什么呢？”老师说：“我在外面吃包子，在学校的旁边，吃完后就来学校了。”我说：“哦。”老师问：“你为什么来这么早呢？”我说：“我爸爸早上有事，就把我很早送来了！”我看到胡老师头上有白头发，我心想：胡老师的白头发肯定是被我们累的，我一定要好好学习，不辜负老师对我的希望。
老师像蜜蜂一样一点一滴的告诉我们知识，道理，这就是我最爱的老师！
我的漫画老师作文 3
张老师圆圆的脸上，嵌着两只大大的眼睛。这双眼睛十分普通，可是只要你在她班上待上几个星期，你就会从眼神中发现，她的眼睛是那样与众不同，那样和谐又那样的严厉。
记得有一次，我在课堂上不认真听讲，老是在下面做小动作，还和别人打眼色，正当和别人打眼色时，正好和庞老师的眼睛对视了，张老师狠狠地瞪了我一眼，似乎在说：李明辉，你怎么搞的？上课为什么不认真听讲？我心想：张老师在同学们面前给我留了这么大的.面子，我还有什么理由不认真听课？我惭愧的低下了头，马上看着黑板，认真的听张师讲课文的重点。还有今天，张老师让泳潮把补充习题发下来，让大家订正题目，班上的人都有了，就我没有，我在书包里翻来翻去，终于找到了我的补充习题，打开才发现因为我的马虎忘记交给老师批改了，于是我拿去给张老师批改，老师看着我说：“你这是要罚写的。”当时我和老师的眼睛对视了几秒，我就“东躲西藏”，总是觉得对不起老师。
张老师的眼睛是令学生们生畏的，也含着火一般的热情，她的眼睛里闪烁着智慧的光芒，就像天空中闪闪发光的星星把我们引进一个广阔奇妙的世界……
我的漫画老师作文 4
这个老师走路像闪电，声音大到一喊就像地震，笑起来好似一朵花，他严肃起来连老虎都怕他，这个老师就是我们的街舞老师：Allen。
我们的街舞老师是一位厉害的“机械舞”舞者，他是一位男性，眼睛大大的，水灵灵的.像两颗宝石一样闪闪发光，他的鼻梁高挺，看起来很神气，他的脸型是瓜子脸，头发蓬松是土黄色的，老师面目清秀，文质彬彬。
Allen有两大特点。第1个特点是他很幽默，有一回包包在学一个动作时一直搞怪，老师让他做东，他偏就气老师，他做西，整个老师气不打一处来，就说：“我告诉你，你在不好好做，信不信我一脚把你踢上3楼。”然后老师做出了一个准备要踢他的动作，包包见老师要踢他了，只好认真的把动作又做了一遍，这一系列动作可把我和其他人笑坏了，我们都觉得老师太厉害了，这么快就把他给治住了。
街舞老师的第2个特点就是我刚开始说的声音大：也就是他会“狮吼功”，老师一吼，就能把所有人的耳朵喊破，上次就是那天我们街舞班上在上课时有一个同学一直在课上说话，这让老师非常生气，于是就对他使用了狮吼功，那个同学都快被说哭了，我的心里想，这和我们平时平静温和的老师是一个人吗？真是判若两人呀！
这便是我的街舞老师了，我可是对他印象深刻啊，他幽默、温和、帅气、平静，我很开心有一个如此之好的街舞老师。
我的漫画老师作文 5
你爱吃火锅吗？可麻辣可清淡的火锅吸引力十足。而我们班就有一位“鸳鸯锅”老师——她就是我们的英语老师Miss Zhang。
说她是火锅，是因为她的性格一半是清汤锅，非常温和；一半是红汤锅，十分暴躁。而我们，就是那各种各样的菜品，表现好，我们就被放进清汤锅里温柔地涮涮；表现不好嘛，直接下进红汤锅，让我们好看，我们就瞬间歇菜了。
她总是戴着一副眼镜，我们都觉得她很博学。但那双眼镜背后的眼神，就像是一双精准的筷子——360度无死角地查看谁在嘀咕、说小话，只要被“夹到”，那就只能站起来感受一下红汤锅“辣”的滋味。那酸爽，可千万不要落在我头上！
有一次，我们全班英语成绩平均分达到了98分，张老师笑呵呵地给我们发零食、发小礼物，那种舒爽的感觉，就像泡在了温汤里。
张老师的`课堂也像鸳鸯锅：她上课时经常抑扬顿挫地讲英文课文，特别幽默风趣，课堂气氛非常热烈，噼里啪啦的，就像一个红汤锅；她给我们讲题目、讲单词的时候又是那么和风细雨，让我们感觉如沐春风，这又是下了白汤锅。
有一次，我的作业没有按照要求完成，我紧张极了，以为这下得去红汤锅里，有我好看的了。张老师却说：“你这是大姑娘上轿——头一回，下不为例！快把作业补齐吧。”突然被泡在白汤锅里的我，心里的大石头可算落地了。
这就是我们的“鸳鸯锅”张老师，她既热烈又温和，我们全班都非常非常喜欢她。
我的漫画老师作文 6
又是一节不得“安宁”的课。
只见穿着深色羽绒服，一脸喜气洋洋，身体肥胖，大约五十来岁的“老头”走进教室。嗨，还别说，那光溜溜的头配上那胖嘟嘟的身材，还真有点滑稽，不过给学生一种亲切温和的感觉。他，就是我们的美术老师。
的确，美术老师是那么的容易亲近。他不仅教我们画画，空闲时间还让我们拿出字贴，一笔一画地辅导我们写字。他有一个“爱好”，就是每节课前，总会讲许多看似美术不相关的话，一讲就是老半天。
那天，我们刚听了宪法讲座回来，他不仅查看我们的笔记，还问我们听了的感受，又把讲座的`知识再讲一遍，还不停的重复警察叔叔给我们的忠告。我很纳闷，美术老师为什么老是讲这些与课堂不相关的事呢?别说这个了，就算是与课堂内容相关的，他也会扯出一大堆我们不知道的课外知识。有时，我们还真想上一堂正常的美术课。
不过，画起画来的美术老师挺可爱的。他先用随身携带的手帕擦了下汗珠爬满的脑袋，才拿起粉笔熟练地在黑板上认真的画起来，一边画一边不停的“唠叨”。
“这个线条呀，是为了突显远景和近景。这个近景呢，要轻点。唉，你看，我这断断续续的线条说明已经很远了……。”
说着，突然话断了，又拿起手帕一边擦汗一边讲画画的技巧。讲了好大一会儿，才又拿起粉笔继续画。
这，就是我们爱“唠叨”的美术老师。
我的漫画老师作文 7
“顽皮”二字用在小孩子身上，你们一定觉得不奇怪，但是，如果这一词用在大人身上，你们会怎么看呢？我猜，你们一定没见过，一定会觉得很奇怪吧！今天，我就来说一说我们班上的“老顽童”。
她，穿着一身朴素的衣服，一头乌黑的卷发，戴着一副隐形的眼镜，不管你怎么看都会觉得简单，但你千万不要小看她哦，好戏还在后头呢！
记得一天中午，我们都在安静的做着作业，突然，门“砰”的一声响，竟然是她跌进了教室，我们瞪大眼睛看着她，她却若无其事的走上讲台，眼睛睁得像铜铃一样，表情夸张地和我们说：“我们一起玩抓人游戏吧！”教室里一下子炸开了锅，我们面面相觑，一下子沸腾起来。就这样，本来就很有趣的抓人游戏，加上她抓我们时手舞足蹈的样子，就变得无比有趣了……他的一颦一笑，一举一动，总是能吸引我们的注意力，即像演员又像导演，让我们不禁捧腹大笑，我们的'欢叫声总是可以从五楼传到一楼，引来其他班级同学莫名的羡慕！
对了，还记得一二年级的正中午，也是我们4班的快乐时光！那一次，她和我们一起玩“捕鱼器”（这个游戏的名字是我随便取的），我们一大群人一起冲，目的就是要跳过“捕鱼器”，可是正在洋洋得意的时候，她一下子伸开了双手，“啊！……”的一声，我们都没了，真是气死我了！
不管在课堂上还是在生活中，她总能为我们带来欢乐，有她的地方就有欢声与笑语。这就是我口中的“老顽童”，你们知道她是谁吗？
我的漫画老师作文 8
我有这样一位老师，她有一头黑中棕黄亮丽的短发，在阳光下总会反射出耀眼的光泽，她穿着总是那么整洁，端庄大气。她经常穿着每个女生都喜欢的高跟鞋，她说话总是铿锵有力。在她的课堂上，同学们各个精神饱满，听得津津有味。对我来说，我最怕得就是她那双严肃而又“会说话”的`眼睛。但她身体里那颗红心时刻温暖着我们大家。她就是我的班主任——项老师。
我是一个很不省心的孩子。就说上次吧，我为了少写一些字，偷工减料，本以为蒙混过的，谁知到了第二天，项老师亲自“上阵”检查作业，她那火眼金睛，一眼就看穿了我的“阴谋”，她那双严肃的眼睛紧盯着我，她只看了我一眼，我就知道下一步会发生什么了。忐忑不安地想：完了，完了，这下吃不了兜着走了。果然，项老师严肃地说：“你补完作业才能吃午饭。”谁知，等我补完作业，菜已被人拿走了。我只能饿肚子了，从而也感受到，想偷工取巧，就得付出应有的代价，承受一定的后果。
在我的心目中，项老师不但教学有方，而且特别关爱我们，在我们犯错时，她先问清事情的经过，再耐心处理；在同学进步时，他会亲自挑选礼物，作为奖励；在我们落后时，她会给予我们温暧的鼓励。
项老师的爱像春雨一般，轻轻地洒在我们心里，滋润我们幼小的心灵，她的爱又如同妈妈温暧的怀抱。
我的漫画老师作文 9
马老师是我的语文老师，她是一位严厉、漂亮，上课很吸引人的老师。
马老师的脸圆圆的，皮肤白白的，最漂亮的还是她笑起来的样子，眼睛弯弯的，就像月牙儿，让人一看就情不自禁地跟着开心起来。她不仅长得漂亮，也很爱美。她喜欢穿长裙，而且最喜欢浅色长裙搭高跟鞋，化一点淡妆，卷卷的长发扎成一个高高的丸子，显得很有气质。我们班的同学都喜欢用“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”来描写她。
马老师的语文课总是充满诗情画意。她最喜欢古诗词，她的脑袋里也装满了古诗词，随时都能在课堂上引用。比如我们上《观潮》这篇课文时，她就用“八月涛声吼地来，头高数丈触山回”形容滔天巨浪的强大力量。马老师还画得一手好画，她经常把课文的内容变成黑板上一幅幅美丽的.图画，我们都喜欢极了。她还喜欢跟我们开一些关于课文的小玩笑，逗得我们哈哈大笑，我和同学们都很爱上马老师的语文课。
有时候我们也很怕马老师，因为在我们犯错的时候，她会变得很严厉。看到她一脸严肃走进教室，我们就知道大事不妙，全班一句话也不敢说，低着头乖乖听她教育。但是我们班总会有一些“小捣蛋”，爱在走廊上跑闹，每当这个时候就会连累到其他人跟着被马老师“教训”。不过我们都知道，马老师“教训”我们是为我们好，等她消了气又会雨过天晴。
谢谢马老师，让我们在欢声笑语中成长，我们爱您！
我的漫画老师作文 10
我有一个数学老师，她教我们们一年多了。她的要求十分古怪，让我们看看吧！
数学老师姓吴，她有一张圆圆的脸，一张灵活的嘴和一双水汪汪的大眼睛，可是大眼睛却被厚厚的眼镜片挡住了。她有20多年的教学经验，她就是我的'数学“救星”。
吴老师给我们就讲了自己的上课要求：上课时要认真听讲，书写要工整……与其它老师不同的是，她不会要求让我们考太高分，让我们尽力就行。最让我们班同学开心的是，她每周会有一次免作业，而且作业每次都不会布置得太多。刚开始我们还以为这是一个传说，过了几天才知道，这竟然是真的！
记得有一次，各科老师的作业都布置的非常非常多。这些作业像“山”一样把我们困在里头。就在我们以为数学老师也会布置很多作业的时候，就是她！她来了，她来了，她迈着轻快的步伐走来了，只见她拿起粉笔，在她布置作业的地方写了一个大大的“免”字。那时我们开心的快要哭了。
不要求让我们考太高分我们考太高分，这也是真的！有一次期中考试，我们班同学数学都没有考好。本以为老师会狠狠地骂我们，结果她只说了一句：“没事，下次加油。平平淡淡一句话，却永远地印在了我的心里……
这就是我们的数学老师吴老师，她很平凡，但她对我来说是独一无二的。我好像一直遇到这么好的老师啊……
我的漫画老师作文 11
“师者，所以传道授业解惑也。”我有一位老师——戴仔巧。
戴老师秀美聪慧，目光秋波，眉如墨画。面似中秋之月，月色如春晨之花。娴静时，娇花照水，行动时，似弱柳扶风，一袭汉服仙气飘飘。
戴老师温柔时，眉宇舒展，眼睛如天上繁星一般，闪着愉快的光，嘴叫上翘，宛如一朵盛开的桃花。一手放在腿旁，一手持着教鞭，在黑板上如蜻蜓点水般，轻点黑板，语气中带着种愉快，教授着知识。
可是戴老师严厉时，那可不一样了。眉毛紧锁，眼睛闪烁着严厉的光，眼里仿佛有说不尽的愤怒与忧愁，如滔滔江水一般，奔涌而来。鼻子都皱了起来，抬头纹里都能夹死一只蚊子了。嘴巴抿得紧紧的，教鞭一扔，干净利落的`站起身来，连带着椅子，“咣铛”一声响。那连珠炮一样的词语，连绵不绝，最后连仪态都不管了，干脆抄起教鞭，走向那个人，敲他的桌子跟打雷一样。
我们的戴老师是一位数学老师，她也是一位幽默的老师。每当讲到一个好玩的知识点时，戴老师的眸里出现了一丝神秘，挑起眉毛，语气现出了有趣。她把照片放了下来，手撑在一位同学的桌子上，她总是能够把我们逗得捧腹大笑。
现在戴老师不教我们班了，可是我对她印象深刻，也想念她。古诗曰：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
我的漫画老师作文 12
如果要给一位老师画漫画，你会画谁？那还用问？当然是我的语文老师——李老师。
我们的李老师气质那是一绝的，可以说是全校最美的。那飘柔的长发，细长的腿，那苗条身材，搭配得十分适宜，太美啦！
李老师，人称“严”老师，老师叫“严”却不姓严。叫她“严”老师，是因为在教学方面管理严格，所以称老师为“严”老师。
一提起老师的严格，我就会想起老师的“连环炮”或“竹笋炒肉”。有一次，班上有人没写完作业，我的天，一上课，李老师直接拿出戒尺，“啪！啪！”两下，接着，那话语像炮弹似的哗哗向那个同学耳朵里攻，那位同学惭愧地低下了头，从那以后再也没人敢潦草对待作业了。
老师虽然严，但有时很温柔。二年级时，我不小心摔倒了，摔破了膝盖，李老师带着我去医务室进行处理，回到教室还会不停地关心我：“还疼不疼？下课尽量别走动，有什么事找同学或老师帮忙……”老师像妈妈一样，安慰着我。那和风细雨般的话语，让我心头一暖。
我的.老师不光温柔，还很幽默。她的课上，经常会传出一阵哈哈的笑声，那一定是李老师用幽默的语言激起了同学们学习的兴趣。还有一次，因为连续上课，大家没精打采，老师就讲了一个小笑话来活跃气氛，把大家逗得哈哈大笑。
老师也是一个爱美的女生。一到夏天，看！今天一条裙子，明天一条裙子。每天一个样式，一天一个风格，简直美不胜收！
这就是我的李老师，严厉又不失温柔，幽默又爱美的老师！
我的漫画老师作文 13
自从我上了小学之后，有很多老师教过我，可是我最喜欢的是我们的四年级语文老师——张老师。
张老师长了一双炯炯有神的眼睛，就像两颗紫得发黑的黑葡萄，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，短短的头发已经花白了。
张老师非常关心学生。记得有一次上语文课时，我生病了，肚子非常疼，张老师马上打电话，让我妈妈抓紧时间到学校来，还给我端来热水，关切地陪在我身边。妈妈来了，张老师准了我一天假，嘱咐我要好好养病。从张老师的眼睛里，我读出关爱。
张老师有时候也非常严厉。有一次，因为组长们没有收齐语文作业，所以被张老师批评了一顿。上语文课时，张老师气冲冲地说：“组长们都给我站起来，为什么没有收齐作业？”一位组长说：“有好多同学都没有写完，所以没有收齐，就没有交上去。”
“没写完是他们的错，你们不把那些完成的作业交上来，就是你们的问题了，你们要对得起那些认真完成作业的`同学，下课后记得把作业给我交上来。”接着，张老师又说了一句：“作业没写完的同学都给我站起来！”几个同学战战兢兢地站了起来，“下了课不准休息，一定要把作业完成！”
下课了，张老师也没有休息，而是一个一个地给他们讲作业呢。他认真地讲着问题，语气又变得温和起来。
这就是我们的张老师，他既温和又善良，同时也很严厉。
我的漫画老师作文 14
一提起我们以前的数学老师王老师，同学们就会有各种不同的表情，为什么呢？因为王老师上一秒还在幽默的与大家开玩笑，但下一秒便可能由晴转阴大发雷霆。为此，我们给王老师取了一个绰号——“变脸”老师。
王老师他大概50多岁左右，个子高高瘦瘦的'，皮肤黑黝黝的，可这瘦身板结实的很呢，无论你用多大的力气撞他，他也不会被你撞动半步。他还有着一双彩虹糖大小的小眼睛，一双长而有力的手臂，还特别的喜欢穿牛仔裤。
王老师每次一上数学课，都会先风趣的跟大家开个玩笑，常常惹得大家哄堂大笑。有一次上数学课，应俊安把一道最最最简单的题目做错了，被王老师逮着个正着，王老师说道：“应俊大哥，你很英俊潇洒是不是？连这么简单的题都会做错了。”顿时全班同学跟开了锅似的，笑成了一片，应俊安也被王老师逗的笑个不停。可王老师变脸比翻书还要快，在讲台上拍了两下让我们安静，可我们早已笑得合不拢嘴了，这下老师火了，“安静！应俊安是你们的同学，你们怎么能这样笑他，如果是你，你好受吗？”王老师皱着眉头怒吼道。同学们大惊失色，顿时整个教室变得鸦雀无声，大家继续认真上课了。
这就是我之前的数学老师、变脸老师——王老师，我非常的喜欢您，感谢您在课堂上给我们带来快乐！
我的漫画老师作文 15
我有一位改变了我的老师。他看上去平平无奇，一头被时光冲刷的白发，可他是与众不同的。
在三年级，我第一次见到了李老师。他看上去不高不矮，一张肉肉的脸，笑起来皱纹爬满了额头，一副眼镜挂在耳朵上，眼神中透露着他那老师的威严。老师在自我介绍后，我了解到，他对书法和写作十分拿手。当时我还不相信，心想：真有这么神奇？我倒要看看你的本事。直到那件事的.发生……
一节课上，我们和老师打了个赌，只要这节课学的生字没人写错，他就抄这课生字。结果我们输了，不过大家都玩的不亦乐乎，于是老师便抓住机会，让我们写篇作文。
我回到家，开始琢磨作文，不一会就写了一大篇，心想：写得好像不怎么样啊，老师万一觉得我的作品很糟糕，会怎么样呢？我不情愿的把作文交了上去。
过了几天，老师把作文本发了下来，可我却没收到。上课了，老师来到讲台上，清了清嗓子，说："这个欧彦佟，站起来。"我吓了一跳，连忙站了起来。"这篇作文是你写的吗？"他的目光从眼镜里放射出来，直勾勾的盯着我。我急忙点了点头：“是我写的。”他疑惑地看着我几秒后，他说：“写的很好，回去打成电子稿给我。”我呆住了，突然的夸，把我杀了个措手不及。
在这过后。我的作文质量上长了不少，字也比以前好了许多。谢谢您，老师。
我的漫画老师作文 16
“铃铃铃”随着上语文课的铃声的响起，一个熟悉的身影出现在我们的眼前，他便是从三年级教我们教到五年级的.语文老师杨老师。
杨老师他个子不高，圆圆的脸上戴着一副眼镜，他平时爱穿黑色的裤子和鞋子，显得既斯文又大方。杨老师很和蔼，也很幽默，我最喜欢见到他两眼一眯，嘴巴一弯微微一笑的神情，他的微笑是我们每个人都十分喜爱的，他的笑容像阳光一样撒进我们的心田里。
虽然杨老师有时上课很严肃，但是他也会适当调整课堂气氛，运用他的幽默使我们尽快融入课文里。记得有一次上午第四节语文课上，虽然杨老师讲的激情四射，但是由于课文内容太枯燥不容易理解，因此课堂气氛却并不活跃，我们听课状态不佳，感觉自己不能集中精神听讲，同学们个个如同霜打的茄子一样没精打采。忽然，从窗外飞进来一只小蜜蜂，它嗡嗡地上下飞舞着，一会儿飞到同学眼前，一会儿又在同学头上盘旋，一下子把大家的目光都吸引过去了，我心里想：这下糟了，我们肯定要挨骂了，我们忐忑不安地看着杨老师，谁知，结果竟出乎我们的意料，杨老师不但没批评我们，还风趣地说：“瞧，我讲得太精彩了，连蜜蜂都喜欢听，更何况你们呢？”听完，同学们开怀大笑，同学们如同打了鸡血一样顿时精神了起来，我们聚精会神的聆听着杨老师抑扬顿挫的讲着：我们这节课讲的是……
这就是我的语文老师杨卫鹏老师，一个我既熟悉又敬佩的人，一位既严肃又幽默的老师！你喜欢我们老师吗？
我的漫画老师作文 17
今年，我进入了新的年级，来到了新的班级，在这几个星期的学习中，我觉得对我学习有很大帮助的老师是就是我们班主任你——汪老师。
汪老师那不高不矮的身材，非常的清瘦，那水汪汪的眼睛，像极了又大又黑的葡萄，那张能说会道的嘴巴，真是增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，非常的适宜。
汪老师是一个教学有方的老师，她的方法总能激起我们浓厚的兴趣，有一次，我们在学习课文《将相和》，在上完课文基本内容后，汪老师就和我们说：“我看你们最近表现都很不错，要不我们明天来演这篇课文好不好？”汪老师话音刚落，我们都跳了起来说好，“不过我还是有要求的，你们今天的作业和明天的'作业都要认真的完成，要不然的话就免谈了，而且字批也必须写好看哦。”到了第二天，我们把认认真真的作业交给了老师，老师果然让我们演了这篇课文，通过演出我们对这篇课文有了更深的印象。
汪老师不仅教学有方，还很严格。有一次我们班有几个同学作业没写，汪老师知道了，就非常生气的说：“你们几个单子打了，连作业都不肯写，你们是有很重要的事情要做吗？不管怎样，摸，嗯每个人把积分交出来！”就这样，同学们辛苦攒的积分全部没有了。
汪老师的严格使我们成绩有了很大的提高，这就是我的漫画老师。
我的漫画老师作文 18
“丁零零……”上课铃声响了，我带上80迈飞快的速度向教室冲去，希望能在铃声结束前进入教室，坐在座位上。可是我一进门，就看到了我的“漫画”老师——数学老师张老师已经稳稳地站在讲台上。
他一张黝黑的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，比一般女孩子的眼动睛还要灵边几分，那高出天际的发际线形象地写出了他的“聪明绝顶”。
就说上三年级的时候吧，有一次他一走进教室，就笑眯眯地对我们说“这节课我们不上课，我给大家讲个故事，接着他就兴致勃勃地讲起了一只老鼠在森林历险的故事，大家都听得特别入神。跟着那只老鼠一起闻过了各种各样危险的关卡，直到下课铃响起，老师的故事也讲完了。老师叫我们打开书给我们布置作业的时候，同学们才发现他们跟老鼠一起闯过的关口难题正是这节课要学的`知识，大家都恍然大悟，原来又上了老师的“当”。
他不仅教学有方，而且还风趣幽默。有一次，他一本正经地问我们：“同学们，今天我们学习了长度单位的比较，那你们知道金星、木星、火星谁的腿最长吗？”同学们你看看我，我看看你，都摇摇头说不知道。老师哈哈大笑起来，说：“当然是火星的腿最长啦，因为火腿长（肠）。”教室里瞬间沸腾起来，同学们被老师的幽默逗得前仰后合。
这！就是我的“漫画”老师，独一无二的老师。
我的漫画老师作文 19
我可喜欢我的音乐老师了!
他个子特别高，身材壮硕，长得也十分精神。他的钢笔字好极了，而且还会吹口风琴，是一位非常多才多艺的老师!
他很有趣。有一次，刚刚放完假回来，我们在开学的第一堂课便被老师盘问了：“开
好好复习，明天我们要来做一个知识测试，不管是你会的'，还是不会的，都考!所以，好好复习，全面复习，不然明天可就要哭着回去了。”
当天，我们每个人都回家认真地复习、刷题，只为考个好成绩。
第二天到了，老师把讲解阅读的时间挤了出来给我们进行测试。拿到试卷时我呆住了，一分钟完成十道题?这不是开玩笑吧?而且一眼望去，好多题目我根本不会，都是靠平时的积累。我想，算了，能做多少就做多少吧!
考完试，休息时间，我们议论纷纷，有的觉得这次完了，有的觉得这次不差，还有的觉得考与不考，没什么差别了。这时，老师带着试卷走进了教室，满脸阴沉。我心里顿时像压上了一块大石头。老师敲着黑板训斥道：“这次全班不及格，你们太让我失望了!发下去后，仔细再看一遍题目!”拿到试卷后，我发现题目上明明说得很清楚“只要把第十题做完。”而第十题只需要填一个序号就可以了!
我真是肠子都悔青了，要是当时认真审题，现在也不至于被老师“坑”!
这就是我们的“坏”老师。我对她有着深深的敬意，我喜欢我的“坏”老师。
我的漫画老师作文 20
说起书法老师，你的脑海里是不是会出现一个文质彬彬的书生形象呢？而我的书法老师却让人大跌眼镜，快来看看我给书法高老师画的漫画吧。
高老师一米八几的'大个，黝黑的皮肤，炯炯有神的大眼睛，再配上十分有个性的络腮胡，简直就是张飞再世。而且他还有和张飞不相上下的大肚子。我们都开心地称他为“便便”老师，大腹便便嘛。
虽然高老师长得像一名大将军，但是他一点也不凶，说话风趣幽默，他的课堂总是充满欢声笑语。有一次，我正一笔一划地练习书法，突然听见高老师笑嘻嘻地说：“小张啊，你这头再低一点，我干脆把你种桌子上吧。”原来我又把眼睛贴在纸上写字了，我赶紧不好意思地挺直身子继续练写。纠正写字姿势，高老师还有个绝招。有一天他像变魔术一样拿出几块白色小毛巾，对我们说：“今天我们练习一个绝活儿，头顶毛巾，手拿毛笔，写一首《春晓》，谁保证毛巾不掉，书写美观，就能得到奖励印章；如果一首诗没有写完毛巾就掉了，那就得再写一首。”同学们觉得新奇又有趣，争先恐后地去领毛巾，小心翼翼地放在头顶，那模样好像我们头上顶着的是价值连城的珠宝王冠。于是，在那节课上，经常叽叽喳喳、摇头晃脑的我们，都认认真真地挺直身子，捏着笔，一笔一划地练起字来，生怕一个不小心低下头，毛巾掉了又得重写。
高老师严格又幽默的教学方式，不仅给我们很多惊喜，也在不知不觉中让我们成长和进步着。我喜欢这个大腹便便的书法老师，你呢？
我的漫画老师作文 21
我的老师性格温柔，小小的的眼睛眯成了一条缝，别看老师眼睛小，看管我们可是一绝。老师的鼻子也小小的，但却很灵敏。只要调皮的我们上课偷吃，她总能一下子闻出来。老师还有一张樱桃小嘴，说起话来声音特别大，简直可以称得上震耳欲聋。
如果不懂事的我犯错了，老师也会毫不留情，严厉地批评我，并给我苦口婆心地讲清楚道理，让我知道怎么去改正。她也会毫不吝啬地夸奖我，让我快快长大。
那次，我的作文被老师当作范文，在全班面前朗读。我激动得坐在座位上一动不动，我很自豪，因为我的作文也能被当作范文了。老师夸我心理描写写得特别真实，我顿时心花怒放。我在心里说：谢谢老师，我一定会写出更精彩的文章。我成功了！
那一天我好高兴呀！我感觉自己有信心写好作文，写好字，学好语文。那一天，我感觉自己走路都特别有劲。尤其回家时，我觉自己踩着风火轮回去的，我要把今天的事赶快告诉妈妈。我要和家人一起分享我的快乐。
我的老师个子不高，跑起来像小老鼠一样非常可爱，我的老师特别友好，平常会带我们做小游戏，还会教我们更多更好玩的游戏。我们都很喜欢和她一起玩。
我很喜欢我的'老师，她就像一盏指路灯，为我们点亮成长的道路，让我们的路走的更长，更远。
我的漫画老师作文 22
我们的数学聂老师整天笑眯眯的，她总是穿一件粉色上衣，一条深蓝色的牛仔裤。你可别看这位老师整天笑眯眯的'啊！她呀，可是全地球最凶的人啊！我妈妈和他差得可不是一星半点儿，甩我妈妈那可是好几十亿光年啊！如果她今天心情好，那么就温柔如水否则无人能敌，有一次她还在吵人，可下一秒她就夸人了！
有一次上课聂老师正在沉迷于讲课之中无法自拔，突然聂老师打了个喷嚏，醒了过来，他再一次想沉迷于讲课之中时，她看见了“鸡飞狗跳”的我们，她气得怒发冲冠、怒不可遏、气急败坏、怒火中烧、勃然大怒、咬牙切齿、金刚怒目、愤愤不平暴跳如雷、七窍生烟、满腔怒火、火冒三丈、怒气冲冲、怒形于色、怒气冲天、怒火冲天，突然，有人站起来，大喊：“嗨起来”！这时，老师终于忍不住了，于是他用可以让地球抖三抖的声音喊道“全满所有人安静！”
又是一天，又是上课的时候，But这次可不是全班，而是两个人在打架，而且这一次老师可是直接走到第一排，飞快地抬起她那张强有力的手掌，使劲地拍，他的身子往前倾斜，顿时整个教学楼都抖了起来，就像是发生了地震似的。
又双叒叕是一次上课，一位同学正在在桌底玩游戏机，老师看见了，就走到那名同学身边，把手伸过去，快速地往前推，一下子就把那名同学的桌子给推到了，钢笔，书包，铅笔全都摔到了地上，钢笔在桌下哭泣，书包吓得把头缩到身子底下，铅笔头都断了，就连窗外的小鸟，都吓得晕了过去……
我的漫画老师作文 23
我相信大家都有自己喜欢的老师，是总爱穿圈裙子说话像连珠炮一样的老师，还是整天笑眯眯，走路像风的一样老师，或者是上课时怪招迭出，课后能和同学打成一片的老师，而我，今天给大家介绍一下我的语文老师。
我的语文龙老师是一个既温柔又严厉的`老师，她有一双善于侦探的眼睛，不管我上课干什么，她都能看到一清二楚。有一次，我上课做了小动作，走神了，下课时，老师叫我到她面前，跟我说：“下次别再做小动作了……"
还有一次，我举手回答问题，老师看见我举手，就像发现了新大陆一样，马上让别的同学坐下，让我起来回答，看着老师鼓励的眼神，我镇定地把答案说了出来，老师连忙向同学们表扬我："你看他说得多好啊，我最喜欢积极发言的永彰……"顿时，一丝惊喜和感动涌上心头，龙老师还鼓励我说：“下次继续加油哦，我看好你！”上完这节课以后，我就爱上了语文这门学科。
她还是一名温柔的老师，每当我课间去找龙老师改错时，她都会温柔地替我批改，或是练习卷，或是语文《5.3练》，或是习作，一遍又一遍，不厌其烦。
这就是我的语文龙老师，我喜欢龙老师，她总是鼓励我们，我也会加油，好好学习，不能辜负老师对我的期望。
如果你也有自己心爱的老师，可以一起来分享哟！
【我的漫画老师作文】相关文章：
漫画我的老师作文03-31
我的“漫画老师”作文01-03
我的漫画老师作文【经典】08-05
漫画我的老师作文07-04
我的漫画老师作文06-24
我的漫画老师作文(经典)10-01
我的“漫画”老师作文01-06
【经典】我的漫画老师作文09-07
我的漫画老师作文（经典）10-31
我的漫画老师作文（精选）10-28