漫画作文

时间：2022-05-03 09:36:45 漫画我要投稿

【精品】漫画作文汇编8篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的漫画作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精品】漫画作文汇编8篇

漫画作文篇1

　　今天，我在书上看到一幅漫画，令我感悟颇深。

　　这幅漫画主要讲了一个掉进坑里的人，正在挥手求救。也许他是因为走路没看路，所以才掉进坑里。一旁有个过路人目不斜视，让开了那个大坑，却对掉入入坑里的人视而不见，仿佛求救的人不存在，更别说出手相助了。他的眼镜上写着大大的冷漠二字，还丢出一句话：与我何干！但他一脚踩空，摔进了另一个大坑中。

　　他是真的盲人吗？不，他是假盲人。这位假盲人，竞对一个在危险之中的人视而不见，这令我十分痛心。更令我痛心的是，这个世界上的假盲人不在少数。地上的垃圾，宁可绕过去也不愿意拾起来；别人有了困难，却不肯出手相助，还在一旁看热闹

　　我读过林清玄先生的一篇文章《布袋莲》。虽然它赞美了布袋莲顽强的生命力，但我对文中那个养羊的汉子十分厌恶。他让羊啃秃了梧桐树，捞尽了布袋莲，而对那么丑陋的环境视而不见，还对作者的劝告不予理会，回敬了一句：这是你家养的吗？

　　假盲人可耻！我们一定要助人为乐，不做假盲人，做一个有社会公德心的人！

漫画作文篇2

　　虽然自己喜欢漫画，但还是应该冷静下来想一想漫画的利与弊。大家看的漫画可能都局限在日本漫画上吧，不论是从故事情节看，还是从美工方面看，日本漫画无疑是青少年喜闻乐见的东东。当然，成年人看漫画的也不少。成年人到没什么问题，但对于这群身心都还未成熟的青少年来说，漫画起到的影响是很大的，有好的影响，也有坏的。

　　先谈“利”吧

　　许多少年漫画中的主旨是宣扬一种很好的精神和人生哲理，这些东西能让我们在书上就看到了今后可能自己也会发生的事，提前领悟人生中的酸、甜、苦、辣，感悟出一套属于自己的人生观。有许多人喜欢漫画中的男女主角，并不是因为他们美丽的外表，而是由于他们有一种值得人去欣赏、去学习的精神，所以，我们才会对不真实的漫画人物产生这么大的爱。少年漫画中的事也许永远也不会在我们身边发生，但故事的意味深长，总能在现实中找到与漫画中几分相似之处。当遇到挫折困难时，都能挺过来的原因是什么？是由于漫画，漫画中的人物。当想到漫画中的`主角历经千辛万苦，但还对自己的生活充满希望，努力活下去，面对巨大的困难时总是义无反顾的走过去……这点挫折，这点困难又算得了什么呢。我们当然会坚强地去它们。至于少女漫画嘛，本人其实觉得没什么“利”，不过绞尽脑汁想了想，也还是总结出了一点：可以从中学到乐观主义。因为少女漫画中的主角不是成绩倒数，就是家贫如洗，但他们成天都还能嘻嘻哈哈的过日子，佩服佩服……

　　再说说“弊”

　　其实弊不用我多说大家都知道。少年漫画中火暴的打斗场面，血腥的场景，恐怖的画面，这些都对青少年的身心产生了很大的危害，有的男生竟然还有样学样：学漫画中的吸烟、说话的口吻、衣着、喜欢打架的性格……动不动就骂人打人。有的还做出打群架这种过激的行为。少女漫画更是气人，十本少女漫画中九本都是讲“早恋”的，故事主人公总是16、17岁的帅男型女，一天到晚不学习，不做正事，只会谈恋爱，更出现什么三角、六角恋了！（汗~~~）是什么东西嘛，难道少女漫画家们成天只知道什么爱过去爱过来吗？一点深沉的东西都没有。害得这些喜欢少女漫画的G已经快疯了，天天都在做白日梦，幻想自己能有一段漫画中的爱情，上课都在想这些。有的甚至一天到晚写情书，几乎学校能看得过去的帅男都有多多的情书。当然，早恋的情况屡屡可见，搞得学校完全乌烟瘴气，是什么学校嘛！！这些人成绩差得要死都不会着急，只知道爱爱爱……最可恶的就是那些漫画了，这种书怎么能给青少年看？！有的还……哎，我真的不想说了，简直是一肚子气！这些就是我眼中的日本漫画的“利”与“弊”。肯定有许多人不赞同我的想法，但我还是要说：其实日本漫画弊大于利。对青少年的影响更是深重。因为我还是个学生，自然了解学生们成天想些什么，这是成年人不会明白的。虽然日本漫画坏处这么多，但我还是喜欢看啊！我没得救了！

漫画作文篇3

　　开始吃饭了。妈妈端着一碗热气腾腾的菜出来了，老爸口水都要流出来。突然，他看见儿子还没来，就指着儿子房间问：“儿子呢？”妈妈指着儿子的房间说：“你去这个调皮蛋的房间里看一看吧！”老爸一打开门，就看见儿子正趴在地上，双手撑着脑袋，正津津有味地看着书。老爸说：“臭小子，赶快去吃饭！”

　　儿子只好去吃饭了，同时，他对“臭小子”这个称呼很不满意。老爸却想：儿子平时都不喜欢看书的啊，今天怎么就走火入魔了？“老爸瞄了一眼书，马上就被里面的一个情节吸引住了……

　　儿子刚坐定，又发现老爸不见了，所以他们只好等啊等。

　　等到菜都凉时，妈妈又指着儿子房间，不耐烦地说：“快叫你爸爸来吃饭！”

　　儿子刚开门，就看见老爸津津有味地看着那本书，连眼睛都没眨几下。

　　这本书真是个吸铁石啊！

漫画作文篇4

　　教学目标：

　　引导学生通过观察漫画，进行大胆合理的想象，尽量做到构思巧妙，语言通顺，能够结合生活实际，揭示漫画当中蕴含的深刻内涵。

　　教学重难点：

　　1.仔细观察漫画中人物的神态，动作，用自己的语言来描述漫画的内容；

　　2.展开大胆想象，结合生活实际来阐释漫画中所揭示的内涵。

　　教学课时：1课时

　　教学准备：课件

　　教学过程：

　　一、导入

　　师：同学们，你们喜欢看漫画吗？那我们就一起来欣赏几幅漫画！

　　那么，什么叫做漫画呢？

　　课件出示：

　　漫画是一种具有强烈讽刺性或批评性的画面。画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法，来表现幽默、风趣的画面，来讽刺、批评或表扬某些人或事，引人深思，给人以启示。

漫画作文篇5

　　今天是星期四，是不可以看电脑的，但是今天我的作业很少，我的漫画瘾又发作了，我便想：今天妈妈要加班，应该不会早回来，要不我就看一下下的漫画吧，应该不会被发现。我把这个想法告诉了妹妹，经过我的死磨硬泡，妹妹终于答应了。

　　于是我与妹妹迅速做完作业，打开了电脑，上了百度搜索了漫画《妃·夕研雪》津津有味地看了起来，忽然，我们听到门开的声音，我心里抖了一下，立刻对妹妹说：“实行A计划防御。”我们立刻开始行动，一个去拖延时间，一个马上把电脑处理好。我下楼一看原来是奶奶买菜回来了，心里悬着的那块石头又回到了肚子里。我跑上楼对妹妹说：“没事，是奶奶回来了，不是妈妈。”我们重新坐到了电脑前欣赏漫画，看着看着，我隐约听到了脚步声，“啪”的一声迅速把电脑关了，以迅雷不及掩耳之势坐回了自己的书桌前有模有样的看起了书。我仿佛听到了自己紧张的心跳“扑通、扑通……”脚步声越来越近，我默默地祈祷不要被发现，不要被发现啊。“吃饭了，等会再做，涵涵、淇淇。你妈妈加班，不回来吃饭了。”原来还是奶奶啊，吓死我了。

　　吃完饭后，我们上楼继续看漫画，看着看着竟忘了时间，突然一阵开门声传来，我机警的耳朵再次警觉了，啪的关掉电脑，用“千里眼”看到了妈妈熟悉的身影。我们再次有模有样的看起了书，本以为这次可以再次安全度险，没想到妈妈上来，看到了我们摆在一起的凳子，打开了电脑。我才想起刚才慌忙中忘了把漫画网站关了，被抓个正着，妈妈看了便努力忍住怒气，开始质问我们，妹妹“吃里扒外”的供出了我这个主谋，妈妈顿时火冒三丈，妹妹只是被说了几句就得去睡觉了。而我却被连夜“打骂相加”，还好我命大，不然就要惨死在那个夜晚了。

　　我从那以后再也不敢再偷看漫画了，我那晚也是作呀，所谓不作不会死，真是自作自受。

漫画作文篇6

　　小明期末考考了一百分，爸爸想给他一个奖励，他想：送儿子礼物很普通。对，他平时不是很想去牧场吗，我就带他去牧场。

　　第二天早晨天还没亮，爸爸早早起来神神秘秘地叫来邻居帮忙。邻居和你使出九牛二虎之力把床和小明搬到车上。爸爸和邻居气喘吁吁，累得大汗淋淋，可爸爸心里甜滋滋的，向邻居摆摆手告别。

　　经过菜市场，人们有的七嘴八舌地议论，这个孩子怎么了；有的人看目瞪口呆，不知发生了什么事；还有的正想开口问爸爸，爸爸赶紧对众人“嘘”了一声，让大家安静。旁边的一位警察早知道爸爸的用意也赶紧帮忙。

　　车很快的来到牧场。爸爸小心地把儿子抬到到绿油油草坪上。趁小明没醒，爸爸把车开走藏了起来，自己躲在草丛里关注儿子。小明醒来了。看到一个红红的太阳好像害羞的小孩涨红了脸挂在天空。五彩的朝霞染红天边。松树像士兵挺直了腰板，守卫着牧场。小鸟在天空中欢快的歌唱。驴儿、羊儿、牛儿、兔子在青青的草地上津津有味地吃草。公鸡、母鸡带着可爱的小鸡悠闲地散步。小被眼前的这一切惊呆了，心想：我在做梦吗？他捏了捏自己的手—这是真的。这一定是爸爸送我的惊喜。看见儿子这么高兴，爸爸也开心地笑。

漫画作文篇7

　　最近，我看到一幅题为《言传身教》的漫画，感触颇深。

　　画面很不和谐。一位打扮入时的女士，翘着二郎腿，浓妆艳抹，正在和牌友们打麻将。一个小男孩在她身后，坐在小板凳上看书。忽然，右手边的牌友大喊“又和了”。此时，这位女士因连续输牌，怒火冲天地扭头对正在身后看书学习的孩子说：“别在妈妈后面看输”。儿子一脸惊恐，无所适从。原来，输与书同音，妈妈迁怒于儿子，仿佛输牌是儿子在后面看书所致。输牌的妈妈还很迷信，孰不知，长此以往，输的很可能是儿子的前程。真是极大的讽刺啊！

　　父母是孩子的第一任老师，行动上要以身作则，要起模范作用，这也就是我们通常说的言传身教。漫画中的言传身教无疑是份反面教材。而现实生活中此类问题也是存在的。前几天，我看过这样一个视频新闻报导：一位妈妈带着儿子去逛商场，孩子坐在小推车里被妈妈推着走，两腿张开，鞋底蹭着地板，玩得挺开心。一不小心，儿子的脚踢到了边上站着的另一个男孩的腿。此时，令人气愤的一幕发生了。这位妈妈上去就给了这个男孩一巴掌，打完人若无其事地推着儿子走远了。本来是自己做错了，不反躬自省，却去责怪别人。坐在车里的儿子今后是不是也会不辨是非，唯我独尊？可是等他真正步入社会时，社会必将会让他付出惨痛的代价，悔之晚矣！

　　身为父母，贪图享乐，不能严格要求自己。尤其是在孩子面前，为所欲为，孩子耳濡目染，又怎能确立做人做事正确的标准？老话说：“上梁不正下梁歪，中梁不正垮下来”也是这个道理。希望爸爸妈妈们当好这个“老师”！

　　这则漫画，给我们启示，更令我们警醒。我想现实生活中几乎不会出现这么严重的问题了，人们对教育的重视程度越来越高，也越来越重视家风建设、家风传承，但是有很多细节之处还是需要爸爸妈妈们注意。比如说：要言行一致，要求我们做到的，自己也要以身作则；要说话算话，不能出尔反尔等等。爸爸妈妈们！让我们一起努力吧！