关于漫画作文锦集九篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的漫画作文9篇,希望对大家有所帮助。
漫画作文 篇1
在我的生活中,乐趣一直不是很多,我不是很喜欢旅游、探险什么的,我只喜欢在家里,静静地看漫画,或者画漫画。
我看漫画书是因为我喜欢书中曲折的情节和搞笑的细节,还有那些奇思妙想。书中每个人都充满了自己的个性与特点,他们的坚强与勇敢使我钦佩不已。
我看过的漫画不多,只有两部。一部是经典的《哆啦a梦》,另一部是后起之秀《偷星九月天》。《偷星九月天》是一部青春漫画,也是它使我产生了自己画漫画的念头。
我从小喜欢画画,但画的一般,都是小兔子,小猫咪什么的,画的人物也是Q版的,青春漫画中的人物大都是大眼睛,高个子的美少女。
我虽然喜欢画画,但画的并不是很好,都是些“大头娃娃”,画《偷星九月天》对我来说是个不小的挑战。
我还保留着我画画的那些本子,现在还在继续画下去,画的有些细节与原著不一样,但是我已经相当满足了。那毕竟是我一笔一划精心绘制的啊!
我画画从来不给太多人看,我不需要别人称赞,那终究只是我的乐趣。
漫画作文 篇2
从幼儿园到小学,有许许多多的老师教过我,不过,我最熟悉的还是科学老师,他姓舒,名文华,他是我最喜欢的老师,他的眼睛不是特别大,但是却囧囧有神,镶嵌在他那张英俊的脸上,一个鼻子挺挺的,鼻梁高高的,在他那张英俊的脸上尤为突出,让舒老师更加帅气了。
舒老师的笑容经常挂在脸上,像阳光一样洒在我们的身上。
每一次,只要我们说想做什么小玩意儿,舒老师都会在科学教师门口拿着对应的器材等着我们,有时,同学们有一些细小的零件丢失了,舒老师不但不会发脾气,还会马上从多出的材料包中拿出材料给到丢失的同学。
有一次的科学课,当我制作好后,小灯泡一直不发亮,当我反复思考反复检查,总之,在我快放弃的之时,我听到了熟悉的声音:“电池装反了,会发光才怪,”一瞬间,我才发现我大意了,马上把电池的位置换了下,立刻,小灯泡亮了,我感到舒老师很专业。
还有一次,我把小灯泡装错了位置,舒老师看同学们完成的如何时,在经过我这里时,突然停下,对着我说:“有个地方装错了,下次要认真按照说明书上的步骤来,”我把螺丝刀递给了舒老师,舒老师很快把螺丝拧了下来,指了指灯丝说:“看,灯丝快被热化了,”我摸了摸灯丝,好烫,这时舒老师把手伸入口袋,拿出一个新灯泡,把它装在了正确的位置,这下我感受到了舒老师的细心。
因为舒老师,我喜欢上了科学课,每一次的制作都让我很惊喜,每周二的小白鸽课也让我很期待,同学们这样的舒老师你们喜欢吗?
漫画作文 篇3
在我的英语补习班上,有一位和蔼可亲而又严厉的老师,她就是我们的“糖果”老师。
“糖果”老师有着一双炯炯有神的大眼睛,戴着一副黑框眼镜,长长的头发高高扎起一个马尾,四周有些泛毛。她的身高大约175cm,她一直说自己很矮,但我却认为她比我妈妈高多了。老师的英文名字叫candy,意思是糖果,所以我们都叫她“糖果”老师。
“糖果”老师不仅外貌还能特别,而且上课的方式也跟其他老师有所不同。
有一次,我们学习各种各样的动物。“糖果”老师怕我们学习起来太单调,又记不住。于是便从家里带来了前一天专门买的动物模型。“糖果”老师给我们每人发一个小动物,又给我们每人一张相应的动物单词卡,然后一个一个教我们读。当我们全都会读的时候,便让我们每人拿着自己的动物模型和单词卡片到讲台前造句。最后,还给我们每人发一张纸,让我们围绕自己手上的动物写一段话,写的.越多越好。快下课时,“糖果”老师把几张写的优秀的纸贴在了教室后面的黑板上,当我看到我自己写的也展示在黑板上时,心里美滋滋的!
虽然我现在已经不上“糖果”老师的课了,但是她永远是我心中最好的老师。
漫画作文 篇4
在深山中的森林里,参天大树屹立在山坡上,森林里,时而传来鸟鸣声声,时而传来虫鸣声声……但是也时常有不和谐的声音传来。
“咔、咔、咔……”在一片空地上传来了这样的声音,声音未落,随着一声巨大的声音,一棵大树应声而落,随着扬起了一些木屑和土渣。
倒下的树旁边站着一个男人,他手里拿着一把锃亮的斧头,上面还粘着些许木屑。他脖子上站着一只棕色的啄木鸟正在不停地啄着他那脖子,同时,叽叽喳喳地叫:“这段木头里一定有虫。”
可是男人根本不理会啄木鸟真正的意思是什么。“咔、咔……”木头传来断裂声,与此同时树干上出现了一条粗大的裂纹。他好像还不满足,又两斧头下去,树终于倒了下来,又扬起不少尘土。
看见这样的场景,啄木鸟也很无奈,它被樵夫抓走,每天的工作都是对樵夫说这段木头里一定有虫。其实啄木鸟是想告诉樵夫他自己的脑袋里是有虫子的,要不然怎么会砍树。啄木鸟只能用叹息送走大树的生命。
漫画作文 篇5
刚上二年级,一个消息瞬间传遍了全班:“语文老师是个女老师!”全班如同炸开了锅一样,同学们议论纷纷,有的问:“老师凶不凶?”有的问:“老师长得好看吗?”有的问……
“来了,来了!”话音刚落,只见这位同学们议论的焦点人物迈着沉稳的步伐走进了教室。她大约30多岁左右,浅浅的眉毛下,一对充满青春活力的大眼睛,满含笑意地注视着我们。她说:“同学们好,我姓姚,大家可以叫我姚老师,从今天开始由我来带大家的语文课。”
姚老师很严厉。记得有一次,姚老师在讲台上讲得绘声绘色,所有的同学都不由自主地被带进了课文的情境里。只有一位同学,他正低着头双手拿着一个什么东西,正在津津有味地摆弄着,姚老师刚才讲了些什么,他浑然不知。这时只见姚老师双眼一瞪,眼睛里两道锐利的目光射在他的身上,姚老师先对我们做了一个“嘘”的手势,又拿起教鞭走到那个同学旁边,用力敲了一下桌子,他猛地一抬头。只见姚老师喊道:“手里玩的东西交出来!”他只得把玩具交给了姚老师。
姚老师虽然对我们严厉,但有时也很温柔呢!记得有一次,有一位同学突然肚子很疼,甚至在地上打起滚来了,姚老师闻讯赶来后,温柔地抚摸着他的肚子说:“肚子哪里很疼?”说完便又一手小心翼翼地托住他的腰,一手扶着他去办公室里搽药了。
这就是我们的姚老师,这就是我们既严厉又温柔的班主任!
漫画作文 篇6
4年一度的青奥又来了,在这3099年的世界中,能力者成为了天下的王者,他们无所不能,可能力只有一种,但有一个人很特别,就是现任的联合国秘书长兼8国总统的教皇,他拥有世界上所有能想到的能力,这届。当让是他来主办。为了这场比赛教皇把老对手血魔与牛头人都用秽土转生复活了。当年他们3人都是世界4天王之一。但现在他们都十分无奈地被安排成立保安与裁判了。
角斗是大赛的主要项目,14岁的阿修罗与15岁的夜叉,两人都是稀有的神力者,一开场,这俩人便放出了傲视群雄的霸气,一般的观看者纷纷倒下,只剩下教皇与他的一些高手与参赛选手坐在场中,大地开始颤动,远方传来了大海的声音,教皇手一挥,大地停止了颤动,而这时场上的两人也已进入战斗,几分钟后,两人跳开,阿修罗顺势使出八臂圣童模式,而夜叉也解开了他右手上的结界,俩人有向对方冲去,这时,教皇眯上眼,笑了,而他的身后是万丈悬崖,不,是一片大海。而海上有无数的舰队。到了傍晚,这俩人还在打,血魔表示俩人不分胜负,教皇示意让人把他们分开,这时牛哥上了,他一个箭步冲上去,硬是把俩人脱离下台了一天就这么过去了,不知明天又有什么。
漫画作文 篇7
环保,看似两个平凡的字眼,其中它包含的的意义是何等的深刻。现在,全球的科技发展日新月异,可又有谁曾发现养育我们的地球在默默的流泪呢?
无意间,我看到了一幅奇怪的漫画,上面有一位妙手回春的医生,他医术高超,医好了许多病人,被人们称为华佗在世。所有的疑难杂症在他眼里仅是小菜一碟。有一天,医院里来了一位奇怪的病人,他骨瘦如柴,头上戴着口罩。他苦苦的向医生哀求说:“大夫,救救我吧,我都无法见人了。”医生胸有成竹,用安慰的话语对他说:“Don’tworry!没有我治不了的病。”他摘下口罩,原来他是我们最亲近、和蔼的地球妈妈。他的头上千疮百孔,伤痕累累,医生看了,也无能为力,一下子昏倒在地。
看了这幅漫画,我不禁发出疑问:“我们的地球妈妈为甚麽会变成这样呢?”在我们这个美丽动人的地球,由于人们的一己私利,随意的砍伐树木。人们为了让自己能腰缠万贯、富甲一方,随处都建起了一座座巨型工厂,他们把工厂里生产后生产的工业废气,未经处理就排了出来,使每天的空气中都夹杂着一阵臭味,既对人们的身体不好,又污染了生态环境。他们为了自己的一时便捷,把那些未经化学处理的工业废水排放到河涌里。人们不顾后果的砍伐树木,破坏生态环境,造成了我国大部分土地沙漠化。街道上来来往往的汽车喷出长长的尾气,是空气变得愈来愈浑浊。就这样日复一日,年复一年,河中原本清澈见底的水,现在却黑如墨汁,河里的都小鱼小虾逃去如飞,纷纷离开了这个是非之地。造成这个后果的人到底是谁呢?这个罪魁祸首就是我们人类啊!愚昧无知的人们,你们快快醒悟过来吧!这幅漫画是地球妈妈最好的劝告,难道你们真想看着伤痕累累的地球妈妈到处寻医而束手无策吗?如果,我们真的把地球妈妈破坏得体无完肤、资源枯竭,我们又该何去何从呢?从现在起让我们手拉手,共同创造一个更加美丽可爱的地球吧!
我喜欢这幅漫画,这是因为它教育了全世界的人们,保护环境,保护生态平衡,保护我们共同的母亲——地球。
漫画作文 篇8
每个人都有自己喜欢的老师,而我也不例外,他就是——“矮冬瓜”黄老师。
黄老师他有着一张像土豆一样凹凸不平的脸,一双炯炯有神的大眼睛,一对像芭蕉扇的耳朵,还有一个甜甜圈似的大嘴巴,好似天生就是为搞笑而生的。
黄老师不仅长的搞笑,语言和动作也是相当的逗。
开始上课,黄老师像个企鹅一样左扭右歪,左摆右摇地走进教室。我们看到了都笑得差一点就要摔倒了。黄老师开始自我介绍说:“我姓黄,你们可以叫我的别名……”老师还没说完,有一个同学就说:“小黄人!”我们哄堂大笑。我也不甘示弱说道:“印度小矮人。”同学们笑的更厉害了。我这“外号专家”可不是浪得虚名的。黄老师说:“放过你们的黄老师吧!还是叫“矮冬瓜”吧!”我们笑的下气不接上气的,都合不拢嘴了。“矮冬瓜”黄老师说:“你们喜欢吃冬瓜吗?”我们大声喊道:“喜欢。”“矮冬瓜”黄老师接着说道:“那我建议你们把我吃掉吧!”我们说:“但是您这个冬瓜好吃吗?”黄老师调侃道:“我这个冬瓜里面的营养十分丰富,有和繁星一样多的知识跟智慧,也有很多吃法,就看你们怎么吃啦!不过要趁热吃,要不然我这个冬瓜味道会大打折扣的!所以你们要在年轻的时候把知识学好,才不会后悔。”我们边笑边说:“好的,亲爱的“矮冬瓜”黄老师!”因为黄老师的幽默风趣,我们就在这欢声笑语中下课了。
这就是我们的“矮冬瓜”黄老师,他让我们在欢笑中快乐成长。
漫画作文 篇9
我的爸爸43岁,他的个子很高,一头带着一点银丝的头发,一双炯炯有神的大眼睛,一个挺拔的鼻子,一张能说会道的嘴巴,构成了帅气的爸爸。
爸爸可关心我了,视我为掌声明珠。记得有一天,北风呼呼地刮着,刮在脸上像刀割一样,下着倾盆大雨。我特别难受,爸爸发现了我的不适。快速地走了过来,摸了摸我的脑袋,对我说:“这么烫,是不是发烧了?”接着,他拿来了一个被子,给我盖上了。又去接了一杯热水,用嘴吹了吹,给了我。我的心里有一股暖流流进了我的心田。爸爸又去拿来了一个温度计,用力地甩了甩。夹在了我的液下,然后又去厨房做什么。我的头用力向厨房里面看去,爸爸拿了一点面粉,把它揉成了一个面团,然后又把它用擀面杖擀成了一个大大的扁扁的圆形,都搭在一起,切成条形,放在了锅里。过了一会儿,爸爸端出来一碗热气腾腾的面条,放在了桌子上。爸爸先把温度计拿了出来,他一看,皱紧了眉头,“38度”爸爸用惊讶的语气说。他看着我吃完了这碗面,就让我先睡一会儿,他穿上了雨衣,出门了。我不知道爸爸要干什么,只好先睡觉了。不知过了多久,听到了爸爸打开门的声音。爸爸脱掉了雨衣,他的身上都湿了,他从怀里拿出药,药一点都没有湿,我的心像一束阳光射了进来。爸爸又看着我把药吃完了,回去休息了。
我爱我的爸爸。
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