《假文盲》的启示作文通用15篇
在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的《假文盲》的启示作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《假文盲》的启示作文1
在我的印象里,漫画都是非常搞笑的,而这幅《假文盲》漫画却使人深思,因为它描述了一个极其不好的现象。
在这幅漫画里,四个高大的男人站在了他们不该站的位置——母子上车处。一个妇女抱着一个才几个月的婴儿,站在车站的一旁,她们是被挤出来的,妇女脸上写满凄凉和无奈。
这是一个寒冷的冬天,妇女穿着一身单薄的衣服,忍受着寒风的肆虐,那四个男人却若无其事地站在一旁,还霸占着他们不该站的位置。这些真是名副其实的“假文盲”!自己身上穿着厚厚的棉衣,却不管一个身穿单薄衣服的妇女,公德心何在?
像这种情况,不只是漫画里有,现实世界里这种情况比比皆是。
例如,在乘坐公交车时,总有一些年轻人坐在“橙色”座位上;在上公交车的时候,人们总是争先恐后地拥挤着,只为早一点上到公交车里。上到公交车里后还自顾自地站在前面,挤成一片,给后面上车的乘客带来了不便,这些都是没有公德心的人做出的事情。这样的现象还远远不止这些。在公园里,大家随处可见到一些花花草草,这些生物给花园带来了生机,可有的人非要去糟蹋这些生灵。树木是给我们提供氧气的卫士,它们也会帮我们阻挡风沙,可有些人却因一己之利,不顾大家的利益,要把树木砍下来卖钱,使我们土地上的绿色逐渐变少。
对于这些“假文盲”们,我只想说:“你们的公德心何在?你们的道德何在?当你们犯下错误的时候,你们的良心不会痛吗?”
醒醒吧,如果再这样下去,只顾自己利益而不顾别人安危,我们这个国家将无立足之地!
《假文盲》的启示作文2
外表美并不重要,重要的是心灵美。华丽的外表美不是真正的美,道德美才是最纯朴的美。
华君武先生的漫画《假文盲》讽刺的就是道德败坏的人。在这幅图中,几个大老爷们正大摇大摆地站在“母子上车处”,而在这个寒风凛冽的冬日,一对母子穿着单薄的衣服无助地站在一旁,而那几个人却忽略了这对母子的存在,难道他们是文盲吗?可看着完全不像啊!第一个人面无表情,假装看不见;第二个人眼睛紧闭着,大概他闭上眼,那对母子就不存在了;第三个人带上眼镜,不像是文盲,但他装成文盲,又是图什么呢;第四个人带着口罩,虽然看起来有点良心,但也没有要离开的样子。
仔细品味,我终于明白其中的深意,他们是“文”盲,但这“文”不是指文化,而是指文明。这四个人只顾着自己的利益,完全不顾他人的感受,且对社会公德视而不见。这四个人以文明人的装扮出现,可他们做出的事情,却是不文明、不讲道德的。
再回到现实中,这种假文盲却占了大多数。你瞧,那草丛中里明明摆着:“不要践踏生命,小草也会疼”的指示语,可老人会在上面打太极拳;小孩子奔跑着放风筝;小狗也在草地上蹦蹦跳跳。垃圾桶旁,有已经喝完的牛奶盒,有只吃了一口的苹果,还有一大堆纸团……再看看,垃圾桶上清晰地写着:“请将垃圾丢到桶内,谢谢配合”。此等现象在生活中比比皆是,因为总是有一些人不为他人和社会着想。
道德,是做人的根本。从这幅漫画中我们除了看到这些不道德不文明的行为之外,也应该从中得到一些启示。我们应该要用良好的道德标准去约束自己的行为,把美德发扬下去,我们的世界就会变得更加美好!
《假文盲》的启示作文3
今天我看了著名漫画家华君武的一幅讽刺作品——《假文盲》,看完后我十分的愤恨。
这一幅漫画上有一个妇女,她抱着孩子,看着那个“母子上车处”,眼神中充满了无助,本来是自己上车的地方,此时却被那四个身强体壮的年轻人给占领了,那几个男人看起来十分有文化,身穿大衣,看起来文质彬彬,根本不像文盲。也许这是你十分的想笑,因为明明是“母子上车处”然而却站着四个大男人,而且他们为了自己的利益装盲。
这幅漫画讽刺了社会上那些无视社会规则,有意不遵守社会公德的人。你看那四个男人,仿佛就像看不见那几个字一样,第一个人看着地,不知道他在思索着什么。第二个人穿着棉袄,看着像一个军人,第三个人戴着眼镜,还,像一个有知识的人,我非常疑惑,戴着眼镜还那么有知识,难道不知道这是女子上车处吗?最后一个人身穿大白衣,戴着口罩,看着像是一个医生,我想:医生,可不会那么没有道德吧,他可是我们的白衣天使啊!
难道这些人真的是文盲吗?不,他们都是“假文盲”。这一幅华君武的漫画讽刺了那些没有一点公德的“假文盲”
在现实中也有这样的“假文盲”比如在公交车上位置坐满了,上面来了一位老人,可一些四肢健康的年轻人,却根本没有一脸要让座的意思,感觉像看不见那位白发苍苍的老人一样。还有就是在一些场所里,明明不能吸烟,禁止吸烟四个大字,明明就贴在了显眼的墙上,可还是有人不守规则,专门来吸烟。
我不希望在如今的社会上还有那些“假文盲”,我希望他们也要赶快去弥补那些丢失的公德吧!
《假文盲》的启示作文4
在语文书中,有一幅很简单的漫画,可却让我印象非常深刻。
漫画中,一个明显的牌子摆在四名男子的旁边,上面写着“母子上车处”。但那些男子却无视它,装成了文盲。一位包着头巾,抱着小孩,穿着围裙的妇女给眼巴巴的望着他们。在这寒风凛凛的冬天的,前一位男子穿着大棉袄,1秒于我无关的表情,看样子就是当了一个大职位;第二位男子,闭着眼睛,毫不在乎的无视任何东西,双手插兜一脸恰意地站着;第三位男子,戴着眼镜,驮着背,非常悠闲的等车;最后一位男子,带着个口罩,一脸无所事事地排在队伍的后面。
从这幅画中反映出那些人装作文盲站到了母子上车处,而他们毫不理会被挤到旁边的母子。这幅画的用意很明显,有力的抨击了那些不遵守社会道德,不文明的现象。妇女的无奈与四位男子的视而不见构成了非常鲜明的对比。
现实生活中也有“假文盲”的事情发生吗?有!在图书馆里的墙壁上,明明写了一个大大的醒目的“静”字,但里面的人却大声喧哗;在公交车上,明明是老、幼、孕妇专座却被几个年轻人占用,他们对上面的字熟视无睹,表情漠然,老人只好站在中间的过道上;在垃圾桶旁边也写着“迈出一小步,文明一大步”,但还是有很多人“远处投篮”,不时将垃圾扔在外面,弄得蚊蝇满天飞;在公共厕所里,我们经常看到“来也匆匆,去也冲冲”的提醒语句,但还是有人小便后不冲,使厕所臭气熏天。
我们一定要做一个有社会公德的人。“假文盲”啊!你这个社会的丑恶现象,请从世界上消失吧!
《假文盲》的启示作文5
有个哲学家说过:“人需要一颗牺牲自己私利的心。”可是,在著名漫画家华君武老爷爷笔下的假文盲,却是一些无视社会功德,只图自己方便的“假文盲”。
《假文盲》这幅图中,画了四个高大的男人挤占在“母子上车处”,而一位弱小的母亲抱着一个小宝宝,却在一旁无奈地张望着。
《假文盲》中这四个男人是不是真的文盲?不是的。仔细观察,站在最前面的`肥肥胖胖的男人,穿着大衣,明显是个领导干部。他头望着地,连正眼都不敢瞧一下那块牌子,他心里正想着怎么才能不被熟人看见呢?再看第二个,穿着军人服装,显然是个军人。他两手插在口袋里,正闭着眼,悠闲地哼着小曲。你看第三个,戴着鸭舌帽,戴着一副眼镜,穿着一双明亮的皮鞋,是一个知识分子。再看第四个,戴着口罩,一看就知道是个医生。在牌子下,站着一位衣裳单薄的母亲,因为被这些“假文盲”占了自己的座位,只能眼巴巴的望着。怀中的小孩望着他们,好像在说:“你们为什么占了我们的位子呢?”
现实中的假文盲就已经杜绝了吗?不是的,在现实中,仍存在着许多假文盲。例如,在网吧前,明明写着“未满十八岁不得进入”,可许多小学生仍充当假文盲进去;在医院门前,写着“不得大吵大闹”,可还有人在里面大声嚷嚷,使病人不得以最好的休息。这些假文盲不仅败坏了社会风气,还败坏了自己的品格。
这幅画不由得让人沉思到,社会在飞腾发展,而人的思想品格却一步步再退后,这是一个多么严重的问题啊!
我多么希望,中国没有了这些假文盲,让外国人瞧瞧,中国人也是一个强国,一个有礼貌的国家!
《假文盲》的启示作文6
寒冷的冬天,大雪纷飞。一对母子来到了车站。母亲把厚实的衣服都裹在了孩子身上,自己却冷得发抖。她们来到母子上车处,却看见队伍前面排着几个壮实的男子。他们似乎都是文盲,因为旁边竖着一块牌子,上面清清楚楚地写着五个大字:母子上车处。他们都好像不认识这些字。那些男子都穿着大衣,手插在兜里,眼睛眯着,假装没看到这对母子,丝毫没有想到给母子俩让个位子。母亲显得十分弱小,呆呆地站在一旁,静静地看着,而那些男子则一脸冷酷地站着,一副理所当然的样子。
这一幅漫画,讽刺了社会上无视规则、不遵守社会公德的人。图中的几位男子是这样冷酷、自私。对装作文盲的男子的行为,我感到十分气愤;对无助的母子,又不禁感到同情。
像假文盲这样的人,其实社会上也有许多。例如,公园里的草坪上明明立着不准踩踏的牌子,可有人还在草坪上追来追去,玩得满头大汗;明明知道阅览室里不准喧哗,但有人无视规则,大喊大叫;明明知道不能乱丢垃圾,垃圾桶就在身边,但有的却随地乱丢。这样做真不应该啊!如果人人都这样不守规则,我们的社会将会是怎么样的?
幸好,社会上有许多人是遵守社会公德的。他们不仅自己自觉遵守规则,还会以美好的言行去影响更多的人。
希望我们每个人都从自己做起,从小事做起,做遵守社会公德的人,共创美好的明天!
《假文盲》的启示作文7
我们国家为了弘扬中华民族传统美德,照顾弱势群体,在公共场所设立了“老弱病残专座或通道”,方便他们的出行,可就有这样一类人视若无睹,我行我素,没有公德心。华君武爷爷的漫画《假文盲》就深刻地批评了这种不文明的现象。
看着漫画,我联想着:一个春运高峰期,在熙熙攘攘的候车大厅中,响起了检票的声音。这时,几个中年男子三步并作两步抢占了一个检票口的前面。离得较近的一位抱着孩子的母亲紧赶慢赶地还是慢了一步,眼见队伍排得越来越长,那位母亲抬头看了一眼站牌“母子上车处”,刚要张嘴说话,几个中年人不约而同地向前看去。母亲一边哄着孩子,一边用乞求的目光看着他们,可是站在最前面的人目空一切地把手放在衣兜里,后面戴着棉帽的人闭着眼睛哼着歌,第三个人戴着一副大眼镜,个不高,躲在后面,还有一个带着口罩的人把自己的视线遮得严严的,后面的人或闲聊的,或东张西望的,就是没有人关注这对无助的母子。此时此刻,难道他们的良心不会受到谴责吗?让出一个位置,帮助母子一下就真的那么难吗?竟然连尊老爱幼的道理都懂吗?那位母亲既无奈又愤怒。
在我们的生活中,也有一些这种“假文盲”现象。这些人无视提示语,为满足自己一时私利、图一时方便,在公园草地上、马路的绿化带上践踏出来一条条小道,在建筑物和电线杆上涂鸭、乱贴广告、随手扔垃圾、随地吐痰、在楼道中吸烟,破坏公物等等。这些人不仅仅是丢失了我们的美德,更重要的是丧失了作为一个人的基本良知。
让我们以“假文盲”为鉴,为创造一个互相尊重、互相关心、和谐美好的社会而努力,相信有我们的共同努力,社会将变得越来越美好。
《假文盲》的启示作文8
一个寒风凛冽的夜晚,一位妇女抱着一个婴儿来到了车站。她想去母子上车处等车,却看见那儿被四个强壮的大男人占领了。旁边的牌子上明明写着母子上车处五个大字,四人却视而不见。他们眯着眼睛,手插在衣服上的口袋里,假装自己不认识那五个字,每个人的表情都是冷冷的,谁也没去看母子一眼,摆出一副事不关己、置身事外的模样。相比四个大男人,这对母子显得多么柔弱啊!母子俩一脸无奈地站在一旁,让人看了深感同情。
车来了,四个大男人蜂拥而上,原本也要上车的母子被粗暴地挤在一边,只能眼睁睁看着他们上车。四人已上车,车门就关了,母子没能上车,只好流着泪等下一班车。看到这里,我十分愤慨:怎么会有这样自私的人。
这幅漫画是华君武先生的作品。它讽刺了社会上那些无视规则、不遵守社会公德的人。他们从不考虑别人的感受,心里只有自己,自私自利,伤害到了无辜的人。
这幅漫画是华君武先生的作品。它讽刺了社会上那些无视规则、不遵守社会公德的人。他们从不考虑别人的感受,心里只有自己,自私自利,伤害到了无辜的人。
我想,生活中的假文盲们看见这幅漫画一定会反思自己。这幅漫画也让我想起的身边的某些人。明明知道要遵守社会公德,保持环境卫生,他们偏偏随地吐痰;明明知道不能踩踏草坪,他们却为了自己的方便而抄近路,把草坪踩得光秃秃的;明明知道排队时不能插队,他们却总加塞,让那些排了好久队伍的人吃亏
当然,这个世界上也有不少好人:在公交车上,年轻人给年迈的老人让座;斑马线上,人们扶老人过马路;空荡的大街上,孩子们给没有口罩的环卫人员亲手戴口罩
如果每个人都能遵守规则,不给别人添麻烦,不自私自利,这个世界一定会更加美好。
《假文盲》的启示作文9
做完了作业,打开语文书,一幅漫画跃入我的眼帘。
一个寒冷的冬天,一位母亲抱着一位正在哭泣的婴儿准备回家。那位母亲冷地瑟瑟发抖,但还是把自己的棉外套包在了婴儿的身上。当这对母子赶到一个公交车站的母子上车处时,顿时被眼前的景象怔住了:四个大男人正站在母子上车处,他们有的身着大衣,有的头戴帽子,有的面戴口罩,但他们都有一个特点,就是当自己是文盲,闭着眼睛对母子上车处几个大字视而不见。这四个自私的人占领了母子上车处,这对本该享受便利的母子却被挤到了一边。婴儿的哭声更大了,那位母亲一边哄着他,一边带着愤怒的目光望着那四个男人。这时车来了,这四个大男人匆匆挤进车里,这对母子也想挤进去,却被撞开了。他们两个只能眼睁睁地看着这辆公交车渐渐远去
这幅漫画讽刺了社会上那些不遵守规则的人。看着这篇漫画,我的脸顿时红得像个苹果。记得有一天,我和好朋友一起到新华书店写作业。好动的我在图书馆里不停地走来走去,这本书翻翻,那本书看看,读到有趣的章节时还哈哈地笑了起来,对那块随处可见禁止大声喧哗的牌子视而不见,仍继续发出噪声。直到我的好朋友拉住了我,指指那块那块牌子,又指指其他正在静静看书的人,小声对我说:我都要被你烦死啦!一听到这话,我的脸顿时红了起来,耳朵火辣辣的。确实,我不该这么做的。
唉,社会上的这种事还不够多吗?在地铁的禁止饮食的标志旁,也有人光明正大地打开饭盒;在爱心专座上,有人并不算照顾对象,却若无其事地坐在那里看手机;在消防通道上,有人将车停在那儿后,扬长而去
他们就是漫画中的假文盲呀!
假文盲们,你们看到这幅漫画不脸红吗?快醒醒吧!
《假文盲》的启示作文10
在一个寒风刺骨的冬天,凛冽的北风呼呼的刮着。在汽车站的上车通道里挤满了人,而在人们头顶立着一块醒目的牌子“母子上车处”。但这些人好像不认识字,一动不动的站在那里,等待着回家的公共汽车。再看看通道旁边,一对真正可以站在通道里的母子却被人们挤出通道外。妇女的眼睛里用无助的眼光望着这些人,好像在说:“怎么回事,这里明明是“母子上车处“怎么会被你们占满呢?那我应该站在哪里呢?”妇女手中抱着的小孩子用一对圆溜溜的大眼睛看着牌子,想:这里不是我和妈妈上车的地方吗?怎么被挤出去了?
再看看这些男人,都很斯文,有的鼓着肚子,双手插在兜子里,理直气壮的站在那里;有的喘着大褂,带着棉帽子,干脆把眼睛闭了起来。人们都看到了牌子,但谁也不让位置。难道他们都是文盲吗?不,不是的。
这个漫画给我的印象非常深刻,在社会里,有许多人都像这4个男人一样,只顾自己的利益,而不顾他人的安危,我在给你们讲一讲我亲眼所见的事情吧!
我们在公园里游玩,公园里有许多草坪,上面明明插着“不许践踏草坪”的牌子,可是有些人就为了走近路,从草坪上走,践踏了草坪。我去劝他,他不仅不听,还骂我。
通过以上两个事例,我觉得现在社会中,有一些人非常的自私,为了让自己得到好处,就不顾别人。这种人非常可耻,我们在以后的生活中,一定不要学习这种人,要学习那些无私奉献,默默无闻,不求名利的人!
《假文盲》的启示作文11
今天,我从语文书上看到一幅漫画《假文盲》。
漫画中站着四个男人和一个抱孩子的妇女。这四个男人站成一排:第一个男人大腹便便,穿着厚厚的外套,手揣在兜里,笔直地站着;第二个男人高高的,穿着棉大衣,戴着棉帽子,样子还年轻;第三个是老年人,戴眼镜,穿戴整齐,看起来有文化;第四个男人高高的,戴着口罩,穿着棉外套儿,一副小心谨慎的样子。他们旁边的牌子上写着几个字:母子上车处。这五个字下面,站着一位瘦弱的妇女,抱着一个婴儿,累的腰微微往下弯。这位妇女看着站在“母子上车处”的几个男人,仿佛说:“我抱着孩子太累了,能不能让我站到前面啊?”那些人都装作听不见。
漫画中的四个男人明明都认识字,知道这是母子上车处却装作不知道,面对那位瘦弱的女子的恳求,他们无动于衷。我看了以后有点儿生气这些人素质太差了!
这幅漫画让我想到了生活中一些没有素质的人。有一次,我们村儿有一段公路用水泥抹了,道路两旁分别插着一个牌子,上面写着:此路新修,请绕道。可是我分明看见在刚抹的水泥马路上有几个大脚印,不知道是谁装作不识字,大步流星地从马路上走过。这些人可能方便自己,却把脚印留在了马路上。等水泥路干了之后,脚印是擦不掉的。它不仅影响了美观,还让马路变得不平整。每当我看到这些大脚印,心里就愤愤不平。
看了这幅漫画,我想到我在道法课中学到的知识:在公共生活中,我们要遵守公共秩序,不能为了方便自己而影响他人。心中有他人,才能构建和谐社会。(李老师作文活动室)
《假文盲》的启示作文12
今天,我看到了一幅漫画,可我却笑不出来。
图画中四个男人故意占领着“母子上车处”,而那位弱小的母亲却只能站在一旁。寒冷的冬天,四个男人身穿貂皮大衣,皮鞋油光锃亮,女人却衣着单薄,瑟瑟发抖,可他们却视而不见。他们一看就是知识分子,难道他们不识字吗?不,他们认识,四个大男人看着一个比一个有文化,他们肯定饱览群书,只是假装看不见几厘米远的鲜红站牌。他们可谓自私冷漠,丝毫不注意别人的感受,缺乏社会公德,是识字的、有文化的“假文盲”。
那在今天,这种情况难道少吗?草地写着禁止踩踏小草,可还有人在“漫步星空”;医院写着严禁喧哗,可还有人“高谈阔论”;明明路上写了严禁鸣笛,可还有人“钟鼓喧天”。安静的环境不复存在,巨大的声音突兀的出现在这里,所有人都被折磨的不行。
我不禁想起了一次逛商场的经历。我们选着商品,可却有的人在那抽烟,有的人在那里高谈阔论,有人发出巨大的声响,可牌子上都清清楚楚写着“禁止抽烟,禁止喧哗”。有人去提醒了他们,可他们不仅不理睬,反而破口大骂道:“管你们什么事!这是我的自由,你们管不着。”
社会中的假文盲不在少数,哪怕在现在,甚至在将来,都不会少,为什么?正是他们的视而不见,才让社会乌烟瘴气,这可谓是社会的毒瘤。
我多希望世界没有人成为“假文盲”啊!
《假文盲》的启示作文13
漫画能让我们会心一笑,也会让我们有所思考。翻开语文书,偶然看见一幅漫画,也让我陷入深思。
四个男人站在母子上车处的下方。第一个人穿着带帽风衣,双手插在口袋里,目视前方,头发梳得整整齐齐。第二个人面容清秀,眯着眼,正好与指示牌对齐,穿着老式棉袄,应该是个中层干部。第三个人比较矮,穿着羽绒服戴着眼镜,双手交叉在一起。第四个人戴着口罩,生怕别人认出他。他们都好像看不见指示牌一样。寒风中,栏杆外的母子瑟瑟发抖,不知所措。
可笑的是,他们四个衣着华丽,看起来很有文化的人好像都不认识“母子上车处”这五个字,把母子晾在了一边,令人忍俊不禁。
可仔细一想,我笑不出来了,这幅画中的四个男人,不是就在我们身边吗?公交地铁上的爱心专座,不总是由身强力壮的年轻人坐着吗?医院里明明写着不准吸烟,不仍有人视而不见,在那里吞云吐雾吗?图书馆里分明不准高声谈笑,不仍有人发出银铃般的笑声吗?
他们是假文盲吗?他们是表面的“假”,也是内心的“真”。他们假装不认识“母子上车处”,的的确确是“假文盲”。他们假装不认识字,违反了社会道德,也许他们在“上车”比赛中赢了,能得到一个好的座位,可他们却在“道德”比赛中输了。旁边的母子会怎么看他们?社会上的人们又会怎么看他们?他们也是真真切切的“真文盲”。
我们不要做假文盲,更不能做真文盲。我们要做一个讲文明,守道德的好公民。
《假文盲》的启示作文14
我今天看到了一幅漫画,这幅漫画使我印象深刻。
看到这幅漫画时,映入我眼帘的是一块牌子,上面醒目地刻着:母子上车处。然而,候车处却站着四个彪汉。第一个人,穿着名牌棉袄,双手插着口袋,一看就是个当大官的;第二个人,戴着军帽,穿着军衣,是个军人,但是他却闭着眼睛,对牌子上的字视而不见,他可能在想:我是军人,为国家做出那么多贡献,站在这也是应该的。第三个人是位教授,戴着鸭舌帽和博士镜,穿着发亮的皮鞋。第四个人好像是位医生,戴着口罩穿着白大褂。和他们形成鲜明对比的是站在角落一位从乡下来的妇女。她抱着哇哇大哭的婴儿,穿着单薄破旧的衣服,用惊诧的目光望着他们,好像在说:我这个乡下人都认识这几个字儿,难道他们这些大人物还不识得吗?
我刚看完,觉得很好笑。这几个看起来这么有文化的人为了更快的上车,闭着眼睛站在牌子下,被一个农村妇女质疑,不觉得很没面子吗?
想着想着,我就笑不出来了。这幅画说得不就是我们身边的人吗?草地上插着禁止踩踏草坪的牌子,可还是有人在草坪上肆意的玩耍;电影院、图书馆禁止大声说话,可还是有人大声喧哗;湖内禁止扔垃圾,可还是有人随手往湖里丢垃圾;十字路口禁止闯红灯,可还是有人不顾人身安全的乱闯这幅画就是讽刺这些自私,没有公德心的人。
我想,这些人并不是不识字,而是把自己的利益放在第一位,忽视了他人。他们缺少公德心,对需要帮助的人事不关己,高高挂起。他们并不是真的不识字,而是不讲文明。社会上有许多假文盲的缩影影响了社会的秩序。
我沉思了,如果大家变得无私,有公德心,守秩序,那些坏的社会风气就会没有,世界会变得更加美好。
《假文盲》的启示作文15
漫画家华文君就凭“假文盲”一幅漫画就揭露了那些没有社会公德,只图自己便利的人。
这幅漫画大概讲述的内容是:在一个非常寒冷的一天,一位矮小的妇女抱着自己的孩子正在等车,但她为什么不站在“母子上车处”的通道里,谁能料到,立着“母子上车处”的牌子旁已经挤满了人,是母子么?不,站在最前面的竟然是四个壮汉,他们看上去也不是不识字的人,但他们对牌子上“母子上车处”这几个字视若无睹,也对那对母子不理不睬,而那位原本该站在通道内的那个母亲只能呆呆地站在一旁。
难道那四个人当真都是文盲吗?他们其实是“假文盲”,他们只是想获得上车方便,却让真正该享受上车优待的母子俩无可奈何地站在一旁。他们有些还悠闲地闭上眼,双手插进大衣的口袋里,装作看不见身旁几个醒目的大字与那对母子。他们缺乏的是最基本的公德意识!
在我们身边,这种事也有许多。
公园里,无视警示牌,肆意踩踏小草;“爱护环境”的提示牌,有人装作看不见,乱扔垃圾,随地吐痰;在公交车上占用“老弱病残孕”的特殊座位……这些人都是“假文盲”,他们缺乏的是公德心,也不会关心别人。
我们要做一个文明的人,说文明话,做文明事。文盲很可怕,但道德上的“假文盲”更可怕,希望我们身边不会出现“假文盲”吧!
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