漫画老师作文400字范文（精选35篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的漫画老师作文400字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
漫画老师作文400字 篇1
老师是园丁，是春蚕，是蜡烛而我的老师是一本内容丰富而又充满爱的书。
有时，他是一本幽默的书，我是一个爱走神的小女孩儿，一不注意，灵魂就会飞到九霄云外。这时，他就会走到我的身边，轻轻碰碰我说：又到窗外旅游啦！我的脸一下子红了，像一个火红的苹果，从此以后我再也没有上课走过神。
有时，他是一本内容生动的书，因为他讲起课文来声情并茂语言、声音、感情的起伏都让人陶醉，课上的时间总是像装上加速器似的，还没怎么感觉，就下课了，所以我最喜欢听他讲课。
有时，他还是一本具体的课课通，因为他知识渊博。我们遇到不会的题目，总是能找到最好、最简便的方法来解答，并且能够很生动的讲给我们听。因此，我们一有不会的问题，就会去询问他，而他也从不隐瞒。每次上完课，他就会给我们补充课外内容、小古文和古诗，并把内容讲得十分有趣。他的字也很好看，不像别人的黑板小虫子，他的字十分工整，好像一个清秀的小姑娘在整理自己的外衣。
我的老师是一本书，一本不便携带，但却内容丰富多彩的书！
漫画老师作文400字 篇2
她，长着一头略带棕色的长发，她总是喜欢把头发扎成一个“丸子”的形状，可爱极了。一对棕色的眼睛镶嵌在她那平易近人的脸上，这对晶莹剔透双眸犹如两颗完美无瑕的黑珍珠。她对连衣裙情有独钟，每当上课铃被打响，她总会穿着一条连衣裙轻轻走进教室。没错！她就是我们的班主任——肖老师。
我清楚地记得是九月份的一天，前一天晚上我学习到半夜，才导致第二天我起晚了，我急急忙忙地洗漱就立刻飞奔出门了，虽然我一路狂奔，可当我来到学校门口时也已经8点钟了。
我小心翼翼地溜进教室，我往教室里望去，心里暗暗窃喜“太好了，幸好老师不在教室”。我快速在闪到我的座位旁，刚刚放下书包，正拿书出来读，可我并没有发现，老师早已站在我的身后了！
“你，跟我出来一下”老师平淡地对我说道，可正是因为这如此平淡，才让我感到莫名的恐惧。我想象着老师惩罚我的画面。
“今天怎么啦？为什么迟到了呢？”老师亲切地问道。我错愕地抬头愣了半秒，向老师解释了事情的原因，没想到的是！老师没说其它的便让我回教室了。
老师！您是多么的善解人意、育人有方，我因身为你的学生而自豪！
漫画老师作文400字 篇3
“李老师，你的耳环又换了耶！”一阵欢声笑语，李老师和我们笑闹在了一起。此时此刻，李老师像个孩子一样，笑容温暖得像初升的太阳，欢快又明亮。
老师是我们的语文老师。她一双柳叶眉下是灵动又清澈的双眼，像午夜的月色，清浅入水；又像夜空的星辰，璀璨如莹。小小的鼻子下一张为我们答疑解惑的樱桃小嘴能说会道。李老师就是这么一个人。
她很容易和我们打成一片，几个女生都总结出了她的口头禅：“优秀！”霸气到指点江山，婉约到弱柳扶风；娇俏到呆萌可爱，幽默到笑浪一片。嗯，李老师就是这么一个人。
不过，要说亮点还是她的耳环。前天是粉色小珠子，昨天就是金扇子。今天是银色叶芽，或许明天就是三角状的。真可谓“变化无方”。有人还说，李老师在陆队的时候买耳环，在办公室里买耳环，在教室里也在买耳环。我的老天，李老师对耳环是有什么情结吗？
目光转回到这次秋游。犹记得，我们和李老师是一路聊下去的。阳光被茂密的竹海遮住，一声声笑语回荡在竹间。可谁知没过多久又开始发火，我不由得打了个寒噤。果然，温和时如春风化雨；愤怒时如火山爆发。嘻嘻，李老师的“双重”性格如今一想，也挺可爱的呢！
李老师是我的老师，也是我的朋友。她总是那么平易近人，总是那么幽默。
漫画老师作文400字 篇4
每个人都有过老师，但你会不会知道自己相处多年的老师有什么特点呢？我有一位老师，他的特点非常突出。
我的音乐老师就是我要说的老师，他教我们音乐已经有两三年了，我们非常喜欢他。音乐老师才艺出众，做过好几次的舞台主持人，享受过无数人的掌声和赞美，而且老师唱歌也很好听，但除此以外我更觉得老师像一个表演京剧的人，因为老师变脸很快。
老师开心时，会摆出许多有趣的动作，有时还会闹出笑话来，老师会和颜悦色的给我们说一个小故事或唱一首歌以及让我们看个电影或一些有关音乐的电视节目。但如果老师不开心那我们都完了，如果有人上课不好好听课或坐姿不好，那木棍就要落在……反正有一位同学上课说话老师让他站了一节课！
我还有一个充分的例子可以说明老师的“面具”，有一次老师正为我们讲着一个课本上的故事，讲着讲着不小心用棍子打到了灯，那时老师的表情真是难以形容，等事情平下来以后，全班同学都笑出了声，也因此挨了好多下。
这就是我的音乐老师，我喜欢的老师，京剧老师！
漫画老师作文400字 篇5
妮老师是我们的数学老师，也是我们的班主任，今天，我就来给妮老师画一张漫画。
首先画了一头乌黑的头发，一双月牙儿似的眉毛，接着，画了一双楚楚动人的大眼睛，挺直的鼻梁，鼻梁底下还长着一张能说会道的樱桃小嘴。她的衣服是绿色的连体衣，脚下是一双方乌黑发亮的高跟鞋。
画得差不多了，该跟你们讲讲有关妮老师的故事了。
那是开学的时候，一个暑假没有见面的同学们抑制不住自己的兴奋，连老师来了，同学们也当作没有看见似的。老师冷笑了一声，顿时，整个教室立马安静了，没有人再敢多说一句话。你们别看她严厉，可是她的课讲得十分生动有趣，经常把难题变成小故事让我们容易理解！
妮老师还是个双面老师呢！上课时很严厉，可是，她一下课就像变了一个人似的。某个课间，她对我们说：“谁要玩西瓜爆炸地跟我走。”听了这句话，我们高兴得蹦了起来。老师当抓的人，不一会儿，我们全被她抓住了，这时，上课铃声响了，我们意犹未尽地回到了教室里。
这幅漫画终于画完了，这就是我画的老师，妮老师，她是一个双面老师，让人摸不着底的老师。
漫画老师作文400字 篇6
我的语文老师，姓张，名欢。她可真得是“名副其实”，说话时很欢，走路时很欢，甚至连发脾气也很“欢”。江湖称她为“欢姐”。
瞧，胖胖的身材，一头茂盛的头发，圆圆的脸上虽然戴着一副厚厚的圆眼镜，但有一双明亮的大眼睛。嘴巴特别大，使我经常想她是不是能一口吞下一头牛。她的手腕上还有着一只精致的手表，经常用来看时间，也时刻告诫我们要做一个高效率，有时间观念的人。
她十分幽默，十分对得起她“欢姐”的称号。一天上课，她正在白板前写板书时，有一位同学正在发呆，于是老师快步走上前，我心中疑惑起来：“老师这是干什么啊？”通过其他同学的眼睛，我也看得出来，他们心中也有着一个大问号。只见老师站在他身旁，叫他起来回答问题。他扭扭捏捏地站起来，吞吞吐吐地把答案说了出来，我们一听，便哈哈大笑起来，原来老师的问题是第一自然段的，而他回答得是第三自然段的，张老师笑着说他：“你是不是已经飞到九霄云外去了？”话音刚落，我们便笑的满地找牙。
还有一次，不知道是为什么，老师上课时打了一个哈欠。我们坐在椅子上偷偷“咯咯”笑，张老师一听，便不好意思地挠挠头，笑眯眯的。我想：她肯定是因为昨夜为我们改作文而睡的少些了，这才打哈欠的。
这就是我们的“欢姐”，她不但走路“欢”说话“欢”，而且她肩上背着我们每一个学生的理想啊。
漫画老师作文400字 篇7
“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”老师都像勤劳的蜜蜂，传授知识给我们，老师是正义的化身。在这里，我要说的是梅子老师。
她是教作文的。她一头乌黑亮丽的头发，浓眉大眼，鼻头尖尖的，身体胖胖的，看上去憨态可掬，像国宝大熊猫一样。而且她的肚子里都是满满的智慧，可聪明了。她每天都和蔼可亲、平易近人的。梅子几乎没有火山爆发过，她总是很幽默，对付一些“坏小子”也是很有一套的，而且听说谁身体不舒服或者生病了都会非常的关心体贴，有一次听说有一个人生病了还去买药呢。
记得有一次，我们都写好作文，老师给我们每个人都发了一个小药丸，我的呢，里面写了一句话，我一直紧记在心里没有忘，那就是“向前走，别回头。”因为我的作文水平像云一样飘忽不定，一时好一时坏的，老师也语重心长地说：“以后，作文一定要平衡，不能像过山车一样，一时上一时下，一定要一直向上走。”我也未曾忘过。
这就是我的老师，她像园丁、像蜡烛，像蚕……我非常感谢我的梅子老师。
漫画老师作文400字 篇8
教我的老师有很多，可令我印象最深的，是——陈老师。
陈老师相貌平平，如果把他放在一百个人里面，绝对不是一眼就能瞧得出来的。可是，他也有独特之处——秃头。哈哈！你们一定会哈哈大笑对吗？有的同学还会在他“沙和尚”。可是，他不但不生气，反而还很幽默地回了一句：“谁在叫我？”这个小举动常常让我们笑得前俯后仰。
的确，陈老师是位很幽默的老师。记得有一次，有一位姓马的同学，作文写差了。你猜！陈老师是不是会大发雷霆？不，他不会。虽然他很生气，但他依然微笑的说：“从海洋来的海马同学，这次作文写差了点，回去好好反思。”陈老师，随时随地都有种幽默的神秘感，神秘感中有掺着一丝恨铁不成钢的感觉：“好啦！回位吧！千万不要让我认为，你是一位活着浪费空气，死了浪费土地的人哟！”刚说完这句话，不到0.001秒，全班哄堂大笑。你以为这样就完了吗？“我可不想打人，而且我从来不打人，我只会教育人。”陈老师挑了挑眉毛道。全班的笑声再次震耳欲聋。也许这位从海洋来的同学，会好好反思吧！因为，有一个成语叫做“哀兵必胜”。
感谢亲爱的“沙和尚”，是您没收了我成绩的低分，是您那么幽默，是您的一丝不苟，永远刻在我的心头。成长的路上需要您这样的指明灯！
漫画老师作文400字 篇9
在我的印象中英语老师应该都是女的，而我在四年级时遇见了我人生中的第位男英语老师——金老师。
别人去参加《最强大脑》，而金老师就可以去参加“最强大脑袋”了。这个大脑袋上长着一头棕色的铁丝似的卷发，俗称“鸟窝头”。金老师的眼睛大大的，炯炯有神。鼻梁挺直，也是一枚帅哥哦！
别看金老师块头挺大，但却是个极其温柔的老师，他做事也是慢条斯理，不急不燥，每次放学之后，那些英语学习落后的同学，金老师总会主动让他们留下来给他们一对一对辅导。经常可以看到金老师一遍又一遍地教同一道题目，我看着都有点烦了，金老师却还是耐心的为他们讲解，从来不批评他们。这脾气好得让我没话说。
金老师还是个“放马”大师。作业没写完，放你一马，课文没背出，放你一马，考试考砸了，放你一马。哈哈哈……金老师可真是一个名副其实的“放马”高手啊！虽然金老师是一个“放马”高手，但是，他从不忘谆谆教导我们，学习不能浑水摸鱼，要脚踏实地，一步一个脚印，才会收获成功。
很遗憾的是金老师只教了我们一年。离别的那天，金老师贴心的给每个同学写了一封信，给我们一个暖暖的拥抱。大家都很舍不得这个温暖的老师。
这个大脑袋里有大智慧的老师，你们喜欢吗？
漫画老师作文400字 篇10
我一直认为老师们都是严肃的，冷淡的，直到我遇到了我二年级的体育老师——王老师。他戴着一副方眼镜，里面有一双犀利的眼睛。他又瘦又高，看似可不好惹，其实是一个不折不扣的“老小孩”。
记得那是二年级的第一节体育课。王老师一进门，就面无表情，像一个木头人。同学们顿时议论纷纷：“这个体育老师肯定很凶，说不定到操场就会给我们来个下马威呢！”在王老师的带领下，我们来到了操场。谁知他好像变了个人似的，一整节课都充满了笑声。他在看完我们做准备活动后，像孩子一般大声喊：“同学们，自由活动吧！”同学们欣喜若狂，到足球场玩石头剪刀布。王老师看见了，“蹦蹦跳跳”地加入了行列。他似乎比我们还贪玩，比我们还不亦乐乎，我们都喜欢上了这个像孩子一样充满童心的体育老师。
令我印象最深的那要数王老师与我们一起踢足球的情景了。他抱着足球，到球场上招呼同学们来踢球。他把乏味的比赛变成了有趣的游戏。比如运球击掌接力，脚下踢着球，手与别的同学击掌，就可以把球传递出去。到我与王老师击掌时，他却不“老实”，晃来晃去，把我晃得都没了耐心。接着他调皮地吐了吐舌头，又笑起来。一时间，我真是分不出到底谁才是小孩。王老师凭借他开朗充满童心的教学方式，吸引了不少粉丝。王老师实在是一个“老小孩”呀！
漫画老师作文400字 篇11
新学期到了，我们有了新老师，老王便是其中的一位。自我介绍的时候，老王声音洪亮地说：”我姓王，大家以后可以叫我老王。”听到老王这两个字，同学们都乐了。
笨，也许是学生的专利吧。但是老王总喜欢把“笨”安在自己头上。在上数学课时还说自己不懂，请我们来当小老师讲题，而他自己却坐在学生座位上认真听讲，时不时还举手问问题。“9是什么意思呀？7要干嘛呀？”而小老师则不慌不忙地解答，渐渐地，我们都争先恐后地举手想要当小老师。
还有一次考试时，我们好几个同学早早就把题目做完了，开始搞起了“地下活动”，突然正在监考的老王站起来，不声不响地走到我身边。我抬起头来，我们四目相对，我打了个哆嗦，此时我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。只见老王拿起我的试卷看了一遍，给我打了一个100分便走了。走着走着便到几个搞地下活动的人那送100分。随后他走到讲台上说：“有人不是最需要100分吗？我便给他们了，但是如果我发现有错误，那就不好意思了，双倍扣分。”
没办法，面对老王的政策，我们只好束手就擒。在数学考试的时候，我们一点也不敢马虎，认真检查，生怕被老王双倍扣分。怎么样，听完我说的这两件事，你们是不是觉得老王既可爱又幽默呢？
漫画老师作文400字 篇12
千人千面，每个老师都有自己的特点，比如乐观、和蔼、严厉……你们听过“夸张”的老师吗？我要写的这位老师长得很高大，戴着一副眼镜，看起来很有学问的样子。
他讲课的速度很快，每次讲完课还会让三五个同学上台来演课本剧，他总是说：“学英语，就是要在玩中学，学中玩。”听我说到这里，你们一定很疑惑：老师夸张在哪儿？别急，听我慢慢道来。
他一下课不回办公室，而是在数作业。我们的作业就像老师的宝贝似的，我们管英语作业叫“欧元”，因为老师看到作业就像见着欧元一样，两眼放金光。一次下课，老师又在数他的欧元了，边数边在花名册上打勾，老师数着数着，突然做了一个夸张的表情，大声说道：“天啊！少了一本！谁？是谁没交作业？”把在下课中玩得正开心的我们吓了一跳，“到底是谁没把作业交给我？”老师又大声喊了一句，看到老师“夸张病”又犯了，我们只好帮他把没做作业的同学揪出来。
还有一次，一个同学的笔写不出水了，把笔捏在手里使劲地晃呀晃呀，希望能晃出点水来写。老师看见了马上过去，眼睛瞪得大大的，夸张地说：“笔没水了，可不能这样摇晃，如果水撒了，全撒在书上，那就不好了！撒了怎么得了呢”？你们瞧，他的“夸张病”又犯了。“怎么得了”还成了他的口头禅，如果第一节上英语课，那么，我们都说“快乐的一天，从英语老师的‘怎么得了’开始”！
你们有没有遇到这样夸张的老师呢？
漫画老师作文400字 篇13
175的高个儿，一副超级大嗓门，戴着平凡又不失高贵的方框眼镜，走起路来身上自带“女侠特效”。她就是我们班的“数学女王”——谭老师。我们私底下都叫她“谭大侠”。
谭大侠给我的第一印象就是嗓门大。刚入四年级时，我并不这么觉得，还认为她和原来的周老师没什么两样。可我错了，步入五年级后，她的嗓门就越来越大。大嗓门配小蜜蜂，可谓是强强联手，分贝高到整栋教学楼都能听到。不过我们班早已习惯了。久而久之，我的嗓门也渐渐大了起来，因为回答谭大侠的问题时，大声喊才能体现出我们上数学课的激情。所以我的“河东狮吼”也从1。0版本变成了2.0版本，朋友们也挡不住“河东狮吼”的威力了。
谭大侠虽然嗓门大，但是用处多多。有一次，我要去文印室印资料，不小心掉了一份。我当时行走速度很快，根本不知道掉了。谭大侠见了，立即拿出她的“私房”大嗓门对着我喊：“何书筠，资料掉了！”这一喊，不得了啊，这一层，啊不，整栋楼好像全是她的声音，我当然也听到了，赶紧往二楼走。不得不说，这嗓门是真独特。
很多人爱刷朋友圈，谭大侠也不例外。妈妈发的朋友圈里总会有谭大侠来点赞。我每次下课去丢垃圾时，常常会看到谭大侠又双叒叕在刷朋友圈了。没想到女侠的外表里面还藏着一颗八卦的心呢！
谭大侠虽然严厉，但也不缺幽默和温柔。这样的女侠，请给我来“亿”箱。
漫画老师作文400字 篇14
我们的数学老师唐老师有一头波纹，一般的卷发，有一双小小的眼睛，眯起来就像是眼睛闭了起来。但可不要小瞧这。小眼睛不管我们搞什么小动作也看得见，唐老师还有一张伪善的脸，如果不上课还以为唐老师很和蔼，我们只要做错一件小事，也能让唐老师怒发冲冠。
我们的唐老师很严厉，作业如果讲了题还错就是小错误，比如小数点没写没有求近似数的话——你就完了，就会感受来自唐老师的“关爱。”有一天唐老师讲完作业大家上去改作业，结果有好几位同学都有小错误，于是就被非常严厉的批评了，今天来上课时还是心平气和的，可是才几分钟就怒发冲冠了，过了几分钟又变回来，可只要有同学做小动作，唐老师就会很生气，今天下午上课时有些人开始困了，打哈欠的声音都能听见，随着唐老师生气地声，全班就精神了。
其实唐老师也不是一直凶，她也有温柔的一面，有一天我和几个同学去改作业，我们非常害怕，就石头剪刀布，我是最后一个，我们小心翼翼的走进老师办公室，唐老师用非常温柔的语气指点我们的错误，我们走出办公室我呆呆的站了一会儿回过神来，我们都觉得唐老师有点判若两人啊。
这就是我们班又严厉又温柔的唐老师。
他姓高叫高凡，老师说了他的名字的意思是：人生在世，高贵也是从平凡的道路走的。
漫画老师作文400字 篇15
“全体起立。”教室里传出一声大吼，原来老师又要来抽查作业了，不过这次李老师的声音大了许多，“你们看看这些作业有52本吗？”我一听这句话就知道有人要被打手板了。
我们的语文老师也就是李老师，长得很圆润，眼睛小小的笑起来，眼睛都成了一条缝，我们老师有白里透红的脸蛋和一头土黄色的长头发，你问我为什么是土黄色，是因为李老师染了头发。李老师喜欢看书总有看不完的书，我们还有图书角，不过现在已经没有几个人再去看图书角的书了，因为很多书都被看完了，我现在偶尔看看后面的漫画，历史书不过也很少了，李老师在天气好的时候总是喜欢在操场上散步，我们以前的老师徐老师也是我觉得应该是饭后走一走，活到九十九，我们的李老师还好幽默，时不时在课堂上做出令我们哈哈大笑的事儿。李老师生气时就像发了情的公牛说着令她生气的学生，当然有时候也包括我们全班开心时，老师总是像个小孩子一样开心高兴活像抽彩票中了大奖似的。
李老师的性格有时会让我们开心，也有时会让我们不高兴，比如期末考试考得不好时会受到责骂，开心时我们会得到奖励，比如李老师过生日时会给我们买零食，上周徐老师回来请我们吃东西吃，我不知是谁给的钱，如果是徐老师给钱，李老师一定非常开心，因为不要钱，不论李老师怎么样都是为了我们好。
漫画老师作文400字 篇16
一头黑金色的头发还有一点波浪卷，她的头圆圆润润，但眼睛笑起来眯成一条丝缝，她的耳朵是一对，能听清全世界的声音，这就是我的李老师。
我的老师有时候很凶，有时候很温和，比如“你们在干什么？”今天我们又惹老师生气了，原因是这样的，原本是那10个人扫教室扫了几个人使，她很生气，再加上我们的悠闲蹦跳大声说话，这时正在火冒三丈的脾气再次上升着一生气，可不得了使李老师开始大发雷霆的说说骂骂。
记得有一件大事，事先早上我进了校门跟朋友出来打球，正好被李老师那双千里眼盯着，他没有对我说什么，默默的走开了，上课了，李老师一进来，热闹的见教室变得鸦雀无声，老师说：“今天哪组扫地站起来？”这时我还不知道，危险即将来临第四足，我惊了！从开始的从容不迫到现在的惊了。我心里暗暗想，我怎么不知道，当时我尴尬极了，我就跟李老师大眼瞪小眼小眼瞪大眼，我不知所措。低下了尴尬的头，后来老师说坐下，我那颗惶恐不安的心才恢复了一些。
这就是我的老师，一个半凶半和的老师。
新学期的到来，我们班来了一位数学老师，她不仅年轻貌美，口齿伶俐，就连普通话和教学方式也是一流的。“文”能“骂”得你“归田隐居”，“武”能举起粉笔“行云流水”。
漫画老师作文400字 篇17
我最喜欢的老师是林老师，我们班的英语老师。
Miss林中等身材，她有一双迷人的眼睛，一张巧嘴。长得瘦瘦的，经常扎着马尾辫子和穿着一条粉红色的裙子，显得很少女。
叮噹噹，上课铃响了，我们大家都安安静静地坐在座位上。Miss林一进来，整一节课都在用英语讲课，如果你不认真听，你只能呆呆地坐在那里，完全听不懂老师在讲什么，如果你听不懂还“灵魂出窍”也难逃老师的“火眼金睛”。Miss林还会在微信里通知家长，让你回家少不了一顿教训。
Miss林教学很认真，负责，每到节假日，就要让我们录视频（拼读，学英文歌和读课文），我们的视频都是老师用下班时间给我们批改的，如果其中有一个单词读错，就要重新录视频，直到全对为止。
还记得四年级上学期，我们为了参加元旦表演，和1班合唱《A Little Love》，Miss林教我们唱歌，做动作，帮忙选服装。排练的时候，一遍不行再来一遍，我们唱得口干舌燥，站得腰酸背疼，可如果Miss林发现还有瑕疵，觉得不满意，还得继续练。表演时，Miss林还要给我们化妆，什么事都亲力亲为。演出的时候，我们的节目很精彩，表演结束后，台下响起了热烈的掌声，全校师生都很喜欢，夸我们表演得很精彩。
这就是教我们英语的Miss林，一个工作认真负责，追求完美的英语老师。
漫画老师作文400字 篇18
我们班有一位幽默的体育老师。这是一位男老师，姓张。他长的很帅、很壮，黝黑的脸庞上有一双炯炯有神的大眼睛，他最大的特点就是幽默。
记得有一次上体育课，张老师让我们跳绳。有一位同学一直被跳绳绊到，还差点儿摔跤。张老师走到那位同学跟前拿起了他的跳绳，对着跳绳小声地说话。我们都把头侧过去听，他说：“跳绳，你一定是刚被他买回来的，你们俩个还没有配合好，所以才会一直绊到他，如果你和他配合好，你们就一定会得到一个好成绩的。”说完后，张老师把跳绳放在那位同学的手上，对那位同学说：“我已经告诉跳绳让它配合你了。但是只有它配合你还不够，你还需要掌握配合它的要领。”然后，张老师给那位同学讲了跳绳的手和脚要怎么放，脚要怎么跳等跳绳的要领。讲完后，张老师说：“现在，你已经掌握了跳绳的要领，可以开始跳了，我相信你一定可以跳好跳绳的。”在张老师的鼓励下，那位同学开始了跳绳，因为他掌握了要领，所以他现在不仅不会被绊到，还一口气跳了十几个个，他的进步可真大呀！
在听了张老师的跳绳要领讲解后，我的跳绳成绩也提高了不少，真是太神奇了，我想这就是幽默的力量吧！从那以后，我更喜欢上张老师的体育课，也更喜欢他幽默的教学方式。
漫画老师作文400字 篇19
我有一位很喜欢的老师，你们猜猜她是谁，我提示一下，眼睛炯炯有神，皮肤还很白。如果你还猜不到，不要着急，让我慢慢来跟你讲。
我的老师即美丽又温柔，还很聪明，最重要的是教学还十分细致。先说一说老师最好看的地方吧，是她的眼睛，里面装满的阅历和学问。她上知天文下知地理，没有她不知道的，可厉害了！老师的眼睛还时不时的对我们“放电”，而且我觉得老师在古代绝对是才女，没错！她就是我们大名鼎鼎的班主任—钱老师
老师很温柔，在批改作业时，写对了会有一个勾，全对还会有一个奖章。写错了，会画出来这题的关键，还会把错的较多的同学留下来告诉你怎么写，原因和出错点。她牺牲了自己下班回家的时间在这教学生到会为止，多么细致，敬业啊。
每学期，她还会给我们兑奖品，分小组让大家一起进步。上语文课时，她会让一个小组在一起合作学习上课。下课时，她也十分幽默，和我们一起聊聊最近发生了什么事情。
别看我们老师如此幽默，她可是一个教学有方的人。以前我最怕写作文了，提起写作文就毫无头绪，不知怎么下手，写起来跟流水账没有区别。可自从上了钱老师的习作课，我喜欢上写作了，在习作中的难点，她都会告诉我们解决方法。
在每个学生的成长中都会遇到很多老师，每个老师在教学生涯中也会遇见许多学生，我很感恩在我的小学生涯中，遇到了我亲爱的钱老师。
漫画老师作文400字 篇20
我们班的班主任当属“人见人爱，花见花开”的闫老师，但我们都很怕她。
她有时如天使，有时似恶魔。她有着男生一样的短发，小鼻子，大嘴巴，一双黑宝石的眼睛。她穿着绿色裙子和绿色高跟鞋，也有人叫她“绿"老师，因为她的眼镜、帽子，甚至她的汽车都是绿色的。
我们老师的性格也很古怪。有时像天使，把作业减到最少，中午还播放电影给我们看呢。但当发卷子的时候就不一样了，”绿“老师手拿着卷子，黑色眼睛里满是杀气。坏了，今天免不了一顿臭骂，只听见“绿”老师怒发冲冠地说道：“我们班考得很好呀，平均28分，全年级倒数第一呢！小刘、小孙、小苗，小曾，你们都给我站起来！”完了，我就是那个小刘呀。老师张着血盆大口，还时不时挥舞着“爪子”，恨不得把我们吃了。
我们老师也很搞笑，每节课都讲一个不算太好笑的笑话，同学们虽然不喜欢恶魔形态的老师，但喜欢天使形态的老师呀。
老师也很贪玩儿。我们一上体育课，“绿”老师就飞奔而来。“一起玩儿吗？”'绿"老师问道。“玩儿。”同学们异口同声地答道。老师拿着一根跳绳说：“那就玩儿跳绳吧。”每节体育课，“绿”老师都会拿一个体育器材陪我们玩儿。
这就是性格古怪，好事儿坏事儿全凭她心情的“绿”老师。
漫画老师作文400字 篇21
在我五年的小学生涯中，有许多老师教过我们，有严厉的，有温柔的，有幽默的但是王老师带给我们许多快乐，我们一直很感谢她。
记得三年级刚开学，我们班来了一位新的'数学老师王老师。她50多岁了，黑白头发，不胖不瘦，没多久我们就感觉到这位老师和其它老师不一样。
王老师，是个好数学老师，她把冰冷冷的知识讲的温暖了。她讲课前会讲几个笑话，让我们哈哈大笑，注意力一下就集中到了课堂上。而且她讲课深入浅出，举例子，打比方，让我们很容易听懂，渐渐地，我们越来越喜欢上数学课了。
王老师特别有爱心，使我们学习热情不断升温。为了调动学习兴趣，自己用塑料绳编了很多小动物，小猫、小狗、小牛我在班上是个中等生，回答问题不积极，上课时我被叫起来回答问题，如果没答对，王老师会微笑的说：“再想想！”答对了以后，王老师就时不时奖励我一个小玩具。开学一个月，我就得了四个小玩具，特别开心。我把这些玩具放在我的床头柜上，每天晚上它们陪我入睡，渐渐地，我上课认真听讲，愿意主动回答问题了。
讲题时，王老师风趣幽默，深入浅出；提问时，王老师耐心辅导，鼓励我；王老师和我们一起欢笑王老师是一个好老师，她能带给我们温暖，谢谢您王老师，祝您身体健康！
漫画老师作文400字 篇22
如果你在我们学校看到一位全身肌肉发达，青筋明显突出的男老师，那就是我们的吴老师了，他是所有男老师中最有“特色”的。
吴老师是我们的语文老师，他喜欢篮球，就连三分球都可以随便一投。他也喜欢骑车，曾经他都从大学骑回家呢！
他很和蔼，但生气的时候似乎能把雷公召唤下来。有一次，吴老师作业收不齐，发现没交的同学还是从前不交作业的那几个，他皱起眉头，啪地一下把讲台的粉笔都震飞了，大发雷霆道：“每次都是你们这几个人不交，拖后腿！”吴老师的声音顿时吓到了整个班级的人，我也不说有多响了，反正我是被吓得魂飞四散了。
吴老师虽然课堂上会很生气，但私底下依旧会默默付出，就像配角一样帮助我们成长。他认真批改我们的作业，写上把作文修改到更好的评语；有时也会把同学们叫到办公室，给我们定下更好的目标吴老师非常关心我们，但却细小到很难让人发现。
在吴老师的默默付出中，我们这些主角不知不觉变得越来越强大。写作文时，我们能用到更多有用的方法，大部分人都有了进步，只不过，老师越来越疲累，但因为我们，依旧能笑得灿烂。
这如果是在漫画里，吴老师可能是故事的配角，但就是因为配角，主角才能闪耀。老师培育学生，不就是这样吗？
漫画老师作文400字 篇23
相信你们肯定有画过漫画老师吧！那你们猜一猜我的漫画老师是谁？对，她就是我们的英语老师——张老师。
她长得很漂亮，也很可爱，有一双大大的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜。她的头发有时候是扎起来的，有时候是披着的。
每次她来到教室时总是面带微笑。不过，她也非常的严格。她看到上课时有人走动或是讲话，她的表情就会很严厉，眉头皱起来说道：“如果你再走动，那你就去黄老师的办公室抄一篇课文。”有时，她批改我们的堂练本时，如果前面没订正，那就得不了A+，如果有订正那就可以得A+，如果错了一个，那就得A，如果错了2以上，那就得一个B—或是B+，作业书写很差的，那就只能得C。
张老师对我们考试成绩的要求也比较高，满分50分的试卷，如果考分低于40以下的，那就要重考。有一次考试，我觉得自己没考好，试卷发下来后，我居然考了个44分，而我同桌考了三十几分，所以我的同桌就要重考。还有一次，我考了50分，这是我五年级以来第一次考满分，我非常的开心！
张老师对我们十分地关心，每当我们跑完步时，一到教室，张老师就已经提前帮我们开好了空调，因为她觉得我们刚刚跑完步很累。她对我们真好！
张老师的声音特别好听，清脆响亮。每当上课时，她都要带个小蜜蜂，这样后面的人才听的清楚她说的话。
我喜欢我们的英语老师—张文欣老师！
漫画老师作文400字 篇24
我的语文老师姓黄，我们都亲切地叫她黄老师。
黄老师她戴着一副大眼睛，几乎把她的小脸蛋都遮住了，她头发不长不短，小腿有点黑，身材有点点胖。她最有标志性的就是她的牙套，笑起来牙齿都仿佛在闪闪发亮，估计就是传说中全校最亮的牙。
黄老师的心很“善变”，脾气时好时坏，我们作业都得A、体艺节得第一名、我们上课特认真时候，她的心情指数就是“天晴”，幸福得像花一样。如果我们上课不专心、排练不认真、作业乱七八糟的时候，她的心情指数就是“狂风暴雨”，更甚者“电闪雷鸣”。
黄老师的心很善良，照顾我们十分体贴，她在课室里备足常用药，既预防了生病，又可以在生病时有药可吃。我们有同学生病了，她十分着急，不仅通知家长，还会带我们去校医室接受治疗。
黄老师是我们的指路人，我们在学习上、体艺上、生活上取得的大大小小的成绩，都与黄老师的细心关怀和耐心教导密不可分。她用自己的刻苦勤劳影响着我们，让我们充满正能量。
黄老师应该有点吃货本色，她爱吃小龙虾，但是上课举例子时，她却爱用鸡腿，表扬我们是吃鸡腿，批评我们是不可以吃鸡腿，她真的是特别幽默。
这样的黄老师，你羡慕吗？我可非常喜欢。啊，忘记说了，她还是我们年级的级长，真的是年轻有为呀！
漫画老师作文400字 篇25
新学期到来了，我们班来了一位新老师一一金老师。
她长着一张瓜子脸，一双炯炯有神的大眼睛，开心的时候弯成小月牙的样子，和蔼极了；她留着乌黑的齐耳短发，特别精明干练，金老师是一个有责任、有爱心的好老师。
上语文课时，金老师和我们一起读书，带我们走进知识的海洋里自由翱翔。突然有一个男生在和他的同桌聊天，我看到了提醒他们们：“你们别说了。”可他们就是不听，金老师看见了大声地说：“你们两个过来拿一张字帖下课交给我。”原本以为金老师会发怒的让他们站在门外。但金老师却用他独特的方式让我们改正错误。
作文本上错一个字也逃不过老师的火眼金睛，金老师很有责任心，写的好的作文老师总是做成优秀作文集，发在班级群里共大家参阅。就因为这样，给了我信心和力量，我决定每次都要被评为优秀作文。
金老师也很有爱心，班上只要有人不舒服，金老师都会让他喝点水、趴在桌子、去医务室……每当天气变冷金老师总会一遍又遍的让我们注意保暖，并给家长发信息，给我们增添衣服。
这就是我们敬爱的老师一一金老师。她像一颗启明星，给我们指明了方向，她又像一缕春风，润物细无声！我为有这样的老师而感到骄傲，在今后的学习里，我一定发奋图强，长大爆笑祖国！
漫画老师作文400字 篇26
这个暑假，我得到了一个消息，我们要换班主任了。我既开心又难过，开心的是因为我很想见到新老师，难过的是因为我们之前的李老师不再当我们的班主任了。不过更多的还是期待！
开学了，新老师说她姓金，而且简单的介绍了一下自己。
这个老师不高也不矮，不胖也不瘦，刚刚好，给我留下了特别特别深刻的印象。
这时，有一个同学对我说：“你看，金老师的头发好像跟我们的不太一样，哎呀，她的头发是金黄金黄的。”我一看，还真是，所以她才叫金老师吧，哈哈！如果给她画一幅漫画，一头金黄的头发是少不了的。
有一次，我的好朋友李明轩在和他后面的人说话，金老师走到他旁边，对他说：“你叫李明轩是吧，来，把你说的话都写在这张卷子上。”说着，从背后拿出了一张卷子递给了无可奈何的李明轩。原来老师是想用卷子来堵住他的嘴呀！
别的同学看到了，说：“没想到金老师还这么‘狠’，我可不敢说话了。”
卷子在金老师手中一会儿就发光了，教室里逐渐安静了下来。于是我就给金老师起了一个有趣的外号——卷子魔王。
如果你遇到了一个头发金金的，会用独特的方式引导同学上课不讲话的老师，那请你一定一定要记住，她就是既幽默又狠心的“卷子魔王”——金老师！
漫画老师作文400字 篇27
我的数学老师姓唐，她有一双明亮的大眼睛，身材中等，有一头干练的短发。老师很温和，但是当我们顽皮的时候她的表情就跟天气一样，一眨眼就会变成暴风雨可威严啦！
我的数学老师就像一头勤劳的牛，每次给我们上完课后都会留下来替我们解答一些不懂的问题，作文一直到我们弄懂为止，等我们都走了她才会收拾好东西离开。老师又像无私奉献的土壤，她把自己所学的知识化作养分都传递给了我们，让我们知道数学知识的重要以及如何灵活的运用……
我的数学老师有一双火眼金睛。每次上课时有同学做小动作、开小差她很快就能知道，老师就会用眼睛直直地盯着，脸上散发着威严的神情，同学们很快就会改正；调整状态认真听讲。如果有同学屡次不认真听讲老师就会让他站起来听课，老师说这样能够集中精神防止再次开小差。老师的眼睛就像会“说话”一样，我们不听话时，老师的眼睛就会瞪圆，像个火红的太阳；当我们认真学习时，老师的眼睛就会忽闪忽闪的眯成一条缝，像个明亮的月牙。老师的眼睛更像五彩斑斓的彩虹，它严厉、关爱、慈祥让我印象深刻。
粉笔染白了您的头发，讲台偷走了您的青春。不过您浇灌的花朵正在绚丽绽放，孕育的栋梁正在茁壮成长。感谢我的老师，是您用心中全部的爱，染成了我们青春的色彩；是您用执着的信念，铸就我们人生的旅途！
漫画老师作文400字 篇28
老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师就像一盏明灯，照亮我们前进的路；老师用爱滋润我们，让我们茁壮成长；老师灿烂的笑容，鼓励我们，让我们充满自信，长大成人。
我们的英语老师，她的名字叫杜丽珍，杜鹃花的“杜”，“美丽”的“丽”，珍珠的“珍”。我觉的，老师的父母给老师起这个名字，是想让她像杜鹃花，像珍珠一样美丽。果然老师真的很美，她戴着一付晶莹剔透的眼镜，淡淡的紫粉色，真好看。她有着一头棕黄渐变的小波浪，真是一个小仙女，也像小仙女一样有爱心。
就在上三年级的时候，我们第一次见英语老师，她自我介绍说：“大家好，我叫杜丽珍，杜鹃花的杜，‘美丽’的‘丽’，珍珠的‘珍’，大家也可以叫我missdu。”我非常高兴，终于有英语老师了。我很喜欢英语，很快，我就成了英语课上闪亮的星星。
老师就让我做英语课代表，还有宋宇馨。我们第一次送英语作业本时，我和宋宇馨在学校转了一圈都没有找到老师的办公室，最后，终于找到了老师的办公室，我们激动得都不敢进去。
英语老师的字写得非常漂亮，记忆力也非常好，上课时，就像一个真正的英国老师，很多同学那么喜欢说英语。而且，更让我们开心的是，每到英语课，老师都会和我们做游戏。每天上英语课，我就感觉很轻松，很开心。虽然老师布置的作业也很多，但我绝不会抱怨。虽然有时候她也很凶，但我绝不会讨厌。
这就是我们的英语老师，一位英语“女王”，Missdu！
漫画老师作文400字 篇29
我有一个有趣的数学老师，任老师。她个子不高，头发微微有点卷，戴着眼镜，看起来很精神。她会用各种有意思的方法把枯燥的数学知识讲的生动有趣，我们都很喜欢听她的课。
有一次我们讲图形的面积，讲到平行四边形的面积，正在大家有点懵的时候，任老师拿出来几个可以转动的平行四边形模型，拿着两个对角一拉，就变成了一个长方形，其中一个四个边相等的平行四边形，就是菱形，一拉就变成了正方形，我们一下就明白了平行四边形的面积公式和长方形原理是一样的，马上就记住了。后来我们才知道这是数学老师用废旧的卡纸自己做的！
还有一次我们学习数字的排列组合，老师在黑板上写了5个数：3、7、5、2、9让我们组成一个最大的数，我们在纸上费劲地拼拼凑凑，花了很久得出了不同的答案，有75239，52739等。这时候，老师拿出了5张扑克牌，正好是这5个数字的牌，把9放在最后面，然后一位一位地往前移，我们马上看出了数字越来越大，用同样的方法，数字就变得越来越大，我们一下子就掌握了组合数字的方法。
任老师就是这样一个老师，她有非常好的教学方法，寓教于乐。她留的作业从来都很少，但却都是重点，她教给我们学习要有效率，我们就在不知不觉中学到了很多知识。任老师风趣幽默，我们都喜欢她！
漫画老师作文400字 篇30
我有一个幽默老师，姓马名美媛，是我们三年级时的数学老师。她高高瘦瘦的，带着一副超大的黑边眼镜。总喜欢做一些搞笑的事分享给我们，每次上课我们就被老师逗得开怀大笑。就连让同学们打起精神的方式也很搞笑。这时，老师往往总会用手扶一扶眼镜。
记得有一天马老师上课时看见一位同学，又在发呆。便笑着说：“叶同学，你是不是改名叫‘发呆哥’了啊？"这时全班哈哈大笑。而“发呆哥"被从笑声中惊醒，也在下面害羞了。还记得有一次，我做卷子时不小心漏掉了一道题。当老师发卷子的时候说："你怎么丢三落四的？怎么不把自己丢了啊？"这时，同学们笑得合不住嘴。看到马老师又用手扶了扶眼镜，我也不由自主的笑了。
当然除了取外号，她还有一种方式让同学们打起精神来上课，但是又能让同学们开心。有一天下午同学们因为没睡午觉，所以都无精打采的。
当看到我们这样的状态时，马老师又扶了扶眼镜，一脸严肃的看着我们，然后问："你们是不是不想听老师讲课啊？用不用找一个“乌鸦嘴"来帮我讲课呀？”。听了老师的话，同学们都忍不住大笑起来。笑完后，当然个个精神十足了，老师也又开始继续讲课了。
这就是我的幽默老师。
漫画老师作文400字 篇31
我的辅导班老师叫李楠，我们叫她木子老师。
木子老师是个非常温柔的老师，不到“非常”时刻，她是不会生气的，就像一位“冰山美人”，可如果她生气了……
一次，木子老师在讲解题目，坐在下面的我们却在叽叽喳喳地讲个不停，于是，她干脆停了下来，安静聆听我们“讲课”。她静静地站着，目不转睛地盯着我们，眼里的冷漠把所有的同学都冻住了。昔日里闪闪发光的大眼睛现在变得那样冰冷，在那双大眼睛里，我看到了寒光，看到了雪，看到了霜，甚至看到了北极……桌椅是那样的冰冷，就连空气中的尘埃都冻成了冰渣，更别提我们聊天的声音了，早已化为了一片雾，挥之即散了。“说够了么？”她冷漠化为一支支利如针尖的冰锥向我们的心脏扎了过来。我的心被一块冰替换了，身份里流动的不是热乎乎的血，而是刚从冰山里融化的冰水。一股寒意从脊梁蔓延上来，正要侵蚀我全部……“吱呀——”忽然，一阵椅子的响声传了出来，我们和木子老师互望了一眼，都忍不住笑出声来。“好啦，大家安静一下。”见她恢复了往日温和的微笑和声音，大家都松了一口气。以后可千万不要作了，后果承担不起啊！冰心终于融化了，露出了原来那红彤彤，暖乎乎的心，不再是那颗透着寒光，寒雾围绕的那颗冰心了。
此后，这个教室里再也没有出现过这种北极熊进来都得结冰的情况。
漫画老师作文400字 篇32
她，长着一头披肩而下的乌黑秀发，有着一双细长，而含有神韵的眼睛，嘴唇不时会向上勾起一直都是保持微笑，嘴唇的附近还有一颗美人痣，嘴角的那一丝微笑，让她感觉更加平易近人、和蔼可亲了，她就从我们班的英语老师宿老师。
在四年级刚刚分过班的时候，班级中认识的同学寥寥无几，认识的老师几乎上没有一个，在第一节英语课前，我还以为这个英语老师十有八九和其他的老师一样，先来个下马威，然后再约法三章好管教我，但是这个老师却和其他老师不一样，这位女老师，自从走进教室自我介绍，都始终面带微笑，那笑容阳光灿烂，从此以后，灿烂的笑容就成了宿老师的名片了。
还有一次，那是一堂复习考试，不知道什么班的同学太浮躁，还是另有原因，大多数的同学都考的不太理想，教师中静得可怕，每个人的欣赏都压着一块大石头，压着人喘不过气，宋老师来了以后，仿佛看出了我们心中的不安，只是微微一笑，趴着一项瞬时间，让我们心中的大石头没有了，让人感觉到轻松。
宿老师，就像一位将军带入我们这一班，并在我们的战场上过关，展现攻克了一个又一个在学习上的“拦路虎”，15班不管是在月考、小考、复习考……中都名列前茅。
每当我看见别人在笑时，就会想起我们六年级的宿老师。
漫画老师作文400字 篇33
老师姓宿，名叫晓美，她的外貌就如她的名字一样，都很美，黑色边框的眼镜，披肩的长发，让人看了，不禁陶醉起来。
本就天生丽质的英语老师，加上一口流利的英语，简直就是锦上添花。
宿老师，对自己的要求很高，可以说她的眼里容不了一粒沙子，面对自己的错误，更是不加容忍。老师把自己的语法点，单复数和单词记得十分的清楚，每当看到了宿老师努力的汗水，不禁感叹：“宿老师好好美啊！”
而在同学眼里，宿老师简直就是我们的“百事通”，像什么英语方面的知识点，对宿老师而言，全都是幼稚园水平，甚至在我们语文，数学上的一些小问题，宿老师也可以轻松解决。
她在面对我们的小问题，从来都是对症下药，从不烦躁，一遍不会再讲一遍，第一次才知道，原来做题这么简单啊，从此之后，宿老师的那纯熟的声音，深深地印在了我的心里。
宿老师的美一方面是老师的衣着，不管春夏秋冬，老师的衣服就像源源不尽一样，每天都会换一件衣服，也换一种风格，像一些常人不敢尝试的衣服，对于英语老师都是张飞吃豆芽――小菜一碟。
她的妆面更是让人惊叹，眉毛画得十分的生动，和真的没什么两样，口红把宿老师的气势完全的散发出来。让宿老师的美丽形象，铁打的坐实了。
每当看到宿老师的美丽形象，听到宿老师那口流利的英语，心里那种佩服的小芽又开始蠢蠢欲动了。
漫画老师作文400字 篇34
我在小学的六年时光里遇到过许多老师，而最让我难忘的是我的英语老师——宿老师。
宿老师从四年级开始！已经教了我们两年多的英语了。他有一头乌黑透亮的头发，和蔼可亲，脸上总是带脸上总是面带笑容，他上节英语课来十分幽默风趣。
人们常说“兴趣是最好的老师”，所以老师就费尽心思让我们对英语感兴趣。还记得在我刚上四四年级时，我们每学完一课，老师就会让我们分成小组进行角色扮演。那一次轮到我们小组上台表演，我的英语发音一直不是很标准，那是我第一次在全班同学面前表演。
我走上讲台，迟迟没有开口，宿老师看出了我的担心，向我微微一笑，看着他和蔼可亲的脸，我心里面不那么害怕了。短短几分钟的角色扮演，在我的心里有一个世纪那样长。在表演结束后，老师也细心地纠正了我发音不对的地方。这一次的角色扮演，让我对自己有了很大的自信。
在平日的学习生活中，宿老师对待我们也是十分用心的。平日我们的作业是自批自改，我们自己都批过了，但宿老师还会仔细的再批一遍，有时还会发现出几处，我们自己都没有发现出来的小细节。她会细心的写出错的地方在哪里？为什么错了？她那一丝不苟的态度，不禁令我敬佩。
每当我看到作业本上那几个红色的批语时，总会想起对我们十分用心的英语老师——宿老师。
漫画老师作文400字 篇35
一头飘逸的长发，带着一个黑色边框的眼镜，眼睛上又有一个俏皮的眉毛，这就是宿老师。
刚刚认识宿老师时，老师给我的第一印象就是温柔。老师给我们讲的每一节课，进入门总是会面带笑容，俏皮的眉毛向上一挑，显得格外和蔼可亲。老师几乎从不批评我们，给的更多的，却是老师温柔的劝言，却是老师温暖的怀抱，和老师让人印象深刻的安慰。
宿老师的话语，像春天一样万物丛生，像秋风一样凉爽，像冬雪一样洁白……
记得有一次，我刚改完英语的错，打听到宿老师的消息，我便直奔操场。刚刚进入操场，映入眼帘的却是这一般的美景：老师领着一群孩子在跳大摇绳，跳的不好的，老师给予鼓励，跳的非常好的，老师竖起大拇指，欢声笑语回荡在这操场间。同学们笑着，老师笑着，就连那俏皮的眉毛也在笑着。
还有一次，我们全班考的特别特别差，说是一落千丈都不过分，不过，老师进来之后，却还是那样温柔，不过脸上却多了一分倦怠，老师，整理了复习资料，结合了所有的错题，一点一滴的教着我们，为什么会出现这样的错误？那一节课，同学们听得很认真。
每当我看到，与宿老师仿佛年纪的老师时，我总会想起，想起她，在课堂上那俏皮的眉毛，耳边也总会回响起，老师温柔的话语……
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