写妈妈的作文精品【4篇】
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的写妈妈的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写妈妈的作文 篇1
它曾经在我失意时给我勇气，在我调皮时对我进行教育，在我流泪时为我擦去眼角的泪痕……它是一双手，一双普通而又充满温暖的手——妈妈的手。
从我呱呱坠地的那一刻开始，我就未曾脱离过这双手的哺育。幼小的我一不留神摔倒在地，是这双手轻轻将我抱起，为我掸去衣上的灰尘；不看红绿灯的`我急匆匆地跑过马路对面，是这双手在关键时刻，把我拉到妈妈的怀里；第一次与朋友吵架，我哭着跑回妈妈的身边，是这双手擦去了我眼角的泪痕，轻轻抚摸我的头，对我进行耐心教育……正是这双手，带我由幼稚走向成熟。这是妈妈的手，一双温暖的手。
逐渐长大的我顽劣不堪，是这双手引我走向正轨。与同学玩耍时踢碎了老师的玻璃，我却觉得自己有理，是这双手，落在了屁股上，让我明白了自己的过失；与同学意见不和而大打出手，是这双落在脸上的手，让我明白同学间要以礼相待……正是这双手，让我由无知变得懂事。这是妈妈的手，一双结实的手。
初中学习异常紧张，我的成绩却飘忽不定。捧着刚发下来的成绩单，目光呆呆地望向窗外，泪水顺着脸頬，悄无声息地滑落。是这双手轻轻地抚摸我的头，为我擦去眼角泪痕，重新给我勇气和信心；拿着让人满意的成绩单，飞一样地跑回家里，又是那双手轻轻摸我的头，告诉我继续努力……正是这双手让我从黑暗中看到了光明。这是妈妈的手，一双鼓励的手。
如今，我拉着这双手漫步街头。它不像以前那样光滑，时间在它上面留下了痕迹，仿佛没有雨水滋润的禾苗，仿佛长年干燥的大地，但它依旧温暖，依旧给予我鼓励。如果可以，请让这双给我温暖、给我鼓励、对我进行教育的手，伴我走过生生世世。
写妈妈的作文 篇2
我的妈妈个子不高，梳着披肩发，戴一副有很多圈的近视镜，看上去很文静，许多人以为妈妈是教师，可我觉得妈妈更像一名医生，因为妈妈总是能发现我的“毛病”，及时“诊断”，对症“下药”。
我的病历一：刚上小学的时候，我的字写的非常难看，妈妈要求我练字，我写了一页又一页，写得很不耐烦。妈妈看出了我的心思，就给我讲了达.芬奇画蛋的故事，达.芬奇刚开始学画画的时候，老师每天都让他在纸上画很多蛋，画了很长时间，经过刻苦训练，最后终于成为世界著名画家。
妈妈给我开的“药方”：做事要有耐心，要有毅力。
在妈妈的鼓励下，我的字进步多了。
我的病历二：现在的数学题真是越来越复杂，有的应用题很难理解，我就去请教妈妈，可妈妈从来不帮我列出算式，更不会告诉我最后答案。妈妈只是让我一遍又一遍的读题。
妈妈给我开的“药方”：要独立思考，自己完成任务。
照着妈妈的话，我反复读题，果然，渐渐茅塞顿开。原来妈妈是让我自己解决问题，不养成依赖性。
我的病历三：每年冬天，妈妈都带我去牡丹江上滑冰，可刚开始我就是站不起来，一屁股坐在冰面上哭起了鼻子。
妈妈给我开的“药方”：勇敢尝试，相信自己，一定能行。
按着妈妈的指导，过了半天的功夫，我真的站了起来，像小燕子一样快乐的.在冰面上旋转飞舞。
我的病历四：我以前写作文总是写不好，语句不通顺，尤其是写日记，总是张冠李戴。妈妈知道后，就带我去观察景物，在大冷的天，让我去观察卖地瓜的老奶奶。
妈妈给我开的“药方”：细心观察生活，勤动笔，做生活的有心人。
这就是我的妈妈，总是教我学习的方法和做人的道理，及时发现我的“毛病”，给我开“药方”，你们说我的妈妈是不是很像一名医生？
写妈妈的作文 篇3
我知道每个妈妈都爱自己的孩子，只是爱的方式不同。就说我妈妈吧，她在我的学习上一丝不苟，在我生活上无微不至、疼爱有加。
我的妈妈不胖不瘦，额头上有几丝浅浅的皱纹，脸上常常挂着微笑。她有一双不算大的眼睛，一个小鼻子，小嘴巴，虽然已到不惑之年，但她身上还散发着一股孩童气息。
放学我很容易在人群中找到妈妈，因为别的家长穿着时髦，而我的妈妈却从来没穿过一件时髦的衣服，更别说戴首饰了。妈妈尊敬老人，经常给爷爷奶奶打电话，问长问短的，奶奶有什么心事也很乐意对妈妈说，两位老人发钱妈妈从不吝啬。
学习上，除了老师在学校布置的作业外，妈妈从来不留家庭作业，也不报课外班，认真按爷爷的名言培养我：“玩是孩子的事业，玩得开心出智慧。学是孩子的追求，学得有趣长精神。”写完作业就出去玩，或去书店看书，让我没有压力，快乐学习。而我的`成绩也很稳定，上学期期末考试平均95分，即使偶尔考不好也没打骂过，她的朋友风趣地说：你家孩子是散养，不受约束。
放学路上，是我们俩的交流时间，我会把一天所学知识作一个简单汇报，不懂的在路上解决掉。上学路上，妈妈会把一天的注意事项一一交代清楚，有时复习昨天学的内容，有时讲一些课外知识，有时就看到的事情进行讨论，有时我诗性大发会说出一首小诗，妈妈会迅速下车用笔记下，总之我在妈妈关心下很快乐。
今天是三八妇女节，我有很多话要说，但时间不允许，明天还要上学，祝妈妈节日快乐，永远年轻！
写妈妈的作文 篇4
人们常说：妈妈是孩子最好的启蒙老师。对于这句话，我深有感触。
记得一年级的时候，写好字对于我们来说相当困难，我也不例外，字写得东倒西歪，笔画都合不拢去，妈妈更是看在眼里，急在心里。
妈妈把我送去上了书法班，从此，练习书法成了我每天的必修课，妈妈也担任起了我的家庭教师。每天晚上，我做完作业，妈妈就站在我的身后，嘴里念着：注意笔画的轻重、字的大小、不要写歪了她一本正经，那专注的神情，颇像一位书法老师。
妈妈对我的要求非常严格，常常对我写的字评头论足，只要有丝毫的不规范，就必须重新写。因此，我很用心地写好每一笔、每一画，直到妈妈满意为止。我每次一练就是几个小时。有时，我摸着手上写字磨出来的茧子，请求妈妈让我歇一会儿，妈妈却似乎没看到，毫不怜惜，严厉地说：吃得苦中苦，方为人上人。看到妈妈没有一点儿心疼我的样子，我心里甚至有些怀疑自己是不是她的亲生女儿。
二年级，学校组织书法比赛，我觉得自己的字肯定评不上奖，就胆怯地对妈妈说：妈妈，我可以不参加这次比赛吗？这时，妈妈微笑着再三对我说：重在参与，我相信你，加油！于是，我第一次参加了书法比赛，带着妈妈对我的鼓励和支持，满怀信心地完成了书法作品。结果出来以后，真令我大吃一惊，我居然荣获了一等奖！我喜出望外。
这次的书法比赛，激发了我对书法的浓厚兴趣。就这样，日复一日，年复一年，妈妈始终站在我的身后。
养兵千日，用兵一时，终于机会来了。班上要办黑板报了，我想，我该大显身手，展现一下自己了。于是，我踊跃参与。在以后的几天里，每天放学后，妈妈再次站在了我的身后，悉心地指教着：这个字大了，那个字小了，这个字必须重写黑板报完成了。一些家长站在教室里，赞不绝口，妈妈看着我苍劲而有力的`字体，也欣慰地笑了。
人生的道路还很漫长，我相信，在妈妈的鼓励和严格要求下，在妈妈站在身后的支持下，我的人生必定绽放出美丽的火花！
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