【精品】写马的作文集锦八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的写马的作文8篇，欢迎大家分享。
写马的作文 篇1
我们一家人去了内蒙古，看到一群漂亮的马，我忍不住想骑一骑。
终于，我取得了妈妈的同意，奔向了马群，挑选了一匹棕红色，活泼机灵的小马，我被马夫扶上马，刚坐上马时，感觉自己会从马上掉下来，所以特别紧张，可是却马上发现，马背上平平稳稳，便马上放开了，尽情的欣赏着美景，可是我马上发现这匹马没有走大路，而是扭头走到了小路上吃草，尽管我大声呼唤着它走回宽敞的大路，可无论我怎样呼喊，小马都全然不顾，继续低头咀嚼，哎！真是一匹“淘气”的小马呀！
等到它吃完草之后，又走到了松树林里，它在阴凉底下悠闲散步，是那样舒服，惬意，可它曾想过背上的'主人却在忍受着披荆斩棘的痛苦，忍受着脸被刮伤的危险陪你在这儿休息，最后，我忍无可忍，拽了一下缰绳，它“啾啾”叫了几下，我心里想：你这个“小皇帝”现在还不满意了，我才是你的司令、主人，你不要太无视我，行吗？它扇扇耳朵，喘了喘气，动动前腿，才慢慢地走向大路，我那悬着的心终于落下来了。慢慢地，不知道是怎么回事，这匹小马开始跑起来了，并逐渐追上“大部队”，我高兴极了，赞扬他是一匹好马，它，昂首挺胸，像个高傲的小伙子，向前走去，我不禁笑了，真是一匹调皮的小马呀！
怎么样，你喜欢我的往事吗？
写马的作文 篇2
我最大的愿望就是能有一匹马!因为有了马我不用走路了，而且不像车那样费油。
可是爸爸和妈妈根本没有这个心思和钱去给我买一匹马。当我每次向他们提出马的'要求的时候他们都会说，等有钱的时候会考虑考虑的。哎，要匹马好难啊!如果，谁能给我一匹马，那我就太幸福了!
写马的作文 篇3
“白龙马,蹄朝西,驮着唐僧西天去取经……”每当我听到动画片《西游记》里的主题歌时,“马”的形象便浮现在我脑海中!这也是我最早对马的认识,白龙马体态英姿勃勃,精神焕发；以及它的上天入海,自由变化的法力,让我眼中的马成了神仙,而他在西天取经路上不畏妖魔鬼怪,一直保护唐僧到西天取经坚持不懈的精神让我十分敬佩!
五一大假时,我去塔公草原才真正的见到了成群的马.当我们到达一望无际的草原时,我看到了一群群马在草原上吃草,奔跑.这些马长得十分匀称,身上很光滑,油亮亮的.脖子上的毛一绺绺有顺序的垂挂下来.我感到十分惊奇,意识到马不是传说中的神仙.那时我眼中的马是那么真实,每块肌肉都显示出力量,十分健美.有幸的是,我还骑上了马,那么威风.
上了五年级,学了“马”这一单元以后,我知道伯乐和千里马的关系和汗血宝马的来历,懂得了马是人类最早驯服的兽类,而且马已经服务人类几百年了,这使我感到十分惊讶,也让我不得不佩服马的`忠诚,这时我眼中的马就是人类的朋友.
随着年龄的增加,我想我眼中的马也会有不同的形象,但马无私奉献的精神已经深深的埋在了我心底,相信它所给予我的将让我终身受用不尽.
写马的作文 篇4
一天，父亲带着儿子在租马场租了一匹马，想让自己和儿子试一下骑马。他们跨上了马背，只见父亲在前面兴高采烈地拉着缰绳，用腿和脚夹紧马蹬子，儿子在后面用两只小手扶着父亲的腰，用腿和脚夹紧马屁股，在草原上飞奔。
走着，走着，马突然停了下来。父亲气急败坏，用右手的食指指着前方叫道：“快，快跑，快快地跑！。”可是，倔强的马四条腿像长了钉子似的，一动不动！儿子看着原地不动的'马，心了着急地想：马是不是累了，还是它饿了？
父亲没有办法，只好愤怒地跳下马来，走到马的前面，使出吃奶的劲，把马往前拉，可是马就是不听话，不停地往后赖，害得父亲摔了一个重重的屁股墩儿。儿子则在马上着急地想：马不跑怎么办呢？既然马不动，那我们就动一动吧！
父亲见拉无效，便跑到马的后边推。他费了九牛二虎之力，但马还是纹丝不动，还往后赖了赖。这时儿子想到了一个好办法，马上飞奔回家。
父亲束手无策，心想：人竟然斗不过马，真是没有办法！儿子好不容易才把两辆玩具车拉来了，对父亲说：“爸爸，我们可以把马运回去啊！”父亲听了连连点头。
最后，他们把马的前、后腿分别放在两辆玩具车上，儿子在前面拉，父亲在后面推。哈哈！马倒成了大小姐，得意得很，而父亲和儿子只好卖力地拉马了。过路的人想：嘿！真是可笑！见过人骑马的，还是第一次见到人拉马呢！
写马的作文 篇5
据说，历史上有个叫伯乐的家伙，善相马，经他相中的马都成了千里良驹。先不去探讨这个伯乐是个什么身份，但思来想去，世界，其实就是马场。
我们都是哭着来到这个世界，大概从开始，我们就知道这个世界是不好混的。从开始，我们就认定自己是天才，可人山人海中，最终被认为是天才的往往是凤毛鳞角，贵乎稀有。但为什么呢？只因为真正的天赋一直隐藏着，很深。而世界终究是没送给我们一个伯乐。韩愈先生几百年前就说过：世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有。
可是，韩先生的话真的对吗？非也。起码，是先有千里马，然后有伯乐。他们的逻辑关系是：伯乐发现千里马，而非千里马发现伯乐。所以，就如同法拉第发现电磁感应却不能说先有法拉第然后有电磁感应，而是先有电磁感应然后有法拉第一样，必须是先有千里马。
伯乐小子其实未毕真的.会相马，而可能是寄于他不知丛从前交的哪门子好运产生的威望。于是，主人听他说“此马乃千里之良驹也”后，便也日食之哦尽黍一石。我们相信，任何一匹马在这样的待遇下，都是可以日骋千里的。前提是，它是一匹马。
当今社会正是缺少了伯乐这样说“专业”话有些威望的人。毕竟，拌演“主人”一类的执行者还是富富有余的。
于是，马场里便出现了一个奇怪的现象：很多马都被命运捂着眼睛拉磨子，或是被迫去报晓，甚至栓着学犬吠。而真正剩下的马就很少了。没有上帝告诉我们一声：喂，本神造你们不是让你们干这的。
自然，没有得到告诫，没有得到赏识，我们无知地干着本来不属于我们的行当，夜以继日地学习诸如拉磨，报晓批，犬吠般脱离了跑道很远的东西。可当我们都学得很累时，也仍旧不知道，其实自己原本只是一匹马。
我们都应是千里马，可没谁把我们放到草原上，然后说：跑吧，你的天堂在这里。所以，我们就跟着其它物种瞎忙哄。最终迷失了自我，迷失了一切。
世上其实本没有垃圾的，赏识的人少了，也便有了垃圾。
等到人们终于将大部分资源都挥霍殆尽时，不知是哪个道上的伯乐突然大呼：垃圾，是放错了地方的资源。于是便有很多人跟着喊：对，没有垃圾。
今天，垃圾终于摇身一变成为理所当然的资源，应为已有很多业内的伯乐开始行动。可是，朋友，我们是马，千万被忘记。那么，我们的伯乐在哪呢？
这个不太公正的世界决定了：在马的伯乐降生前，马一律不是马。
写马的作文 篇6
我从小就喜欢马，在图画本上一遍又一遍地描绘着它的形象，为什么我不能拥有一匹马呢？大宛产的胡马多么有名啊！不管从哪个角度看，它都很健美，最好的是它能听主人的话，带你飞驰。要是我有这样一匹马，那就太好了！
假如我有一匹马，我就叫它“雪儿”。它有着雪白的毛发，两只耳朵像竹筒削成的，它的四条腿跑起来踢踏踢踏响。它的尾巴像我的头发一样，一丝一丝都很柔和。它十分温顺，你只要叫它的名字，它就会到你身边来。向你点头致意。
在一个阳光明媚、百花盛开的春天，我牵着“雪儿”，向一片大草原走去，到了草原，我小心翼翼的骑上它，它摇头摆尾，慢慢地走着，天空万里无云，草原一望无际，绿色的地毯上镶嵌着一颗颗粉红色的宝石。我正欣赏着这美景，突然，雪儿快跑起来，把我吓了一跳，我紧张的对雪儿说：“快停下来！我们是来欣赏美景的`，不是来奔驰的！”雪儿跑了一会儿，停了下来，我想：雪儿今天是怎么了？不像它的性格呀！哎，不管那么多了，继续欣赏。我眺望远方，在远处，有一条小河，看着这条小河，真舒服。突然，雪儿又奔跑起来，我还没注意呢！三五分钟后，它又停下来了，我下了马，仔细的看着雪儿，我说：“雪儿啊！我说过，我们今天是来欣赏美景的，你也一起欣赏一下好不？等一会儿你再去跑，好吧？”这时候，有一头饿狼向我们跑过来，雪儿灵机一动，向一边的蒙古包冲过去，幸好没碰撞到人，狼还是跟来了，蒙古包里牧人拿上武器把狼杀死了。我终于明白了雪儿为什么要跑，我高兴地对雪儿说：“雪儿，你真是一匹好马！”
我要是有这样一匹马，那就太好了！
写马的作文 篇7
赤兔马是董卓从西凉带来的宝马良驹。董卓为了拉拢年轻将领吕布，就把这匹马送给了他。吕布得马后果然杀了原来的主人丁原，投奔到董卓的门下，当了他的'义子。
后来，这匹马跟随吕布大展神威。但在白门楼，因为刘备的一句话，曹操痛杀吕布，赤兔宝马也就归了曹操。
也许是机缘巧合，关羽为了保护刘备的两位夫人暂时投靠了曹操。曹操十分爱惜关羽这人才。也想仿效董卓“宝马赠英雄”。但关羽终究不是吕布，他接受了赤兔，也是为了更快地找到刘备。从此以后，赤兔马和青龙偃月刀就成为了关羽的代表形象。
当关羽败走麦城，被东吴杀害后，赤兔马又为马忠所得。可这次它不再顺从着跟随新主人，绝食而亡，跟随旧主关羽而去了。
但根据史书记载，赤兔马在吕布战败后，不知去向。并没有成为关羽的坐骑。由此也可佐证《三国演义》有虚构成分。
民间又传，赤兔代代繁衍。宋朝时由方腊重金买来。梁山泊征讨时，被关胜夺来。可能就是因为这样，罗贯中在民间搜集资料时，被误传了。
写马的作文 篇8
看见别人骑马我心里很羡慕。爸爸看我很想骑马的样子，便同意让我骑马照张相。
我走到马身边，马儿总在我身上闻来闻去，吓得我直往后退。爸爸把我抱上马背把缰绳给我拿着。这时马一动不动，我把手中的的缰绳放下，一只手拉着马的鬃毛一只手拉着自己的.头发比比看谁的长些。我发现它的毛比我的头发长多了，我高声喊着：“爸爸妈妈，它的头发真长啊。”
“咔嚓”一声，爸爸把这张相片照了下来。
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