有关描写马的作文集合6篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的描写马的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
描写马的作文 篇1
马，你是友情的象征
马，你是草原的孩子，是牧民的伙伴。强健有力的四肢，饱含肌肉的身体，威风凛凛的马鬃，大而有神的双眼，这似乎已经成了你的标签。殊不知你是吃草长大的，你吃进去的是草，可是身上却有着无穷的力量！每当你和同伴撒开四蹄，自由驰骋时，你们奔腾着，跳跃着，喧嚣着，嘶鸣着，如狂风暴雨快速袭来，如惊涛骇浪势不可挡，那马群，比任何有生命的事物都豪放，都激情！
马，你是战士忠诚可靠的伙伴，横刀立马，你伴君王打天下。黄沙中，生死际，你替主人挡下了那夺命的'一箭。望着主人平安离去，你长嘶一声，似乎是在为主人的平安高兴，似乎是因为身上的箭伤痛苦，亦似乎是在死亡之际，发出生命中最后一鸣长嘶，最后一个记号。后来啊，你太累了，缓缓倒在了黄沙之中，你用生命诠释了忠诚与责任的真谛......
马，你是诗人的宠儿，诗词中的常客。杜甫的“骁腾有如此，万里能横行”写得好，只要有你，在古代便可驰骋千里，游遍祖国大好河山；龚自珍诗中“九州风气恃风雷，万马齐喑究可哀”还将你喻成了卓越非凡的人才；就连汉武帝都称赞你是“太一贡兮天马下，沾赤汗兮沫流赭”的汗血宝马。
马，你是画家的伙伴。几乎每个画家的画中都有你的身影，柔与刚，就那样矛盾而又和谐地呈现在你的身上，无论是在徐悲鸿，齐白石，亦或是韩干笔下的你，都是那么的刚毅有力，清醒脱俗。
马匹有价，精神无价，我爱你啊，马！
描写马的作文 篇2
说起斑马线大家一定不会感到陌生，但是你们知道它的由来和作用吗?
斑马线通常在宽敞的马路上出现，一条条白色的斑纹，一眼看上去，真有些像斑马呢!在古罗马的一个城市叫庞培的街道，人们为了解决道路拥挤，堵塞，便把人行道和马车道分开，就把人行道提高，然后在马车道口放一些石头人们可以踩着这些石头过马路，这就是斑马线的初始形态，后来到19世纪末期，随着汽车的发明，城市内车流滚滚，从前的跳石已经没用了，直到20世纪50年代初期，英国人在街道上设计出一种横格状的人行横道线，于是，伦敦街头出现了一道道赫然醒目的横线，看上去这些横线像斑马身上的斑纹，斑马线被发明了。
它是为解决交通堵塞而诞生的。可是人们还是到处横穿马路，不遵守交通安全，都争抢着自己要先过，对自己生命不负责任，对他人安全于不顾，那么这样发明斑马线有什么用呢?是啊，我们要懂得珍惜自己的生命，爱护他们的生命。
一天放学，我正想过马路，看了又看，没人没车，刚走两步，突然，一辆汽车飞驰而来，就在这千钧一发之际，司机也发现了，立即一个急刹车，车子跑到绿化带边上了，我吓了一身冷汗，啊，多悬啊!多危险啊!把
老师和爸妈平时讲的安全知识都当耳边风了，我后悔没有走到十字路口走斑马线，因为在那里司机会减速或停车，我慢慢地走到十字路口，小心翼翼地过着，此刻仿佛斑马线的哭声，我问为何而哭?
它说：“你们人类为了节省时间，总是抄小路，爬栏杆，横穿马路，却忽视了我的存在，忽视了生命的宝贵，没人理睬我，没人重视我，没有存在的价值，我很伤心!……”听后，我很难为情，我——一个六年级的学生居然没有交通安全意识，没有责任感，我要以我今天发生的.事引以为戒，让大家一定要重视斑马线的存在与作用，要帮帮斑马线找回自信，发挥它应担当的使命。
我和几个同学做了些有关斑马线及交通安全知识的传单，在一个星期六的下午，我们相约一起到市中心最繁华地段一起发传单，每一个行人我都不放过，“小朋友，阿姨，老爷爷，请走斑马线，请走人行道，请看宣传单，爱惜生命，保护他人，从现在开始，从脚下做起…。”不久，全校都知道我们的计划，我们的行动，大家就一起参加了，一个星期，一个月……走斑马线的人越来越多了。我仿佛看见斑马线笑了，我也笑了，我顿时觉得心情开朗了，天也更蓝了!
描写马的作文 篇3
有人想得到一匹一日千里的好马，然而他只得到了一匹劣马。之所以说这匹马是劣马是因为它不能一日千里。于是这个人便丢弃了这匹劣马，他对别人说：“我丢弃它是因为我有更高的追求，不想要好马的骑手不是好骑手。”于是他继续寻求自己中意的好马，可是世界太大了，光凭他的双脚是无法走很远的，最终此人没有找到自己的马，而别的人却骑着在他眼中是劣马的马找到了真正的千里良驹。
这个人没找到好马不是因为他不懂马，而是因为他既分不清真正的好与劣，又不懂得利用现有的条件。生活中人们总是被拿破仑的'一句“不想当将军的士兵不是好士兵”所左右。父母常常问孩子：“别人能拿第一你为什么只能拿第二？”教练常常问运动员：“别的人能拿金牌你为什么总也拿不了？”言下之意是：不想得第一就是没有前途。战场上也有好马和劣马之分：能驮着骑兵走向战场的马就是好马，相反的不敢上战场的马就是劣马。东西的好与坏大多不是在对比中产生的，而是在于它是否实现了它自身的价值。
拿破仑还说过“不以小事为轻，而后可成大事。”这句话到可做为上面那句的补充。凡事从小事做起，往往小中能见到大。将军也不是天生的，他也要从士兵做起，也需要从战火中磨练自己，只有先成为一名优秀的士兵他才有可能被提拔成为将军。 骑马的人，自己跑得并不快，然而可到达千里之外；乘船的人，并不一定会游泳，然而可穿过江河。君子并非智慧异于常人，只是善于利用事物而已。没有人是一步走到完美的，所以我们先要为自己找一个合适的起点，再在这个起点现有的基础上去努力，从而达到更高一层的目标。虽然劣马不及好马能日行千里，然而也可日行四、五百里，寻马人虽然懂得相马，然而他不懂得利用马，因此最终还是无马可骑。
描写马的作文 篇4
乌江又翻腾了。
我是马，项羽的马，项羽给我取名叫乌骓，寒风凌冽中我们经历了风风雨雨。
我日行千里，他力能举鼎，因此我们成了搭档。我们都彼此了解。项羽会稽起兵八千子弟兵跨过江东，到巨鹿破釜沉舟，以血肉之躯踏遍了天下，他像疯狂的猛兽征战者天下，为此身体上留下了一道道疤痕。
自然，项羽因此有了诸多的烦恼。宁静的夜晚，繁星点点，寂寞无人的时候，我就成了他的倾诉者。那时的项羽是最可爱的——他终于变回了项羽——褪去了一身霸气，不被他那所谓的江山所困，有时甚至抛开了一江的愁水——他所谓的江山给了他太多太多的忧愁，以及其它的种种。
然而他的可爱都是暂时的，它必须要拿起那把沉重沉重的，甚至有时自己都拿不动的铁剑去砍杀一个有一个的.敌人。
他太忙了！
忙？！心惘乎？！心亡乎？！
常与项羽在一起的不是我是虞姬，可惜死了，在四面楚歌之后。我目睹了一切，虞姬右手一抽，挥动起那把沉重的宝剑像挥动匕首一般，架在了自己的脖子上，雪白的脖颈顿时被鲜血染的鲜红鲜红，全身的鲜血涌了出来，项羽哭了。一脸的痛苦，前所未有。
描写马的作文 篇5
小斑马有一身白色条纹相间的漂亮衣裳。小斑马的衣裳不仅好看，而且有保护作用。因为这种衣裳和它生活环境的.颜色相似，每当它在树林里站着不动的时候，老虎、狮子就不容易发现它。
一天，小斑马去河边喝水。突然，两只狮子向它跑来，两只狮子看见了皮香肉嫩的小斑马，馋的直流口水。小斑马看见了两只巨大的狮子，吓的全身发抖。它灵机一动，想出了一个好办法。就对狮子说：“亲爱的狮子，我这一只小斑马没什么肉，并且你还有个同伴，我是一只弱小的斑马，一只狮子还不够吃呢，我家还有好多朋友，比如说大象啊，它们个子巨大，够你们两人享用的。”狮子听了非常高兴，就和小斑马一起去它的家准备吃掉那些动物。到了家门口，小斑马让狮子在门口等着，自己先进去。
小斑马把这件事告诉了大象，大象很生气，吸起一块大石头，向狮子扔去，两只狮子一下就被石头打死了。
描写马的作文 篇6
从前，马都是有翅膀的，特别是枣红马，他们的翅膀又宽又大又柔软，飞起来非常快。可马的腿却又粗又短又笨重。对于马，腿是一个包袱。但是后来马的翅膀怎么不见了的`？马的腿怎么又变得又细又长又灵活了呢？哦，那要从一匹小枣红马说起了。
枣红马们有个首领，首领有个独生子，叫强强。强强很友好，乐于助人，小动物们都喜欢他。有一天，强强正在休息，突然，一只小灰兔慌慌张张跑过来，朝着强强大叫：“不好啦，不好啦，兔子树丛着火啦！”强强二话没说，拍着翅膀奔向兔子树丛。只见那边火海茫茫无边，眼看就要烧到森林了！强强赶快把自己淋湿，飞到兔子丛林，冲进去救兔子。这样不知反复了多少次，兔子都被救出来了，只只安然无恙，大火也被扑灭了。可枣红马强强的翅膀却被熊熊大火烧光了。大家围上来，这个给他涂药，那个给他喝药汤，强强感动地说：“谢谢你们，但我没了翅膀，怎么生活呀？”大家七嘴八舌地议论起来。这时，给强强报信的那只兔子跑过来，说；“强强，你没有了翅膀，可是你还有腿呀！你可以把腿练得又长又灵活，跑起来不是跟飞一样吗？”大家一致同意，强强也觉得可以试一试。他谢了灰免，向动物们说：“请大家放心，我一定把腿练得又长又灵活。”强强说到做到，每天辛苦地练跑步。功夫不负有心人，过了几年，强强终于把腿练得又长又灵活了。所有的马儿都羡慕强强，也跟着他一起练起来。可是翅膀却因为长期不用而退化了。马儿们并不伤心，他们发现跑起来跟飞起来一样快。强强终于能够像以前那样自由自在地奔跑了，他撒开四条有力的长腿在森林间灵活地穿梭，快活极了。
从此以后，马的翅膀消失了，腿也变得又长又灵活了。
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