马的作文

时间:2023-04-25 15:11:57 我要投稿

【精华】马的作文集锦九篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的马的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】马的作文集锦九篇

马的作文 篇1

  在梦里,总是马陪伴着我们,它在碧绿的草地上自由地奔跑,在梦里,马也会插上梦想的翅膀,带着我们飞向远方。终于,我们小队要一起去骑马,我兴奋极了!

  一到马场,我就看见各种各样的马儿,有白的,棕的.,黑的……我很快看中了一种乌黑乌黑的马,它忽闪着黑黑的大眼睛,总是喜爱用温柔的眼神看着我,它四肢强壮有力,一看就知道是一匹健壮的马。

  要到我骑马了,可是我离马越近就越害怕,驯马员一下子把我抱上了马,这马比我想象得要大十倍。马开始走了,我一会儿往前,一会儿往后,又一会儿往左,一会儿往右,好颠,我差点从右边摔下去。渐渐地,我适应了马跑的节奏,开始不怕了。马还是慢吞吞的,我叫道:“快点儿,小马!”马似乎听懂了我的话,开始小跑了,一阵凉风扑向我的脸庞,我感到了凉爽。时间很快过去,马停了下来,我跳下马背,摸了摸它的头,马温顺地低下了头,好像很喜爱我哦。

  后来,我知道了这匹马叫黑鹰。黑鹰一定会成为我梦里的马,永远都不会忘记它。

马的作文 篇2

  经济学中有个懒马效应,说的是两匹马各拉一货车,一马走得快,一马慢吞吞。于是主人把后面的货全搬到前面。后面的马笑了:“切!越努力越遭折磨!”谁知主人后来想:既然一匹马就能拉车,干嘛养两匹?最后懒马被宰掉吃了。这就是经济学中的懒马效应,也就是优胜劣汰的道理。

  我小时候还听到一个懒儿子的故事,一直记在心里。故事说的是妈妈要出门,临走时烙了一张大圆饼套在懒儿子的脖子上。妈妈回来时,发现懒儿子饿死了。原来她的懒儿子只吃了套在他下巴前那一点饼,懒到连转动一下饼圈都不肯。

  在学习的道路上也是同样的道理。勤奋学习的学生掌握的知识越来越多,而不肯学习的学生则心不在焉,还嘲笑肯于学习的同学,他们不知道等待他们的将是什么样的结果。

  懒和勤是一对矛盾。懒字不说不写却都想做,勤字好说好写却很难做。关键是许多人只知道懒可以享受,却不知道勤可以得到更大的.享受。

  许多人都很羡慕我,说我一辈子都在享受生活,退休了还做自己喜欢的工作,每天总是那么快乐。其实我的享受就靠一个勤字。上学时勤奋学习,上班时勤奋工作,休息时勤奋运动,每天除了睡觉没有闲着的时候,正是由于勤奋才能更好的享受生活,获得幸福。

  人勤地不懒,天道酬勤。对此我深有体会并深受其益。

马的作文 篇3

  假如我有一匹马。一匹高大威武的枣红马,它膘肥体壮,它健步如飞,它精神抖擞,它状如锋棱!红色的鬃毛高高飘起,一双大大的眼睛炯炯有神。多么英俊威猛的枣红马啊,我对它充满了向往与想像。

  假如我有一匹枣红马。我一定要带着我的枣红马到新疆巩乃斯草原去,让它在一望无际的草原上飞奔,看看绿浪翻滚,闻闻青草的香气,感受夏日迅疾猛烈的暴雨,再抬头仰望那湛蓝的天空和无比洁白的云朵。

  假如我有一匹枣红马,我还要去被称为世界上最后一块秘境——雅鲁藏布大峡谷,去看看大峡谷的两边是不是真的神奇地布满了温带、寒带、亚热带雨林的植物,再去看看那白雪皑皑、千姿百态的雪山,还要看看那时而奔腾喧嚣,时而涓涓细流的雅鲁藏布江。

  假如我有一匹枣红马,我要去看看那云雾缭绕的庐山,去看看那“飞流直下三千尺”的瀑布,如果能骑着我的.马儿踏着小溪,那更是一件让人惬意的事情。枣红马带我翻越山顶,坐在马背上,我向下俯视,体验“一览众山小的”感觉,白云从身边飘过,我尝到了白云的味道。

  假如我有一匹枣红马,我还会去看看龙门石窟,去看看古人如何鬼斧神工,如何将十几万个佛像个个雕刻得神态各异,栩栩如生。

  假如我有一匹枣红马……

马的作文 篇4

  天下着蒙蒙细雨,我来到了成都郊区的农科村。这里环境优美,植物茂盛,鸟语花香,人来人往。清澈的小河环绕其间,时刻都能听到潺潺的流水声。

  农科村是中国农家乐的发源地,这里的徐家大院有农家乐的博物馆,胡同志还来过这里吃过饭呢。

  我在这里骑马了。我选择了一匹棕色的骏马,它叫导弹,它每分钟跑起来的速度最高有600码。马的毛皮柔韧光滑,摸起来很舒服。我骑的的时候叔叔还让我自由自在的'骑。

  我双手提起缰绳轻快迅速的一甩,马立刻加速跑了起来。那匹马跑起来的时候飞快,像快马加鞭一样,迎面的风扑面而来,几乎眯了我的双眼。然后越来越快,最后我有点紧张,心跳的七上八下的。我灵机一动,大喊一声:“吁——”。好聪明的马训练有素,立刻停了下来。后来它又在慢条斯理的走路,我听到它的脚打地打的嗒嗒直响。我好喜爱骑马啊,爸爸说:“等你寒假来了再骑”。我希望暑假也能来骑。

马的作文 篇5

  一次次地看到你的身影,矫健的身姿,不羁的性格,马,人类无言的朋友。

  马,这豪迈而剽悍的动物,它象征着威武,无畏的精神,但它却被人类所征服,默默付出,当主人需要它的时候,它慷慨以赴,为主人的成功兴奋鼓舞,却不问回报,当主人不满时,它便窥伺人的表情,它一切的行动都为主人的'意愿。

  马,本来能在无际的原野上奔驰,跳跃,咆哮,在无垠的草原上自由地觅食,而不用受到主人的驾驭,缰绳的束缚,但它宁愿不逞强,克制自己的烈性,顺从主人的操纵,慕求尽自己的能力把主人的要求达成,它从来有为自己着想,毫无保留地把自己所有的力量为人类服务,甚至付出宝贵的生命亦在所不惜,只要主人需要它时,它就义无返顾地为主人赴汤蹈火;在战场上,马勇往直前,配合主人英勇杀敌,当主人面对危险时,他竭力保护,直到战死沙场为止,这好比一名英勇忠烈的战士,但当战争结束后,又有谁会怀念曾为他们英勇作战,舍身为主的忠心朋友马。虽然人类只把马当作代步工具,为人类分担劳力的负担的畜生,但它却把人类视为自己要好的朋友和知己,它从来没有因为人类对它的重视的轻重而改变对人类的忠诚。

  马,在现在21世纪已经不受人们的重用,取而代之的就是汽车、飞机等快捷的交通工具,马在现实生活中起的作用已越来越小,但它没有因此就抹杀为人类服务的忠诚,它默默地等待着,等待着,若有一天人类需要它时,它便已最的力量为人类贡献自己,当人类不需要它时,它会无言地等待,从不向世人邀功,从不向人类夸耀自己的伟大贡献,只是付出,不问收获,直到它鬓发斑白,生命结束的时候。

  马,人类无言的朋友。

马的作文 篇6

  是的,马是人类的朋友,我非常想拥有一匹可爱的马,上帝真是通人性啊!

  这匹马非常强壮,全身棕毛油光发亮,迎风飘扬,头高昂着,粗壮的脖子垂直,两只尖尖的'耳朵竖立着,好像一根针掉要地上也听得见,尾巴上的鬃毛就象小姑娘头上的马尾辨,可美了!

  我给它取名叫xx,xx不会吃草,会吃垃圾,瞧,它正在津津有味地吃着垃圾!xx也不会随地大小便,吃饱了,打个嗝,就行了!

  去看母亲河――黄河;带我去世界上最高的山峰――珠穆朗玛峰、世界上最大的峡谷――雅鲁藏布大峡谷。

  xx可厉害了,在干旱地区,它甩甩身上的汗,地上就出现几大条长长的河;在洪水地区,它一吸,水没了,却可以浇到花、树身上。

  xx还能预测到地震、水灾等自然灾害,提前让人们做好防范工作。

  “起床了!”是妈妈的声音,我醒来,发现这是一个梦。

马的作文 篇7

  一天早上,大森林里的“运动场”热火朝天。这是在干吗呢?原来是动物们的跑步比赛正在举行呀!参加这次比赛的有跑起来两耳生风的马,上串下跳不出声音的猫,竖着长耳朵的兔子,“汪汪”叫的小狗,和走路一摇一摆的鸭子。

  正当大家议论得七嘴八舌时,广播里突然响起了广播员河马的声音:“比赛即将开始,请马上到位。”这一说,把原来还在叽里呱啦的动物们一下子就变得鸦雀无声了。动物运动员们不紧不慢地回到了跑道上,摆好了起跑姿势。随即传来的.是裁判员的声音:“预备——跑!”发令枪就是命令。选手们一个个像离弦之箭一样冲了出去。

  一开始,马遥遥领先,但“后来者居上”,又被兔子抢了自己的“王位”。前面的人在激烈地比拼着,后面的也不甘示弱。原先倒数第二名的小猫突然一蹬地,飞到了狗的头上。无论狗的身体如何抖来抖去,猫始终站在狗头上,一动不动地站在狗头上。

  又是一个飞跃!这一跃可谓是不跃不要紧,一跃要猫命的一跃呀!这一次,它从狗头上跳到了马屁股上。马屁股上太颠簸了,以至于猫已经到了只能牵着马尾巴才不会掉下去。

  勉强爬了上来,但马似乎察觉到了什么,蹶了一个蹶子,猫乘机飞到了兔子的前面,暂列第一。但因耐力不够,又到了马的后面。

  此时,马一下发力,超过了兔子。后面的鸭子和狗也借机超过了猫。

  兔子被超,心里极其不爽,怒火爆发。但转念一想,硬碰硬肯定不行,得智取。于是,她用了猫的办法,果然超过了马。最后,兔子勇夺桂冠,马屈居第二,而狗险胜第三。

  它们五个一起合了影,还说:“下一届我们会再努力的!”

  此后,它们每碰到每一个人,都会说:“经过了这次比赛,我认识到了,力量是有限的,而智慧却是无穷的!”

马的作文 篇8

  风像刀子一样划在我们身上、脸上,天空中飘着一些零散的雪花。踩着能陷进去好几厘米的雪,向雪橇走去。我看到了那匹要拉我们的马。

  它颈部的毛凌乱不堪,甚至还有些脏。雪花落在敏感的棕色毛发覆盖的.皮肤上也浑然不知。它的眼神暗淡无光,仿佛像一个将要被处以极刑的人,被马嚼子磨破了的唇边冒着白气,它粗粗地喘着气。

  走了大概一半的路程时,马的步伐变慢了,落在它尾巴上的雪让它显得更狼狈。可是赶车的人根本不替它着想。“呼——”的就是一鞭子抽在马脚边的雪地上。马好像回忆起来什么,只得使出最后一点力气去拉完这次行程。

  不过很快,我们又坐上了车。这次,它的步伐像一个走向刑场的死刑犯。我稍微理了理围巾,拍去身上的雪花。

  终于回到了起点,我注意到它的同伴——一群暴露在风雪中工作过度的马。我看到它们的身体两侧磨出的伤痕,那是车辕留下的。它们满是绝望的眼神里,没有一点动物的灵气。

  它们一定是多么想逃跑啊!可是拇指粗细的麻绳束缚着。也许以前逃跑却被抓回来的马的下场刺痛着它们向往自由的心。它们不知道,它们到底得罪了谁才会在这里受到这般折磨。它们难道不心怀怨恨吗?我们人类怎能如此虐待马呢?

马的作文 篇9

  驴和马杂交产生的后代骡,因为马和驴不是一个种,所以骡不能通过有性生殖产生后代。

  这寥寥一行字早就冷冰冰地印在了生物书上。

  每看到这一行字,就由衷而叹。这意味着骡子永远不能拥有做父母的权利,它们只可以选择母爱,却不可以付出母爱。

  上个星期总会见中医院一带,有个上了年纪的伯伯牵着一匹马在道路上拖着一车钢管走,马后面始终跟着一匹小马,微棕带灰的发色显得与母亲有些不同,大马拖着钢管,却也能疾步行走,小马呢,也会常常跟不上大马的步伐,被落在后面五米来远,望着大马的背影,它又匆匆地向前奔,一直随大马向前走。

  回家,与奶奶时而闲聊,无意间提起了在街道看见的那两匹马儿,才知道,那匹“小马”其实是匹小骡,一直跟随母亲,穿风踏雪,不离不弃。

  小骡。

  这两个字一直在我脑海震荡回放,又想起了课本上的那段话,微微皱眉。

  不料今天又看到了那对母子。仍然是一前一后,一车钢管一位大伯。

  有些小孩子,有些同学,也会像我一样把目光停在马儿身上,久久不肯离去。或许是因为好奇,有些小孩子会用天真的'口吻道:“哈,马呢。”马。可惜,只有一匹。有些中学生还特地把自行车骑近点,与大马只相隔数十厘米,嘻哈地笑,而这时却让我看到了最为感动的一幕。

  小骡对着自行车“吼”叫,略带嘶哑的声音中夹杂着一份怒气,而它又不敢歇斯底里,却能感到这份压抑,我也能感觉到它的鼻间正喘着气,带有警惕与愤怒。自行车上的人却未感到半点,依然停留不走,僵持了半分,骡竟蹬起了后蹄,向自行车蹬去,幸好,自行车走了……要是踢中,小骡也会被转动的车轮轴导致受伤吧。

  结束了,谢幕了。认识车水马龙的街道,认识那一前一后,一车一人。小骡仍紧随母亲的身后,唯留给我们一道淡然的背影,也许时光会将它抹去,而感动不会。

  马儿会回首望望自己的孩子,骡儿也踏着随母亲的步伐一步也不落下,人儿也会挂上疲惫而又满足的笑,钢管会随着车子的颠簸嘎嘎作响,我知道,那一定是幸福的乐章,它们继续向前,不知道它们会去哪里,但我知道,那一定是幸福的方向……

  “小马”它虽然不能付出母爱,它却可以得到母爱,更可以回报母爱。

  两匹马儿,拜,你们朝着去幸福的方向吧。

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