小马的作文

时间:2022-05-09 18:07:35 我要投稿

关于小马的作文集合九篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的小马的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于小马的作文集合九篇

小马的作文 篇1

  一天,小马吵着要玩具,妈妈没有给他买。

  小马看到小猫有玩具,他就问你的玩具可以给我玩吗?小猫说:“不好”小马玩着玩着发现有人在叫他问小猫:你在叫我吗?小猫回答:没有,你听错了把。小马发现是那个仙子在叫他,问:你叫我吗?那当然了,你想不想要你想要的东西呢?不管是什么我都能帮你哦。是真的吗?小马惊奇的问。我想要变形金刚。奥特曼还有游戏机就这么多了。好我马上变给你。一眨眼小马的前面出现了他想要的玩具。小猫说:你有这么多玩具,就给我一个吧!小马生气了,你都不给我,我也不给你。小猫一听马上就走了。

  小老虎看小马有这么多的玩具,就对它说你的玩具全都的给我,否则你就会变成熊猫。小马说:“你不可以这样的,这些都是我的你不能抢的。”你不想活啦,小老虎用力一推把小马推开,抢过玩具,自己高兴的不的了。小马又听到了仙子在叫它,小马难过的说:“老虎把我的玩具抢走了,我想要更多的玩具。精灵说:“好”小马又发现有玩具在他的旁边。小猫亲热说:“你的玩具也太多了吧,你给我一点吧。”小马说:“好吧”。小马心里想我吧我的玩具都给其他的人,别人都有了我的玩具,我就可以更开心了。

  后来小马把所有的玩具都给了其他的动物,精灵立刻出现在他的面前,对他说:“你有了关爱你现在我给你一个锦囊,小马只有在最困难的才可以打开。”说完就不见了。这时小老虎马上出现了,对小马说:“你马上把那个锦囊交出来,不然就得死。”小马说:“这只是一个普通的锦囊,我给你也没用。”小老虎说:“你马上把锦囊交出来,我管你是不是神奇的锦囊。”小马想了想说:“你要好。”小马马上把一个锦囊交给了小老虎。小老看了看把锦囊打开了,发现里面有一朵花,就把花拿了出来对花说:“我要玩具。”精灵马上出来了,对它说:“你这家伙,天天想抢小马的玩具,我要惩罚你。”一道光闪过,小老虎就不见了。

  “小老虎到哪里去了。”小马担心的问。精灵说:“小老虎去了神圣森林,让它在那里好好反省。”小马叹了一口气。从此小马和它的好朋友,生活的很开心。

小马的作文 篇2

  “你已经长大了,有些事应该自己去完成!”这是妈妈经常教育我的话。暑假里,妈妈教我怎样用高压锅蒸饺子,看起来极其简单!

  趁父母不在,我可以大显身手了。拿出来冰箱里的饺子,忽然我的思路被卡住了:该怎么做呢?妈妈教我的顺序都忘了,依稀记得妈妈摆上蒸架,再放上饺子,等上十分钟就大功告成!

  “滴答滴答……”十分钟过去了,我走进厨房,咦?高压锅上的气阀怎么没有转动?而且一点声音也没有,却放着阵阵“臭屁”,一闻,是烧焦的味道。不知何时妈妈冲了进来,立刻关掉灶火,打开高压锅盖一看,饺子已被烧得墨黑,高压锅的内胆也是面目全非。妈妈哭笑不得:“你是不是忘记放水了?”这时,我才恍然大悟!如果妈妈再迟一步,这高压锅可能就会爆炸。想想真有点后怕,额头直冒冷汗。“佳乐,要永远吸取这个教训,无论是学习上还是生活上都容不得半点马虎!”妈妈语重心长地说。我的脸涨得通红通红,恨不得挖个地洞钻下去。

  现在,每天早上都是我自己蒸饺子、煮豆浆。妈妈,多睡会儿,儿子不再是生活中的小“马虎”,会自己干活,丰衣足食啦!

小马的作文 篇3

  从前,在一个森林里住着两匹马,大马河小马。大马非常爱小马,小马也喜欢大马,大马每天出去找食物给小马吃。春天,大马带小马到郊外去游玩,夏天,大马带小马到大树底下乘凉。秋天,大马带小马一起到田野里散步。冬天,大马做了一个温暖的床,给小马舒舒服服的躺在上面睡觉。

  有一天,小马对大马说:“我要到很远很远的地方去寻找燕子,我已经跟他约好到南方去见面。”大马感到很惊讶:“你为什么要出去呢?难道家里不好吗?我不是你的好朋友吗?”小马赶紧回答:“妈妈,你是我的好朋友。可是,我现在已经长大了,我又我自己的想法。”大马想了一会儿,笑着说:“好孩子,外面可不比家里好,你要处处小心啊!”小马含着泪告别了妈妈。

  小马走呀走呀,正好遇到一只小蜗牛,小蜗牛问小马:“嘿,小马,你能告诉我,你这么急急忙忙干什么去呀?”小马说:“我要到南方去跟小燕子见面。小蜗牛对它说:“你不能去,前面有猎人设下的陷阱,还是回去吧!”可是,小马没有听蜗牛的话,继续往前走,走了不远。只听扑通一声,小马机灵的用自己的尾巴,往树上一甩,勾住了树枝,小马爬到陷阱边上。差点掉进去好险呀!但是,这并没有吓倒小马,反而更坚定了小马不怕困难的决心,增长了小马的在智慧,使他变得更加聪明了。

  小马走呀走呀,前面有一条小河挡住了它,小马不知道河水有多深,自己能不能过去,正在着急的时候,来了一只小松鼠,小松鼠大声地告诉他:“小马哥哥,你不能过去,河水太深了。”这时,不远处有一头水牛哼着歌要走过来,看到小马在河边发呆,就笑着对他说:“小马,你为什么看着河水发呆呀?你是不是想过河呀?河水很浅,我想你一定能过去的”小马说:“小松鼠说河水太深了,您说河水很浅,我不知道该相信谁。”小马想了好长时间“唉,我自己试一试,不就知道河水是深,还是浅了吗?”于是,小马一步一个脚印慢慢往前走,走到河中间时,河水已经没过了小马的脖子,小马又紧张,又害怕。他想回去也不行,我一定要过这条河。有走了几步,河水越来越浅,小马终于过河了。

  小马走过无数个森林和小溪,遇到很多困难与危险,他凭着勇敢、机智,终于走到了南方,找到了他的朋友——小燕子,小燕子唱起小马进行曲:“小马,小马,不怕困难,不怕危险,只管向前进,向前进……”

小马的作文 篇4

  春天牛大伯种了一片玉米地,到了秋天玉米成熟了,那成熟的大米真是惹人喜爱呀!小马见了馋的直流口水。它对牛伯伯说:“这玉米长得真不错,味道一定不错吧?”“你掰几个尝尝吧!”牛伯伯说。有了牛伯伯的这句话,小马来不及道谢,跑到地里拣了几个大个的啃起来,小马一直吃到肚皮胀了为止。

  第二天小马睡够了,醒来想想昨天吃的大玉米直流口水,怎么才能再美美地吃一顿呢?小马眨眨眼发了一会呆想出一个好办法。可这是欺骗?这样不好吧,就这一次,就这样小马又跑向牛大伯的家,它说:“牛伯伯鸡大婶听说你今年中的新玉米不错想借几个回去当种子,明年收了再给你还几个回来。”牛大伯一听忙说:“你给它捎过去一筐,不用还了。”小马心里美极了,它想:这么容易得到一筐玉米。等小马吃饱睡足之后早已把“就这一次”给忘记了。不知不觉之间又来到牛大伯家,这回它满脸痛苦的说:“羊大爷病了,出不了门,想吃点什么?”牛大伯说:“这有新玉米。”小马立刻说:“我给羊大爷捎回去吧!”就这样小马一次次骗取了牛大伯的信任。

  谎话终究会揭穿,没几天牛大伯到小马家,在去的路上发现了许多玉米芯,它摇摇头什么都明白了。

  这天小马又来骗玉米来了,牛伯伯说:“我想你该来了,所以准备好了。”小马不由一阵开心,忙解开牛伯伯的口袋,一看全是玉米芯,这是小马半天说不出一句话,惭愧的低下了头。

小马的作文 篇5

  小马和小兔是一对形影不离的好朋友。但是小兔有一个缺点:总是认为自己是世界上最棒的。

  你看,它又向小马提出了挑战。

  “小马,咱们比比谁跑得最快,谁能驮重的东西吧!”

  “好呀!什么时候比?”小马爽快地答应了。

  “就定在今天下午。”小兔抢着回答。

  森林里的动物听说了这件事,都赶来看热闹,它们还让老牛当裁判。老牛宣布完规则后,比赛开始了。小兔和小马奋力向终点冲去。可是,由于小马步子大,小兔步子小,没过一会儿小兔就被小马远远地甩在了后面。

  要驮面粉了,小马一下子就驮了起来,可小兔太小了,它怎么能驮得起那么沉的面粉呢!

  最后,老牛宣布小马获得了胜利。

  比赛结束了,小兔脸红了,它对小马说:“小马,我不应该骄傲,应该向你学习。”

  小马谦虚地说:“小兔,我也又不如你的地方呀!钻树洞你能钻过去,我就钻不过呀!”

  老牛听了,笑着说:“你们都有长处短处,应该互相取长补短。”

小马的`作文 篇6

  一个明朗的早晨,小兔花花去牛公公家玩。快到牛公公家时有一座独木桥。独木桥又窄又长,让花花很害怕。不过,看着桥两边优美的风景,让花花的害怕消除了一大半。花花小心翼翼地过桥。这时,

  “咩,咩”的几声传到了花花的耳中。她转头一看,只见老山羊爷爷拄着拐杖,弯着腰,吃力地走着。花花想:独木桥只能一个人过,还是让山羊爷爷先走吧。于是她连忙说:“山羊爷爷,您先。”山羊爷爷点点头说:“好!你这么小就懂得尊重长辈,真是一个懂事的好孩子!”小兔花花急忙说“谢谢您的夸奖!这是我应该做的。”

小马的作文 篇7

  我们在二年级的时候学习过《小马过河》,《小马过河》续写作文。故事是这样的:小马听了水牛和松鼠对水的深浅后无所适从,于是壮起胆子试,结果真的过去了。经过这件事,人们总是说,凡事都要勇于尝试才会有好的结果。可是仔细想想,又有点问题。

  今天,小马来到河边,在过河之前,它依然问了问河边的朋友。斑马说:“哎呀!水实在是太深了,那次我能回来,是捡了条命!”但是长颈鹿却说:“呵呵,不是很深,我一扬脖子就能过去了!”同样是两中不一样的解释,小马决定再发扬上次成功的经验,于是准备再试一试。”

  小马刚下水,妈妈就赶到了,初中二年级作文《《小马过河》续写作文》。妈妈立刻拦住了它。“你不要命了嘛?”妈妈生气地说。小马只好委屈得说明了原因。

  妈妈笑了说:“孩子,光凭胆子大是不行的,你还要认真分析你和它们的区别,斑马说水太深,它和我们一样高,我们也会觉得深。而长颈鹿比我们高得多,它说扬着脖子就能过去,而我们可能受不了。要有胆子,又要动脑,才算学会过河!”

  是啊!我们生活中时刻可能遇到河流。我们是莽撞地一跃而过,不顾后果;还是听了不同的意见之后进退两难;或者仔细分析别人的意见后结合自身的环境,选择一下合适的时间、合适的地点,甚至是合适的伙伴安然地走过河流,这一点都取决于我们自身。如果我们都选择第三中答案,那么那些盲目下海、投机取巧、被骗传销的人会很少吧!

  鼓起必胜的勇气,认真分析外来意见,密切结合自身的特点,慎重确立行动答案,我们就一定可以穿越面前的困难之河、欲望之河、生活之河!

小马的作文 篇8

  我有一只可爱的小马,是我生日时妈妈送给我的生日礼物,妈妈是希望我能像马儿一样坚强勇敢,做一个乐于助人有爱心的人。

  小马长着一双炯炯有神的大眼睛,眼神中透着一副王者风范,金黄色的皮毛,上面还带有爱心一样的花纹,头上一卷一卷的鬃毛,漂亮极了!它骠悍强壮、腿粗如桩,飞驰起来鬃毛随风飘扬,犹如一支离弦的箭穿梭在我们眼前。

  一天,我和小马出去散步,看见了一间献血屋,小马问我为什么要献血啊?我回答说:“一些病人急需要血,如果没有了血,那么病人就会有生命危险,无偿献血者用自己的鲜血延续、挽救了他人的生命,值得我们每一个人学习,而且适量献血不仅有利身体健康,还可以享受免费用血。”小马听了,赶紧对我说我们也去献点爱心,帮助那些人吧!我点了点头。

  我的小马就是一个有爱心的好朋友,我爱我的小马。

小马的作文 篇9

  进入小学已经三年多了,这期间我换过好几个同桌,让我印象最深刻的是一年级第一学期的同桌——乐艺。她粉嫩嫩的小脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,乌黑的头发剪成了小丸子式的蘑菇头。用现在的流行语说,我的同桌乐艺就是一个标准的小萝莉。别看乐艺是个可爱、粉嫩的小女孩,却是一个不折不扣的小马虎哟!

  有一次,我们班进行语文小测验,同学们都在埋头写卷子。忽然,乐艺拿着卷子走上了讲台说:“老师,这卷子是不是出错了?为什么这句话没有标点符号呢?”老师看了看卷子说:“你这个小马虎才出错了呢,你再仔细看看下面的题目吧!”乐艺又看了看卷子,不好意思的笑起来说:“哦,原来是让我们填写标点符号呢!”同学们听了她的话也哈哈大笑。

  还有一次上体育时,老师让我们跑步,大家都把外套脱了。等到放学时,乐艺急匆匆的把外衣穿上就去排队。刚走出校门,乐艺的妈妈一眼看见她时就哈哈大笑说:“你这个小马虎,也不看看衣服是怎么穿的。”乐艺低头一看,呀!原来衣服不但穿反了,衣服扣子也没对齐就口上了一边长一边短呢!长的那边在风的吹拂下轻轻摆动,好像在说:“乐艺真是个小马虎,穿衣*扣闹笑话。”

  随着年龄的增长,乐艺已经不再是当初的小马虎了。现在的她不但彻底和粗心说再见,还成为了一个文静又细心的小女孩。

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