【实用】理想的作文合集六篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的理想的作文6篇，希望对大家有所帮助。
理想的作文 篇1
有三理想的动物，分别是鸡、鸭和鹰。
在不同的屋檐洗成长着，鸡生活在陆，鸭生活在池塘里，鹰生活在天空中，然而，鸡和鸭成形影不离的好朋友!鹰却在天空中自由自在地飞翔着。
鸡的理想是找把米糠就足够了;鸭的理想是鱼塘，里面有吃不完的的小鱼和小虾。看见鹰在天空中飞翔，鸡：天空中是有告人的秘密，它天空中建起了又宽又大的粮仓。鸭想：它天空中了鱼塘，里面有吃不完的小鱼和小虾!鹰的理想并吃不完的小鱼和小虾，是有粮仓，它的'理想是想飞上世界上最高的山——珠穆朗玛峰山。阳光灿烂的，鸡粮仓里吃着香喷喷的粮食，鸭却吃着香甜可口的小鱼和小虾，吃的津津有味的呢!鹰却思索着怎样飞上世界上最高的山‘珠穆朗玛峰山’!
地了，鹰终于了的理想，飞上了世界上最高的‘珠穆朗玛峰山’。
理想的作文 篇2
每个人心中都藏有一个秘密花园，里面装盛着无数种喜怒哀乐。我心中也有一片“理想世界”，它别具一格，有着很多尚未开放的花朵。谁想和我一同走进我的“理想世界”？就请随我乘上时空的快车，让它载你到“桃源”中尽情游览吧。
一片幽雅的竹林，一片怒放的桃花林、一片迷人紫色的薰衣草，还有各种色彩缤纷的花儿，在连绵环山的村庄里绽放出春天的气息。天是蓝的，山是青的，山坡与平原化为姹紫嫣红的花海，紫色、粉红、白色、绿……清风徐来，香气袭人。
在花丛中，零散地布置着木凳，最适合情人坐下窃窃私语。一个大型的喷泉，矗立在花中央，喷散出带着香气的山泉。在长廊里，还有薰衣草茶、玫瑰花茶、茉莉花茶等，亲朋好友可以边品茶边赏花。
那里没有世间的仇恨，世间的勾心斗角，更没有贫富与利益之分，人人平等。如果真有人住在那里的话，那他们是多么幸福，正如陶渊明的理想世界。每天，在那里生活的'人们都要耕田种地，男耕女织，过着平淡如水的生活。也许有人说，既然这是童话世界，可以编，可以改，干嘛还要下地？我可以告诉你，好的生活回让人堕落，而童话世界应该塑造一个勤劳的人。
在这里也没有人去捕杀那些人类的朋友——动物。世间万物一起生活，从来没有杀戮，从来没有误会，甚至连动物都是友好的。谁也不会破坏这和睦的气氛，谁也不会破坏这和平的“乐曲”。
人们说像这样美好的理想世界都不是现实，都是虚构的。但我相信，只要我们付出真心，倾注关爱，相互理解，这美景就不会只是一个藏在心底深处的美丽的童话。
理想的作文 篇3
温柔的微风像母亲的怀抱向我扑来，我漫步在美丽的公园里。
猛然间，我又看见她——身穿淡蓝色的连衣裙，长发在微风中跳舞。她，是我小学一至三年级的班主任——胡频。圆圆的脸，高高的鼻，小巧的嘴，大大的眼，美丽而不张扬。
她，乐于助人。
记得以前，我们班上有一个长的十分漂亮的.同学。但是因为父母离异，她每天上课精神恍惚，没有注意力，人也消极了很多。老师看到了，却并没有说什么，因为她明白此时此刻她最需要关怀。于是，她默默的对那位同学给予鼓励。她每天耐心地跟她聊天，与她快乐地通信，陪她一起不厌其烦地玩耍……渐渐的，在她的努力下，那位同学渐渐恢复了往日的欢声笑语，露出了灿烂的笑容！但是她却不知道，老师在为她一直默默的努力着。这时，我转过头，清楚地看到——她正站在教室的后门看着那埋头苦读的同学欣慰的笑着……
她，善解人意。
有一次，班上有一个叫冯俊华的男生因为奶奶的去世心情很悲痛，与人打架并且逃学，最后离家出走。在我们看来，那一定是个坏到极点的坏孩子，可是老师却并不这么认为。我还清楚的记得她曾对我们说：“人之初，性本善！每个人她的本性都是善良的！不要把每个人想得太坏！只有真诚的待人，别人才会真诚的待你！”几天后，那个孩子被父亲打着赶来学校，老师见了，想也没想就飞快地跑过去，立刻制止了那位父亲，大声地说：“别打孩子！他需要呵护！她一下子失去了奶奶，心里当然不好受啊！”那位父亲立刻冷笑道：“心里不好受，就去打人啊？”说着，举起棍子又开始打孩子。于是，老师立刻紧紧地抱起孩子，以自己的身体来保护孩子。接下来是温柔的目光，柔声的询问：“你为什么要打架呢？乖，告诉老师，老师不怪你！爸爸也不会打你。”这时候，只听孩子“哇”的一声哭了，说：“打架，是，因为，他们取笑我，没，有，奶奶！侮，辱，我！……”突然，老师也哽咽起来，并安慰地对男孩子说：“好孩子！别哭！以后没有人再会取笑你，我保证！”说完，孩子破涕为笑。
她，是爱心，是责任心，是理解，是帮助，是善良的继承人！
她，是我心目中最理想的老师！
理想的作文 篇4
理想是人生的导航灯塔，没有理想的人就会失去人生的方向，寸步不移，所以我们每个人都要有理想。我的理想是当一名医术高超的医生，这个理想一直没有改变过。
我的理想是什么？面对这样一个问题，我想了很多，我觉得我的理想就是做个真正的人民公仆，一个实心实意为老百姓干点实事的人，可以平凡，但不能平庸。我会当普通百姓的喉舌，替他们说话，为他们办事，给他们解决民生问题，让每个人都心中坦然的生活，物质水平可以不高，但是一定要生活的内心轻松。这样的人应该 给他一个什么职业？独行侠！或者人民战士吧。
我的理想是当一名画家，用手中的画笔，画出五彩斑斓的世界。我的理想是做一位住房设计师展开想象的翅膀，把房屋，建得多种多样。我的理想是当一位教师，尽自己的义务为祖国培育出一批批精英骨干。 我的理想是做一名医生，用我的`实力 为人们救死扶伤。
我的理想是当一名科学家，我长大了想为祖国做出一些贡献，我会发明一些有用的东西，例如：机器人，环保箱，等等。让我们的祖国变的更强大！
关于理想，你是否还记得当年你的作文的内容？
我本不是一个理想伟大的人，因为我已经记不起当年落笔写下的理想作文了。但是我肯定地说，我记得当年写关于理想的作文的时候，肯定想过当个警察或者老师，但是因为眼睛问题，不能当警察，对于这个理想，父亲还有记忆。而对于老师的理想，因为不想误人子弟而最终落空了。
再后来就是浑浑噩噩的活着，从来不敢再去想自己的理想。
看了《象鸡毛一样飞》，重新问自己的理想——忽然间脑子一片空白，也许已经被日渐的铜臭味玷污了心灵，唯一的目标就是赚钱。
我们是否还在追求一种心灵陶然，一种纯净的美？还是每天忙忙碌碌只有看着带着老人头的纸而兴奋不已？哦，对了，现在我们都直接看数字了，一张塑料片我们期待它进入某一个机器里的时候显示的数字越多越好。
天呢，我们是否还仰望天空长叹星空的美丽？我们是否还仔细观察过路边的小花？
关于理想，我们遗忘的太久太久了。
我的理想是当一名工程师，建设祖国，使祖国变得更加富强。
在我上小学三年级的时候，渐渐地觉得教师这个职业是最受人尊敬的。因为他们用辛勤的汗水培育着祖国的花朵，使下一代的孩子们能学好知识，成为祖国的栋梁。所以，我有了这样的一个理想——成为一名优秀的教师。
又过了一段时间，我又想到了医生这个职业。我总是觉得医生这个职业在我心中占的地位比教师这个地位还要高。因为医生并不是像老师这个职业一样，有些是为着 钱的。医生则是为了救死扶伤的，把危在旦夕的人救活，解除人们的痛苦。于是，我想要成为一名优秀的教师的理想，又成了泡影。
理想的作文 篇5
在漫漫长夜中，理想如同一盏明灯，照亮我通往光明的道路；在漆黑小道中，理想如同一轮皎洁的明月，在黑暗中，给予我最后一份牵挂；在岁月的长河中，理想如同一个标牌，指引我站上成功的舞台。生活中，因为有了理想，而充实而又满足，因为有了理想，而快乐而又激情洋溢。
在毫无理想的生活中，人们如同行尸走肉一般奔波在各个领域这是为什么？年少时，对生活的憧憬，现如今却化成了一层泡影。消逝了，望着他们疲倦的身躯，迷茫的眼神，我害怕了，我不要这样的人生，于是，我便开始了我的寻梦之旅。
“老师，什么是理想。”我站在高壮的老师面前。老师望着这个带着稚气的女孩，笑了笑，用手指着天空，慈爱地向我点了点头。我疑惑了，这是什么意思，当我追问时，老师消失了，我被吓醒了，喘着粗气，但是静下心，我的理想到底是什么……
踏着绿油油小草，我朝着朝阳，大步向前走去。我的理想是什么？我看着朝阳，一种志向，一种激情，一种活力，一种动力，油然而生，是这个吗？这个是理想，这是所谓的人生不灭的灯塔吗？为什么如此朦胧？我摇摇头，向前走去。
“拿破仑，法国著名的军事家……”历史课上，老师在讲台上口沫横飞，我陷入了深思，拿破仑的一生是理想这一个词的典范吗？他的一生辉煌而又美好，受人追捧，高高在上，骑着战马，汗如雨下，飒爽英姿。这是理想吗？理想是高高在上，以一敌百？为为什么如此遥远而又不切实际？我摇摇头，看着黑板，却失去了以往的兴奋。
“嘟嘟”，放学路上，我在路上，精神恍惚，夕阳西下，我的背影又长又远。“我的理想是将来当一名翻译家，为以后的中国文坛奉献力量。”“我的理想是当一名生物学家。以后研究出更多更多的科学技术，为人类造福。”眼前，两个满脸红晕的孩子，充满自信地为未来畅想着，听着听着，我开始思考，这是理想吗？理想的'力量是如此吗？慢慢地，心中的大雾终于散开了。但是，还是需要最后一点亮光。
夜晚，我抬头看着挂在天空的明月，看着手中的全家福，那笑容满面的外公，回想道：“孙女，以后要做一个对社会有用的人，不管怎样，只要能对社会尽最后一点微薄之力，也是有意义的。”哦，原来是这样，理想，我找到了。我的理想是要做对社会有用的人，看着逝去外公，笑脸，我也知足而又开心。
理想，你的光芒，你的力量是我前进的目标，不管未来的道路怎么坎坷，我也要笑着迎接。因为我是青少女，身体充满着活力与拼劲，祖国的未来，将在我们这一代人的手下体现。
理想的作文 篇6
我理想的中学……
我理想的中学，虽然没有奢华宽敞的大门，但它有朴实的脚步，将我推向知识的海洋，发现蕴藏的点点知识；将我送入神圣的殿堂，闻着书香，寻找知识的方向；使我叩开知识的大门，收获成功的果实……
我理想的中学，它虽然没有芬芳的花朵供我们欣赏，但它拥有辽阔的草地，让我们尽情地驰骋；让我和亲爱的伙伴们在草地上自在的玩耍，不受任何拘束，开开心心，快快乐乐。
我理想的中学，校园里，没有同学互相攀比、炫耀，没有同学因为自己家境富裕，而大肆宣扬，只有一群脚踏实地的同学在努力拼搏；只有一群勤奋好学的同学在钻研知识；只有一群活力四射的同学在嘻哈玩耍。
我理想的中学，教师里没有精致豪华的桌椅，高贵的窗帘，只有朴实、牢靠的桌椅，温馨的窗帘，洁白的墙壁带来的淡雅气息，犹如月光般的美丽感觉，让同学们拥有好心情，绿色的嫩芽贴图，给予同学们前进的希望。
我理想的.中学，当我跨进校门时，只见眼前一片绿茵茵的草地，早到的同学已经在球场上飞奔，一声声“球进了”“好球”打破了原本宁静的氛围。步入走廊，同学们个个勾肩搭背，谈笑风生，好不开心！走入教室，有的同学早已在朗诵了，一字一音，都那么清晰；有几个高大的男同学正在比赛掰手腕，双方都已经争的面红耳赤了，依然没有分个高低；；有的女同学则在玩跳绳；老师呢，当然是待在办公室里认真备课咯……
我理想的中学，并不是处处充满豪华的气氛，而是由勤劳、朴实的气味弥漫在四周……
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