礼物的作文

礼物的作文3篇[必备]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的礼物的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

礼物的作文 篇1

　　礼物有轻重之分，但只要包含了真挚的爱，那它就是最珍贵的！

　　——题记

　　“明天就是感恩节了，今天晚上提前送，应该会给她们一个大惊喜。”我对好友张育祯说。

　　“一定会的，你快去推车，天都快黑了。”

　　感恩节到了，我和好友都想表达一下对母亲的感恩之心，于是经过一番“密谋”，决定带上自己的“小金库”，去花店给各自的妈妈选上一盆花。

　　夜幕渐渐降临，我们出发了。那是一个格外冷的冬夜，寒风好似一个醉汉，在大街上游荡着，它时而放开喉咙咆哮着，时而疲惫地喘着粗气。光秃秃的树枝在寒风中战栗着，骑着车的我们也在风中战栗着、抗争着。迎着风上坡的时候，自行车也不听使唤了，脚蹬子蹬起来特别吃力，一个上坡，累出了满头的汗，更有调皮的汗珠滑落到我的嘴里，痒痒的、咸咸的。到达花店，挑挑拣拣后，我看中了一盆叶片青葱的米兰。跟店主讨价还价后，我和好友满意地抱着各自的花离开了。

　　出了店门，又是一阵冷风袭来，刚来时的一身热汗已经变成冷汗，潮湿冰冷的衣衫紧紧裹在身上，如冰块一样。我的上下两排牙齿开始了激烈的“斗争”，发出“咯咯”的声音。身体如筛糠般战栗起来，但我的胸膛却是滚烫的。

　　“咚咚咚”，手已无法腾出来的`我只好用脚来踢门。不出所料，来开门的是妈妈。看见我，她那双疲惫的眼睛顿时亮了起来。“明天是感恩节了，妈妈，提前祝您感恩节快乐！”我不等妈妈问，就迫不及待地开了口。妈妈边接过米兰，边嗔怪道：“天这么黑，外边那么危险，你呀，什么时候才能让我放心呢！”

　　现在，那盆米兰已经被妈妈转赠给了姥爷。每每想到它，米兰那沁人心脾的香气仿佛飘进我的心头，永不散去。我想，那香气也会浸染到母亲的生命中，让她在每一个或快乐、或暗淡的日子里馨香满怀！

礼物的作文 篇2

　　那天下午，老师布置了一项有趣的作文——准备一份圣诞礼物，听到这个消息我们兴奋极了，老师还说让我们抽礼物。

　　我绞尽脑汁，终于想出来了，送一个铅笔盒吧！我就把礼物交给了老师。

　　今天下午，终于上完了体育，我们飞快地跑回教室，看见讲台桌上摆着各种各样的礼物，堆积起来像一座山，我的礼物就夹杂在这中间。礼物千奇百怪，有糖果形的，有长方形的，还有正方形的……五颜六色！我最想抽到的是我自己的！

　　开始抽奖了，教师里特别安静。没想到的是幸运儿是施欣彤，她第一个抽。她抽到的是34号，施欣彤就飞快地跑到讲台上拿，仔细地在讲台桌上找34号。终于找到了，是蓝色包装纸包起来的。施欣彤一收到礼物便露出了甜甜的微笑，回到了自己的座位上。

　　终于轮到我了，我抽到的是30号，我飞快地跑到讲台上去找30号礼物，看看是不是给我个惊喜。30号终于找到了，原来是用蓝色包装纸包的`。礼物一拿到手，我迫不及待得把礼物拆开。呀，原来是一个地球仪，可是我对这个地球仪不怎么感兴趣，但这是同学送我的圣诞礼物，是同学送的一份祝福，我就高兴地把礼物收下了。

　　这真是一次有趣的活动，今天真是幸福的一天！

礼物的作文 篇3

　　6岁那年母亲送给我一本书，这本书便成了我生命中最完美的礼物。

　　记得那时小小的我特别高兴，尽管书并不是彩绘。但从头到尾只有黑和白，没有像现在的书一样上光油。摸起摸起来糙糙的，但却是我的最爱。

　　书的每一页都画有一幅图，旁边配上一个字，我便用铅笔仔细的描，用心的模仿。书里的字都是正楷，规规矩矩的，漂亮的很。我总时常羡慕，谁写的字这么棒，我也要是能写漂亮的字多好。源于最初的羡慕我将书里的字视为我的目标，源于而后的喜欢，我很努力的去认真写好一笔一画；源于后来一直的坚持，我的字写得越来越好，远远超过了同龄的小朋友。

　　这份礼物，给了我最初最珍贵的书法启蒙。

　　孩子时的我总不能忍受一成不变的黑白。也是我用各种颜色的水彩笔给每幅图涂上了好看的颜色，记得有一页，上面画着几株垂下来的绿萝，虽用黑色勾勒，却也让我感受到它的野气蓬勃，枝叶纤密，藤蔓游延，沿书页飘飘垂落，我用深深浅浅的绿色把它真正打造成了一株“绿”萝。眼前的明丽色彩让我兴奋又骄傲，我得意的端详着，感觉自己就像坐在一片小小的丛林里。书页的下面是一簇簇花，我开心地涂成了五颜六色的小花园。顿时感觉整个画面就像发光体，正从灰白色的背景里鲜艳并明快起来。心里仿佛完成一首诗。

　　这份礼物，让我的童年生活五彩缤纷。

　　那时家里经济并不算好，父母每天起早贪黑，父亲在外，母亲在家打理农活，闲下来的日子总是很少。所以，书就成了我的小伙伴，搬张小板凳，坐在阳光下，为自己创造那些细小却真实的快乐。对着画儿上的小朋友说：“你好呀！”然后郑重其事地将耳朵凑在书页上，若有所悟似的，继而又如同发现新大陆一般，“你说什么呀！你真乖”。“哈哈，当然乖呀，我是最乖的宝贝！”就这样以书中的画对话，自编自演，自娱自乐，细数最单纯闪烁的童真。

　　这份礼物，让我快乐不孤单。

　　后来正式上了一年级，每节语文课前我们都要轮流讲小故事。可以自己编神话或是小童话，这本书又给了我极大的启发。每天我都把书放在小书包里，下午母亲接我放学，母亲锄地，我便坐在田垄的石头上，拿着书，对着图画儿发挥新奇的想象，编一些奇奇怪怪的小故事，写几个关键字，有时讲一些大人们中听了就哈哈大笑的故事，说一些连自己都听不懂的话。有时想匹诺曹为什么要说谎，山上会不会真的蓝精灵，是否真的有一座甜甜糖果味的小山……那时的我开始用最简单的拼音，最不着边际的想象，来构筑连自己都未曾发现的文学殿堂。后来，我逐渐的.喜欢上了文字这个东西。再后来，我喜欢用笔描绘出我所见同想所感。再后来，我的作文总会不停的获奖。

　　是这本书，给我插上了想象的翅膀，让我飞上了文字的殿堂。

　　如今，这本书安详的躺在书柜里，偶尔拿出来翻翻，指尖仍荡漾着最初的淡淡的油墨香。那一幅幅的彩色画在我眼前也淡了些许，却在我心里折射出最初的模样，可爱又美好，书中有柔软的暖意，让我卸下全身的盔甲，心生向上的执念，每个字都像是一个音符，让人忍不住赤脚拎鞋，踩着新的鼓点，翩跹起舞。

　　这份礼物，最完美，留给未来的日子细嗅，愿衣襟带花，赏心悦目。

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