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送给妈妈的礼物的作文汇编6篇
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的送给妈妈的礼物的作文6篇，欢迎大家分享。
送给妈妈的礼物的作文 篇1
值三八节之际，我没有别的礼物，只有给妈妈一个荷包蛋。我在家里或在学校里他们都喊我“鬼”丫头。只因，我身材不胖不瘦，不高不矮，长得小头小脸的，特别是我的眼睛非常小，笑起来，眯成了一条线。说些话，做些事常常让人捉摸不透，苦笑不得。只要一开口，他们会这丫头“鬼”得很，不知她又“鬼”出什么来。
这天的早晨，太阳刚刚升起，妈妈就喊我和姐姐起来吃饭上学去，我一坐在饭桌前，两份我最最爱吃的荷包蛋就映入我眼帘，一份摆在我的面前，一份摆在姐面前。香喷喷的、热乎乎的荷包蛋、馋得我迫不及待地拿起筷子就要往嘴里送，可不知怎么的，伸出去的手又收了回来。呵！计上心来……
我假装迫不及待地夹起荷包蛋，轻轻地咬了一小口，然后，极夸张地用双手捂住腮帮子，怪声怪气地说：“妈，咸，咸，这荷包蛋真咸！”姐姐莫名其妙地看了我一眼，奇怪地说：“你……不……”不等姐姐说完，我急忙向姐姐使了个“鬼”眼色。姐姐马上领会了过来，立刻住了嘴。
妈妈一边盛着饭，一边叨唠着：“不会呀！我放的盐不多呀！”“不信！你吃吧！我不吃！”我一边假装生气的说，一边把一大块荷包蛋塞进妈妈嘴里，又拿起馒头。姐姐也一本正经地附和道：“是真的'太咸了！”妈妈细细地嚼了起来，支支吾吾地说：“不会呀，怎么会……”我在一旁一声不响的吃着馒头吃。直到妈妈吃完荷包蛋，我才和姐姐相似的笑了笑。
有一天中午，我和姐姐放学回家，看见妈妈盖着棉被躺在床，姐姐连忙问：“妈妈，你怎么啦？”妈妈有气无力地说：“我没什么，只是有点不好受！”姐姐用手一摸了摸妈妈的额头吃惊地说：“哎呀！你这么烫，发大热了！还不快上医院！”“没事的，发点小热的，上什么医院，吃点药就行。”“那怎么行！还是上医院。”姐姐连说带拽，她就是不愿去。我一看没法，想了想说：“妈，上第三节课，我发热头晕呢！”妈妈一听，连忙坐起说：“头晕，八成是昨晚没盖被，冻着了你去医院吧！”“我才不呢！”“你不去怎么行，下午还得上课！”我向姐姐做了个“鬼”脸，“不去！就不去！”“不去，走，我带你去！”妈妈起身下床，拉着我就走。我假装顺从，一边搀扶着妈妈，一边说：“姐姐我去了，你在家好好的做饭。”
到了医院，妈妈连忙让医生给我看，我忍不住笑说：“哈哈哈，妈妈，我没有病，我要不这样。你会来吗？你上当了！”妈妈这才恍然大悟，手指着我的额头说：“就你的鬼点子多！”
送给妈妈的礼物的作文 篇2
母亲节的前一天，我就想着要为每天一大早就起床为我们辛辛苦苦准备早饭，送我们上学，为我们学习操劳的妈妈，准备一份母亲节礼物，给妈妈的礼物作文。
一大早起床，我以最快的速度，进行穿衣服、刷牙、洗脸等一系列，平常要花十多分钟完成的事，今天我只花了几分钟就完成了，妈妈脸上露出了灿烂的微笑，对我说：“谢君陶，今天太阳从西边出来了！平常起床困难户的你，今天居然不用我来帮你，就这么快就做好上学的准备了，你真厉害啊！”听了妈妈的话，我的心里就像乐开了花一样。
放学后，我就缠着阿婆，让她带我去花店，买一束康乃馨，康乃馨代表着“母亲，我爱你”，我已进入花店，老板娘就亲切地问我：“小姑娘，你要买什么花啊？”“康乃馨。”我兴奋地告诉老板娘。老板娘替我精挑细选了一束粉红粉红的.康乃馨，又选择了紫色的包装纸，帮我把花给小心翼翼地包裹起来。我写了一张贺卡，贺卡上写了：祝妈妈越来越年轻，健康快乐每一天，妈妈我爱你！还画了妈妈牵着我的小手去散步的样子。我想：妈妈见到我为她准备的母亲节礼物，一定会开心极了。
回家后，我偷偷把礼物给藏起来。妈妈进门的那一刻，我把礼物送到妈妈的面前，妈妈留下了幸福的泪水，说：“宝贝，妈妈也爱你！”
这一刻，我感到妈妈的爱，妈妈，我爱您！
送给妈妈的礼物的作文 篇3
从现在开始，
你渐渐变圆了，
显得那么润滑、亮白。
你生在黑暗中，
却不显得丝毫浑浊。
你就像一轮玉盘，
洁白无瑕地挂在天上，
放出温柔的光芒。
你自身代表团圆，
但为什么你在天空中，
显得如此孤单？
你说你和星星一起嬉戏，
可为什么，
我却看不到你的伙伴？
你那略带忧虑的`神情里，
好像在思考什么。
月儿呀，月儿，
难道你在思念你的故乡？
五年级:江永帅
送给妈妈的礼物的作文 篇4
三八妇女节到了，我送给亲爱的妈妈什么礼物呢？经过我苦思冥想还是给妈妈做个漂亮的手工吧！
首先我用长纸在桌子上放好，再用彩纸叠成五颜六色的花和鱼的形状。接着用彩纸叠成长方形的信封，在上面写上祝福妈妈的.话，然后在信封的上下，左右贴上小花和小鱼，最后空闲的地方用彩笔画上心形的小花，这样一个漂亮的礼物做成了。
妈妈看到它很是吃惊说：“哇！好漂亮。”听到妈妈的赞美，我心里美滋滋的。
送给妈妈的礼物的作文 篇5
今天，在作文课上，徐老师神秘地对我们说：“同学们，今天老师要送你们三份礼物。”同学们一听，就纷纷讨论起来，老师究竟会给我们什么礼物呢？是吃的，喝的，还是玩的，大家都不知道。
只见老师在黑板上写了“增人一言，胜似珠宝”这句话。我们随着老师的“脚步”读了起来。当读完后，我们才明白了这句话的意思。
“同学们，看，这就是老师送你们的第一份礼物！”说完，只见老师在黑板上写道“万物都有定时”这句话。起初，我还不知道这句话的意思，但在老师讲解后，我明白了这句话的意思就是“人过七十古来稀，人活白岁，终有一死。”
接着，老师又继续对我们说：“这是我送你们的第二份礼物！”说完，又在黑板上写了一句话：成功（才能）=知识+方法+训练。这回，老师不解释，我们大家就都知道意思了：成功和才能是靠知识，方法和训练得来的。
老师见我们都知道了意思，就问了我们一个问题：“同学们，我问你们，如果在你们面前各有一筐鱼和一张网，你们是要鱼呢，还是要网呢？”只听见有的说我要鱼，有的'说我要网。而老师也说要鱼。可在我这里的一名同学站起来对老师说：“老师，为何要鱼呢？照我看来，还是要网好！鱼要吃完的，而你得到了网，就可以去打鱼，打来的鱼还可以去卖呢！”老师听了，点了点头，赞同了她的说法。老师在黑板上写了一句话：授人以鱼，不如教人以渔。同学们听了，纷纷点头。
就这样，一节作文课不知不觉得上好了。我发觉，今天老师给我们的礼物，真可谓是三分特殊的礼物，我会谨记于心。
送给妈妈的礼物的作文 篇6
今天是三八妇女节，我很早就起床了，盘算着送给妈妈一个什么礼物呢！我打开奥特曼存钱罐，将平时存的钱全都拿了出来，数了数，一共是26元8角钱，我拿着钱直奔礼品店，左看看这个，右摸摸那个，买什么呢？
突然，我想起妈妈接送我时手经常冻得通红，有了，我为妈妈买一双手套吧，真是一个好主意。我把包装好的手套放在妈妈的枕头旁边，晚上，妈妈拿着我送给她的手套，激动地将我抱在怀里，用着轻柔的'语气说：“马驰真是个好孩子，儿子长大了。”妈妈微笑着，一下子变得年轻了。
我好高兴，妈妈喜欢我送给她的礼物！从那以后，每当寒冬降临，妈妈总是戴着我送给她的手套，手再也不冻得发紫了，我的心里别提有多高兴了。虽然礼物不是很贵重，但它代表了我小小的心意。