实用的六年级的作文（精选6篇）
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
奶奶十分心灵手巧。做衣服、缝被子、剪纸……样样精通。其中，只有剪纸最让我情有独钟。
听奶奶说，剪纸能修身养性呢！只有用心去体会其中的奥妙才行，这样就能使作品顺其自然，质朴清新，拙中见巧。我想就是这样，奶奶才这么好脾气吧！我就经常缠着奶奶剪纸，奶奶也就不厌其烦地给我变着花样剪纸。看着那活灵活现的人物；栩栩如生的器物；绘声绘色的动物；惟妙惟肖的植物，我的'心就仿佛成了一根线，被它牵了去了。
在众多剪纸之中，奶奶剪得最多的就是“年年有鱼（余）”了！瞧！剪刀在纸中来回穿梭，奶奶娴熟地剪来剪去。时间不长，一幅形象生动的剪纸就剪好了：只见两只“活蹦乱跳”的大鱼围成一圈，包着“福”字，哈！大小疏密无可挑剔，堪称精品中的精品。
看到这儿，我不禁想到想到一个美好的故事：
在海底生活中，有着一对好朋友，也是一对好敌人，他们就是金鱼群的王子——奇金，鲤鱼群的王子——奇鲤，它们在平常比赛中总是不分上下，平时没少切磋，可总是切磋不出结果。但因为有着共同的目标，在战场下也是好朋友。
这不，一年一度的抢球比赛开始了，奇金凭借着无人能敌的智慧，奇鲤凭借着独一无二的身手，都打败了不少鱼。当然，奇金的身手也不差，同样，奇鲤的智慧也不低。
很快，双方都杀入了球场，几乎同时触摸到了球。霎时，球喷出了烟花，出现了“福”字。就出现了此时剪纸的画面。最后结果怎么样了？当然是共获第一了！
剪纸寄托着人们的美好愿望，因此有不少人喜欢它，我就是其中之一。希望人们能将这种文化传统下去。
六年级的作文 篇2
贵州省黔东南剑河县城内的清水河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫剑河大桥，它是省交通桥梁工程师潘成杰设计和参加建造的，到现在也有 多年的历史了。
剑河大桥非常雄伟，桥长 。 米，桥宽 。 米，桥高 多米。中间行车马，两旁走人，这么长的桥全是用石头。钢筋。水泥砌成的，下面有两个桥墩，有一个拱形的大桥洞，横跨在几十米的河面上大桥洞顶上左右有两个小桥洞，平时河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过那。这种设计是旋背式桥型的，既减轻了桥身的重量，使桥不容易被大水冲毁。
这座桥不但坚固而且美观。桥面的'两侧有石栏，石栏上刻着精美的图案，有美丽的花，有整齐的大字，往石栏下一望，可以看那些鱼。虾在那清清的河水里欢蹦乱跳，小鸟在那东飞西唱得教它们跳舞。春风姐姐笑眯眯的走来对它们说：“错了错了，是这样。”一支美丽的舞蹈有展现在出来了，看看春风姐姐真像个大明星，我们这么多小朋友都来欢迎春风姐姐那。春风姐姐和我们一起举着风筝在春风姐姐的教育下我们的风筝慢慢的向高处跑去。春风姐姐走了。大人们的明星夏风妹妹跑来了。告诉大人们太阳公公马上追来了快跟我去大桥那吹风吧！那那风大，能躲避太阳，大人们和夏风妹妹在一起躲太阳公公，真像我们小孩玩的捉迷藏似的。
剑河大桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。
六年级的作文 篇3
学了第三单元，我明白了一个道理，人们在平时的生活中要遵循大自然的规律，不然就会好心办坏事。我通过查资料，知道了一些知识。
比如：风一吹过，蒲公英的花朵会在蓝天中飞舞，像一些穿着白色衣服的精灵，人们通过它随风飘动的特性，发明了降落伞，这样，人们操作着降落伞在空中往下跳时，就不会受伤了。
还有些是通过动物的启示获得发明的。
如猫的眼睛与夜视仪。漆黑的夜晚，猫能清楚地观察老鼠的一举一动并敏捷地抓住它，其原因在于猫眼的视网膜上具有圆锥细胞和圆柱细胞，圆锥细胞能感受白昼普通光的光强和颜色，圆柱细胞能感受夜间的光觉。一般只能在白天活动的动物如鸟、鸡等，它们的.视网膜中常常只有圆锥细胞；而另一些只能在夜间活动的动物如猫头鹰，其视网膜上只有圆柱细胞。根据某些水生昆虫的组成复眼的单眼之间相互抑制的原理，制成的侧抑制电子模型，用于各类摄影系统，拍出的照片可增强图像边缘反差和突出轮廓，还可用来提高雷达的显示灵敏度，也可用于文字和图片识别系统的预处理工作。
人类从大自然中得到的启示还有很多。比如：模仿鸡蛋外形的特点，建造了拱形桥；受鸟儿飞翔的启示，发明了飞机；从茅草划破手指，发明了锯……大自然中林林总总的动物、植物以各自独特的生存方式，向我们暗示着一个个自然的奥秘。
大自然真是人类的好老师啊！
六年级的作文 篇4
我曾经的好哥们现在去哪里了? 嗨，大家好，我叫吴霖心。我之前有个青梅竹马的好哥们。我和他在肚子里就认识了，可是，在读小学时不再怎么了，他们全家都搬家了~，我的哥们叫做烈云飞。
我自己孤独的过了小学、初中。上高中时在某个角落见到了熟悉的身影，是谁呢？我走进看了看，就是猜不出他是谁。当面问他也不好，看出他也在找人，他在找谁呢？该不会是在找我吧。可是这么帅的大帅哥怎么可能再找我呢？
突然他拍了一下我的肩膀，“喂，吴霖心。”我忙的转过身，我恨不得说一句妈妈咪呀，我吓的跳了起来，一屁股坐在地上，我费力起来，本想讨个说法，可是他却是我的青梅竹马烈云飞。
我们终于相见了，我们两方无比的惊讶，我麻木了几秒，我完全像不出，他居然回来了，而更惊讶的是，他居然和我一个高中。
“烈云飞，你怎么回来都不和我说一声。”我生气的说。
“对不起。我打过电话给你可是一直是空号。所以~额~”烈云飞羞涩的.说。这么多年不见，今天见面，也是一中缘分，我们聊的非常激烈，到了下午6点，我们一起放学最后依依不舍的各自回到自己家了。 期待下片
六年级的作文 篇5
窗外的爬山虎还是在很努力地向上爬着，那一片片苍翠的叶子映照着早晨的阳光，显得那么的朝气蓬勃。它们从未停止过向上攀登，因为它们心中，始终有着自己恒久不变的目标，它们心中，也有着一个不变的信念——不达目的，誓不罢休。
推开尘封已久的窗户，看着那久违的景色，心中不禁感慨万分：世事竟能变化的这么快！而转念一想，或许是自己沉沦与失败所带来的痛苦之中太久太久，太深太深，而无暇去顾及窗外那一片朝气蓬勃的风景呢？咦，那是什么？走近一看，是一片小小的爬山虎的叶子，它居然爬到我的窗台上来了！我好奇的.把头伸出窗外，眼前的景象使我惊讶：那看似小小的爬山虎居然爬满了整个墙，这么大的一片都是爬山虎翠绿的叶子。我不禁惊叹：以前只听说过爬山虎的生命力十分顽强，而今日一见才体会到它有多大的韧劲，我对这“微不足道”的爬山虎肃然起敬。惊叹之余，我又想到了自己。看看爬山虎，多么令人敬佩，它总在不懈的追求自己的理想，风雨无阻。而我呢？人生最大的失败莫过于遇到挫折就停滞不前，一个人连自己都不能战胜，谈何战胜挫折呢？还是那句话，世上没有过不去的坎儿。再看看自己的做法，实在是愚蠢至极。
我有看了看窗外那依然不屈不挠地向上攀爬着的爬山虎，在它的周围，没有那叮咚流过的小溪，没有那五彩缤纷的花朵，也没有那大自然灵秀美丽的风景，这里有的，只是那一堵年久泛黄、密不透风、严严实实的大墙。然而，从它在这里落脚的那一天起，它就从未因困境而停止过越过这道墙，达成自己的愿望，自己的理想的脚步。它的这一切实在值得人深思。
六年级的作文 篇6
外面寒风呼啸，北风放肆地舔着窗子，想从外面钻进来。花朵也有几分枯萎。
我走在回家的路上，尽管我穿的很薄，但我的心早已被浓浓的爱暖和了。
在下午五六点钟的时候，一位盲老人走在了路边，围巾有些破了，衣服也有几个大洞，边走边发抖。他白发苍苍的头发显出经历的`沧桑，满脸遍布的皱纹显出曾经像花朵般的美丽。
我在路旁看着，心里不免有些发酸，我转过头去，去抚摸枯萎焦黄的花瓣，感觉心似乎已经坠入万丈深渊。
周围的人都未来处理这位盲老人，我又有些心酸。可这时，嗒嗒的足音仿佛一支悠扬的小令，照在我们每个人的心田。我猛地回头，看见微弱的灯光照在一位年轻男子的皮衣上。那名青年将那位老人的手挽着，一步一步像对待一朵娇嫩的花朵一样。嗒嗒的足音又像个含苞待放的花骨朵，绽放在我们每个人的心田。那对面的浓雾，好像也被感动了，为他们退出一条道来。
我看了，也感动了。我慢慢的往回走，看见一朵朵枯萎焦黄的小花，似乎重新站了起来，重新向这刺骨寒风说：“我不怕你，来吧！”我望着一朵朵摇曳的小花，想：如果我们给予你一点帮助，你就会更美吧！
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