六年级的作文

六年级的作文[锦集5篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级的作文 篇1

　　在我们的校园生活中，有着各式各样，多姿多彩的生活与学习。在每一年的365天中我们绝大部分是在校园内学习生活，特别是在初中和高中期间我们很少会走出校园，但是在世界上最好的学习就是在大自然中认真体会到的真正的学习……

　　在一个美好而又晴朗的一天中，我来到了公园里，在花藤的'秋千上，徐徐微风拂过我的脸颊，来自太阳的问候的阳光懒洋洋的洒落在我的身上，映入我眼帘的是我的脚下处多出的一道绿色，原来，是一棵棵小草在坚硬的石头逢里探出了头，这是春天发出的消息。这细小而又柔软的小草，每一个人都很难想象出它到底用了何等的顽强力与坚强才能从石头下出来见到阳光，才能够感受到雨露的滋养……

　　小草，柔弱而又顽强，是它的生命力彻底让我刮目相待，正像白居易所说的：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”它，就算被别人踩踏了几次，它都可以在第二年的春天里复苏，这是它生命力值得我们很多人敬佩，学习。我们是小草，我们不应该被生活中任何的风风雨雨就打败，我们应该迎难而上，找到解决问题的办法与方法，这样既能够增强我们的意志力还能够让我们有心理迎接一切在人生道路上的风雨。话说，阳光总在风雨后，小草被风雨摧残打败了，但在那一团团的乌云后，谁又能想得到有一束束阳光在照耀着你呢？谁说遇到困难就要退缩，虽然我们是女孩，但是我们也可以做到让男生刮目相看的事情呢？所以说我们应该遇到困难不要任何眼泪，就算失败了，我们还可以再一次的迎难而上。

　　小草，值得我们任何人发现，学习……

六年级的作文 篇2

　　红母鸡一大早还没吃早饭就急匆匆地出门了。

　　原来，有一只小动物给它写了一封求助信，希望它来帮忙。

　　“你好！”红母鸡打招呼。对方求助：“你好，请问你是红母鸡？我的腿上有一块肿瘤，手术费太昂贵，我只好让您帮我切掉它！”

　　救人如救火。红母鸡爽快地答应了。它拿出魔法树叶，魔法树叶飞到萌比的.腿上，轻轻地摸着那块肿瘤。这是，一个奇迹出现了，肿瘤越来越小，越来越小，直到完全消失。

　　“谢谢你！”萌比对红母鸡说。

　　红母鸡回到家，坐在沙发上，望着天花板，想：这样用魔法树叶是为了帮助别人，今天可真开心！

六年级的作文 篇3

　　秋天是一个美丽的季节，让我们走进大自然，去感受秋天的美！

　　秋天的树叶美，它们犹如蝴蝶一样，秋风轻轻吹过，它们便纷纷扬扬地飘落下来。

　　瞧！银杏树的叶子多漂亮啊！一根细细长长的叶柄两边长着金黄色的叶片。叶子的最前端有一条大波浪，到了秋天，银杏树树叶的最前面会泛出一道淡淡的黄色，犹如黄冠一般。看到这么美丽的银杏树树叶，我不禁用手去摸了一下，滑滑的，软软的。

　　枫树的叶子是深红色的，可好看了！它一般由五片叶片组成，可像我们的小手啦！当然，也会有六、七片叶片的。每当一阵秋风吹来，有的'枫叶便如同调皮的孩子一样扑进大地母亲的怀抱。有句诗写得好“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，秋天的枫叶都能胜过二月的鲜花了，可见枫叶是多么的红！

　　枫树叶为什么到了秋天就会变得这么红呢？一开始我还以为是枫叶爱喝酒，到了每年秋天就会喝许多酒，把脸涨得红彤彤的。后来，经过我反复的观察，研究才发现，枫叶内有两种色素一种是绿叶素，另一种是花青素，在春天时就是因为绿叶素盖住了花青素，所以叶子是绿色的。到了秋天，绿叶素就会被大量损伤，所以叶子就变红了。

　　在秋天，不管你是在林间小道上还是阳光大道上，到处都能看见许多树叶纷纷扬扬地飘落下来，把秋天装扮成金黄色的！我爱金色的秋天！我爱美丽的大自然！

六年级的作文 篇4

　　在六年的小学生涯中，我最喜欢的是我的班主任语文老师，而让我印象最深刻的却是我的数学老师——不善言谈，但却能让数学课生动有趣的，让人尊敬和爱戴的刘老师。

　　刘老师大概四十多岁吧，我们谁都不知道他的实际年龄，普通的发型与相貌使得他并不那么引人注目，而他教过的学生却没有哪一个不说他是最令人记忆深刻的好老师。

　　刘老师是教数学的，他这个人也像数学这门学科一般：平时都是一脸的严肃，看起来十分的古板，但在我们的朝夕相处中，渐渐地才发现他是一个风趣幽默的人。

　　刘老师并不善言辞，属于那种深沉稳重的人。在毕业晚上会，我们都怀着不舍，有着满肚子的感慨，但他却只说了几句简单的话，这是对我们最后一次说教了，他依旧保持着他的.那份威严。我们都明白，他是希望当我们想起他时，永远是他最美好的形象。

　　刘老师常常做出一些出乎我们意料的举动：上了六年级以后，我们的微机、体育和美术都由刘老师兼带，也称得上“艰苦”了。在一节体育课上，我们班上有几个同学跑到校门外买冰淇凌，被刘老师发现了，刘老师等他们回来后就让他们站在讲台上，我们都以为他们要被罚站，可刘老师却要求他们三分钟之内把冰淇凌全部吃完，结果，几个同学吃得“泪流满面”，他们的吃相引来全班同学的哄堂大笑。刘老师给我们做了一个暂停的手势，伴着一个深不可测的微笑，对那几个“痛哭流涕”的“罪魁祸首”们说：“季节不对吃冷饮，吃的鼻涕都从眼睛里出来了，快回到座位上去擦一擦！”几位同学也都破涕为笑，这场闹剧就这样在一片欢笑声中结束了。

　　不过，有时候刘老师也是很严厉的，就正如他的名字中有个“武”字一样，当我们违反纪律时，他会用“武力”来解决：在我们的脑门上敲几下或揪一下我们的耳朵；当我们的数学成绩下降时，他也会使用“武力”，惩罚我们抄书、做卷子并意味深长地和我们讲道理。

　　由于他平时善用“武力”，而且他的名字里有个“武”字，所以我们私下里都亲切地称他为“武哥”。记得有一次，离上课还很早，几个同学又在一起谈论“武哥”的趣事，正在兴头上，突然一个同学站起来大喊：“武哥，武哥，你是我们的男神！”话音未落，刘老师已经走进了教室，他笑呵呵的走上讲台，特温柔地说：“好了，武哥开始上课了！”教室里顿时安静下来，又开始了生动有趣的数学之旅。

　　刘老师，感谢您六年来对我们的谆谆教诲，您是我们心中永远的好老师，更是我们二班永远的“武哥”！

六年级的作文 篇5

　　从小到大，我就热爱着舞台。舞台就像一个“U”形大磁铁，灰色与红色两极深深地吸引着我。我总觉得，我是为舞台而生的。

　　看到手机上的舞者，用汗水尽情地挥洒着自己的青春。我的心好像随着舞曲的律动也开始跳起来。突然一个大胆的念头，从我脑袋里蹦出来，我要去学街舞。我满腔热血都沸腾起来了，每晚都会傻笑着，想着自己长大后，在舞台上……直到看见比我还要小的七岁小朋友，在全国少儿街舞大赛完胜时，更加坚定了要去学街舞的信念。没想到，爸妈竟然一口拒绝了我的请求。在我的再三要求下，他们终于无奈地答应了我。

　　刚到舞社，踏进大门，一见着那些为梦想而拼搏的'人儿呀，我内心的火焰一下子被点燃了。付学费的时候，爸妈还在犹豫，前台的老师，见我这份急切的心情和真诚的眼神，也帮着我劝说爸妈。

　　离上课还有一个小时，爸妈出去逛超市，约好时间来接我。前台的老师就同我聊起天来。她说看了我刚才的眼神就知晓了一切，她以前也和我一样，父母不让他学跳街舞。她就偷偷跑到舞社门口看别人跳舞，结果被父母抓了个正着。在旁人的劝说下，父母终于同意她学舞，条件是年级前三十的名次不能落下。她说，她每天晚上趁父母睡着了，偷偷起床挑灯刷题，读大学时，背着父母选了舞蹈专业……听着听着，我热血沸腾，上课的时候。老师见我从小学过民族舞与中国舞，舞蹈功底不错，就把我调到成人hip-hop班，全班就我一个小师妹。前台姐姐就格外照顾我，把我拉到最前面，每次拉筋也会轻一点。她告诉我：“我的偶像说过呀，梦想是陪我做梦的东西，不实现它，我会失眠呐！”

　　师姐，谢谢你告诉我，你就像一本书，陪我走过一段不平常的舞蹈路。

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