六年级作文(荐)
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的六年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
放晚学了，我们排着整齐的路队走在回家的路上。
半路上，突然出现了拦路虎——三头强壮的大肥牛。它们悠闲地走在马路上，慢条斯理地吃着路边的小草，挡住了我们的去路。
我们十分恐惧，一步也不敢前进，队伍出现了混乱。林清又笑又尖叫，永健吓得脸色发白，连连后退，满霞也束手无策……我面对这几头庞然大物，也惊恐万分，心儿怦怦直跳。
僵持了一会儿，终于有人发话了：“我们冲过去吧？”我坚决反对：“不行，假如牛一头撞过来，我们就完蛋了！”
我们环视四周，发现不远处，放牛的正站在田埂上津津乐道呢。我大声喊道：“满霞爷爷，你的牛在这里，我们不敢过去！”他笑着说：“不用怕，它们不会伤人。”然后又继续聊天。
我们个个提心吊胆，怎么也不敢走过去。林清笑嘻嘻地说：“你们身上有红颜色，牛等会儿过来先撞你们。”林清因为自己衣服上没有红色而得意，可是她没想到自己手上还提着一个红艳艳的袋子呢。当她发觉时，顿时羞红了脸，赶紧用手捂住了自己的'嘴巴。我们看了都哈哈大笑。
我们只得又求助于满霞爷爷，可他还是不理不睬。与他谈天的人看到我们惊惶失措的样子，竟然笑了。没办法，我们只好稳定情绪，互相鼓励，一致决定采用风平浪静的办法躲过这截。我握紧拳头，屏住呼吸，轻轻地迈步，同时一步当作两步使，悄悄绕过牛身边，等走出几步远了，便跑了起来。我停下来后，看见全队都到齐了。我拍拍胸口，长长吐出了一口气。
哎！总算心安了！这场拦截大道的事件太可怕了！
六年级作文 篇2
人们常说“书中自有黄金屋，书中自有千种粟，书中自有颜如玉”。可见，读书可以给我们带来多少无比的快乐。
小时候，一个偶然的机会，我阅读了一本《老鼠王国》的书。这本书图文并茂，故事生动有趣，很快就吸引了我，使我爱不释手。从此，我便与书交上了朋友。
我读了一本又一本书，读得津津有味。从这些书中，我知道了许多东西。有了这些朋友，我的生活更丰富，更有趣了。
后来，妈妈每天晚上都会给我讲《安徒生童话》里面动听的.故事。每一次讲的时候，我都以为里面一定像《老鼠王国》这本书一样有许许多多的彩色图画和一些简单的文字说明。可是我把那本书翻了半天，却光是一行行文字。难道文字书也那么好看吗？
满腹疑惑的我连读带猜，把那本书很快看完了。呀！原来书里有这么多吸引人的东西呢。读了这本书，我又开始寻找另一本书。
就这样，书籍向我通向知识的大门，架起了通往社会的桥梁。每读完一本书，就给我增加了一份知识。每读完一本书，我都会有不同的感悟，读书已经变成了我的兴趣爱好了。
书籍不仅教育了我怎样珍惜时间，而且还让我开阔了眼界，扩展了我的知识面，让我了解了中国的文明历史、天文、地理、生物世界知识等等，更重要的是教我怎样做人。所以我非常喜欢书。
我爱读书，现在我已经离不开书。似乎一日不读书，就觉得无聊。
六年级作文 篇3
难忘的一课让我明白了：不要被过去的成绩所迷惑，过去的已经过去了。
记得五年级第一学期的期末考试时，我心中一直在想：我肯定会拿第一，上学期不也是我吗？不一会儿，轻松答完试卷，看看周围的同学，他们还在哗哗地写着，我心中不由得暗喜。可是自傲使我失败了。试卷发下时，我目瞪口呆，后悔不以。看着试卷，我无话可说，那可是都不应该错的呀！此时的我多么想大哭一场，可是，没人理我。是呀！我能怨谁？只能怨我自己太骄傲了。那年寒假，是我五年来最难过的一个假期，而给我带来难过的不是他人，是我你知道吗？
那学期是我五年来唯独没拿到三好生的一学期，看着别人手里捧着“三好学生”奖状，我觉得那三好生奖状本来不是不属于我的，也不是跟我无缘，而是我——一不小心，一失手，将它丢得无影无踪。那段日子，我一直在慢慢地走着，默默地沉受、斗争，那段日子，便成了我终生难忘的日子，因为它为我上了难忘的一课。那一课，我听了很长很长的时间，我知道了是我的'骄傲使我的成绩下降。而张宾，原来跟我是并列第一的他，仍然稳定不动，像泰山一样，压着那个第一名。我连前十名都没有拿到，跟他这个男生相比，我惭愧极了，唉。
一堂课上完了，我明白了昨天的成绩已经过去，今天就要更加努力，做出今天的成绩。
六年级作文 篇4
最近一段时间雾霾天气不断骚扰本市，这已经成了我们的热议话题。可谁曾想国，为什麽会有这种现象呢？我来告诉大家好了。1现在人们出行大部分都在使用汽车或的士，汽车排出的尾气污染了我们身边的空气，也造成了一车难求的状况。2不少工厂把废气排到外面制造出了二次污染。
雾霾天气有不少危害，雾和霾相同之处都是视程障碍物。但雾与霾的形成原因和条件却有很大的差别。雾是浮游在空中的大量微小水滴或冰晶，形成条件要具备较高的.水汽饱和因素。出现雾时空气相对湿度常达100%或接近100%。雾有随着空气湿度的日变化而出现早晚较常见或加浓，白天相对减轻甚至消失的现象。出现雾时有效水平能见度小于1KM。当有效水平能见度1－10KM时称为轻雾。
“‘雾’和‘霾’实际上是有区别的。”国家气候中心气候系统监测室高级工程师孙冷指出，雾是指大气中因悬浮的水汽凝结、能见度低于1公里时的天气现象；而灰霾的形成主要是空气中悬浮的大量微粒和气象条件共同作用的结果，其成因有三：
——在水平方向静风现象增多。城市里大楼越建越高，阻挡和摩擦作用使风流经城区时明显减弱。静风现象增多，不利于大气中悬浮微粒的扩散稀释，容易在城区和近郊区周边积累；
——垂直方向上出现逆温。逆温层好比一个锅盖覆盖在城市上空，这种高空的气温比低空气温更高的逆温现象，使得大气层低空的空气垂直运动受到限制，空气中悬浮微粒难以向高空飘散而被阻滞在低空和近地面。——空气中悬浮颗粒物的增加。随着城市人口的增长和工业发展、机动车辆猛增，污染物排放和悬浮物大量增加，直接导致了能见度降低。所以我建议大家
1、尽量不使用污染性大的交通工具。多用自行车或步行。
2、多做清洁。
因为肌肤表面的毛孔本身就是比较小的护肤窗口，但是由于雾霾的颗粒以及二氧化硫、二氧化氮等物质紧肤肌肤内部这会让肌肤背部发生反应生成异色物质是小，还有可能让肌肤从深处受到损害。所以一定要多做清洁。3别把窗子关得太严。家里会有厨房油烟污染、家具添加剂污染等，如不通风换气，污浊的室内空气同样会危害健康。可以选择中午阳光较充足、污染物较少的时候短时间开窗换气。环保伴我行，健康伴我行。
六年级作文 篇5
入冬以来，学校为了预防流感采取了许多措施。可是班级里咳嗽、发烧的同学还是有许多，有一些班级生病人数竟达到10多人，面对这种情况，学校老师甚是着急……
吴老师也是看在眼里，急在心里。他除了常常询问咳嗽的同学吃药了没有？还时常讲一些防止“流感”的卫生知识，一天要到教室里来好几趟，时时担心着我们的身体状况。
一天早自修的'时候，吴老师拎着烧好的开水，来到了教室里，说：“这么冷的天，多喝点热水，对治疗咳嗽有帮助。”
在下课的时候，他又给我们拿来了热水壶，给我们倒热水。一团热气笼罩了吴老师的脸，我看不清他的表情。也许他是欣慰的，能为生病的同学做点小事。即使不能帮助同学减少病情，但他的爱却是无限的。
在吴老师走出教室前，我听见他几声咳嗽。我突然回忆起在上课时，我听他说昨天他也感冒了，怪不得今天上课时脸色这么难看。竟然为了我们不顾自己的病情，反而来照顾我们。想到这我就……
晚饭前，吴老师又拿着热水壶进了教室。但是他手上多了一样东西。哦！是电热水壶原来是担心热水不够。他又一次亲自给同学们倒水，不时还扭过头，手捂这嘴在那咳嗽。我多想说一声：“吴老师，您也感冒了，也多喝些热水吧！”当热乎乎的开水倒入杯里，一阵暖意由手传遍了整个身体。好像是被吴老师的爱所包围，就不会在感觉冷了。一杯白开水，捧在手里，暖暖地熨着心。慢慢泛起的温情，如同这白开水，淡淡，袅袅升起的热气，蒸腾了双眼。
到现在，吴老师还坚持每天这样为学生服务着。
双休日回家，跟母亲说吴老师的事，妈妈告诉我说“你们可真幸福啊，拥有那么好的老师。”是啊，如果多几个像吴老师这样的老师，我们该是多么幸福啊！能在需要的时候得到这样的一份温情。
六年级作文 篇6
小时候，在我的记忆里总是有那么一把伞，那是一把紫红色的太阳伞，长得小巧玲珑。无论到哪，妈妈总爱带着那把小伞。
现在，那把紫红色的太阳伞已经不在了。可是，每次看到别人手里打着紫红色的伞，我都会想起妈妈以及妈妈曾经为我打伞的童年的`情景。
那一年的一天，我和妈妈出去走走，天气很好，我和妈妈便索性一起去爬山。那时的我很开心，本以为会愉快的度过这一天。谁知，天公去偏偏不作美，天骤然急变，立刻由晴天，转为了小雨，又由小雨转为了暴雨。一场雨的狂欢盛宴猝不及防的降临了。顿时风雷大作，雷公为盛宴奏乐，风儿为盛宴舞蹈，一瞬间，树被吹得沙沙作响，几片落叶更是被风带起直上云霄，在空中舞蹈。
雨被风吹斜了加入了这场狂欢，击打在我细嫩的脸庞上。妈妈应势打开了那把太阳伞，将伞高举过头顶，可是并没有用。雨开始疯狂的怒吼起来，风又开始大作，伞开始摇晃，小小的太阳伞已经支持不住两个人了，妈妈把伞一把交给了我，让它为我挡雨，任自己的身体暴露在风雨之中。暴雨无情，并不领悟母爱。
在这样的情况下，我们一步一步艰难的往回走。
雨终于停了。乌黑的雨云被太阳推开，射出了万丈光芒。
那把紫红色的太阳伞，遭到了狂风暴雨的肆虐和洗礼后，已经破烂不堪，妈妈也为了我而全身湿透。看看太阳伞和妈妈，心中隐约有几分难受。
虽然太阳伞已经不在了，但那紫色温馨如母亲的情素却常在心底微风波澜。
六年级作文 篇7
点点的星光总会给人们带来无限的遐想，就像天上的一颗飞游的流星，或是一扫而过的彗星，每一颗星辰所带来的奇思妙想都在你的身边。
天上的星点就像每一个人间的明星，每当人间有一位高尚品格，甘为人间奉献的人诞生之时，总会引起一颗星辰的闪耀，天上数以万计的星辰，每一颗都有美的心灵，它们纯洁、高尚、奉献、乐于助人……无数颗美丽星辰都代表着人间最伟大、最可爱的人，他们的闪耀是为了照亮别人，他们不畏负伤更不畏牺牲。在5。12抗震救灾的前线，每一个在哪里与灾难拼搏奋斗的人，他们的心灵都在抗震前线闪耀着。从救援的人民子弟兵到组织自救的当地老百姓；从四处奔波的新闻工作者到捐出善款的每一位群众，从身先士卒的`志愿者团队到甘愿保护学生舍弃自己生命的人民教师……
每一个伟大的人的逝去，都会有一颗流星划过夜空，留下最后荣耀的光辉，流星划过夜空，伟人也渐渐安息，夜空，又像是最后的华丽与赞美。
浩瀚的夜空想象风云，美好的夜晚同样启人深思，愿夜空带去我的祝福：“愿逝者安息，愿生者坚强。”
六年级作文 篇8
我，一头乌黑亮丽的短发，大大的眼睛，浓浓的眉毛，高挺的鼻梁，樱桃似的小嘴。
我爱笑，我是朋友们的开心果，在任何时候都可以话题多多，充满欢声笑语，脸上也常常挂着阳光般灿烂的笑容。
我虽爱笑，但笑声的背后却永远也少不了那刺眼的缺点。
“金无足赤，人无完人。”我的缺点是没有耐性，做事容易半途而废，三分钟热度。而且，还有点小啰嗦，有什么事要我解释的话，我一定会长篇大论，滔滔不绝。
我爱读书，读世间百态，读名人沧桑的经历。读三国的：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”；读泰戈尔的“让生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”；读李煜的“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”……阅读不同的作品自然会有不同的滋味在心间。
书，拉近了时间的'距离，缩短了地域的间隔；书，使我畅游千山万水，鸟瞰古今中外；书，伴随我踏上理想的征途，使我的人生从此充满阳光，充满希望。
我喜欢独自走在雨中，任雨打湿我的衣裳，任雨钻进我的发梢，去静静感受雨点的快乐。
我喜欢听音乐，喜欢哼欢快、节奏感强的流行歌曲，但我更喜欢那如天籁般触动人心灵的经典老歌。
同时，我还是一个充满幻想、充满个性的女生。曾经幻想着为爸妈造一幢全球最大、最美的别墅，幻想着为妈妈发明一种永保青春的灵丹妙药。我还想……
总而言之，我是个蛮爱笑、蛮好说话、蛮好相处的人。性格傻傻的，头发帅帅的，有时走路快快的，好像很干练，其实傻得冒泡泡。
我是一名普通的中学生，是一个有梦想、有个性、爱读书的女生。我将昂起头笑迎阳光灿烂的每一天。