[热门]六年级的作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的六年级的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
人们常说:老师像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵;老师像北极星,为我们指引前进的方向;老师像一股清泉,向孩子们的心田内灌注知识的甘露。可我觉得,我们的班主任刘老师更像一本书,一本内容丰富的书,使我们在里面尽情地游览、查阅、获取。
有时,我觉得刘老师像一本作文700字书。每当上作文700字课的时候,我们就要打开这本内容丰富的作文700字书了。这本作文700字书可教会了我们不少写作的知识呢!我们的每一次习作都注入了老师的心血,都是经过老师的细心讲解和修改才完成的。因此,我们的习作水平才能不断提高。
有时,我们的刘老师像一本故事书:她给我们所讲的故事,既让我们感到有趣,又使我们学会了如何做人。令我印象最深的是从小事做起,这个故事的主人公是一位日本姑娘野田圣子。她大学毕业后到一家很有名的公司去上班,虽然是白领,但公司有明文规定:新来人员无论是什么人,都要从公司最低层刷马桶做起。圣子每次把马桶都刷得非常干净,直到马桶里的水能喝为止。圣子这段经历让她受益匪浅。以后她无论干什么都做到最好。由于圣子的努力,最终成为日本为数不多的女大臣邮政大臣。这个故事教育着我,震撼着我,让我知道无论做什么,哪怕是小事,也要做到最好。老师还经常给我们讲:每一天都有一点点进步。等令我们受到教育和启发的故事。
有时,我还觉得刘老师像一本参考书,因为每当上课的时候,我们问老师一些难题,老师会细心而耐心地为你讲解。有时候,甚至比参考书讲得还要具体、形象、细致。
有时,我觉得我们的刘老师像一本教育书,她教育我们如何做人。记得一次同学们不认真值日,老师走进教室,没有说什么,只是在黑板上写了一个大大的心字,然后问同学们这个心可以组成什么词。同学们纷纷举手,有的说:恒心。有的.说:信心。有的说用心、决心、孝心、热心、诚心、爱心老师又说:同学们,我们要把这些心献给谁?有的说:爱心献给祖国,孝心献给爸爸妈妈。热心献给集体。学习要有恒心最后老师说:同学们说的都很好。但是我们做的又如何呢?希望同学们将我们的爱心献给祖国,热心为集体服务,做好值日工作,用心去做每件事。在学习上要有恒心,成为一个既有爱心、热心、孝心、恒心、信心,又要做到无论什么事都要用心和诚心的好少年。
这就是我们的刘老师,您真是一本万能书呀!教育着我们,启迪着我们,引领我们获取知识和智慧。
六年级的作文 篇2
龙川是作者的家乡,是他眷恋的美丽家乡。去异地求学,告别了家乡,踏上了漫漫征途。
别了,龙川我的家乡,我就要离开这座小城了,去异地求学了,一去就是一个学期,多么漫长的一个学期啊!
我是多么地舍不得这个温暖的`家,这个温暖的避风港湾啊!这一天,也许每一个人都不愿意经历。是啊,没有一个人会喜欢。可总是无奈,人不可能总在原地停留,始终要出去,当你踏出第一步就没有回头的余地啦!只有舍与不舍。在外地看不见外公、外婆,也听不见外公外婆那亲切的呼唤声,更闻不到外婆做的饭散发出的那股诱人的香味。
别了,我可爱的家乡,生我养我的家乡,别了,我眷恋的家乡。美丽的家乡,故乡正在流泪。
那个让我魂牵梦绕的家乡!当我拖着那沉重的脚步离开时,回头望了望家乡,天空依然是那么湛蓝,那么宁静,那么晴朗!那座老桥像一个老人弓着腰,凝望着我,像是正在为我践行呢!它好像也知道我要远行。鸟儿在枝头上叽叽喳喳地叫着,好像正在为我谱写一首欢送歌。头顶的落叶落了下来,拾起一片落叶,它好像也在为我离开而感到伤感吧,一阵风吹来,落叶在空中飞舞,好像在邀我与它一起共舞呢。忽然,雨来了,天上像一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的人在云头吟诵,雨哗哗地下着,像是一串断了线的珍珠。
当我再回到家乡时,也许天空更加湛蓝,花儿更加娇艳,河水更加清澈……
别了,我亲爱的家乡——龙川!我期待与你再见,期待你更加湛蓝!
六年级的作文 篇3
当我们带着欣喜开始军训的第一天,迎接我们的便是这群可敬的教官。短短五天,教官们虽没教给我们丰富的知识,也没传授什么宝贵的经验,但他们却让我们得到了人间最有价值的精神,磨练了我们的意志,培养了我们吃苦的精神,加强了我们的组织纪律性,这比我们学到任何书本知识都更值得铭记于心。
刚才的会操表演已充分地展现了我们经过军训而获得的硕果。一张张精神饱满的'脸,一声声洪亮的口号,一个个整齐有力的动作都是军训的成果。还有集体意识,拼搏精神,坚韧的毅力和战胜自己的勇气……这些都是我们参加这次军训可喜的收获。军训,将成为我们美好的回忆,永远伴随着我们走过未来的人生之路。
烈日下的汗水已经挥去了,难熬的站立军姿不会有了,埋怨辛苦的叹息声也将成为过去。军训中有倒下的,但更多的是站到最后,做到最好的。而许多在军训中争当军训标兵而不当军训逃兵的同学,是在教官的鼓励下完成了五天艰苦的军训。这一切都得感谢我们的教官。在军训即将划上一个圆满的句号时,我们会记下教官们训练时的严厉和休息时的欢笑。最后请允许我代表高一年级全体参加军训的同学,再对我们的教官们说一声:“谢谢!谢谢你们!亲爱的教官,你们辛苦了!”
六年级的作文 篇4
乡村生活很迷人,令我难忘。
春天,小草从湿润的土地里探出头来。不要嘲笑她们灰扑扑的颜色、沾满泥土的身体。只要下几场春雨,她们就会洗净泥垢,颜色也会从“灰绿”变成“嫩绿”。小草身旁的小野花,似乎感觉到了太阳公公在温柔地抚摸她们,迫切想要看看外面的世界是什么样子似的,纷纷抖落她们身上的露珠,慢慢绽放,好像要向人们展示她们的美丽。她们长得非常小,但却能散发出阵阵香气。瞧!数不清的五颜六色的蝴蝶围绕这些小野花飞来飞去。嫩绿的`小草,五彩缤纷的小花,上下翻飞的蝴蝶,组成了一幅美丽的画卷,令我神往,令我流连。
夏天,燥热的天气使人犯困。小鸟不再飞翔,站在低矮的树枝上耷拉着脑袋,昏昏欲睡;老牛和牛犊不再吃草,缩在树荫下,挤成一团,争抢着阴凉;膘肥体壮的骏马不再奔驰,而是慌乱地四处乱跑。但是,孩子们却耐不住酷暑,脱下了衣服,争前恐后跳进冰凉清冽的小河里,一会儿游泳,一会儿戏水,一会扎猛子……。于是,昏昏沉沉的小动物们被他们感染了,小鸟叽叽喳喳地唱起了刚谱好的歌,老牛和牛犊继续安详地吃草,骏马也自由地奔驰起来。
秋天,山上的硕果琳琅满目。苹果变得红彤彤的,长满了“雀斑”,像一个个羞红了脸的小姑娘。海棠果熟透了,变得大红大紫,直接掉进了早已准备好的筐里。金橘在阳光的抚摸下,变得晶莹剔透,像一个个金色的玻璃球。梨有的是黄色的,熟透了,令人垂涎欲滴;有的是青色的,酸里透着几分甜味,十分好吃。葡萄一串串挂在架子上,在微风吹动下缓缓摆动,像一个个在跳舞的小女孩。花生深深地埋在地下,挖出来一看,像两个圆紧密地连在一起,又像一个中间填满的“8”字,把外壳剥开,里面躺着一到几个不等的穿着红色外套的胖小子,可爱极了。
冬天最好玩了。孩子们穿着厚厚的棉袄或棉服到野外捕捉动物,像几个大球在移动。天越冷越好玩。山鸡和野鸡都冻得缩成一团,在草地上跑得跌跌撞撞,或者找一个隐蔽的地方,躲在那里瑟瑟发抖。这时,只要把它们捡起来就行了。假如你只想在村子里好好玩耍,那你可以去滑冰,不必穿上滑冰服,只要做好防护,走到冰上便可自由滑行。
这就是乡村生活,自由、美丽,令人向往的乡村生活!
六年级的作文 篇5
今天,当我打开我的博客空间,准备开始记下每天成长的足迹,却发现往日漂亮温馨的主页被一串陌生的英语单词弄得面目全非——被它们所取代了!
不用说,相信大家遇到这种事,都会非常焦急。我想:要是我的博客得了重病,不能恢复,那多遗憾啊!自从博客诞生以来,我天天向她倾诉心声,把成长的烦恼和快乐告诉她,和她一起分担烦恼,分享快乐。如果不能再康复,我一个月来的心血不是付之东流了吗?我该怎么办?难道放弃我多日凝成的网上结晶吗?脑子突然开始发晕,然后,浮现出了一幅幅依稀记得的画面……
在女孩的房间里,她正在向爸爸发闷气,因为爸爸给她布置了特殊作业——每天写日记。女孩极不情愿地答应了,并央求爸爸满足她的好奇心,让她在网上创建自己的博客,因为这样还可以遇见很多同龄的.好朋友,爸爸答应了。
女孩打开电脑,用一颗好奇的心在查找栏输入了两个字“博客”。第一个浮现的,是搜狐博客的介绍,女孩轻轻地点开,按照提示一步一步注册好了自己的博客,她为终于能有一个属于自己的小天地高兴地跳了起来,怀着一颗激动的心打开了她的空间。
仔细审视着自己的空间,她的内心有一种莫名的惊喜,太好了!她发表了博客里的第一篇日志,还把日志弄成彩色的,她满意地看着自己的新博客,笑了,突然,她觉得还有什么不够的,哦,原来是没有照片啊!她将自己最漂亮的照片传送到网上,这下,博客的内容就没那么单调了。
她又发现了一个可以让自己博客更漂亮的秘方——博客模块,她将模块选为她最喜爱的凯蒂猫,粉红的,恰好也是她最喜欢的颜色。
最后,她给博客取了好听的名字——沁霖de糖果屋,用自己的名字加上“糖果屋”,就是希望生活像糖果一样甜美。
新颖的博客创建完成之后,她长长地吸了一口气,露出了欣慰的笑容。
这个女孩,就是我。
自此,我爱上了我的博客,我通过她交到了许多以前不认识的同龄好朋友,他们来自中国的各个城市,是我的良师益友。我们在博客里相互交流,共同进步。现在,我的博客访问量已经突破四百了!
我爱我的博客,今天她“病”了,心里好难过,但究竟为什么呢?我还真没弄明白,看来我还需要认真学点专业知识,为我的博客治治呢!现在只能希望她是暂时病了,休整一下,哪天能奇迹般自然“康复”,给我一份惊喜,重新成为我和朋友沟通的桥梁,重新成为我和伙伴们欢乐的天堂,重新成为我展示自己的舞台!
【六年级的作文】相关文章:
六年级作文_六年级作文01-20
梦想六年级作文_六年级作文01-20
我的六年级作文_六年级作文01-20
发现六年级作文_六年级作文01-20
告别六年级作文_六年级作文01-20
六年级的作文字_六年级作文01-20
六一六年级作文01-11
小学六年级作文-六年级01-14
再见了母校六年级作文-六年级作文04-12
六年级学生写事作文-六年级作文04-12