六年级的作文

六年级的作文5篇[推荐]

　　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的六年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

六年级的作文 篇1

　　我家楼上有一位15岁的姐姐－圆姐姐，她身高大概1。56米，一张圆圆的脸蛋上有一双充满幻想的眼睛，和一张小小的嘴巴。

　　我的姐姐，她知识渊博。学富五车，一有时间她就读书，就是为了考进一中。功夫不负有心人，今年她荣获了汨罗市钱10名。令我敬佩。

　　我的姐姐市我们一家的篮球小将，她可以做各种动作，她每次都要我来抢她的.球，我回回都抢不到，她进篮率很高。家里人都夸她是个打篮球的能手。

　　她也是我们家的乒乓球小将，她发的旋球很厉害，我连接了五六个旋球没有接住，后面几球不用说了，打的我糊里糊涂，天旋地转。她打乒乓球曾荣获初一——初三的冠军。我们都夸她是小能人。

　　对于姐姐的音乐才能，我也非常羡慕。她谈得一手好吉他，使我们陶醉，这使我们对她赞不绝口。

　　怎么样？圆姐姐可够能的吧？你若不服，也可以到我家来和她一绝高下。

　　圆姐姐我崇拜你，更崇拜你刻苦学习的精神。

六年级的作文 篇2

　　吵吵闹闹的生活最热闹，一波三折的生活最有趣，在日常生活中，风波是无处不在的。

　　记得有一次，妈妈忙着做家务，可妹妹的作业太多，而且是历史以来要晚上做语文大试卷，写日记。真是天助我也，连天也这样帮我，我今晚的作业只有读书，天居然这么公平对我这么好！我暗自得意地想着，差点笑出声来。

　　我拼命地读呀读，有时还故意读得很有感情；有时还故意做课文里的.动作，在妹妹面前表演，分散她的注意力，甚至有时把声音拖长，放大，令她不能思考。

　　不一会儿，我就把复习的内容都复习完了。接着，妈妈又叫我教妹妹写日记。

　　呀！怎么这么多的好事等着我，现在妈妈让教她，那么就可玩弄她了，噢！这应该叫作“玩弄权术”。

　　妹妹的动作还挺快了，不一会儿就把作业做的差不多了，只剩下日记。

　　妹妹正为自己的作业准备做完了，松了一口气，伸了一个懒腰。我严肃地说：“不准休息，继续做。”妹妹一听，赶快拿草稿本写日记，“嘻嘻！真过瘾！”我小声地自言自语。

　　妹妹写日记的时候，一笔一画，生怕我会撕掉似的。

　　轮到我改她的日记了，我仔细地批改着。功夫不负有心人，终于，终于都让我找到一个错别字。“Yes”我大声高呼。妹妹丈二摸不着头望着我。这时我变成一个严肃的不讲情理“老师”。

　　“你，这里错了，这句话不通顺，重写！”

　　这句话我都复了好几遍，妹妹也委屈得哭了，但她又不敢哼声。

　　妹妹开始反抗了，她拼命地往我扔东西，我生气极了，大声：“住手！住手！你疯了。岂有此理！”妹妹就发羊癫一般，喊也喊不住。

　　“看来！来老虎不发威，你就当我是病猫！”我生气地说，我也扔起东西来。

　　“你再扔，就抄书一遍。”我威胁她。

　　“两遍”

　　“三遍”

　　“……”

　　“哇，妈妈我不要姐姐教。”

　　“泳如，你那么大了还这么不懂事，看我怎么收拾你。”妈妈喊完就呯呯跑上楼……

　　“不要打我！救命啊！救命……”我凄苦地喊叫着。

　　这场家庭风波就这样爆发了。

六年级的作文 篇3

　　春天的梦想是抽出一片片嫩叶；夏天的梦想是发射出一丝丝阳光；秋天的梦想是落下一片片树叶；冬天的梦想是撒下一片片雪花。谁都有自己美好的梦想，憧憬着未来的梦想。我一直梦想做教师这个职业，因为教师是既令人尊重，又对社会有贡献的职业。

　　记得弟弟刚上小学时，又一次妈妈忙着做饭就让我去教弟弟。我非常高兴，心想终于可以体会一下当老师的感觉了。我走到弟弟书桌旁边和他讲解了一遍，他只顾着东摸摸西摸摸还没听明白。我又和他讲了一遍，他还是不懂。我大吼一声：“你是听我讲题呢，还是玩呢！”

　　说着，把他的东西扔了。他眨巴着眼睛看着我，气的我直想打人。可转念一想:当老师最重要的`就是耐心，不能乱发脾气，我要做一个有耐心且善解人意的好老师。我静下心来和他讲了一番道理又通过耐心地讲解分析，终于将这道我认为简单的题给弟弟“消化’’了。有时候看着他对我崇拜的小眼神，我觉得教师这个职业更伟大了。

　　有人说，老师如一支蜡烛，牺牲自己，照亮别人；有人说，老师是拉动风筝的线，为我们指引人生的方向。老师如一支粉笔，撒播智慧的种子，把知识传授别人，却渐渐地消磨了自己。但是，当学生有了一点点进步时，她就会感到自豪！憧憬未来，树立自己的么梦想。我只有保持坚定的信念，怀着勇攀高峰的决心，就一定可以实现我的梦想！

六年级的作文 篇4

　　一阵淅淅沥沥的小雨飘落，仿佛在宣布夏天的将至。现在的雨就是来去匆匆的，雨过天晴后，我在家里坐的无聊便想下楼四处走走。

　　从家门走出来，我又走进了那一个小公园，算是一个公园吗？只是一小块有草有花有小径的土地吧，这里没有那清凉喷泉，没有那绚烂的霓虹灯，以至于匆匆从此走过的人根本注意不到它的存在。也许偶尔会有一两对小情侣从这嬉闹走过，没有过多的欢声笑语，这里有的只是绿色。走近它，一股股花香钻入鼻孔，我闭上眼，不禁陶醉其中，顺着气味寻去，一朵朵玫瑰展现在我的眼前，由于刚刚被雨水刚刚洗过，她显得更加妖娆美丽，几滴雨水在那层层叠叠的花瓣上滚滚欲动，水珠反射太阳的光茫，就这样射进我眼底。在她的花茎上长着一片片叶子，娇嫩青翠像翡翠般，在这样青翠的叶子的映衬下玫瑰更显得亭亭玉立。

　　我驻足在这玫瑰花丛下，久久不肯离去。透过那娇嫩的花瓣，我仿佛看到了那凄美的爱情，就像站在皇宫中的御花园。

　　我看到了那碧树下、林荫里的石桌旁坐着一位安静的女子，她静静地坐在那里持书而读，或是纤纤玉手抚弄着瑶琴，她不知道的是一位风度翩翩的男子经过时，眼神总会在她身上定格一大会。那就是李世民啊，在不经意间，他爱上了这个安静优雅的女子。她陪着李世民走过了他俩的青春年华，走过那动荡不安的隋唐变动，走过那繁荣鼎盛的.贞观之治。在李世民当上皇帝之后，她作为皇后为李世民分忧解难，她作为皇后，她是诸多后宫故事中的一个传奇，他作为皇后，母仪天下，受到了多少人民的爱戴。这是源于她对李世民的爱啊，她想为李世民分担皇室的混乱和天下的动荡。

　　在如今传颂的爱情故事中有化蝶而伴的梁祝，有共度黄泉的兰芝仲卿，还有被迫分离的牛郎织女。其实最让我敬佩的还是李世民和长孙皇后爱情，他们可以治得一繁荣盛世，他们可以互伴终生，诠释了那最美好的爱情。

　　一阵微风刮过，我从想象中醒了过来，我抬起手臂摸了一下玫瑰花瓣，手中留有玫瑰的香味掺杂着那玫瑰花瓣上的水珠，仿佛看到了那一对对情侣的笑容，我继续沿着小径的方向向深处走去，那玫瑰的味道恋人的味道一直在鼻尖萦绕。

六年级的作文 篇5

　　以前，弟弟总是一有机会就打我，每次我都狠很地打他，本以为这种惩罚会让他不敢再打我，谁知他没过几天，又偷偷地打我。对此，我一筹莫展。

　　暑假的一天，我正坐在椅子上聚精会神地看书。正当我看得入迷时，忽然感到脸颊一阵刺痛——原来是弟弟趁我看书是时，用指甲狠狠地抓我的脸。我顿时火冒三丈，心想弟弟真可恶，整天都想打我，今天抓得这么狠，如果不严厉处罚，下次估计就要流血了。想到这，我立即站起来，使劲拉住弟弟。就在我要打弟弟的时候，爷爷阻止了我说：“陈思全，你长大了，已经是个五年级的学生了，怎么可以和两岁的小孩斤斤计较呢？”我无言以对，只好低头看书，却看见书上这样写着：宽容像一件神奇的'衣裳，穿上它，就会变得高深俊美。我想：弟弟就是用指甲划了一下，又没出血。再说，他毕竟才两岁，还不懂事，打了他也没有用。我笑着摇摇头，松开手，任弟弟跑开。可令我惊讶的是，弟弟从那以后就再也没打过我。或许，这就是宽容的力量。

　　那时的事很多我已经淡忘，但唯有这件事我至今仍记忆犹新。因为，它教会了我要宽容待人。宽容，是人与人之间友好的桥梁，如果以恶毒的方式待人，只会使仇恨之河更加汹涌。

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