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六年级作文300字（优选）
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的六年级作文300字3篇，欢迎大家分享。
六年级作文300字 篇1
小学时，我从语文课本中第一次了解到，我国的首都北京将在20xx年举办奥运会。从那时起，我便对“奥运”两个字眼格外关注。收集奥运吉祥物及有关北京奥运会的情况，便成了我的业余爱好。
不知不觉，我已升入六年级。时光如梭，光阴似箭，转眼间，20xx年已经到来，“北京奥运”的呼声也越来越高，我的心情也跟随着倒计时变得激动而兴奋。8月8日这天，我早早地穿上为自己准备的盛装，静静地守侯在电视机旁，等待着最激动人心的时刻的到来。虽然我不能坐在鸟巢里为中国的运动健儿加油助威，但我会用自己的方式来迎接“北京奥运会”的到来，因为这也是我的梦想。曾几何时，我便梦想着自己手握小小的乒乓球拍，在奥运赛场上，身手敏捷，挥洒自如，战胜一个又一个对手，最终凭借自己娴熟的技能和百折不挠的'拼搏精神为中国夺得了一枚金牌；又有多少次，我驰骋在鸟巢的绿茵场上，脚下带动着那耀眼的足球，绕过了一个又一个防守，瞄准了对方的球门，飞起一脚直射。紧接着一声惨叫，梦醒了，脚肿了……
今天，我怀着我的奥运梦想，来迎接北京奥运会的到来，你说，我能不激动吗？让我们一起为中国加油，为奥运喝彩吧！
六年级作文300字 篇2
我从懂事开始，就有许多难忘的事，有的让我开心，有的让我难过，但是有一件事让我至今记忆犹新。
“叮铃铃——叮铃铃。”上课了，美术老师像往常一样面带笑容慢慢地走进教室。为我们讲课。他讲得是“十二生肖”。老师津津有味地讲了几分钟，也许是对这堂课感兴趣，同学们便不由自主地说起话来。老师停了一会，环顾教室，似乎在提示我们不要讲话。同学们不仅没有停下，而且讲得越来越有劲，说话声都要盖过老师讲课的声音了。教室里炸开了锅似的，同学们有说有笑，有的兴奋得还使劲拍打着桌子。老师见同学们安静不下来，很生气。老师使劲拍打着讲台桌，大声地说：“不要讲话了。”同学们的讲话声小声了一点，可过了一会儿，又大声起来了。老师实在忍无可忍了，生气得批评着讲话声音大的同学，老师指着一个同学说：“你！”那同学以为老师指别人，他自己就指着别人。“说你呢，还指别人！”老师的声音比原来还大。我想：“老师心中肯定很愤怒。”同学们好像没听见似的，继续讲。老师的`火气越来越大，好像就要吐出来了一样。同学们才顿时安静了起来。
漫漫的人生道路是坎坷的，是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完，但我最忘不了的还是那件事。
六年级作文300字 篇3
现在我们班的同学变化太大了，虽然我们现在六年级了，但是有时还不听话，会惹老师生气，不好好学习，而且不保持班级为生。
我们都要期中考试了，可是一次流动红旗也没得过，老师非常生气，但怎么管也不行。现在就连我们班的朱志龙学习都一落千丈，原来他每次都考第一名，可是现在数学只能考六七十，老师差点让他叫了家长。
朱志龙家很穷，而且还有一个弟弟，所以他才加倍学习的`，如果他母亲看到他现在的成绩，一定会伤心坏的。我真希望朱志龙赶快把学习赶上来，要不考不上好初中就麻烦了。有些人虽然退步很大，但有些人进步也很大。那就是我们班的陈浩，我跟他关系非常好，他现在进步非常大，尤其是数学，原来我问他一道题，他的都说不会现在一问他，他先把题读一遍，然后小小的思考一下就会了，而且给我讲题也很认真讲得头头是道，让人无不佩服，而且让我佩服的五体投地。一直为我讲会了为止。
这就是我们班两位同学的变化。其实我们每个人都有很大的变化，这些变化说都说不完。
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