六年级作文

时间:2023-12-16 12:46:19 六年级作文 我要投稿

六年级作文[经典]

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

六年级作文[经典]

六年级作文 篇1

  星期六晚上,我和妈妈正在街上漫无目的的逛着,忽然,我们走到龙凤夏威夷,妈妈一眼瞅见了蹦蹦床,于是便让我去跳,我一口答应了。

  我进入了蹦蹦床里,哇!里面有许多动漫人物玩偶,比如:漂亮的美羊羊,聪明的慢羊羊,顽强的灰太狼,正义的奥特曼。我东闯闯,西逛逛,拳打这些动漫人物,玩得不亦乐乎,我接着进入一片“石林”,六根圆柱直挺挺立在那儿,真像守卫身后“宝地”的“机关”,我一阵乱打,闯了过去,身后是一片“海绵迷宫”,大家在上面跨来跨去,不时还躺在上面休息,现在就差“狼堡”没攻破了,“狼堡”地势险峻,轻易是拿不下来的',不过,有条捷径,只是很长,但今天运气不好,人很多,根本挤不上,好不容易挤上,可我的袜子光滑异常上不来,只好就罢,虽然看别人一个个爬上去,可我想:要是不小心一摔,那就惨了,“非死即残”。而且我听说一个人从狼堡里掉下来,更加摧惨了我的自信。但看一个个幼儿都怕上去了,我心中一横:反正下面是塑料,摔不死。于是,顺着木棍,一步一步往前爬。

  终于,我登上了顶峰,我感到了一种从未有过的快乐感,自豪感。也许这就是“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉吧

六年级作文 篇2

  幸福是什么?

  幸福是寒风呼啸中的一团不灭的熊熊燃烧的火焰,传递爱的温暖,幸福是炎炎夏日的一股凉爽的清风,让人卸下压力,装上惬意;幸福是荒凉的沙漠中的一片绿洲,送给在困境中的人们无尽希望……

  我的良师益雄师我的`幸福泉源,更是我快乐的源头。

  我们有位和蔼可亲的数学余老师。每次上数学课,我总是拿出百分之百的精神投入到课堂中。因为余老师不像有些老师长篇大论,而是只讲重点,所以,余老师课上讲的知识,我都完全掌握。但有些题目难免难住了我,我并不畏惧,因为我有个“大靠山”——余老师。我请教余老师时,她总不厌其烦的一步一步的把解题思路讲给我,使我的数学成绩大大提高。我有着这样的良师,我是多么的快乐。

  我不仅有良师,还有益友呢!

  我的益友是憨憨的林诘伦,他的性格很温和,从不主动攻击别人,很少动粗,而且乐于助人。五年级下册时,我正在上英语课,突然,我有点晕眩的感觉。后来,呕吐不止,而且流了大量的鼻血,英语老师看见了,立马叫同学把我扶到办公室,并要家长接回去休息。回到家里,我“瘫”在沙发上。将近5点钟,林诘伦急勿勿地跑到我家,放下我的书包,手里还拿着一包东西,说:“这是我妈妈给你的药”。我连忙喝下药,顿时我感觉好多了。“好些了吗”?林诘伦关切地问。“好多了”。心里一股暖流通过。有着这样的益友,我怎么不快乐。

  快乐一泓清泉,冲刷着我的心田,快乐似游乐场,里面充满了欢声笑语。

  快乐,就是这么的简单。

六年级作文 篇3

  毕竟是农村家乡,总是会有田野的。

  田野,总是把花的飘香悄悄的吹走,一望无际的农田土地,被太阳照得闪闪发光。田野是金黄色的,天是白色的,这美丽的景色犹如有位画家给它们画了一幅肖像画。

  金黄色的稻谷,年纪大了,头发黄了,渐渐地弯下了自己的腰。小土豆长胖了,有劲了,不断的往上挣扎,想见到太阳。树枝在清风的吹拂下,轻轻的飘着。万物生长所需要的太阳,不时也会被那群机灵好动、活跃可爱的云挡住光泽。

  田野旁总会有河的,河里的`鱼悠悠的在里面游,有时候也会被些动静所吓跑。村里的小孩子喜欢来这里捉鱼玩,常常拿着一张网向鱼群们铺天盖地的罩过来,不一会儿,就有几只小鱼“上当受骗”了,被一群小孩子抓回家玩了。

六年级作文 篇4

  我最喜欢的一种风味小吃就是桂花糕。

  桂花糕已有三百多年的历史了,直到现在,还是那样洁白如玉,清甜爽口。桂花糕形状随心所欲,有棱形的,有圆柱体的,有长方体的……一般人们都会在桂花糕上面制作些图案或点缀几颗绿豆或红豆,就像在一块宝石上镶嵌了几颗小钻石,晶莹剔透。

  制作桂花糕,只需要准备四种材料:大菜丝、冰糖,糖桂花和模具。先把大菜丝放入一锅水中,把水煮沸腾,一直煮到大菜丝完全溶解成液体后,把适量的冰糖和糖桂花放入一起煮,在洒下几粒枸杞子,一起烧开,然后就熄火。最后把粘稠的桂花糕液体倒入准备好的模具容器里,静放十分钟,凝聚之后,桂花糕就完成了。

  桂花糕香甜可口,甜而不腻,品尝时带些甜丝丝的香味和偏微的'清凉,有一股让人抵挡不住的诱惑,让人吃了一口还想吃。但如果囫囵吞枣地吃,那可品不出桂花糕的独特韵味!细细品尝才能品出一种泌人心脾的桂花香。

  关于桂花糕,还有一段优美的传说呢!相传,桂湖的桂花是杨升庵从月宫摘来的。一天晚上,杨升庵在书房里睡着了,魁星入梦,问杨升庵想不想上月宫折桂,杨升庵说想。于是,魁星助杨升庵上月宫折桂后,又回到了书房。后来杨升庵就中了状元。到了明朝末年,有一个叫刘吉祥的小贩,从状元杨升庵书房桂花飘香的书斋中得到启示,制出了一种糕点,就是我们现在的桂花糕了。

  “桂子月中落,天香云外飘。”秋日,风姑娘把阵阵清香送入校园;今昔桂花糕将桂香久留在我们心间。

  桂花糕就是我最喜欢的一种风味小吃。

六年级作文 篇5

  最近,我家总是有老鼠出来不仅偷吃我们的粮食,而且连家里的一些门窗之类的东西也被它们咬坏了。我们全家人都十分恼火。

  有一天中午,爸爸把我和妈妈叫到他跟前,和我们商量怎么对付这一些可恶的老鼠。我们说了一个又一个办法,最后终于决定了一个办法,大家就分头作了准备。

  到了晚上,我们三个人各自拿着自己准备好的工具上阵了。我拿一把扫把,爸爸拿一根木棒,妈妈拿的是一把鸡毛掸子。我们先在房子里把一些洞给堵截住,然后又做了一些陷阱。接着,三个人就分送行动寻找老鼠。正在我焦急地寻找老鼠的时候,爸爸喊叫起来:“有老鼠,快来抓住它!”我和妈妈立刻向爸爸寻找的'地方冲了过去。那只老鼠一时性急,左冲右突不知道往那儿跑好。后来,它跑到了厨房的死角落里蹲在那里不动弹。我紧跟着冲了进去,已经晚了一步。我听见那里一阵“劈里啪啦”的响声。爸爸看到我走进去,就笑着对我说:“你看,我已经把一只大老鼠给打死了!”看见爸爸把老鼠打死,我的心情也就好了不少。我就又去四处寻找。

  我在四处寻找的时候,又听见了老鼠的一阵嚎叫,显得十分痛苦,我立刻向声音发出来的地方走去。走近一看,哈,又一只老鼠被爸爸打死了。爸爸真不愧是打鼠英雄。我们在房子里面继续寻找老鼠。不一会儿工夫,又给我们找到了三只老鼠,都统统给我们打死了。哈哈,今天的人鼠大战以我们的胜利告终。

  处理好死老鼠以后,我想家里老鼠应该没有了。只是,我们还得注意,如果再有老鼠出现,那么,我们就把它们再一次统统打死!

六年级作文 篇6

  竹,古往今来文人墨客对它赋予了很多的比喻,自我我懂事起就喜欢竹子,以至于后来每当我学习和生活中遇到困难时,我都会用竹子的精神来激励自己。

  小时候,后花园长着一片竹子,青翠欲滴。他为大地添上了一丝美丽。我从小就和爸爸去竹林玩,坐着,躺着,爬着,都不用拘礼,即使是“偷”几棵竹子也大可不必偷偷的去。我喜欢那片竹林。我很想和这片竹林永远在一起,可是这个梦想还是被打破了。在竹林的位置要盖一栋大楼,我一天不言语,吃饭、睡觉都不开心,更不用说学习了,爸爸看在眼里急在心里。有一天,他对我说:“走咱去竹林去。”“干嘛?”我无精打采的说。“挖几棵竹子回来种,那不就把竹林搬到咱家了吗?。”“真的可以种吗?”“可以。”于是,我和爸爸拿了铁锹,来到竹林找了几棵比较健壮叶子也很浓密的竹子,挖好后种到家里的花盆里,那个夜晚我几乎是在竹香进入梦乡的。看着竹子那挺拔的`身躯,我不禁感叹它的正直、拧折不弯的品格。

  不管周围环境多么的恶劣初中,傲然挺立的竹子,从来都不会向他们低头。

  竹子仍然耸立在我生命的深处,他那刚正不阿的品格深深地涤荡着一个小女孩灵魂中的尘埃。愿劲竹常在我心,劲竹的精神永远激励着我向前!!!

【六年级作文】相关文章:

六年级作文_六年级作文01-20

六一六年级作文01-11

六年级的作文字_六年级作文01-20

梦想六年级作文_六年级作文01-20

告别六年级作文_六年级作文01-20

我的六年级作文_六年级作文01-20

发现六年级作文_六年级作文01-20

六年级英语作文:暑假_六年级作文12-23

小学六年级作文-六年级01-14

六年级的作文06-11