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六年级作文300字(精选10篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的六年级作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。
六年级作文300字 篇1
生存,这两个看似普通的字眼,却包含了无数深刻的哲理。遇到地震时被埋在废墟下,家里没关好煤气,煤气漏气了,被陌生人拐骗了该如何逃出去。这不是都要学会生存,学会自我保护吗?
这是我从电视中看到的新闻:赵小锐是山东省的一名五年级学生,放暑假了,他和同学们参加了生物夏令营。来到大森林,他看什么都感到新鲜,突然间,他发现了一只美丽的大蝴蝶,他想也没想,拿起捕虫网就朝蝴蝶追过去,不知过了多长时间,赵小锐如愿以偿地捉住了大蝴蝶。但是,他看不到一个同学,也没听到同学们的谈笑声。他知道自己迷路了,他慌了,但还是努力地回想老师对他所说的话:“在森林中迷路时,千万不要惊慌,一定要冷静……”赵小锐定了定神,做了几个深呼吸,给自己制定了一个方案,先观察周围的地形地貌,找到自己的脚印,最后顺着小路找到同学,根据这一个方案,他找到了自己的脚印,然后又顺着脚印找到了森林的小路,慢慢地,他听见了老师同学焦急的`呼喊声。顺着声音,他找到了老师和同学们,情不自禁的扑到了老师的怀里。赵小锐靠着生存的欲望,走出了大森林。
这样的事例,还有很多,他们靠着智慧、坚强、毅力和信念走出了逆境。
六年级作文300字 篇2
我家门前总有人在骑自行车,我也忍不住叫爸爸给我买一辆自行车,让我学。
几天后我拥有了一辆三百多元的自行车,便在家门前的小路前学起来,我刚坐上座椅心里又兴奋,又害怕。兴奋的`是终于有了辆自行车,害怕的是骑的时候可能会摔倒。我带着两种不同的心情准备开始学骑车。刚开始学,爷爷在旁边帮助我,告诉我学骑自行车的技巧,人要做正,看前面,不能侧,手要抓稳。爷爷在旁边扶住把手和座椅让我骑。可我没骑出去几米,车身就不由自主地侧过来,身子又下意识地往反方向大幅度倾斜,一下子车就倒了。我没有灰心,爷爷把车扶起来,让我坐上去再试。可这次还是一样,失去重心倒了。我心想学会一样本领肯定不是一下就会了,我鼓励自己。渐渐地,我找到了点感觉,进入了佳境。学了一个上午,通过爷爷的帮助,我已经差不多能成功骑几十米了,我有了信心,骑得越来越顺畅了,快成功了。
学习,练习了三天。我不仅学会了骑自行车,还从中学到一个道理:不论学会一个什么样的本领都不是一朝一夕能学会的。
六年级作文300字 篇3
春季过后,天气逐渐变暖,夏天来了。
我漫步在小区中,惬意极了!我的脚边有一簇簇粉嫩的金达莱。有的尚未开放,花瓣儿紧紧抱在一起,一片叠一片,就像五味重聚的朋友,在紧紧拥抱,又如一个电钻头,在努力地做好它的工作;有的含苞待放,五片可爱的花瓣儿围成一个圆形,就像一个小杯子,盛着清晨的露水;有的开得正艳,如一位“窈窕淑女”,婀娜多姿,美丽动人;有的已经枯萎,变得枯黄,仿佛全身都在喊:“小心,小心,我会碎!”
目光稍向前看些,有一颗威严的白桦。白色的树干上有一个个棕色的斑。它如一位经验丰富的老人,身上满是岁月的痕迹;又如一位久经沙场的老兵,伤痕累累,却意志坚定。它白色的`树干代表着圣洁与庄严,树干上大大小小的纹理代表着坚毅,也许这就是白桦的精神吧!
向前走走,拾起一片落叶,精致的纹理,看似华丽,却又带着一丝简朴。嗅一嗅,它那大自然的气息,十分芳香,人类无法比拟。摸一摸树干,手感看似粗糙,却有十分精致。
可惜天色已晚,一轮红日慢慢从地平线消失,我这才恋恋不舍地回家去。
夏季,真是一个美丽的季节呀!
六年级作文300字 篇4
春天来了,百花齐放,人人都有自己钟爱的花。有的人喜欢水仙花,有的人喜欢桃花……我呢?自然是牡丹花了。牡丹花是我国四大国花之一;它的颜色有黄色、红色、蓝色,它的形状是圆圆的,像一个碗;它象征着吉祥、富贵。
牡丹花非常美丽。花瓣一个包裹着一个,叶子密密麻麻的聚在一起,绿色的叶子衬托着牡丹花,更是美丽极了。有的花大,有的'花小;有的颜色深,有的颜色浅;有的迎风傲绽,有的含苞待放;千朵万朵牡丹花聚在一起,一幅美不胜收的景象!
清晨,合拢的花瓣上带着露水,一滴滴的向下滚落。
傍晚,夕阳西下,牡丹花含笑向它告别。
近看,鲜艳的颜色正在在阳光下映着牡丹的美,其乐融融。
远看,就像一张绿毯上突然蹦出了几朵小花。
我喜欢牡丹花不仅因为它美,更恋念它富有寓意的花语:圆满、富贵、吉祥、幸福。
牡丹,我喜欢你!
六年级作文300字 篇5
康康是我的一生中最好的朋友,它代替了亲人,代替了亲戚,代替了朋友,代替了所有。
它是一条通人性的狗。那一次我上学它偏要跟着我,半路里几个坏学生看见了我,就来欺负我,被康康看见了它跑过来用牙撕着那几个坏学生的`衣服,把他们赶跑……
过了几个星期,康康死了。当我看见它在默默死神的时候那痛苦也让我感染了,我叫它,它却不理我,我知道它已在痛苦中了。最后它没有成功,死神把它拉走了。
我的泪没有犹豫一下子落在康康的身上,后来知道一有人欺负我我就会痛哭,没有人安慰我,没有人问后我。我默默的哭,默默的想,想:如果康康在那还会为我遮风挡雨的那该多好啊!”可是我的梦没有成功。
我只能为康康祝福:
祝你幸福
祝你开心
六年级作文300字 篇6
记忆就像一条河,一件件事就是河里的小鱼,在我的记忆里一定有一条闪着金光的小鱼。有一天上午,我和妈妈都在家里。我在认认真真的'写作业,写完作业,我看见妈妈在辛苦的洗衣服,于是对妈妈说:“我来帮您洗吧。”于是我就开始了洗衣服的工作。
一开始,我先装了一盆水,然后把衣服放进了盆浸了几下,再到进一点洗衣粉,水变得有点白了,外面的小鸟叽叽喳喳的叫着,好像在催我快点洗。
过了一会儿,我开始洗了。我先把衣服浸了一下。才开开始洗,我先把洗衣粉抹在了两边的袖子上,然后把左边的袖子使劲的搓了搓,再搓右边的。然后我才把衣服的其它地方洗了洗。衣服虽然,越洗越干净,但是盆里的水越变越脏。
突然,我遇到了一个“拦路虎”,有一个地方无论我怎样搓也搓不干净,我东看看,西看看,找工具来洗。突然我发现了盆边的刷子,于是我拿起刷子仔仔细细地刷着。终于把衣服洗干净了。
洗完衣服后,妈妈表扬了我,我心里甜滋滋的,就像吃了蜜一样甜。通过这件事我明白了做什么事都要细心。
六年级作文300字 篇7
第一次是顾怡铭。她仿佛是我的“监督员”。和她在一起,我会不由自主地学习,而且非常认真,每天做好预复习工作,使我在语文方面有了不少的.进步。可是过了不久,我们俩人就各奔东西,Bye!Bye!了。
第二位是陶馨怡。她很疯,总是和“狒狒”(沈玮)打打闹闹。一会儿说沈玮欺负她,一会儿沈玮又被她欺负,真是一对永远也吵不完架的冤家。她还有一个绰号就是“慢蜗牛”,不是说她跑得慢,而是她做作业实在是太慢,我好像速度也和她一样慢下来。
第三位是柳池,当然也是和我时间待在一起最长的啦!她普普通通,但是我认为和她在一起很高兴。(也许是因为,我们俩个很投机吧!)她很乐于助人,不管你问她借什么东西,她都肯借,真大方。(我应该向她学习。)
第四位是任书可,刚过来的。本来我们俩不是特别好的朋友,但是现在我们的友谊比以前深了很多,心也添得更近了。
通过这四位同桌,我明白了:友谊最可贵!
六年级作文300字 篇8
当我们没有想到“珍惜”这个词语时,有多少次机会与我们擦肩而过呢?珍惜现在的你吧!别等到过去才后悔。
在小学六年级,我没有珍惜好我与老师的关系,现在想再次得到,却永远没机会了。上了初中,才发现原来有这么多机会展示自己,可是我错过了一次又一次。现在快要失去现任的老师了,他对我的爱是无私的、高尚的。
我会珍惜现在的他,免得坏事又重复上演。他每天工作着、忙碌着。有时经过办公室,不觉眼瞧见他对着电脑工作,有时还见他累得扒在桌子上睡着了。面对如此勤奋的`老师,我怎么能不珍惜呢?
当我失职时,他不但不怪罪我,还常常安慰我。他不知道,他不批评我,我心里更难受,甚至有些自责。有时还觉得我没脸去面对他,也没什么理由再留在他的班里,不过没过几天,我这坏念头消失了。他有时很和蔼,我喜欢他和蔼可亲的性格;他有时很严厉,我爱他对我的批评,这样可以改正我的错误;他有时很罗嗦,我喜欢他对我们的唠叨,这样体现他对我们的重视。我喜欢他的所作所为,但不包括坏习惯。
再也不能再次享受在他爱之中,唯有这几天时间,我必须好好复习,不能让他失望。
愿天下所有人都要珍惜现在的你,不要等过后才来后悔,记住世上没有后悔药。
六年级作文300字 篇9
小草是这世界上最平常不过的植物。它既没有多么艳丽的姿色,也没有那迷人的芳香,更没有那高大的形象,只是默默地为大地装点着她的美丽,用绿色点燃生命给万物带来生机,冬去春来年复一年从复着那单调的'色彩。
我曾见过这样一株小草。它长在一块石头上,想着我就搬石头,可搬了好长时间都不见它移了一点位置。我又向放弃那道数学题一样,放弃搬石头了。可是,心中又很好奇。因此我有试了试,可石头一点面子都不给。心中气就不打一处来,一狠心,一咬牙搬起石头。这一次我竟搬起了石头,看到自己想看到的东西后我放下了石头,这一抬可用尽了我吃奶的力气了。
这一经历后,我就想小草都顶破了石头,不就靠一次又一次的尝试吗?爱迪生发明灯不也是失败了一千多次,尝试了一千多次才发明了电灯吗?看来,不管什么事都要一次又一次的尝试才会得到答案,不尝试怎会知道。回到家后,我又把那道题看了几遍,多尝试了几遍,终于把它解出来了。
世间万物一切皆有可能,只要多尝试几次,答案就在前方。
六年级作文300字 篇10
今天,我看见了一幅漫画,他是我国著名漫画家华君武先生所画的讽刺画。
这幅画是写在一个候车亭里,有一块牌子,写的是“母子上车处”五个清晰的大字,而有几个大哥哥叔叔当没看见似的,把一对母子挤在了一边,这对母子本该享受待遇,而被别人占了便宜。
难道那些所谓“假文盲”的人的确是文盲吗?你们看,站在最前面的胖子,一看就知道是个有钱、有才、有权的.人,他穿着一件羽绒大衣,啤酒肚,怎么看也不像个文盲啊。
再看看他身后这位,带着口罩,知道带着口罩的人,就是个知识分子啊。另外几位也是有头有脸的人,都是中产阶级分子和知识分子啊。然而他们这些人却看见了需要帮助的人,不但没有身出援手,而视而不见,这种行为实在可耻,令我感到愤怒。
华君武先生先生所画的这幅画,充分的批评了那些遇见了需要帮助的人,不但不帮助,却装做若无其事的人。我们以后可不能像画中的那些人一样,遇见待援者而袖手旁观,我们以后遇见需要我们帮助的人,要及时地伸出援手,给予帮助,做一个良好的世界公民。
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