六年级作文集锦【6篇】
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的六年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文 篇1
人类的世界有战争，我们昆虫世界也不例外，为了阻止战争发生，我们昆虫界成立了一支“维和部队”。
今天，我来到“维和部队”加入大厅，和甲壳虫司令说我要加入维和部队。甲壳虫司令询问过我的基本情况后说：“可以，你先跟我向组织宣誓，然后签下协议书，实习一段时间，从基层做起，维护邻里之间的和平，如果做得好，就可以正式加入维和部队了，维护国家之间的和平。”宣誓完毕后，我在协议书上签下弯弯扭扭的两个字——蚂蚁。甲壳虫司令亲自给我戴上“实习徽章”。就这样，我的实习生活就开始了。
等来等去，终于等到我立功的好时机了。邻居纺织娘大婶和蟋蟀小弟吵起来了。找我评理。原来，蟋蟀小弟和纺织娘大婶的孩子们玩，玩着玩着，蟋蟀小弟不小心误伤了小纺织娘。你一句我一句互不相让的就打了起来，蟋蟀小弟动手打了小纺织娘，小纺织娘也不是好惹的，一拳过去给蟋蟀小弟来了个乌眼青。我先看小纺织娘怎么样了，小纺织娘只是皮擦伤了一点而已，没什么大碍。而蟋蟀小弟被小纺织娘打的都起了包，现在疼得呲牙裂嘴。纺织娘大婶说：“我一个人带着孩子不容易啊。现在孩子受伤了，我得照顾孩子，我还开着一个服装店，现在就更不容易了。这日子怎么过啊？！” “蟋蟀小弟，你为纺织娘大婶一家运送一个月的粮食。” “纺织娘大婶，你满意了吗？”纺织娘大婶点头同意，“蟋蟀小弟，你呢？” “不行，我家里有年迈的奶奶和刚满五岁的弟弟呢，没时间给它们运粮食。再说，小纺织娘还打了我呢！他们怎么不赔偿给我呢？”蟋蟀小弟委屈地说。这下可难办了。我沉思了片刻，说：“蟋蟀小弟先动手打人不对，可小纺织娘你下手也太重了吧。蟋蟀小弟的眼睛会影响它照顾家人的，小纺织娘和蟋蟀小弟互相道歉，然后，小纺织娘赔给蟋蟀小弟二十金币，蟋蟀小弟陪给小纺织娘五金币。今后，邻里之间要和睦相处，不要因为这件事伤了和气。”听了我的一番话，纺织娘大婶和蟋蟀小弟没有提出异议。
一场邻里之争被我化解了，同时也让我知道了处理事情时，要问清事情的原委，不要轻易的下断言。甲壳虫司令知道了，说：“你这次的任务完成的不错，升为正式的‘维和部队’队员。眼前有你一个立功的机会，食粪虫和蟑螂国要打仗，军队领导一致通过，让你带领一支部队去维护和平。干得好的话，你可以升官！”“谢谢司令。”我开始了第二次任务。
我坐着司令给我的私人飞机（其实是蜜蜂），带着一直浩浩荡荡的队伍到了食粪虫国，有了上次的经验，这次我比较谨慎。我分别与两国的外交大臣交谈，了解事情的原委，再想出相应的措施。原来，几个食粪虫士兵在推粪时，一不留神粪球顺着小道轱辘下去，砸到了正在运粮食的蟑螂士兵。砸死了两个蟑螂士兵，剩余七个蟑螂士兵受到惊吓，得了精神分裂症。蟑螂国王派使者前去要赔偿，食粪虫国王不但不同意，还打伤了蟑螂国的使者，蟑螂国王才要起战。我派手下将两国国王请到了一起，我先对食粪虫国国王说：“食粪虫国王，由于您的.士兵在运输途中不慎伤到蟑螂国士兵，您同意向蟑螂国赔偿吗？”“我同意。”我对蟑螂国国王说：“蟑螂国王，说一下您的想法。”“屎粪虫国对我国子民造成了生命威胁，作为国王，我要为我的臣民做主。我要让食粪虫国帮我国运送两年的粮食，并赔我们十万金币！我要安抚逝者家属及受伤的士兵。”蟑螂国王说到。“啊，这也太多了吧，你讹人呢吧？！我不赔了！”食粪虫国王说。这下可怎没办？这时，我的军师对我嘀咕了几句，我点点头，转身对食粪虫国王说：“食粪虫国王，您应该不希望这件事传到其它国家去吧？毕竟是您的士兵伤了蟑螂国的士兵和使者，传到其它国家，对您国家的名声不太好吧？您还是答应吧，要是您嫌蟑螂国要的赔偿太多，我可以再与蟑螂国王协商一下。”“那好吧，不能太多了。我们国家现在金融危机，没有那么多钱来赔他们。”我又对蟑螂国王说：“食粪虫国现在金融危机，赔不起那么多。我看还是让食粪虫国帮您运两年的粮食，把十万金币改成四万金币吧。各自都让一步，您宰相肚里能撑船，就这样吧。”“行，看在你的面子上，就这么多吧。”蟑螂国王看了食粪虫国王一眼，勉强的说。
就这样，我又出色地完成了一次任务，立了大功！食粪虫国还送我一个锦旗，上面写着——“和平使者”！我还连升了三级，成了维和部队的营长。
经过两次出色的完成使命，我充分的体验到了和平对我们是多么的重要。我要继续努力工作，为和平出一份力。
妈妈的话：本故事纯属虚构。虽然写的有些脱离动物的实际生活，但主题是为了体现“维护和平”。出发点还是好的，就没有打消孩子的积极性。
六年级作文 篇2
大家都喜欢订课外书、杂志，我也一样。我经常定了一些课外书和杂志静心阅读。
有一次，订杂志的单子发了下来，我准备订6期《读书与作文》，可是我并不想看那本书，只是想要那个买书送的游戏机，我没有考虑就决定定这本书了。回到家后，我把原因告诉了妈妈，妈妈问我：“宝贝，你确定要定这本书吗？你确定我就签字了？”我非常肯定地回答：“是的！妈妈，我就想订这本，因为这本可以提高我的写作水平。”妈妈看我这么喜欢，就定下来了。
第二天，我把单子交上去以后非常高兴，心想：太好了，我马上就可以玩这个游戏机里的游戏了。
到了发礼物那一天，我发现不但没有那个游戏机，而且连个礼物都没有。我想：可能是邮寄出错了吧。我垂头丧气地回到家里，把事情的经过告诉了妈妈。谁知妈妈却说：“你想看这本书，收到了书不是很开心吗？其实想占便宜的人，往往是占不到便宜的。没有礼物有什么关系呢？”
第二次订阅杂志，我就选定了一本《十万个为什么》，因为那本书我很喜欢看，但没有礼物。妈妈又一次问我：“新新，你确定定这本不后悔吗？”“妈妈，这一次我绝对不后悔！”我说道。因为这本书是我喜欢的书，有不有玩具和礼物没关系的。这本书可以增长好多课外知识。
到书的那一天，我很期待新来的《十万个为什么》，想不到却有意外收获。我意外收到了礼物，而且还是我喜欢的积木，我拿到礼物和书后笑得合不拢嘴。回到家后，我又一次告诉了妈妈我竟然收到了礼物。妈妈语重心长地说：“其实我们做人也是一样的`，如果你不想占别人便宜，是不会吃亏的！”
通过两件事我明白了：原来在我们的生活中，不要一味想着去占别人便宜，有时候只会适得其反。而不想占别人便宜的人反而有意外收获。所以我不会总是想着去占别人便宜。
六年级作文 篇3
深秋，我带上个瓶子，漫步于校园，希望能挽留秋的脚步。
看着光秃秃的树枝，我感叹时间似流水，一去不复返。踏着满地枯黄的落叶，一股悲凉的感觉袭上我的心头。于是，我上前轻轻拾起一片落叶，将它小心翼翼地装进瓶中，永远留住这秋天的颜色——黄。
静静地，一片火红的枫叶沾着昨夜的秋雨飘落在我的面前。我小心地拾起一片，放入瓶中，永远留住这秋天的颜色——红。
在一片颓败的枯草中，一抹生机盎然的绿意点亮了我的眸子。我小心翼翼地将这株绿色的`小草收入瓶中，虽然明白也许明天它就会枯萎，可我仍不愿放弃这短暂的绿意。于是，我又留住了这秋天的最后一抹生命的颜色——绿。
忽然，秋风瑟瑟而起，有菊花在风中摆头，就像姑娘晃动着俏皮的辫子，在召唤着我。于是，我连忙过去，留下了这盛开在晚秋的颜色——金。
晚上，在前往教室的路上，我居然发现了一只蟋蟀，它在花坛上东张西望，还鼓着大眼睛望着我。我高兴极了，扑住它，将它也放入瓶中。它好像来到了一个新世界，东张西望，发现我并不伤害它，便开始放声高歌。这样，我又留下了这秋天的最动听的歌声。
看着瓶子中的秋天，我开始思忖，为什么秋的脚步如此匆匆呢？也许是，世间万物都有它的规律，所以还是顺其自然的好吧！
六年级作文 篇4
七岁时，院中有几棵小碗口粗的冬枣树。秋天里，密密集集的枣子结满了树。大人要等到七月十五“枣红圈”才肯拿竹竿打枣吃。小孩儿可等不及，喜欢摇枣树偷枣子！约好几个人，一起搂住树干，嘴里呼喊：“一、二、三，齐！”一起使劲摇晃，随即，脆脆的枣子骨碌碌地满地滚。我们边拾边蹦着说：“下枣雨了！下枣雨！"
一天中午下了一阵秋雨，雨后，太阳迅速普照大地了。午饭后，大人开始午睡，小孩儿不睡觉，在院里玩。玩得没趣了，我和弟弟妹妹又想吃枣了。于是，我和几个大伙伴负责摇树，小的在旁等待。我们摩拳擦掌后，合抱住树拼命地摇起来：“哗哗”……
我以为掉下来的会是枣，没想到竟然是水！我仰着头，雨淋湿了我的眼睛，头发、衣服上也全是雨水，感觉凉飕飕的。我本能地迅速逃离树下。再看地上，几颗干瘪的半青不红的小枣零落地躺着，还有一地绿枣叶子。我抹抹头上的雨水，望着这场景，开心地笑了！弟弟妹妹埋怨地问道“哥哥，没摇到枣子，还笑？”“多好玩呀！”我说：“晴天里体验了一把枣树底下下雨的感觉，多有趣！”
妈妈被响声吵醒，出来见我淋湿的样子，假装生气地说“小馋猫，雨干了，才能摇树！”接着，妈妈又走到屋里忙去了。我哪管妈妈的话，只想尽兴地玩。我得意地跑回屋，取来妹妹的小花伞，用脖胫子压住伞柄扛在肩上，伞盖抵住头皮罩在头上。武装好，还不忘向弟妹作个胜利的.手势。又一次摇树了。我用双手用力地摇着树两下，枣树已经来回晃动，零星枣叶开始落下。接着，我迅速转身跑离树干几步，再折回猛向前冲，抬起“飞脚”用力狠踹树干。树上的雨水“啪啪”打到伞上，落点密集。枣叶子打着旋儿在空中翩飞，枣子啪啪地滚到地上！这瞬间的感觉真实太爽了！弟弟、妹妹在旁边笑着、闹着，还嚷着：“下雨喽！下雨喽！”两个机灵鬼，冲到枣树下，捡起又大又红的枣子揣进自己兜里。妈妈又被惊动了，从屋里出来，嗔怒道：“调皮鬼，真会玩！”邻居小伙伴也赶来了，大家轮流体会院中的几棵“枣树雨”。边笑哈哈，边迫不急待地把清甜的枣子塞进嘴里。
我们吃进嘴的不光是枣子，还有摇“枣树雨”的快乐！
六年级作文 篇5
“想想就开心”，看到王老师布置的这个作文题目，我就不由得想起了小时候几件有趣的往事。
在刚上三年级的时候，我和几个邻居的小伙伴，一起出门去玩耍，大家商量去哪玩儿时，我随口说了一句温县土话：“我们“老胡转”吧，转哪儿是哪儿。”这时，有一个刚从外地回来的小伙伴却说“：什么？我们等一会儿是要和老虎一起散步吗？这也太神奇了吧！”我和另外的小伙伴听了哈哈大笑，可是那个小伙伴还没反应过来，好奇地问：“老胡转难道不是跟老虎一起转吗？你们笑什么笑？”看着他一脸迷茫的`神情，我们几个忍不住又笑了起来。
面对他的一再追问，我耐心地给他讲了什么是老胡转的意思，这时他才恍然大悟，“老胡转”的意思原来是随便转的意思啊！听完我的解释，大家再次沉浸在笑声中。
还有一件事情是在我上幼儿园的时候，爸妈带我和表妹李嘉怡一起去郑州动物园玩，到了以后，首先映入眼帘的是一个十几米高的长颈鹿，接着又看见了大象、狮子……到了熊猫馆的时候，李嘉怡开始仔细观察大熊猫，站在那儿像着迷了一样。
爸爸偷偷地拍了拍我和妈妈的肩膀，示意我们躲到一棵大树后面去，给李嘉怡玩一个捉迷藏的游戏。
我们仨都躲在大树的后面，偷偷地观注着李嘉怡的一举一动。当李嘉怡过足了瘾，一转身却发现我们都不见时，开始哇哇大哭起来，一边哭一边叫，等我们仨看够了戏，才走了出来。
李嘉怡看见我们后马上跑过来了，大声说：“你们刚才去那了？吓死我了，呜呜呜……”我们得意地说：“我们刚才在大树后面看你的哭戏呢。”说到这，我们大笑起来，李嘉怡也被我们逗得破涕为笑。
每当我想起这两件事，都会情不自尽地哈哈大笑！
六年级作文 篇6
一头黑黑的卷卷的头发，白白的皮肤，两根柳叶下面嵌着一对可爱的黑宝石，身上穿着一件粉红的`运动服，下面穿着黑色的运动裤。你可能已经认出来了，就是我。我是一个可爱的小女生。喜欢写作文，在我们班，我可是“小作家”。
我的性格嘛，有时温柔，有时暴躁。当然，我也不是哪种疯疯癫癫的女生，我是一个很文静的女生，但有时侯也会对人发脾气。比如那次上体育课，站在我后面的一个男同学在跑步时连踩了我好几脚。
于是我当时就使起性子来了，非要他给我道歉不可。那男生躲都躲不及，一直到教室我都还在说。可我也有温柔的一面。有一次下课，我坐在位置上看书，有几个男同学在教室里追逐、打闹。一下子撞了我的桌子，我差点把牙给磕着。他们可吓坏了，连忙赔礼道歉。因为这要是换了别的女生，就又要骂他们了，但我只是微微一笑。他们马上就松弛下来了。这就是我，一个单纯的我。
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