(精)六年级年的作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的六年级年的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
今天姑姑让我做一个小实验。
我拿出两个可乐瓶子，一个瓶子里装热水，另一个瓶子装凉水，热水瓶子里倒了一些红颜料。准备工作做完后，我又拿了一张塑料纸到凉水瓶子口上，轻轻地把瓶子倒过来。扣在热水瓶子上，接着小心翼翼地把塑料纸抽出来，红色的颜料就不停地向上升，不一会儿，两个瓶子都变成了红色。
最后我把热水瓶子倒扣上去，可红颜料一直停在热水瓶子里，并没有使两个瓶子都变成红色。
这是怎么回事啊？经过查资料，我知道了：热是向上流的，热瓶子在底下，热水和凉水相互对流，所以两个瓶子都变成了红色。热水在上面，不会向下流，所以热水瓶子依然是红色的.。
这个实验真有趣啊，让我增长了知识。
六年级年的作文 篇2
暑假，我去了亲戚家玩，据说那里有大海，这使我异常兴奋。
早上，我上了车，经过几番折腾后，终于来到了亲戚家，我比往日都要精神，因为终于要见到我日思夜想的大海了。
中午，吃完饭后，我独自提着小桶，蹦着跳着向大海奔去。
一到海边，一股来源于海的气息从我身边蹿过，凉丝丝的，很舒畅，令人神清气爽。我踩在软软的沙滩上，沐浴着阳光，别提多美好了。当我正在远眺时，发现了一闪一闪的东西，奔上去一瞧，哇，是一只颜色鲜艳的贝壳，“里面会不会有珍珠呢？”我想道，急忙打开一看，里面除了贝肉还是贝肉，根本就没有珍珠，我的心情有点失落。但是，我在靠近海水边发现了一只海星，它长着五个尖尖的小角，上面有各种颜色的斑点，好像它穿上了一层化妆舞会的晚礼服，摸在手上滑滑的，冰冰的，像从冰箱里拿出来的一样。我端详着，一个不留神它就从我手中滑出去了。“真是个顽皮的小家伙!”我念叨着。于是把它捉进桶里，准备带回家。
我躺在沙滩上，想着找点乐子。突然，我感觉有人在喊我，便回头一看，原来是爸爸妈妈，他们也来了！我对他们说：“我们来拾海螺吧！看谁拾得多！”大家异口同声：“好！开始行动！”
大家开始寻找了，我左瞧瞧，右瞧瞧，脚也不曾歇着，突然踩到了一个冰冰的东西，低头一瞧竟是海带。只见它有一处向上凸起，我好奇地用双手掀开了它，底下竟有一只海螺！它的`壳亮晶晶的，好像嵌满了钻石一样光彩夺目。我把它像宝贝似的捧着，轻轻地装进桶里，紧接着，我又找到了第二只、第三只……几十分钟后，比赛结束了，大家都提着螺儿满载而归。
回家后，我心里觉得甜蜜蜜的，第一次去海边，第一次看见这么美的夕阳，看着这么多的海螺，看着自己劳动的果实，真令人难忘。
六年级年的作文 篇3
今天，我和刘天、杨毓等人一起去爬山玩雪了。
快要到目的地了，闷在车上的我们大声抗议，就在这时，空中飞舞起了雪花！雪花可大啦！不一会儿，车顶、小亭子、山顶、路边都变成了白茫茫的一片。到了一个停车场，我们戴上了手套和帽子，迫不及待的蹦下车。我伸出一只手，雪花立刻就跳着优雅的芭蕾舞落到了我的手上。可是，我还没有好好地看看它，它就已经变成了一滴小水珠。我看见刘皓天伸着舌头在接雪花吃，便也学着他的样子吃雪花，嗯，雪花凉凉的，真好吃。
雪越下越大，我们这些小孩看到了车上、桥上的积雪，还没等大人说：“我们走吧。”我们就已经以迅雷不及掩耳之势，跑到了桥上，把雪团成了一个个小雪球，虽然没有商量，但我们还是很有默契，都知道是要联盟打大人，大人被我们打的落花流水，可同时，我们也被大人打的狼狈不堪。我们就这样打打闹闹，不知不觉，到午饭时间了。我们找到了一块平地，铺开了野餐垫，拿出食物和炉子，大人们开始做饭了，我们小孩便滚雪球，钻小洞，堆雪人。我的爸爸也加入了小孩的.队伍，还帮我们堆了两个可爱的小雪人。小雪人面带微笑，我在它的身上写了两个字：加油！这是用来鼓励其它旅人的。过了一会儿，有两个阿姨过来了，她们要跟雪人合影，我们很骄傲的告诉她们：“这是我们堆得噢！”
这么开心的一天就过去了，要是时间能停下就好了。
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