六年级小学生作文

时间:2023-05-12 08:35:07 六年级作文 我要投稿

【必备】六年级小学生作文九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的六年级小学生作文9篇,希望对大家有所帮助。

【必备】六年级小学生作文九篇

六年级小学生作文 篇1

  有过多少回忆,建立在过去悲痛之中,在一次又一次惆怅之后,一次次扣击着心房,痛,一种难受的痛。

  ——题记

  梦见您,就在秋实累满过后的日子里,忽然而来的回忆,难忘那一朵朵别在您胸前的杜鹃花,是那么地红艳,还有那久挂枝头澄黄的芒果,它们现在一切还否安好?

  是否还有那么一群爱踢足球的小童孩围绕在您身旁,熙熙攘攘地追了个破了洞的篮球,用他们的青春热情滴落着点点汗花;那进球后的欢呼是否让您想起了雷同的.某人?

  是否还有踩着草地拿了粉笔的辛勤者,在蓝天白日下,不厌其烦地擦着自己认为存在暇疵的地方,用饱满的诗意去谱写黑板报后的荣誉,那眩彩夺目的黑板画又令您想起了某人?

  那一排榕树还那样挺拔在操场前列吗?我想它们现在该是威武高大了吧,它们是幸运的,它们聆听着祖国的希望,它们也见证了祖国的未来。仅代表着我们对您的一丝牵挂,一点心意。

  总是难忘您的声音,有韵律似的朗朗读书声,即使狂风吹刮着,也从容不迫。怀念,也很伤感,您不在我的身边,我发了狂也想回到您的身边。

  可惜,我别离了,为了梦想。

  我的悲痛,遗忘在哪儿?那些伤感的回忆,缠绕在愁绪之上,我多么后悔我的过往,辛酸常伴。那已逝的过失,任它随风而逝吧。母校,让您我共同编织的美梦依旧,去寻找灿烂的明天。

六年级小学生作文 篇2

  “下雪了!下雪了!”我招呼着妈妈,妈妈闻声而来。我和妈妈一起欣赏着窗外美丽的雪景。晶莹的雪花空中飘舞着,不一会儿,整个城市便银装素裹。

  我迫不及待的跑出屋外,在雪的世界里张开双臂,尽情的奔跑。我要拥抱美丽的雪,拥抱美丽的大自然!

  雪,是那么轻盈,是那么柔美,是那么的婀娜多姿!这些雪花全是由小冰花组成的,每一朵小冰花都有六片花瓣,有些花瓣象山苏花一样放出美丽的小侧舌,有圆形的、有箭形的、或是锯齿形的,有些是完整的,有些又呈格状,它们是六棱柱状的雪晶。

  我眺望远方,白茫茫的一片,仿佛整个世界都是雪白的`。我伸出手来,当这些“精灵”飘舞到我的手上时,我感到冰冰的、凉凉的,不一会儿就化成水了。多么美的雪花,来不及让人仔细欣赏,瞬间就消失了。我感到很可惜。跑在我身后的妈妈安慰道:“想仔细看小雪花,可以上网看呀!千姿百态的雪花,让你看个够!”

  我回到家中,打开电脑,和妈妈一起欣赏这些“小精灵”的风姿。“哇!好美啊!”我不禁赞叹道。妈妈说:“那当然,有些人专门去研究雪的形状,想找出两片相同的雪花,至今也没有一个人能找到两片相同的雪花!”我惊讶极了!雪竟有这么大的魅力呀!我被它们的风姿深深的吸引住了……

  啊!可爱的 “小精灵”们,下个冬天,一定要再来拜访我啊!

六年级小学生作文 篇3

  中秋团圆夜是我们多少个家庭所盼望的一天啊!可惜,不论如何总是会有很多家庭不能够在中秋这个团圆的节日里面吃一顿团圆饭,真是个不开心的事情啊!

  仰望苍穹,繁星点点,一轮明月高挂。满怀期待的等着晚上的.中秋团圆夜。

  搬来椅子坐在庭院中,望着满天的星星,但却没有月亮柔和的光来抚摸它们。今夜的月亮还没有出来,是否有几分寂寞?是否有几分凄凉?但是我相信“但愿人长久”的美好愿望。过了许久,出现了柔和的月光,“月亮,月亮”终于出来了。

  中秋是中国人的节日,是每个思念家人的节日。不知道那些还在他乡的游子们,是否在这一轮明月中深深抒发对家乡的思念,对家人的怀念,是否有“举头望明月,低头思故乡”的情感。

  想到这儿,思绪断了…

  不知是与天俱来的感性,还是对父母的感谢。在今天,在中秋,在月下,我留下了两行热泪。

  不知不觉,天已经寒了。可我还没有睡意,望着这美丽的夜空,望着这皎洁的月亮。希望在下一年的中秋节中每个人都可以回家陪伴自己的家人,一起聊天,一起欣赏月亮…

  中秋团圆之夜真幸福,可以一家人热热闹闹的在一起畅谈,这是许多身在异地的人羡慕不已的事啊!

六年级小学生作文 篇4

星期五是学校一年一度的运动会,大家都觉得是惠文小学的生日,但是我却与众不同,我认为运动会除了是惠文小学的生日外,也代表我们学生长大啰!今年因为五年级分班,所以我和不同的师长、不同的同学一起度过这次的运动会,所以心情既快乐又紧张。

  校庆这天,我刚踏入惠文小学时便看到一个大型气球拱门矗立的站在儿,让人觉得好壮观!走进校园,五彩缤纷的帐棚搭在操场边,彩带迎风飞舞,把校园点缀得热热闹闹的。回到教室,每位同学都朝气十足,浓浓的比赛气息告诉着我们:为了这次的比赛,再辛苦也是值得的。

  一开始,我们一同把椅子搬到休息区,大家都气喘吁吁、上气不接下气,但是全班仍保持着三项标准配备---精神、纪律和荣誉。我们在集合场时,听到台上长官为我们加油打气,大家个个摩拳擦掌,准备大显身手。想起我们之前非常努力的练习,不管是大队接力也好,趣味竞赛也好,大家为的就是在运动会这天赢得好成绩。

  令人胆战心惊的时刻到了,终于要跑大队接力了。“预备---”呼吸在空气中凝结,突然,我耳门边爆开了一声巨响,无情的划破了万里长空,第一棒已经冲出来了,心跳快马加鞭了起来。过不久,终于换我跑了我希望我是一匹黑马,棒子终于落在我手中,我马上驾着我的十一号跑车,油门踩到底,一路狂飙,眼看对手只差我一步,努力往前冲,可是还是没追到,没关系,我将要把这个重担交给下一棒,看在我们接棒快速,他终于超越了第二名。我直到传完了棒子,才经觉豆大的汗珠攻占了我的身体,不过看着后面选手卖力的向前跑,虽然仍差第一名有段距离,但我不禁轻轻一笑,因为我知道,他们很努力了。今年的.运动会的大队接力活动,让我印象深刻。

  这一次的运动会就在大家的努力及加油声中画下了完美的休 止 符。而今天的大队接力我们是第三组的第二名,我看别班都很在意名次,但我却认为是否有得名,只要你尽力了,都值得鼓励。大队接力是一项很好的的运动项目,它把我们的心紧紧的绑在一起,明年,我们一定要迈向成功大道!加油!

六年级小学生作文 篇5

  文具盒是我们小学生的一样必需品,但文具盒也会给我们带来很多麻烦。

  以前文具盒太小,放不下太多的笔,放多了容易开,一开,就会把笔撒的到处都是,不容易找,还容易丢;如果水笔或钢笔漏了水,会把笔水弄得哪都是,一摸一手黑……

  我的新文具盒看上去十分精美,一点也看不出是文具盒,因为有各种各样的装饰,使一个文具盒变成一个精品盒。它的正面有一个拉链加一个按扣,有了这种双层保护笔就不会再掉出来;文具盒的上面有精美的图案,只有按一下按钮,就可以换上自己喜欢的颜色,也可以把自己的照片放在上面,而且上面有一个心形按钮,一按就会显出许多形状不同的.黄色按钮,每一个按钮都代表着一个形状。

  文具盒里面有一个微型转笔机,把笔插进去,再转动一旁的花盘笔就放好了;在盒内每一层的边上都有水管,可以帮助清洗盒内的脏东西,还有一种海绵似的东西,可以藏水,还可以防止笔出水;盖子上面有一个计算器,一打开就会亮,但不用电池供电,只要在太阳下晒半个小时就可以用两个星期,这样又环保又省电;盒子一共有三层:第一层有一个可以固定笔的地方,好不让铅笔和水笔撞坏,而且粗细可以调节,这样什么笔都可以放进去;第二层有一个语音课程表,可以提醒我们今天上什么课该带什么书,如果上课时不专心听讲,它会自动发出声音提醒我们认真听讲,在课余时间可以提醒我们做一些有意义的事情;第三层有一面镜子,可以让我们时刻保持美好形象,还可以当做记事版,记下当天的作业和有趣的事情,让我们时刻用微笑面对生活和学习。

  新世纪,新变化,因为有了科学,我们的生活才能越来越好,身边的日用品也因为科学而给我们带来了便利,就连这文具盒也成了多功能的。

六年级小学生作文 篇6

  在我家里,有许多精美的工艺品,有调皮可爱的一对小瓷狗,有高贵漂亮的大中国结,可是在这些工艺品中,我却偏偏对那牡丹写真情有独钟。

  它不大,大约长为25厘米,宽为20厘米。这相片拍摄的是早晨刚刚绽放的一朵姚黄色的牡丹。瞧,那娇嫩的花瓣上还挂着几滴饱满而又晶莹的露珠呢!那朵硕大的牡丹,外围的花瓣以一种优美而自然的姿态向外伸展,线条是那么随意,又是那么柔美。那一片片姚黄的花瓣好似手牵着手,一个挨一个,中间不留一点儿缝隙。那花瓣很是高傲,即使在最底下也要高高把头抬起,生怕别人没注意到她似的。内层的花瓣就不同了,她们细细碎碎的,像个小娃娃似的簇在一起。细细碎碎的摸样,使人们的.怜爱之情油然而生,忍不住想去摸一摸。那些花瓣宝宝,三五成群躲在一起说悄悄话,把身子缩成了一团,生怕别人听到了。在那花瓣中,还时不时探出几根橘色的花蕊,她们像刚出门的小娃娃一样,小心翼翼地探出自己的小脑袋,可即使这样,她们还是有些怕生,只漏出一丁点儿身子。如果你认为这相片上只有这朵华贵的牡丹花,那就大错特错了。没有绿叶的衬托,鲜花哪能如此美丽。这幅相片,背景是大片大片的牡丹叶,她们一个紧紧挨着一个,密密麻麻,浓浓的绿意仿佛把那姚黄的花儿也映绿了。绿叶并没有花儿般娇美,但那大片大片的绿,富有着生命的活力,使人感到一种潜在的勃勃生机。望着这相片,我仿佛看到了那一片片的牡丹花争奇斗艳,一朵朵如黄玉般美丽,纯净,如天空般透彻,明亮……

  在相片的最左边,两竖行白色小字引起了我的注意——“竟夸天下无双绝,独立人间第一香。”这不正是说牡丹吗?身为花中皇后她是多么美丽啊!……

  这就是我最爱的工艺品,从它身上,我发现了牡丹的华贵,的娇美,的动人;绿叶的默默无闻,的无私,的勃勃生机。我最心爱的工艺品,是不是很不错呢?

六年级小学生作文 篇7

  有这么一个人,我对他熟悉得不能再熟悉了。他呀,矮矮的个子,一张小小的瓜子脸,淡淡的.眉毛下长着一双从早到晚都像没有睡醒似的眼睛。惹人发笑的是,他虽读小学三年级了,但还像幼儿园的娃娃一样,无论穿什么裤子,老扎不紧,常常连屁股都露了出来,让在场的老师和同学笑掉大牙。每当这时,他却毫不在乎,只见他提提裤子、扭扭腰身,便一溜烟地钻进人堆中去了。

  别看他矮小和随便,可他非常聪明,接受能力也很强。在学校,他参加了手风琴学习班。每次拉琴训练,他总爱东张西望,也常常把老师布置的家庭练习曲置之脑后,直到老师要检查的前一天晚上,他才匆匆忙忙地练一阵。嘿嘿,说来也怪,只要他集中精力练习,用不着一个小时,手风琴便乖乖地奏出一支支动听的曲子来。待到第二天老师检查时,他甚至还能评上八九十分呢!

  他生性好哭。无论大事小事,只要没有依着他,人就眼圈发红,鼻子发酸,接着眼泪像他贪吃时的口水一徉不知不觉地流了出来。他虽然爱哭,但还是倔不过家长,只能眼泪巴巴地听从大人的指挥。

  有一天晚上,妈妈要他写日记,而他却赖在电视机前面不肯走,委屈的眼泪一顺接一颖地掉了下来。这时候,他妈妈时而讲道理,时而讲笑话,讲着讲着,他突然破涕为笑,带着一脸未干的泪痕又去写日记了。

  同学们,你们猜,这个又滑稽、又调皮、又可爱、又聪明的小朋友是谁?老实告诉你们吧,那就是我呀!

六年级小学生作文 篇8

  今天,我和爷爷兴高采烈得来到了文化城,因为我要学会骑自行车啦!

  第一天,我骑上了自行车,觉得座太高了,然后爷爷给我降低了点我慢慢的骑上去,爷爷在一旁扶着我有点儿范儿了,爷爷说:“师傅领进门,修炼在个人。我自能把你领入门道,剩下的就靠你自己了,但是你要牢记:一口吃不完一只饼,一锹掘不出一口井要有耐心。”骑车时眼睛要往前看,把身子放平。

  第二天我们又来到了文化城我和爷爷下了车我骑上去,一蹬,左脚是起来了可是我蹬了不到一圈就摔了下来,顿时,我泪流满面,我心里非常难过,看看远方,有一个小小的孩子都比我强,她都学会了,我又何尝不会呢?说着,我忍着疼痛站了起来……到了下午我终于学会了。

  第三天上午,我们全家看了我的`能力,个个都是点头称赞,我心里高兴了!

  这个假期我不仅学会了骑自行车,还学会了坚强!

六年级小学生作文 篇9

  有句名言“好习惯终身受益”,我很赞同。生命的旅途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措;而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们与众不同。没有人天生就是人才,成功的捷径恰好在于貌似不起眼的良好习惯。

  寒假一眨眼就来了,我给自己定了一个计划:我要天天加强运动,这样有助于身体健康;天天都挤出半小时时间来做阅读题目,可以加强阅读能力;每天都抽出半小时来预习,开学后更轻松。我曾好几次都想放弃过,但想想好习惯的养成都离不开艰苦的训练,于是我便全身心的投入,时时刻刻提醒着自己。这么多天,几乎是在一瞬间度过,我的坚持不懈终于有了回报,在这几天里,我养成了几个新的.习惯,我就别提有多高心了!早知如此,我该养成了多少的好习惯啊!

  我处在的周围,有人懒惰;有人麻痹;有人警惕;有人今日事明日毕,有人明日事今日毕。出生时与人无异,习惯的好坏决定终身。

  22天后的我,每日睡觉前总是理所当然的去学习,养成了习惯,就如吃饭睡觉每日的必修课一样,不半途而废,不中间休息。我要让一个个好的习惯陪伴我终生!

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