【精品】六年级的作文合集5篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的六年级的作文5篇,希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
又是阳光明媚的一天,奇奇享受这种衣来伸手、饭来张口的生活已经一个星期了。它对这种生活既不习惯又不喜欢,因为聪明的人类有一句话:“安逸出懒汉,逆境出英雄。”奇奇不想当懒汉,准备恢复以前的生活。
它第二次走出了家门,YC宝宝总催它快说第二个愿为,好完成任务回星球。奇奇想做点有意义的事。
不知不觉中,已走了很多路,奇奇累了,走进了一个简陋的屋里。里面陈设极其简单,看来这是一个并不富裕的家庭。里屋传来谈话声,奇奇靠近那门仔细倾听。“医生,朵朵她的腿怎么了?”“朵朵爸妈啊,你们孩子的双腿必须割掉啊,不然病魔会吞噬她的生命!”“啊!”的一声,显然里面有人晕倒了,那人大概就是朵朵的母亲。这家子真可怜呀!奇奇的眼眶有些湿润了,向另一个屋子走去。
这间屋子十分安静,安静得让人感到恐怖。屋里的床中躺着一个女孩,这大概就是朵朵吧!,朵朵苍白的脸上显露着无奈和痛苦。她默默忍受着这个年龄不应该承受的痛苦,苍白的脸上藏不住小女孩的善良、天真。YC宝宝告诉奇奇小女孩是为救一个比她还小的孩子被卡车压折腿的。朵朵是一个舞蹈爱好者,她该如何面对呀!她是一个乐于助人的好孩子,她常常帮助身边的每一个人,关爱他们,帮助他们。朵朵睁开了一双大大的眼睛,看见了奇奇,她并不吃惊、害怕,反而显得十分喜悦,眼神一下子有了光泽,吃力地坐起来,笑着望着奇奇,说:“小老鼠,你饿了吧!我桌上有饼干!”奇奇听懂了朵朵的话,它摇摇头,说:“谢谢你!朵朵。”“真神奇,真好玩,你听的`懂我的话,你还会讲话,你怎么知道我的名字的?”奇奇笑笑,耳边又响起了医生的话,浑身打颤。“你叫什么名字呀,我们成为好朋友吧!”“好的,我很高兴成为你的朋友。我叫奇奇。”“多好听的名字!”奇奇苦涩地笑了。
耳边响起了脚步声,奇奇匆匆告别朵朵,离开了房屋。
六年级的作文 篇2
小时候,听妈妈说故事,每个故事都是完美无缺的,长大了,我们才知道童话只不过是一种被掩饰谎言。
那是一个阳光灿烂的夏日,那天朋友给我介绍了她的其他朋友,分别是欢、琪、咏、茹、美、静。我们刚开始很害羞,可是时间久了我们彼此熟悉了,我们有个秘密基地,那里是我们的天地,我们的乐园。那时的我们天真的就如一种白纸,每当被欺负了,我就跑到她们面前哭泣、诉苦,她们也会帮我找那个人算账;每当受到挫折,她们会像大姐姐一样摸摸我的头,给我讲道理,然后甜甜地送我一个微笑。两年过去了,我发现我们彼此都离不开对方了,可是命运却像个恶魔一样折磨我们,让我们的友情支离破碎。
那日,我们一群孩子出来嬉戏,忽然天空下起来大雨,我们只好在屋檐下挡雨,咏说:“我们一起在雨中奔跑吧,好像很刺激哦,嘿嘿……”大家都答应了,而却我看着下的很大的雨,担心的.说:“不要吧,会感冒的。”咏很不满意,撅撅嘴,说:“说你胆小就行了,哼。”我急忙说:“才不是,我淋就是了。”就这样,我们8个小女孩手牵手在雨中奔跑着,那是我一生也忘不了的情景,那时候,我多想时间停在这一刻,可是悲惨的事情还是发生了,琪昏倒在大雨中,我们慌了,急忙把她送回家。她的奶奶把她带到医院,我们被骂的狗血淋头,可是每一句却像刀子一样割破我们的心,我们没有哭,只是静静地在病房外等着。
最后八个小女孩走上不同的路,也许大家心里都在责怪自己。咏自责地离开了我们,到了深圳,琪被她奶奶转学到另一所小学,剩下的我们,却比离开还难受,跟陌生人一样。从此我变得很冷淡,但在6年级的时候,我交了一个好朋友,她让我从挫折中一点一滴走出,我心里感叹:“原来这就是朋友。她让我想起了她们。”
灿烂的夏日在别人心中是多么的快乐的季节,可是在我心里,确实抹不掉的一道伤疤。
六年级的作文 篇3
春夏秋冬,每一个季节都有一个梦想。四季像一个美丽的传说,永远都不会猜透它,发现它。
当春天迈着轻盈的步伐到来时,柳枝长出了绿芽,小花开出了鲜艳的花瓣。春姑娘在大地上踩呀踩,一切都有了生机,多美啊!春天是美的融合。
夏天又是一个愉快的季节。波光粼粼的河水,孩子们三五成群地来到河边,在河水里尽情玩耍。花儿们展开了一年一度的.最热烈的选美大会。蝴蝶成为了观众。
秋天是一个果实累累的季节,也是一个美丽的季节。一群群“蝴蝶”跳起舞来,它们在空中尽情飞舞:红的、黄的、绿的……五颜六色。庄稼地里玉米笑开了怀,茄子笑紫了脸,西红柿看到了农民们笑脸,自己也情不自禁红了脸……
冬天是一个银装素裹的季节。窗户上编织了一幅美丽的画卷。窗外一层薄薄的雪,给大地铺上了白毯,多白啊!不忍心让人踩上去。
我爱一年四季,它像一个魔术师,把绿芽变在了春,把花变在了夏,把“蝴蝶”变在了秋,把雪变在了冬。我爱这神奇的大自然。
六年级的作文 篇4
光阴似箭,日月如梭,过了这个夏天,我便光荣的深入六年级了。
六年级是多么神圣的一年,它是小学生涯的尾巴,也是中学的起跑线。六年级的我是怎么样的呢?六年级的我是刻苦的,为了给我的`小学生涯填上一个圆满的句号,我当然会更加刻苦学习。我会更专心听讲,仔细思考问题,更加积极举手发言,要是有空余的时间我会跟同学讨论讨论我的想法与我的理解,课后我会梳理一下课上做的笔记,不放过任何一个细节,会尽自己的努力做到:“不达目的决不罢休。”
六年级的我是非常忙碌的,为了给我的“小升初”做好最充分的准备,所以我要比谁都坚强要比谁都刻苦,坚决不浪费每一分每一秒,不论是吃饭、睡觉、上厕所,我都会时刻牢记老师讲的每一个重点难点,我会利用好时间,比如:“六点起床收拾自己、六点十分读书,七点吃早餐,七点二十分背古诗、七点三十五去上学。我会把每天都排的井井有条。”
尽管这样忙碌,我也不会因为学习感到有压力,感到不愉快。也不会因为忙碌而抱怨,一切都是我自己的选择,这就是六年级的我。
六年级的作文 篇5
白驹过隙,屋前的小树一望不到顶边,蓦然回首,成长的足迹只留给了我无限的快乐……
童年的我,享受在父母温暖的怀抱里,进入小学时,知识充满了我无知的心灵,我沉浸在知识的海洋里,坐上数字组成的小舟,划着文章组成的小桨在此中思索,在此中吟诵,渐渐地,我便在快乐中长大。
无可否认,其中的'欢乐像蜂蜜一样,吃多了,也有几丝异样的酸苦
记得有一次,我的成绩很不理想,本来就很伤心,一位在家中能找到一丝安慰,没想到,他们破天荒地的对我大吼大叫,临末了,叫我再做几张买来的试卷,拖着疲惫的身子走到自己的房间,多想趴到床上睡个十天八夜,把什么分数,试卷抛到九霄云外,只是想这么一直睡下去,睡下去,似乎在梦里,也听到家长在说:“不行,这么差的成绩,以后可怎么上好学校……”
不管经历了什么,在我看来,成长中的烦恼就像一杯苦咖啡,成长中的快乐就像一勺糖,越放越甜,苦中有甜,甜中漾苦。可这其中的滋味全由自己调配;成长像一条崎岖不平的小路,踏上了这条路,也就不可避免的遇到了烦恼,虽然充满了荆棘和坎坷,但两旁的风景只有自己独享,如此,成长中的烦恼何不是成功后的喜悦,回收后的快乐?
对那些认为成长充满了烦恼的同学,我只想说:也许你正面临着烦恼,也许暴雨之后泥泞了你前进的脚步,但千万不要气馁,因为这样地过程才有价值,之后的回首才会快乐……我会珍惜这宝贵的成长历程,因为我的成长不烦恼,有的只是无限的快乐。