六年级优秀作文

时间:2022-11-09 13:43:38 六年级作文 我要投稿

六年级优秀作文(集合15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的六年级优秀作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级优秀作文(集合15篇)

六年级优秀作文1

  一个笑脸,它会对你感谢,对你助威,对你加油。

  暑假的时候妈妈带我去合作的奶奶家。有一天我一个人去外面玩,不想一会儿下起了雨,顿时让人感到阵阵寒意这位老奶奶到底要不要我。我想早早回家,便在公交站台等公交车。虽然是七月份,可是下着雨的合作还是冷极了。公交车终于来了,我三步并作两步跳上车,抢到一个座位,心里美滋滋的想着:这下可以休息啦。就在这时,我的旁边来了一位头发花白的老奶奶,微佝着背,手里提着一个布袋子,袋子鼓鼓的,好像很沉。我想:这个老奶奶到底要不要我让座位呢?可是我好累啊。还是不让了吧。时间一分一秒的过着,那个老奶奶还是原地不动的站着,手里的布袋子好像更沉了,老奶奶的背更佝偻了,这时的我变的更加矛盾起来,我想着:是让,还是不让呢?让了自己就得站着受苦,不让的话,老奶奶就得站着受苦,咋办呢?我一边悄悄的瞟一眼站着的老奶奶,又低头看看这个来之不易的座位。最后,在激烈的心理斗争下,我终于想开了:老奶奶年龄大了,她比我更需要座椅!我站起身把座位让给了老奶奶。奶奶说了声:“谢谢!”并抬起头对着我我灿烂的笑了一下。我的脸不由的红了。

  一个笑脸,它代表许许多多的东西,但是,今天这个笑脸是不一样的,它是老奶奶馈赠我的礼物,它将永远印在我的心里,因为这是我第一次帮助别人而得到的回报,它是来之不易的,是对我的一种鼓励和赞许。

六年级优秀作文2

  感动不是用三言两语就可以说完、说全的,而我今天也不是来挑战我可不可以用三言两语就把感动给说完。我今天只想把我觉得我感动的事的一部分写出来。

  我记得,那是一个群星布满夜空的一个夜晚,我跟着奶奶出去散步。觉得饿了就叫奶奶带我去超市买东西。在买东西的时候我听到电视上播出说有个双胞胎连体婴儿,虽然他们患了这种病,但他们的父亲、母亲却没有放弃他们,并且还花钱给他们去求医,然而失败却一次次“光临”他(她)们的“寒舍”,尽管如此,他(她)们依旧抱着希望去求医。终于,黄天不负有心人,他(她)们终于在一张报纸上看到有个双胞胎连体婴儿在某某医院成功被分离,而且至今还很健康。于是他(她)们立即拔打那家医院的电话,医院的医生接到电话,立刻派人去接他们。双胞胎连体婴儿文文和青青被送到了医院,医院立刻开始动手术,医生们发现两个婴儿的心脏竟然连在一起,所以只能让一个孩子活着,医生们一片寂静,他(她)们都觉得这两个孩子都有享受生命的权利。突然,主治医生快步走向观向台,成功“光临了”,她发现其实这两个孩子的心脏并不是连在一起,而是由一根线连在一起的,她放着胆子上前剪断了那根线,两个孩子安全分离……

  那位医生的机智与勇敢使我深受感动。

六年级优秀作文3

  昨天晚上,我做了一个奇怪的梦。

  梦里的情景令我兴奋不已。梦是这样的:有一天,我正在大街上玩耍,突然看见路边有两双奇怪的运动鞋,一双是白色的,一双是黑色的。白色的鞋上有一个“快”字,黑色的鞋上有一个“慢”字。于是,我穿上了白运动鞋,一看不大不小正合适,刚一抬脚我就飞快的奔跑起来,一会儿,路上的汽车、火车都被我甩到后面去了,我心里高兴极了,围着街道转了好几圈,可是却怎么也停不下来。心里想:这双白色运动鞋上写着“快”字,就跑的快,那双鞋上写着“慢”字一定就是跑的慢。于是,转了第三圈时,我一把抓住那双黑色的运动鞋,穿在脚上,速度才慢了下来。

  于是我穿快鞋和刘翔比快,穿慢鞋和乌龟比慢。结果我都胜利了,我高兴的哈哈大笑起来。这时妈妈叫我起床了,我的梦也结束了。

  真的希望世界上有这种奇妙的鞋!昨天晚上,我做了一个奇怪的梦。

  梦里的情景令我兴奋不已。梦是这样的:有一天,我正在大街上玩耍,突然看见路边有两双奇怪的运动鞋,一双是白色的,一双是黑色的。白色的鞋上有一个“快”字,黑色的鞋上有一个“慢”字。于是,我穿上了白运动鞋,一看不大不小正合适,刚一抬脚我就飞快的奔跑起来,一会儿,路上的汽车、火车都被我甩到后面去了,我心里高兴极了,围着街道转了好几圈,可是却怎么也停不下来。心里想:这双白色运动鞋上写着“快”字,就跑的快,那双鞋上写着“慢”字一定就是跑的慢。于是,转了第三圈时,我一把抓住那双黑色的运动鞋,穿在脚上,速度才慢了下来。

  于是我穿快鞋和刘翔比快,穿慢鞋和乌龟比慢。结果我都胜利了,我高兴的哈哈大笑起来。这时妈妈叫我起床了,我的梦也结束了。

  真的希望世界上有这种奇妙的鞋!

六年级优秀作文4

  “快来,把这堆作业本报来发了。”周老师亲切的说着。

  一副熟悉的面孔,正在静静地伏在课桌上做作业,她愣了一会儿,好像没听见谁在叫她似的,还是旁边的同学提醒了她,她仿佛才从一种安静的地方走出来,来到热火朝天的教室里,微笑着回了一声:“好的,马上就来!”

  她微笑着,洁白的牙齿露在外面,眼睛闪亮闪亮的,这种笑容好像是一种永恒的笑,恍若那湖面荡起的一圈圈轻轻的涟漪,映入我的心帘。她笑的那么自然、平静。在这时,仿佛没有任何一个人能跟破坏这种美好的境界。

  她把一叠叠作业本抱了过来,虽然作业本沉甸甸的,但她丝毫没任何愁意,却能笑得像那炸开的爆米花,爆米花五彩缤纷的炫光便是她焕发出的满面春风的笑了。

  “丁柏玲,你的练习册。熊俊豪,你的作业本。陈娇娇,你的……”她在讲台上叫同学们的名字,脸上依然露出笑容,这笑好似绽开的向日葵一般,那么灿烂,那么温暖,使去领作业本的同学感到无比温暖。

  时间一分一分的流逝着,她手中的作业本也一个个地发给了同学。她微笑着,坐到了自己的座位上。她拿起笔,把作业放正了,便又做起了作业,她好似进入了另一个五彩斑斓的世界。

  同学眼中的她,是一个活泼开朗的小伙伴;老师眼中的她,是一个可爱乐观的女孩;而我眼中的她是一个爱笑的小姑娘。这温暖、阳光的笑,将永远停留在我的心中。

六年级优秀作文5

  指尖触摸键盘的茫然,跃上屏幕。凝目而视,竟是如此的生疏。好像思想里从没有过的。那生拖硬拽字眼,拼凑着杂乱无序的心情。一个人的夜,连世界都是如此的混乱。就这样任思绪飞扬,冲撞脑海里的神经。往事成丝,成团,汹涌而至。旋即作烟消云散状。突然一切都停顿了,显得如此的安静,静的连神经都有冷的感觉。

  是月光,泻入窗前,如丝绸般的顺滑、柔软。荷塘轻沙,珠滚荷叶。坠声如玉,恰是那一声的温柔,群星泛起诧异的眸。

  悠扬,悲戚的旋律,惊起雁儿无数。谁抚琴如斯,那月上梢头的孤寂,是谁辜负谁的等待?群山、旷野、江河、湖海。夜夜倾心,那人不似尘间。

  分明,蔓延的泪水,熠熠生晶,如湖光粼粼泛起的斑斓。谁许一生,等待一世。一声惋叹,恨鸿雁迟归。索然信步,扰花草清梦,半遮半掩。

  远窗独燃的一盏,是谁的不寐,在楼宇最深的寂寞。携刻深情几许?惊梦?迟归?抑是思念成伤?

  夜的仙子幽幽的奏起的催眠曲,而那些挣扎着不成眠的灵魂。有着怎样的一种情怀。也许,是前世守候夜的精灵,守候着那份心灵的`安宁。也许,是那落入凡间的精灵,承受夜的孤独。

  夜冷的心,在月光温柔的怀里,腾起阵阵的轻纱,渐渐的弥漫。终于,夜沉沉的睡去了。月光透过了层层沙影,就像阳光射入湖心的幻灭,隐约卓然。

  远灯不知何时熄灭了,抑是失去那份耐心,或是收获了那份宁静。一切终会有如这夜,无迹可寻。

  也许,在这样夜晚,谁想起谁都无所谓,谁把谁伤成了牵挂都会释然。毕竟,在这样的夜晚一切都会不着痕迹的。

  而我,依然在凝视着,总想拼出一个完整的心情

六年级优秀作文6

 “欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”今年10月22日,我们盼望已久的秋游终于到了。今天我们去的地方是诗人苏轼在诗中提到的西湖。

  那天早晨我们坐着车,不一会儿就到了第一个景点——西泠印社。

  走进大门,幕入眼帘的是一个个端端正正的繁体字,再往里走,上了山,就到了一间小房子,走近一看,里面全都是篆刻的石头,有青田石、鸡血石······看了一会儿我们便离开了。

  看完后,我们便向中山公园走去,在路上,我们看到了有两个人,盘腿坐在草坪上,手中拿着一个很长的靶子。突然,从远处跑来一排人,每人手中都拿着一把枪,他们把枪对着那两个人开枪,我们班有人说:“他们在拍电影吗?”还有人说:“他们是在练习吗?”

  说着说着,我们就到了吃东西的地方。我们把桌布摆好,我们便坐下来开吃了,这时,陈慧玲把手机的音乐打开了,我们便边听音乐边吃东西。这时,旁边的潘彦琪插嘴了:“张喆婷,我们这样是不是太享受了?”“好像有点哦!”我想了一会儿回答道。

  不一会儿,我们吃好后,只见六(1)班的人在玩滚雪球,方老师见了,对我们说:“仰卧起坐没做好的哪些男生,来,都过去滚一下。”说完,只见夏龑懿灰溜溜的走了过去,躺在草坪上,“预备,开始。”只听一声令下,夏龑懿便跟他们一起滚了下去。后来,方老师又说:“一些女生也来滚一下试试看。”魏岚听了,也走了出来,整个人趴在草坪上,顺着直线滚了下去。

  时间过得飞快,不一会儿就要回学校了,我们便依依不舍的离开了西湖。

六年级优秀作文7

  正值金秋,高大的樟树与地上斑斑驳驳的灰影儿捉迷藏,温热的阳光像融化的金子滑过树梢。树尖一下子染成了金褐色,调皮地点缀在油绿的叶丛间,这是秋姑娘赠与树的礼物。樟树将身子一抖,以几片翩翩跹跹的落叶回赠。

  落叶真美呀!而这金秋的落叶更甚。初秋的落叶,总似个小女孩,待你走近,“嗖”地一声从树上蹦下来,在空中打几个旋,伸两个懒腰,这才不情愿地落到地上,滚了几圈才肯笑吟吟地看着你。而金秋的落叶,仿佛一位优雅的少妇向你翩翩走来。她轻盈地迈下枝桠,不舍地回望母树。她披着秋日的光芒,似羽毛,又像蝴蝶,轻轻巧巧地在空中荡漾,漾起秋风柔和的涟漪,荡起阳光粼粼的波纹。她带着秋天的坦然与优美,徐徐立在你的面前。

  把一片落叶展开,你得到的是整个秋天。精致如丝的叶脉,让人忆起生命的春华秋实。春天,它以嫩绿励人奋进;夏天,它以浓荫庇人阴凉;到了秋天,它或以轻盈的身姿点缀大地,或以零落的身躯给予母树最后的回报。你握住的不仅仅是一片落叶,更是一个自豪而圆满的生命啊!

  落叶归根。每个人也是一片落叶。悠久的中华文明,是每个中国人的心中的“根”。我们汲取这博大厚重的养分以充实自己,又以自己的绵薄之力传承中华文明。每一片叶子的心里都种着一棵树,每一个人的心中都扎着故乡的根。我们不论从哪里来,到哪里去,身上总有着黄皮肤、黑头发的印记。

  落叶是秋天的名片,也是游子的思念,更是中华文明感恩的符号。

六年级优秀作文8

  随着高科技的飞速发展,人们的生活水平已大大提高,足不出户就能浏览全国,一个电话快递送来,住高级公寓,吃山珍海味。可在这之前,人们的生活是什么样的?想要略知一二,便听我详谈。

  我用“点眼”快速扫描并确定了采访对象---爷爷。然后我的脑海里确定要问的内容,在一片空白的脑子里打好草稿,做好充分的准备,我大步流星,一惊一窄的冲到了爷爷的面前。趁老虎不发威之前,我切入正题。

  我清了清嗓子:“爷爷,您那时候生活是怎么样的?”爷爷笑了笑:“当然没有现在舒服了。”“能不能具体给我讲讲,”我又发问。“我想了解。”爷爷,抿了一口茶又笑道:“小丫头,说话挺有学问,好我讲给你听!”“那时候,我家还是一贫如洗······”

  “停”我打断了爷爷的话,“请讲重点。”

  “我们的生活苦不堪言,不仅天天干活,而且饭还吃不饱。上学,简直就是富人家才能上的起。”

  “哦,那你吃什么?,穿什么?又住什么?有玩的么?”

  “我们呀,住草屋,穿粗布衫,冬天没有棉衣。整天干活,哪有时间玩?吃就更别说了,话说”靠山吃山。我们只能吃野菜,野草。”

  我点了点头。

  “现在生活多好,要珍惜。“

  听了爷爷意味深长的话,我明白了我是多么幸福,所以更应该好好珍惜。

六年级优秀作文9

  有一首诗中写到:“家是什么?家是一个或大或小的空间,里面装满了你爱的人和爱你的人,家是牵挂。”

  记忆中的老家,简朴而宁静,古老而柔美。它是用红砖和水泥砌成,屋顶是白色,上面刻着很精美的图样,远远望去,在树荫的遮挡下若隐若现,仿佛在和柔美的阳光玩着捉迷藏的游戏。

  还记得,家门口长着一排排的野菊花,到了深秋,竞相开放,一片金黄,像天空无数的繁星,清风徐来,仿佛起伏的波浪。奶奶提着竹篮,一朵一朵地摘下,我在边上坐着学步车,无忧无虑地东摇西晃,揪揪这朵,捏捏那朵,金黄色的花瓣洒落一地,玩得不亦乐乎,而奶奶会不厌其烦地阻止我的恶作剧,并笑着说:“小祖宗哎,这是给你做野菊花小枕头的呀!”而我则咯咯咯地笑着,唯恐天下不乱,继续着我的 “创作”……

  记忆是一面斑驳的墙,你是墙上斑驳的影,我拥有你的点点滴滴,你却占据了我的全部。

  现在的家,繁华而喧闹,温暖而充实,这里记录了我童年的大部分的记忆。

  从蹒跚学步到茁壮成长,家里留下了太多我成长的印迹。墙上的涂鸦,冰箱上的贴纸,床上的玩偶,床边的亲子读物,一个个小小的印迹都记载着美美的回忆,每个回忆都是那么鲜活,仿佛发生在昨天,我银铃般的笑声回荡在家里的每个角落……这里有了我第一个重要的玩伴,一只洁白无比的美羊羊绒毛玩偶,我给她取名叫小灰灰,每天睡觉都要抱着她。时间一长,全家就故意逗我,说:我们把你的灰灰杀了吃了。我就会很生气,屁颠屁颠的跑去打他们……

  原来,家是一处温馨而又充满爱的避风港,是一片属于我的自由的空间,这些点点滴滴的碎片拼凑成一幅幅美好的画面,深深地刻在我的心中。

六年级优秀作文10

  望着“折磨”过自己的土地,不知怎么有了种恋恋不舍的感觉。

  11月8日,渝北实验小学六年级的同学去军训,地点是歌乐山。到了目的地,我被眼前的景象迷住了:古木参天、生机勃勃、枝藤交错,颇有一派原始森林风光。美!

  休息了几分钟,我们就开始了简单训练。我们一个个都还觉得好玩。到了吃午饭的时间,我们排好队进食堂。刚一进去,我呆了:一根板凳都没有!站在桌子旁,我轻声问同学:“是不是搞错了,怎么没有板凳?”一同学说:“你要怎样的生活?军训就是这样。”开饭时,我吃了一口菜:“哇!怎么这样淡?是不是炒菜的‘节约’盐?”“哼,军训的饭菜就是这样!好了的话,还叫体验生活吗?”哎,好怀念家里的饭菜。

  睡过午觉,教官带我们去参观了一些重要文物地点,回来后接着又进行了训练了……

  晚上,因为要进行夜行军,所以先练蹲下,一直到腿麻痹为止。要30分钟呢!并且要用军人的姿势。开始几分钟还没有什么,可是到了后面,我的脚疼痛万分,仿佛有万千条虫子咬一样,我真想立刻站起来,休息大腿。但这时,凌可光由于动了一下,被教官叫上去罚了50个下蹲。看着他气喘吁吁的样子,我打消了先前的念头。又过了几分钟,我整个身体快要散架了。不过,我还是紧咬牙关,双手紧抓大腿,挺着,挺着。不知又过了多久,终于,

  教官叫我们休息一会儿,我站起来后,感到了无比的舒服。更难的还在后面,又开始蹲了,这一次不知怎么的,我感觉特别的痛,比先前还痛几倍,甚至几十倍。那样的感觉,根本无法用言语表达出来。

  ……

  第二天的下午,我们全体同学恋恋不舍的离开了歌乐山。再见了,教官!再见了,歌乐山!

六年级优秀作文11

  窗外下着毛毛雨,但阳光明媚温暖,没有隐藏意识。花瓣被突如其来的太阳雨击倒,抚着干枯的花朵,又想起了她……

  天空晴朗,一尘不染,温暖如春,天气晴朗。我跨坐在一个小包里,穿着轻便,靠在木椅上,静静地等待着。看到时针已经过了约定的时间,我就习惯了。红色的连衣裙总是很显眼。她来了。

  当她睁开眼睛时,她明亮的微笑充满了她的瞳孔,凉爽的微风充满了她的心。

  一路玩耍,欣赏风景,公园里的花草树木都在微笑。没有看路,我在树林里跌跌撞撞,被一棵突兀的树根绊倒了。我的腿被一块锋利的石头划破了,血流如注。几秒钟后,一种刻骨铭心的疼痛让我透不过气来。刚才的好兴致被此刻的痛苦所取代,满嘴都是力气,却只冒出一句悄悄话。我几乎听不到自己的声音,我想哭一会儿。

  一边赏花,她一边忙着跑,一边用水给我洗伤口,还用小嘴张狂。

  血渐渐止住,疼痛渐渐消失,难以放松。然而,天气并不美丽,但又下雨了,我们需要寻找避雨的地方。

  看着她担心我伤口的表情,我的心裹住伤口,站起来,微微笑了笑,向白色的掩体跑去。她先是愣了一下,然后笑着和我一起慢跑,扶着我慢慢往前走。

  在阳光和细雨中,我们一起不断前行。

  到了亭子,她拿起一朵落花,笑着说:“你看这花,长得跟你一模一样!”看着她满身水珠,却还抱着落花欲送我的表情,我心里隐隐有点感动。

  这是多彩的,毛毛雨。也许一个真正的朋友是一个愿意在雨中和你一起奔跑的伙伴。

六年级优秀作文12

  我的愿望多得如同天上的星星,如同海边贝壳,数也数不清。从小到大,我的愿望一直在变。

  小的时候啊。看着小朋友们的舌头被糖果染得红红的,黄黄的,就幻想自己吃糖的样子。妈妈怕我牙齿被虫咬坏,当心我没到年龄就掉牙,成了没牙的老太。但吃糖这愿望一下就实现了,在妈妈不注意的时候我就偷吃了糖,才发现这“伟大的愿望”也不过如此。

  大 了点儿,开始会“臭美”了,总想穿着花裙子到幼儿园给同学看。超市橱窗里的裙子真“诱人”,“妈妈!我要穿裙裙!”我总拉着妈妈的手嚷,可总是无功而返 -----渐渐的,穿裙裙也成了我的愿望。当过6岁生日时,爸爸给我买了条裙子,我兴奋极了,在镜子前晃来晃去,今后漂亮裙子数也数不清,我又冲美丽的靴 子流口水了……

  上小学时,我总算有个正常的愿望了,我想当老师,“因为老师可以在黑板上写字,可以管人,还可以带眼镜。”当时我是这么想的,可爱的想法。可是,有一次我看见有位老师竟然不带眼镜,觉得奇怪,后来才明白,不是每个老师都有眼镜的。我把这愿望抛弃了,崭新的愿望来了。

  我爱上了收银员这职业,因为她能按那个键盘,能收钱。我常叫爸爸把店里的收银机给我一个玩,可爸爸总说我“傻”。但我真喜欢营业机呀! 爸爸不在,我就偷偷玩起来。

  现在,我想当名设计师,看着路人穿着我设计的衣服走大街上。因为这是种幸福。我喜欢挥动画笔,将来我一定会设计整个世界的!

  唉,愿望这么多,不知道到底哪个是我的向往,但我很希望,设计师的愿望不要改变了,我一定要向中央美术学院努力奋斗前进。

六年级优秀作文13

  昨夜还是酷(kù)热难熬(áo),今早一觉醒来,推开窗户,一阵凉风迎面袭来。我突然发现,窗前大树掉了不少叶子。“立秋了,天凉了,不能再穿短袖短裤了!”妈妈在一旁叮嘱(zhǔ)。

  俗话说“一叶知秋”,树叶落了,意味着秋天到了。树叶就是这样悄无声息地用自己的身体语言诉说着季节的故事。

  春天来了,树叶最先将自己的新绿抹上光秃秃的枝干,那是希望的颜色。孩子们赶快脱去厚棉袄(ǎo),蹦蹦跳跳去玩耍。河水哗哗地流起来,传递着万物复苏的信息。

  夏天,树叶一天天舒展开自己的身姿,给树木披上浓浓的绿装。树木在夏天里生长得最快,树叶功不可没。它通过光合作用,与树根一道为树木输送着必需的养料。夏天的紫外线是多么强烈啊,树叶一声不吭(kēnɡ),默默忍受着炙(zhì)烤,使劲儿地吸入二氧化碳,吐出氧气,并为人们带来阴凉。

  瑟(sè)瑟的秋风吹起,大地传唱着丰收的歌。树叶完成了自己的使命,静静地、默默地从树上掉下来,盘旋着,零落着。它不留恋枝头,也不忧虑(lǜ)命运,化作春泥,与树根紧紧依偎(wēi)在一起,孕育明年的故事。

  树叶啊!你的灿烂一生并不会随着秋天而结束,因为殷(yīn)实的种子已带着你的希望奔赴(fù)下一个春天。

六年级优秀作文14

  睁开惺忪的睡眼,拿起枕边的手机,随手翻开朋友圈,可看到许多关于朋友去登山采艾蒿的动态。

  昨天,妈妈问我要不要一起去登山采艾蒿,我嫌起得太早,便拒绝了。今天看见许多同学都出动了。心里有一些后悔。"算了,算了,都七点半了,就这样吧。"心中安慰自己道。

  中午11点半,妈妈向我打来电话:"儿子饭好了,来你姥姥家吃饭吧,快点啊!""知道了,知道了。写完这道题我就去。"我当时正在玩游戏。驾轻就熟地撒了个谎。名正言顺,继续投身于网络之中。

  一阵忘我的投入后,咕……咕……一阵饥饿感打断了这自私的投入。呀,都12点半了,吃饭去了。

  风驰电掣后,我来到了姥姥家,便敲响了门,门很快就开了,母亲仿佛就守在门口似的。"快点啊,都等你了。"母亲一边为我擦汗,一边埋怨道。我不做声,心里有种愧疚感泛起。

  我走进屋,看到了满桌的菜,熠熠生辉。爸爸和姥姥笔直地坐着。我仿佛看到了无数次咽口水的画面,心中的愧疚涓流成了澎湃的大海。我乖乖地坐下,拿起一个粽子,这是特地为我包的多放葡萄干的。愧疚感顿时冲击着我的心灵。"快吃啊,大孙子怎么不高兴吗?再不吃粽子凉了。"“不,高兴高兴,今天可高兴了!"

  是端午节让我看到了自私丑陋的我,近年来,我总是在逃避,逃避和父母闲聊,将他们的关心拒之门外,我将自己画地为牢,为的只是不被唠叨。是端午节让我看到了那个挥霍家人关心的我,撒谎的我,端午节——让我明白了,要把家人的爱珍藏起来,把每天都像对待节日一样来看待的。

  窗外的落日悬在天边。余晖浩浩荡荡,绵延千里,斜阳如血,落英缤纷。此景怡然如斯,岂非与家人共往乎?

  我期待,明年的端午节,我一定陪母亲一起去登山采艾蒿。

六年级优秀作文15

  今天,我坐在椅子上,静静地发呆……我看到了与我朝夕相处的课桌。每当看到桌子上那深深地痕迹时,我都替它感到疼痛与惋惜。

  它是长方体形状的,是普通的黄褐色。我的课桌上有别人曾用这张桌子时写下的字——忍。这个字被雕刻者雕刻得极其细腻,像书法字一样,笔走龙蛇。它的每一笔可能都代表着深刻的含义:那一“横”写得苗条,就像一个窈窕淑女站在你面前;那轻轻的一“钩”,显示出那个人的技艺,真是“才艺卓绝”啊!还有结束的一“点”儿,给人一种力量薄弱的感觉,显得拘谨。我想,他(她)应该是让我们学会忍耐吧。

  还有那一词——努力。那用彩笔勾画的二字,充满着对成功的渴望。那说轻不轻说重不重的一“撇”儿,写出了一个威武汉子的光辉形象;那轻得能浮起来的一“横”,重重地写出了宏伟志向;那虽轻而又重的一“钩’儿,写出了报效祖国的一颗心。那一个个引人深思的字,那一个个令人感叹的字,那一个个意味深长的笔画多么耐人寻味啊!我猜想:写这些字的人会是谁呢?他(她)是上天派来助我迈向成功道路的使者吗?

  这一个个普通而有趣的字词,让我领悟到了特殊含义:一是做事要学会忍耐;二是无论做什么事,只有努力才能成功。只要一看到这个由“奴”和“力”组合成的“努”,我就知道了我的缺点。我觉得它的意思是让我们女生再接再厉。

  虽然他(她)雕刻得栩栩如生,处处启发着我,但是在桌子上刻字始终是不好的行为。因为桌子也知道疼。当我看到桌上的那一条条线时,就像听到桌子在说:“主人,请不要在我身上乱画了,您不知道在我身上刻字让我感觉像鞭子抽着一样痛啊!”

  那一条条线,像条条皱纹,让桌子在慢慢变老。

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