六年级叙事作文

时间:2022-08-19 11:10:41 六年级作文 我要投稿

六年级叙事作文

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的六年级叙事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级叙事作文

六年级叙事作文1

  我今天在家做了一个模型,真的太累了。

  我做的是漓江山水。我找到了一块纸板,拿起我的小剪刀,咔擦咔擦剪起来,剪了一块做底板。在地板上用水彩笔唰唰唰的涂起来。再用A4纸画了几座山,粘在纸板上。之后用一张卡纸折了一只“船”。做完后,我沾沾自喜地想:我真聪明,这都能想出来,有简单,又有内涵。这样交上去,一定能过关。正当我沉浸在自己的想象中时。老爸踱着步子走过来,说:“你看你做的啥,那张纸来当山,怎么说也用个纸板吧;还有这船,这能叫船吗?分明是一顶帽子倒过来。”然后又给我出主意:“你可以用纸板画一座山,然后在纸板那里剪一个缝隙,塞进去,就可以了,船也这样剪,不就好了吗?你再看看,你这水,确定是漓江?分明是老家以前那条污染了的河!”

  我恍然大悟,先用绿色涂在纸板上,这样不就呈青色了吗?再拿一个牛奶盒,剪成山的模样,上色。再在山在的那个位子剪出来,塞进去。

  到做船时,我犯了难,船咋画嘞?我开始在唐诗三百首哪里找一下。找到了,我马上在纸板上画好,剪出来。又在船的位子剪出来,塞进去,用透明胶粘好,比以前好多了。

  我真的好开心,我动手能力本来就不好,经过这一次终于做出来这么难的模型了!

六年级叙事作文2

  去年春节,我和父母一起来到万达广场来看节目。广场上人声鼎沸,熙熙攘攘。忽然,我看见不远处有两只“狮子”,一只是红色的,另一只是金黄色的,很可爱。那两只“狮子”时而站起,时而趴下;头也伴随锣鼓声一抬一低的,不停地摇动着,身子也一摇一摆的,惹得大家都哈哈大笑。他们还不时地在地上扑、跳、翻、滚,有时,那几只大大的眼睛还会时不时地眨上几下,显得十分淘气可爱。转瞬之间,猛地张开“血盆大口”,十足威风凛凛,精彩极了。大家时不时报以他们热烈的掌声。随着着精彩的舞狮,场面愈来愈热闹,人也愈来愈多,大伙围个水泄不通,我看得愈来愈兴奋。后来,“狮子”又到了一个空旷的地方,开始精彩的表演。

  最精彩的要属采青了。采青就是把一颗青菜悬挂在半空中,旁边用彩带把红包挂住,只有把青菜叨下,摘走红包,才算成功。开始釆青了,只见这两只“狮子”,一会儿蹲下,一会儿跳起,每次离“青”一点距离,眼看就要得手了,一直擦肩而去,看得紧张得捏着一般汗。忽然,一只“狮子”起身一跃,踩在另一只“狮子”的背上,再一跃而起,一口把青菜“吃掉”了,又摘走了红包。釆青毫无悬念地成功了,大家都大声喝彩着,大家也使劲鼓掌。一阵又一阵雷鸣般的掌声此起彼伏……

  舞狮表演就这样结束了,“狮子”在大家的欢笑和掌声中走远了,留给了大家无穷的回味和快乐,还有舞狮这个民间传统艺术,那国泰民安,吉祥如意的无尽寓意。

六年级叙事作文3

  期待已久的寒假终于到来了,爸爸妈妈准备带我去长沙世界之窗玩。

  出发前一天,我准备好要带的东西。这天晚上,我兴奋的觉也睡不着,幻想着美丽的世界之窗,我觉得这个晚上过的特别漫长。

  终于到了第二天,我虽然只睡了几个小时,可我一点都没睡意,早早的就起了床。

  出发了,迫不及待的我拎上行李,和爸爸妈妈一起赶到车站,踏上了去长沙的列车。

  一来到世界之窗,首先映入眼帘的是一个像卢浮宫的大门,上面刻着银白色的四个字“世界之窗”我们买了门票到了里面。放眼望去,里面人山人海,许多游艺机前都围满了游客。

  往里走去,令我注目的各个国家的建筑,有卢浮宫,比萨斜塔,金字塔,埃菲尔铁塔,白宫.....走进它们,我好像置身于外国。

  再往里走就是一个大湖,湖边有一个两层的旋转木马,炫丽的彩灯 把旋转木马装点得格外缤纷。我玩的最开心的就是过山车了,坐在上面,连绵起伏,又刺激,又紧张,又有点害怕,好像我随时都会掉下来。

  令我印象最深的就是3d影院,短短的18分钟让你体会了灾难的恐怖。比如老鼠泛滥成灾,洪水泛滥。我坐在椅子上,好像身临其境,许多老鼠从我脚下经过,洪水向我扑来,我们就像是灾难的体会者,这都是人类没保护好环境造成的。

  这天是我过的最开心的一天。

六年级叙事作文4

  今天我高兴地来到“轻松作文”,因为今天要包馄饨。

  首先吴老师叫我们把肉馅放在大碗里,我叫刘佳佳给我打鸡蛋,打好鸡蛋,吴老师给我们倒了一点酱油和葱,叫我们把肉馅拌起来,我们拌了好长时间,拌得手都酸了,肉馅才和鸡蛋和在了一起。

  开始包馄饨了,我左手拿皮,右手拿筷子挑一点点肉馅,一拎,用手一捏。不好了,捏的劲太大了,肉馅都出来了,我又给馄饨加了一层皮,这下肉馅终于进去了,我的“双层馄饨”就包好了。看看它厚厚的外套,又瘦又小的肚子,我想这个双层馄饨肯定不好吃。

  这次我失败了,不过我好想有点会了。我又重新开始捏馄饨,左手拿皮,右手拿筷子,挑一点肉馅,轻轻一捏,第二个馄饨包好了。薄薄的皮,鼓鼓的肚子,神气地站在盘子里,好像在说,吃我吧!吃我吧!我就是最美味的馄饨。

  我的劲头更足了,一个一个地包,不一会就包了三十个馄饨。

  馄饨下锅了,只见它们先沉了下去,静静地躺在水底。咦!它们颜色变了!不一会儿,这些变了颜色的馄饨又慢慢地浮上水面,像一群快乐的小鸭子在锅里游呀游!

  老师用大勺子一舀,香香的馄饨宝宝就跳进了大碗里,我狼吞虎咽地把馄饨宝宝吃了,馄饨宝宝真香啊!

  今天我们好开心啊!

六年级叙事作文5

  高尔基说过“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我对书的情感正是如此。我是一个可以为书不顾一切的人。

  有一次,我见妈妈在网上购物,便问她:“妈妈,可不可以给我买几本书?”“不行。”面对妈妈的拒绝,我便使出浑身解数,终于求到了书。

  “妈妈,我的好妈妈,就给我买几本书吧。”我哀求道。妈妈说:“不行,给你买了那么多书你都没看完,看完再说。”“啊!这么多,要多久才能读完呀!妈妈,网上购物很便宜的,买几本吧。”我哭丧着脸对妈妈说“再便宜也是钱呀,不行!”妈妈坚定地说。“可我的作文写得好,都是书的功劳呀!”“你的作文写得也不是很好,想写好作文,就去多写日记,多做读书笔记。由此可见,这与书完全没关系。”妈妈说到这里,似乎有些生气。我想:妈妈也太不讲理了,我要和她一直斗下去,直到求到书!于是,我假装悲痛的样子说“妈妈,读书扩展了我们的视野空间,这才让我们懂得了这么多知识。而书是我快乐的源泉,只有书才让我快乐。妈妈,你不让我看书,是要夺走我的快乐吗?”妈妈听了,无可奈何地说道:“真拿你没办法,就让你买几本吧。”太好了!谢谢妈妈大人!我兴奋地说,还亲了妈妈一口。

  读书让我快乐,希望大家多读书,增长知识!

六年级叙事作文6

  昨天,我、阿姨、沈易等一共八人一起去富阳的沈易舅舅家去郊游。

  上午,我们到一个葡萄园摘葡萄。看着一串串晶莹透亮的绿葡萄,我的口水都快流下来了。我迫不及待地拿起一把剪刀,拎着一个装葡萄的箱子采了起来。不一会儿功夫,几箱“战国”就堆在我身边,真得意啊!

  摘完葡萄去吃饭的时候,我发现店门口就是一个大鱼塘,哈哈,这回可以钓鱼啦!在我的再三央求下,阿姨终于答应了我的要求。

  三口两口扒完午饭,我就跑到鱼塘边,拿起钓鱼竿,当起了悠闲的“小渔翁”。要知道钓鱼可是我的拿手本领呀!你瞧,先轻轻取一小团面粉当鱼饵,把它搓成小球装在鱼钩上,然后拎起鱼钩往前一甩,准备工作就做好啦!接下来,就只需要拿着鱼竿静静的坐在鱼塘边等鱼儿上钩了。不过,你可别以为这是一件很轻松的事呦!你的手拿着竹竿子,必须要保持不动才行,如果鱼竿老是晃来晃去,胆小的鱼儿就会被吓跑的。高手出马,自然手到擒来。我没下钩一会儿鱼儿就上钩了!这时你可别着急,要把鱼线收收放放,等到鱼的力气用光了,再把鱼拎上来。更令我高兴的是,过了半个小时,我们就钓到了一条大草鱼,足有五十厘米长呢!

  摘葡萄、钓鱼、吃农家饭,今天的郊游真是收获满满的啊!

六年级叙事作文7

  咝,腰酸背疼,韧带接近拉伤,疲惫地几乎沾枕就睡。这些反应,都是白天练舞给“害”的。

  暑假期间,为了参加“超级宝贝”达人选拔赛,这天上午我和伙伴们来到王雨珂舞蹈老师的工作室,排练我们的节目。

  老师先跳了一遍,舞动的身姿灵活流畅,动作一气呵成。好看是好看,这难度可不小!不过来练舞,怕难怎可成器?当然是开练了!

  老师慢动作跳了一遍第一个八拍,开始叫我们基本动作:“爵士舞的基本动作便是含胸、扩胸。手臂要摆到位,手腕不要转。来,跟着我做。”老师说着,领我们做着动作。

  这几年没跳过舞,身体都有些僵硬了。我们跟着老师走舞步、排队型。“爵士舞和那种特地表现机器人机械感觉的舞蹈不同,既要做出up的动感,身体又不能太僵。”老师熟练地帮我们纠正动作,教我们如何连贯又有节奏感地做出动作。

  终于学完了整支舞蹈,我们早已练得满头大汗、气喘吁吁。然而这还没完,吃过午饭,我们再次来到舞蹈房,休息片刻又站起来练。一遍一遍地跳着,捕捉漏洞,寻找错误,甚至练习配合的默契度。虽然今天只有二十七摄氏度,但汗水早已浸湿了短袖。每个人都尽力地跳着,好像在挑战自己的极限。

  终于,我们完整无误地跳了一遍,可以休息一会儿了。一坐下来,后遗症立刻显现出来了——胳膊和腿简直不是自己的了。但一种成就感也油然而生。

六年级叙事作文8

  赏花灯,是中华民族的传统习俗。今年春节,我们全家就来到了位于长生街的九老仙都景区观赏花灯。

  九老仙都风景区在各个醒目处共摆放了19组造型各异的花灯。不必提花灯璀璨绚丽的耀眼华光,也不用提花灯精巧雅致的独到造型,单是那灯名就足以让游客心旷神怡,为之暇思无限。《蝶恋花》、《梁元帝赋诗》、《天鹅湖》、《聚宝盆》等花灯从设计构思到工艺制作都暗含着九老仙都景区别具一格的匠心,展示出仙都曾经的灿烂辉煌和世外桃源的清静安宁。

  在这些美丽的花灯中,我最最喜欢的就是《蝶恋花》了。《蝶恋花》由4个非常漂亮的拱门组成,上面有许多的蝴蝶和花朵造型,在花灯的衬托之下,真是引人入胜。此刻,我仿佛是一个小小的花仙子,置身于许多漂亮的蝴蝶和花之中,迟迟不肯离去。

  走着走着,我们便去看看湖中舞台上的民俗表演,当看到《金龟戏蚌》时,妈妈对我说:“知道吗?在你外婆年轻的时候,每年春节都会参加划彩龙船、演蚌壳姑娘啊这样的民俗表演,这就是马山的民俗文化”。听到妈妈这样说,让我感觉十分亲切,更有点向往那时的生活。不一会儿,舞台上唱起了“马山民歌”,不禁让我想起咱们“马山民歌”还是国家级非物质文化遗产之一,顿时自豪感油然而生。

  九老仙都风景区的花灯展,展出的是我们荆州深厚的文化底蕴,更满足了游客对“年”文化的精神需求。璀璨绚丽、精巧雅致的花灯,不仅照亮了九老仙都景区,更照亮了荆州人民的喜庆与祥和!

六年级叙事作文9

  我是一个幸福的小孩,因为我得到了好多人的疼爱!

  外公的疼爱是慈祥的`。每天,外公都骑着破旧的老自行车,坚持送我上学,不管刮风下雨,感冒咳嗽,从不拉下。每当爸爸训我的时候,外公立刻挺身而出,焦急地对爸爸说:“好孩子是夸出来的!”。每当我流利地背出外公教的唐诗的时候,他的脸上总是充满了满足而慈祥的笑容。

  妈妈的疼爱是温暖的。“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。”记得上学期,我突发传染病,别人都害怕靠近我。我一个人待在家里,觉得很孤单。这时,只有妈妈对我不离不弃,带我去看病,陪我去挂水,还喂我吃药喝水。我问妈妈:“你不害怕吗?”妈妈笑着说:“只要和你在一起,我什么都不怕!”我搂着妈妈,心里就像春风拂过一样,温暖无比。

  老师的疼爱是严格的。语文老师要求上课认真听讲,写字不许歪歪扭扭。数学老师提出做题认真仔细,不要粗心大意。体育老师强调在操场上听从指挥,遵守纪律。音乐老师希望感情饱满,声音洪亮。当我调皮捣蛋的时候,老师会表情严肃,威严无比;当我表现出色的时候,老师会摸摸我的头,毫不吝啬地竖起大拇指,大大地夸奖一番。这时,我看到老师的眼里充满了疼爱的目光。

  我得到的疼爱有很多,有的慈祥,有的温暖,还有的严格。如果我是一棵小草,疼爱就是肥沃的泥土。如果我是娇嫩的花朵,疼爱就是温暖的阳光。如果我是一只小鸟,疼爱就是宽广的蓝天。疼爱,让我感到无比幸福!

六年级叙事作文10

  “六一节”是孩子们心中永远的好时光。“六一”当天,每人都会发到一个鸡蛋、一只卤鸡腿,外加一个素菜,每位同学都吃得满嘴流油,肚皮浑圆。连一向挑食的“豆芽徐”饭后都捂着肚子说:撑死了。

  六一前夕,每个班开始排练节目,似乎这是一个传统,到了中高年级后女孩子们会自动组织起来,一般无需老师过问。

  今年咱们学校六一可热闹了,全区幼儿园都在咱们学校庆祝六一。舞台搭起来了、红地毯铺起来了、音乐响起来了、戏服穿起来了,全区幼儿和家长齐聚一堂,热闹非凡。我们六年级同学当然也不能掉架,一个个穿着洁白的校服,正襟危坐,很是专注地观看节目。当然一半是为了给小朋友们做个表率,另一方面也不能让那些大人们小瞧了咱们。

  下午,我们学校举行了集体舞比赛。我们班是第七个出场,可不知为什么,当第一个班级表演完后,我的心就开始突突乱跳,手心也开始冒汗。再看周围的同学有的跟我一样,紧张的满脸通红。轮到我们上场了,班主任安慰我们:别怕!你们是最棒的!不知是班主任的这句话鼓舞了我们,还是气氛的使然。同学们一个个站得笔直,动作规范、整齐、漂亮。最后我们班得了个第一,班上的同学都欢呼起来。

  老班说,别看你们平时没个正型,关键时刻,还是那么回事儿,我们异口同声的说“那是那是,您也不看看我们是谁!”

六年级叙事作文11

  球球,亲爱的,你还记得吗?我们很久前有个约定呢!白驹过隙,时光荏苒,你一定不记得了吧!从你到我家开始,我们就有一个同生共死的约定,从那天开始,你是我的!

  那个残阳如血的下午,我碰见了你,如见故友,就将你买下,后来,坐车回家可把我难倒了!我上了车,生怕你爬下我的“爪子”了,可呆萌的你却在我手里睡着了,我看到了,你一动不动侧躺睡觉的样子真萌!我呆呆地看着,脸上嘴角不住的上扬,心里洋溢着说不出的幸福感,我想你也是吧!

  可是,球球,我们不是约好的吗,你怎么能违约呢?

  8月6日凌晨,你离开了我,离开了我们,离开了这个家,离开了这个世界,更离开了你的女儿——小小。

  球球,我知道,你一定是不情愿的,因为你舍不得我,舍不得这个家,更不可能放得下小小!!

  球球,这些年,我们的点点滴滴,风风雨雨,难道你都忘了吗?不然你为什么要这样诀别呢?!球球啊,这些年我们一起闯荡的“天下”,我会好好看管,就算我即将化为灰飞尘土,我也不会将你忘记!

  球球啊,正如《用心灵去倾听》里说的那样,你去另一个世界歌唱了是吗?你一定要等我!几十年后,我依然会陪着你,让你继续舔我的手指,我还会把小小带来,你一定很想我们吧!我会和你们母子俩玩到地老天荒!

六年级叙事作文12

  寒假里我经历了许多事,有伤心的事,有难过的事,有开心的事……这些事把我的寒假装点得绚丽多彩。可我记忆最深的,还是那件事。

  那天,我突发奇想,想自己做出一道美味的菜肴自己品尝,便缠着妈妈教我做菜--孜然羊肉。但妈妈很忙,平时都没有时间。

  今天终于让妈妈空出时间来教我了,先是选料炒孜然羊肉的羊肉必须是让腿上的瘦肉,我曾一度认为羊肉卷就可以炒孜然羊肉,何必再费力的去切呢,现在才知道原来羊肉卷太薄了火候不好掌握,才自己去切的。解决了这个问题配料就好完成了,都是一些常见的调味料:盐、醋、料酒、葱段、红辣椒、孜然。

  接着就可以进行后面的步骤了,先将羊肉切成薄片,不得不说肉是够难切的,化得太过肉就很滑不容易切断,而太硬又切不动,没办法谁让我是“菜鸟”呢!只好隔一阵便去看看化的如何了。在切的时候一直怕切的太过难看,一直离得很近就差贴在肉上面了,终于将参差不齐的肉片切好,然后速度的将葱段和红辣椒切完。往锅底倒上油烧热,先放上辣椒,“滋滋滋滋”不时有油蹦起,吓得我本能性的往后退了一步不得已只好硬着头皮上小心翼翼的将羊肉放进锅里,赶紧“抱头鼠窜”,大约两分钟后肉渐渐变白,放入少许料酒,放入适当的盐、少许醋、最后放入孜然。翻炒一阵后,再放入葱段,一直炒至葱段入味,一盘美味的孜然羊肉便出锅了。

  这是我自己做的第一道菜,我心里美滋滋的。这件事又为我的寒假增添了许多乐趣!

六年级叙事作文13

  今年暑假,我参加了学校组织的夏令营活动——跟同班同学一起去北京体验兵人的风采与生活。

  我在所有人应该算倒霉的,因为我在到了北京后的第二天早晨,就把脚给摔伤了,这导致我后面几天的训练任务受到了极大的影响,比如登山、训练等活动我都参加不了,只能在宿舍待着,虽然有人些人很想像我这样,什么都不用干。但我却很想接受训练,因为我们来这儿就是为了锻炼自己, 不过,因为受伤这事,我也被同学误会过,有两个同学说我是装的,目的就是不想训练。但我其实觉得很委屈,因为我受伤那天,什么都没跟老师说,坚持接受训练,而当天的训练刚好需要跑步,而我呢,虽然脚疼的连走路都走不了,但还是参加了训练。在跑的过程中,脚虽然疼,但我还是跑出了自己正常的速度,而我们四大队,也夺得了比赛冠军。

  再怎么说,我也是有伤在身。所以,在比赛结束后,我的脚就更疼了,甚至连站都站不稳,双腿还在发抖,实在支撑不住了,这才告诉老师这件事的真相。可谁知道,后来竟然还有同学说我是装的。

  这次的军旅夏令营,让我明白了作为一名军人应具备的勇敢和坚强,并且自己的身心得到了很好的锻炼!

六年级叙事作文14

  甜梦和樱雪是一对十分要好的朋友。甜梦是一个天真爱幻想,脾气火爆,聪明的女孩。樱雪是一个温柔,聪明的女孩。她们虽然脾气是一个火爆,一个温柔,这个可是十万八千里的差别。虽然是这样她们还是十分的要好,因为她们有着一个共同的约定,那就是为了未来努力。

  她们在一起唱歌,听歌,玩耍,几乎一天中的大部分时间都与对方在一起,可是马上就要小升初考了,她们如果发挥正常肯定能在一起的,可是樱雪的父母希望樱雪到市一中读书,樱雪把这件事告诉了甜梦,甜梦不由着急了,因为甜梦她的数学有很多不懂,甜梦虽然没把这件事告诉樱雪,但是樱雪还是知道了。樱雪在考试之前把甜梦不懂的地方告诉了她怎么做。终于,考试来到了。樱雪和甜梦都认真的做题目,她们为了未来努力着,用行动证明了一切。在领分数时樱雪和甜梦都无约同到小学,回忆自己一年级到毕业的一切。她们在看分数时,互相交换了,分数本,果然只有努力才有回报。她们2个人考上了同一所初中,都在一中。

  在来年夏天是否还有人约定在一起……

  六年级:黄紫菡

六年级叙事作文15

  我最喜欢这个网站,这里有我喜欢的舞台,喜欢的文章,喜欢的人。

  每天写完作业我都要来到这里发表作文,我觉得这里好自由,平时不敢写的作文在这里可以发表;我觉得这里好开阔,平时不敢用的方法在这里可以应用;我觉得这里好安静,没有人因为你的作文好坏而对你作出批判。我好喜欢这里。

  这里有和平的竞争,写作技术决定着你的命运,自己发表的每一篇作文都隐含着自己的一份愿望,我们飞快的按动着键盘,让梦想越飞越高,我们的心情流畅,大脑清醒。

  这里有我真正的天堂,我爱写作文,我爱这里,有些不能自拔,因为这里有我的天堂,有细心宽容的老师,有这么多可爱的同学,我实在不能远离这里。我很同情那些受到惩罚的学生,我怕他们再也不登踏此网站找不到自己的舞台,哎,周老师啊,如果所有人要是都能成为这里的一员该多好啊?

  可美中总有不足,老师请您接受。这里是自由之都,是的,可有一条细细的红线总是遮住了那一丝小的视线,对是“点”,可我实在太在乎那一丝视线,请周老师帮我们把红线换为透明线,让我们的视野更开阔。

  可能是沉迷,大概是迷恋,不管什么,我爱作文,我爱这里,这才是我的舞台,这才是我。

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