有关我的六年级小学作文三篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的我的六年级小学作文3篇，欢迎阅读与收藏。
我的六年级小学作文 篇1
在我家的高柜台上，摆着一个可爱的小熊存钱罐，那是我参加同学生日聚会得到的礼物。
小熊存钱罐十分可爱。它是用塑料做的，全身肉嘟嘟的，肉色的皮肤。它的头上有是两只半圆形的耳朵，一双眼睛就像两粒西瓜籽，虽小却很有样。三角形的鼻子下面是一张裂开的小嘴，仿佛有什么开心的事儿。它的衣服也很好看，一件蓝色的卡通T恤衬衫，上面写着“i love you”，红红的爱心仿佛给了小熊存钱罐生命，让它栩栩如生。小熊存钱罐还穿着一件翠绿色的裤子，真是时髦。
你可别看它呆呆傻傻的样子，其实，它非常聪明。它把它那一双肥肥胖胖的小手伸出来，仿佛在说：“小主人，快点把我生命的源泉—钱给我吧。”于是，我一有钱，就把钱送给我那可爱的小熊。每当这时，我仿佛就能听到小熊的回应：“谢谢你，我可爱的小主人。”可有时，我急需用钱时，来到小熊存钱罐面前，我仿佛又听到了小熊的回应：“拿去吧，我可爱的小主人。”
小熊存钱罐不仅可以帮我存钱，还可以帮我分忧呢。
每当我考试考低了，受到了父母的责骂，我好像听到了小熊存钱罐的安慰：“小主人不要放弃，下次好好考。”每当我考得好，得到父母的表扬，我又好像听到了小熊存钱罐的`夸奖：“小主人，我就知道你最棒了。”它真是我的好朋友。
小熊存钱罐已经成为了我生活中不可缺少的好友，谢谢你，小熊存钱罐！
我的六年级小学作文 篇2
以前，我只是一个爱玩的孩子，只对吃喝玩乐感兴趣，对其它的一屑不顾。可是，自从书进入了我的世界后，我发生了很大的改变，很爱玩的孩子变成了一个知识丰富的好孩子。
还记得那一次，我从外面回来时，爸爸叫住了我问：“孩子，这部书你读了吗？”我摇了摇头，虽然我那时不爱看书，但是我还是装成十分爱看书的样子。每每到新华书店里都会买一两本书。当我回答爸爸没有时，爸爸叹了一口气，此时此刻，我的心仿佛被一把刀子捅了一下，好痛！我默默地走上楼，回房。不知怎么的，我竟然做出了一件连我自己都不会相信的事：我竟然拿了一本书，还打开了！我呆了，但是我还是看了起来。一看到书里那一个个优美的文字好像一个个活蹦乱跳小精灵呈献在我眼帘时，我的眼睛里闪过一束光芒，那种光芒使我更想翻开，去看故事的后来。我入了迷，忘记了自我，忘记了时间，甚至感觉到我的世界里只有书。
从那以后，我无时无刻都会捧着一本书，在家里，在校中津津有味地阅读着。因为，书中的知识好似天上的星星，沙漠中的沙子，数都数不完，所以我的课外知识很丰富，成绩自然以提高了不少！
书籍是人类进步的阶梯。书，我一生中缺少不了的营养品！书，是我学习中的向导，是生活中的咨询师，也是我生命中一位形影不离的好朋友！书，让我找到一把打开知识宝藏的钥匙，让我能在知识的时间中大开眼界！
书，真是好处多多！
我的六年级小学作文 篇3
多味饮料？难道是介绍各种各样好喝的饮料？饮料我并不懂太多，但我这里就有一个人可以让你知道各种口味的智能饮料，他是谁？You are right!这个人就是我的语文老师-----何老师。
何老师长得胖胖的还带着一副眼睛，看起来即帅气有文雅。可严厉起来又该怎么说呢？就给你三个字----“苦咖啡”。“苦”在哪里？除了语文课本的内容还时常在课内拓展很多同类文章的精品内容与我们分享，而且要求我们写读后感。这样的时刻常常感觉被阅读“轰炸”了。课外，他又分享很多名人名篇让我们阅读，若未如期阅读他也会说你几句“懒人，人不会不如禽也”。时至今日，点滴积累造就了我们阅读的习惯，也成就了我们能与书相伴一生的快乐。
何老师又是一瓶“冰糖雪梨”甜在我们心中，这甜可是“苦咖啡”的后遗症呢！正因为苦学知识，慢慢积累才让我们不管考试还是活动中取得较好的成绩。荣誉让我们跟吃了蜜一样甜啊。何老师还喜欢和我们一起互动，一起分享有爱有意义的故事，他幽默的语言表达方式总逗得我们哈哈大笑。
“酸梅汁”这酸味也是何老师独有的，每当我做事或是考试不如意时，何老师总会对我说：“失败是成功之母”，而每当我做的好时，他还会跟我说：“虚心使人进步”。这些时刻总能让我心里为之一酸，有种莫名的感动，我从心底里告诉自己，要成为老师的骄傲。
就这样我们走过五年难忘的师生岁月，我深深的记得每次“饮料”给予我不同的味道和经历，而这些不知不觉在我心里播下了感恩的种子。“十年树木，百年树人”，他的教诲铭记在心中并将对他的感恩之心化成学习的动力，立志成才成人报效国家人民。
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