实用的我的家乡六年级作文集合6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的我的家乡六年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
我的家乡六年级作文 篇1
我的家乡在巩义市南河渡镇，她座落在巩义市的西北部，背靠邙岭，黄河，伊洛河环绕而过，是个美丽而神秘的地方。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，站在道路两旁，像一个威武的士兵。天气渐渐暖和起来。家乡大地上披上了绿色的银装，地上长满了嫩绿的小草。啊！家乡的春天真美呀！让我陶醉其中。
夏天，道路两旁的树长的更茂盛了。树干越来越粗壮，密密层层的枝叶把阳光都遮住了。火辣辣的天气也变得凉快起来，人们走在路上，心情也特别的舒畅，家乡的夏天真引人入胜呀！。
秋天不知不觉的来到，冬青树、松树、柏树都还保持着嫩绿的叶子，家乡田地里的那些庄家成熟了，玉米挂上了胡子，像一个成熟的老人，高粱涨红了脸像一个害羞的小姑娘。果树上结满了一个个红苹果。秋天像一个老奶奶，他把果实都献给人们。
冬爷爷来了，雪花在空中飞舞，树上积满了白雪，地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。大雪过后，书像穿上了银装，冬爷爷真可爱。
我的家乡好美，美得让人流连往返，美得让人陶醉在其中，美得让人不舍的闭上双眼，我的家乡就是这么美！
我的家乡六年级作文 篇2
我的家乡是我觉得最美的一个地方，我常在哪玩耍。
春天，这里桃子成熟，我就在里在桃子，桃子红红的为这里增添的色彩十分美丽，谁看到都会发自感叹，这里的树叶绿绿的，花红红的，特别美丽。
夏天，虽然天气热，可夏天我的家乡特别美丽，枇杷成熟，许多不知名的果树叶长出许多色彩纷繁的果子来，枇杷为大自然增添黄色，从远处看那些枇杷斑斑点点，像水彩笔点出来的，又像一幅展开的画，也让人看不到画的边框，那些野果子也在树叶的遮挡下，一闪一闪，还有些果实在阳光下闪闪发光，为这幅美丽的画又增添许多美点，让我感叹到我的家乡好美呀，夏天的炎热也给这幅画增添美感。
秋天，我的家乡又从碧绿中变成金黄色的，金灿灿中也有几份绿色，一眼望去，好像不是只有两种颜色好像有三种、五种、十种，让人不知道这里有多少颜色，让人美感有自然而的上来。
这就是我的家乡，美丽吧。
我的家乡六年级作文 篇3
我的家乡——夹江。这里天美，水美，田野更美。
秋天，我漫步在乡间小路上，小路旁全是高大的梧桐树，它们个个都穿着黄金甲，多么威武呀！枝头上的叶子都黄得差不多了，一阵微风拂过，几片叶子不由自主地在空中跳起了“芭蕾舞”这舞姿使人陶醉。“芭蕾小天使”们落在地上后，天然形成了一条黄地毯，走在上面软软的，不停地“沙沙”作响，周围不时地传出几声鸟叫，为这幅“梧桐画”添上了一丝色彩。
穿过乡间小路，是一望无际的稻谷，金灿灿的一片，美极了。阳光一照，谷子发出耀眼的光芒，像遍地黄金，捡也捡不尽，用也用不完。秋风一吹，稻谷犹如海上的波浪，有高有低，有起有伏，谷穗密而饱满，像一串串铃铛，正在通知人们收割的时间到啦！
走过稻田，来到了果园，这里果香扑鼻，沁人心脾。茂密的树上结着大大小小的桔子，有的桔子爱炫耀自己，把自己长在最引人注目的地方；有的桔子很害羞，用茂密的叶子把自己裹得严严实实，生怕被别人看见；还有的桔子黄澄澄的，让人看了心里就有种亲切、舒服的感觉。
果园旁边是玉米地，玉米一小粒一小粒的，像一颗颗黄色的珍珠，绿黄绿黄玉米杆是珍珠的陪衬。玉米在风中摆呀摆呀，像一个个穿着金黄衣裳的仙女，在向大家问好。天上的喜鹊一边飞一边“叽叽喳喳”地叫着，好像在演奏一首动听的.乐曲。
啊！家乡的田野，诗情画意，使人心旷神怡；家乡的田野，硕果累累，令人流连往返。家乡的秋啊，真是比春还富有生机。
我的家乡六年级作文 篇4
我的家乡在南阳市西峡县。改革开放三十年，我的家乡发生着翻天覆地的变化。
就拿吃、住、行来说吧！听爷爷说，他年幼的时候吃的食品都是高粱面、玉米面。菜也以白色和萝卜为主。只有过年才难得吃上一顿饺子。住的都是低矮、潮湿的小土房。家中只有床、椅子、书桌等简简单单的家具。没有空调，没有暖气，更别提家用电器了。一到下雨天，屋内都成了水帘洞。一到冬天，家人就会用白色塑料布把窗户封闭的严严实实。一出门，就是泥泞窄小的土路。出行主要就是依靠步行，如果要出远门，那么就要等很久才来的一趟长途汽车。
而如今，我家乡的吃、住、行、就如毛毛虫般脱胎换骨，摇身一变，变成了一只美丽的花蝴蝶在向人们展示着它的美丽。
现在，大米饭，鸡、鸭、鱼、肉已经成了人们餐桌上的普遍菜肴，人们不必为了饥锇而发愁，一道道营养食谱罗列在了菜谱之上。过往的行人也不再是面黄肌瘦，而是变得红光满面，精神抖擞。而在这片神奇的土地上矗立起来一座座高楼大厦。到处都是绿色的草坪和茂密的树木。而我们的住处也变成了电梯房，室内暖气、空调、四十二寸液晶彩色电视机......一应俱全。“声”和“光”已成为了每家每户中不可缺少的成员。人们不出家门，就可以通过电脑与远在他乡的亲朋好友视频聊天。“嘀--嘀”喧闹的马路上出现了一辆辆崭新的私家车，道路不再是颠簸的土路，取而代之的是干净无尘的柏油马路，道路两旁还种植着赏心悦目的绿化带。远远望去，一条条马路犹如一条条巨龙蜿蜒在绿色的海洋之中。不仅如此，交通工具中还多了两位新成员----它们就是磁悬浮列车和客机，大大提高了人们的出行速度。
日新月异的家乡，让我美在心里，乐在其中。我爱我的家乡，我希望它越来越美丽，越来越美好。
我的家乡六年级作文 篇5
我出生在一个平凡的小乡镇里，但在我的眼里，它却是不平凡的，因为那是我出生的地方，是我的故乡。
在我还没有上幼儿园之前，我特别喜欢坐着小木凳在灶头前面玩，我拿着一把黑乎乎的大火钳，时不时夹几片干树叶进去，看着它燃烧、翻腾，觉得很好玩，有时候甚至把纸巾夹进去，不一会儿，纸巾就灰飞烟灭了，我就“哈哈哈”地笑几声。我一般不会把干柴夹进去，因为我不知道要夹多少干柴进去，也不知道什么时候把干柴夹进去，我害怕会把火压灭，奶奶会生气的。
我喜欢我们家乡各种各样的特产，比如说板栗，把它煮熟了，剥开壳，里面金黄金黄的肉冒着热气，放进嘴里，满口的香，而且很粉；还有柚子，里面的果实饱满，水分充足，甜得没有一点酸味。
家乡的清水秀山更是让我动心，清澈见底的小河里，游着许多小虾米，葱郁的竹林里，小竹笋钻里出来，挺拔的高山上，树木整整齐齐地排着队。
我爱我的家乡，爱那里的每一寸草地，每一朵花，爱那里的每一滴河水，每一片叶，因为它们都陪伴过我成长，它们让我感到无比亲切。
现在“三连一阳”又掀起了“绿色生态环保”的热潮，家乡的亲人们都积极参加到保护环境，美化家乡的行列当中来了，相信未来的家乡将更加美丽，更加原生态。
我的家乡六年级作文 篇6
我的家乡临海山美、水美、人更美。水美。就比如东湖吧！
东湖里的小鱼在湖水中欢快地游来游去，它们时而跃出水面；时而摇摆着尾巴，像红红的枫叶在摆动；时而来个脑筋急转弯；时而吐出小泡泡，在阳光的照射下，小泡泡五光十色，美丽极了。还有几只活蹦乱跳的鱼儿在水中自由自在地游着，它们纵身一跃，甩掉身上的水，跃出水面。身子一扭，溅起一朵朵晶莹透亮的水花，水面荡漾着一圈小圆晕，又钻进水中了。泛着微波的湖面；像撒满了点点金银。随着碧波的泛动，闪着无比耀眼夺目的光彩，加上几艘五彩游船的点缀，更是充满了欢乐。湖面上架着一架九曲桥。蜿蜒的石板桥，一直由湖的这边，经过湖心亭通到湖的那边，弯弯曲曲，给这湖中美景添上灿烂的一笔。东湖的水真清呀！
蓝天、白云、树木都倒映在水中。咦！
怎么我也出现在水中了。我手一动，水中的我也一动，我一跳，水中的我也一跳，我装作哭的样子，水中的我也装作哭的样子，我伸手摸水中的我，谁知一碰，水中的我就模糊不清了。真好玩。人美，比如一个小偷偷了一个人的钱，看到后面有人在追，就把钱撒在马路上自己跑了。我们临海人看见了也不会去捡拿来用，就算捡了也是还给失主的。怎么样！
我们临海就是一个山美、水美、人更美的美好家乡。名师点评：可以看出，你的写作思路非常好:用一个总起句开头“山美、水美、人更美”，围绕此句分层次展开描写。值得表扬的是“水美”的描写，条理清晰，描写精彩。但文中“山美”这个环节没有体现出来；“人美”部分的事例列举也不太恰当。希望你在写作选材方面多下功夫！
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