雪六年级作文

时间：2022-02-10 16:46:20 六年级作文我要投稿

雪六年级作文(合集15篇)

　　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的雪六年级作文，欢迎大家分享。

雪六年级作文(合集15篇)

雪六年级作文1

　　我有时总是希望能快点下雪，那像飞絮一般的绒球让人心生欢喜：一方面是觉得新年就快要来了，处处洋溢着喜悦；另一方面，但在小孩子的角度来讲，下雪本来就很可爱，因为可以做雪人，打雪仗，心情不由自住的飞扬起来了。尤其是现在这般刚刚入冬的时节，这种想法就越来越强烈了。

　　一天早晨，刚刚醒来，突然觉得天地间明晃晃的，像是在哪儿设了一面反光镜似的，让人情不自禁地想到一个场面——白雪铺满了路面、屋顶，而那面反光镜就是这些积得厚厚的雪，把光束集中，再一齐射向远方。一想到这个，我就急急忙忙望窗外看，可惜的是，梦想的场景并非近在眼前：因为对面有一栋刷了白油漆的建筑，再加上阳光明亮，一下子仿佛变成了雪的天地。我顿时觉得全身没气力了，因为类似的情况出现好几回了，每次的梦想都会灰飞烟灭。盼着盼着，也就觉得到了它该来的时候，终究也会来的，也就抱着“顺其自然”的心态，继续度过每一个日夜。

　　刚刚说，下雪时可以打雪仗，做雪人，其实放在杭州，也是很少可以做到的。每次下雪，量很少，最多也就只能在路面上铺上薄薄的一层，用扫把扫扫，铲子铲铲，一下子也就扫完了，铲平了，再打雪仗，做雪人也觉着没有兴致了。记忆中很深刻的一次，雪下得不大，我却硬拉着父亲与我一起堆雪人，父亲在草坪上寻寻觅觅了很久，也只能找到一点儿雪，我觉得爸爸没有尽力找，便“亲自出马”，可是也没有太多的收获。于是乎，“做一个大雪人”的计划也就缩水成了“做一个小雪人”的计划。仅凭着这么点儿雪，我和父亲就很用心地做了一个小雪人，父亲再找了一片叶子，为雪人装饰，顶在雪人头上做帽子。他再回家拿来了一些豆子或弹珠，在用这些给小雪人装饰眼睛，鼻子，嘴巴和衣服上的纽扣。我对这个作品还是很满意的，虽然比预计的还要小上几倍，但起码已经满足了我“做一个雪人”的愿心。父亲和我的手都冻得红彤彤的，哈哈大笑时呼出来的热气像隐隐约约的白纱，笼罩住了这个小小的雪人，锁住了我这一段很宝贵的回忆。

　　近日看新闻上说，北方有大面积的降雪，厚得足可以打雪仗，做大雪人了。我便很渴望前往北京那一带，好好的玩儿个痛快，到那时，说不定就可以与父亲、母亲以及大小亲人，做一个和人一样高的大雪人，把满满的幸福都化作雪，永存在雪人和每个人的心间。

　　梦冬，梦雪，梦一段美好的回忆……

雪六年级作文2

　　雪，这种洁白的，美丽的东西总是寄托着我们的美好理想。秋，是一个收获的季节，提起秋，人们总会想到的桦树叶和丰收的喜悦。但这两个字总是格格不入，秋和雪有什么关系呢？然而“雪”这个假小子非要把秋给拉入伙。

　　雪，它总是寄托着我们童年的欢声笑语。每年，经过六七个月的漫长等待，终于盼来了雪。今年的第一场雪来的格外早，可能是上天经不住孩子们的渴望吧，还未入冬，上天就把雪――这位本属于冬的精灵派下了人间。

　　早上，我一踏出家门，就发现天上零零星星地飘下了几朵雪花，本以为不久雪花就会变成雨，哗哗地落下，可雪花这位精灵一直在空中飞舞，虽然寥寥无几，但始终不甘心成淅沥的雨滴。

　　也许，压抑了太久，憋闷了，太久的时间，灰色的天幕终于拉开，鹅毛大雪在空中飞舞，小雪花儿们终于获得了自由，缓缓地坠入大地母亲的怀抱。

　　这时，我正在课堂上，不经意向窗外瞥了一眼，但又马上把目光盯向窗外，雪花们正像脱了缰的野马，在空中飘荡，把世界染成了白色。我不禁叫了旁边的同学向窗外看，他们都露出了惊讶的表情，不是因为雪大，而是因为这是在十月，在秋季，雪这本属于冬姑娘的精灵，竟然在金秋时节闯入了人间。

　　下课了，虽然只有短短的十分钟，但这无法阻挡我们的热情，我们冲向操场，调皮的雪花们非要找准时机，调戏我们一把，他们非要钻入我们的衣领，他成了半滴水融入到我们的身体，只为给我们带来一丝凉意。但这根本熄灭不了我们的热情，我们冲向足球场，在雪在上大大地刻画自己的姓――曲、刘、于，三个大字摆在操场上格外醒目。

　　雪还在继续下，我们还在继续玩耍，好像我们的热情不减雪就不会停似的。时间过得飞快，总觉得课间一下子就过去了，我们跑入教室，满身是雪，但依然如此开心，如此愉悦，一上午，马上就过去了。

　　同学们中午来上学的时间比以往早了很多，恨不得刚刚吃完饭就奔向学校，雪停了，但玩雪的心没停，打雪仗、团雪球、堆雪人……我们玩得不亦乐乎，唯有扫雪让我们有一点的失落。

　　然而，雪这个假小子戏弄了我们一番，还没等我们玩过瘾，她就消失的无影无踪了，好像只是来人间逛一圈就回天上老家了，只是给我们留下了一地的融水，弄得我们哭笑不得，只能抱怨雪为什么化的这么快。

　　这场来去倏忽的雪，恍若未曾来过，而我的心中暗想――那白雪皑皑的季节将从此刻徐徐绽放……

雪六年级作文3

　　我不知道我为什么喜欢雪。

　　白色，是纯洁的象征，也是圣洁的代名词。雪是白色的，很亮很亮的白，以至于我才开始看见它时，必须要皱起眉头，眯起眼睛，才不会让这种白刺入我的眼球。但是，雪又是冬天最吸引我的事物。一看见雪，我的身体便会不由自主地扑上去，从不畏惧冬天那渗入骨髓地寒冷。

　　还记得上个学期张岱的《湖心亭看雪》，我爱雪天那“上下一白”景象，白色充满了整个世界，冲击着我的眼球，好似即将“决眦”。烦恼好像消失了许多。心中的烦琐仿佛也跟随雪白色的纯洁而纯洁。“一点、一痕、一芥”，无不显示着人类的渺小，与世界的广阔。

　　雪，是可爱的。有一句话已经流传了上百年，那就是“瑞雪照丰年”。一场大雪，会覆盖田间的菜地，乡村的果园，冻死威胁植物生命的害虫，往往就意味着第二年的丰收。

　　雪，给人制造了悬念。前几天看过一片文章《人多的地方没有积雪》，“世上本无路，走得人多了，变成了路”这句话几乎人人都听过，这篇文章也是这个意思。我们为什么一定要走别人走过的路？我们为什么不能具有“开路者”的勇气与胆量？那蓬松的积雪中是埋伏，是危险，还是什么都没有，不都是要尝试才知道，难道我们就不能具备藤野先生的探索求实的精神吗？路是人走出来的，不尝试怎知其中的内容与奥妙。

　　这或许就是我喜欢雪的原因吧。

　　我不知道我为什么喜欢雪。

　　我爱雪天那“上下一白”景象，白色充满了整个世界，冲击着我的眼球，好似即将“决眦”。烦恼好像消失了许多。心中的烦琐仿佛也跟随雪白色的纯洁而纯洁。“一点、一痕、一芥”，无不显示着人类的渺小，与世界的广阔。

　　这或许就是我喜欢雪的原因吧。

雪六年级作文4

　　六年了，

　　我们在一起生活了六年，

　　这六年说短也短，

　　说长也长。

　　这六年里，

　　我们哭过，

　　笑过，

　　闹过，

　　悔过，

　　痛过……

　　这一切看似微不足道，

　　但在这离别之际

　　又是那么让人不舍。

　　似乎真的到了该说再见的时候了，

　　这段充满欢笑、充满梦想、充满青春、

　　也充满酸涩与淡淡忧郁的小学时代。

　　想用更多语言把它描述出来，

　　可当执笔之时，

　　却发现过往的一幕幕不停的闪现，

　　而我的手，却什么也写不出来了……

　　第一次踏入校门时的不情愿，

　　与即将告别母校时那好似暮年回首般的眷恋；

　　第一次与同学说话时的羞涩，

　　与彻夜回想我们还是很好的朋友时的伤心苦楚；；

　　第一次站到演讲台是的紧张，

　　与如今说话、走路都充满了自信；

　　第一次月光下憧憬未来的美好画卷时的兴奋，

　　以及想到如今同学分离的万分不舍……

　　欲回首，曾经的林林总总，甜蜜与欢笑还有那淡淡苦楚；

　　言回首，也只是沉浸在过去的回忆中，难以自拔而已；

　　又回首，那曾经的人，那曾经的夜，那曾经的一切切；

　　止回首，深藏过去，遥望远方，那记忆是否依然清晰…

　　当离别之际我对童年记忆作了个告别，

　　又下雨了，今年的东阳似乎真的很多雨，

　　淅淅沥沥，如丝线从空中垂下，

　　凉凉的感觉打在脸上，那感觉又像打在心里，

　　冰凉的刺痛，一下一下地敲击。

　　心中总有一丝莫名的忧愁，

　　但我只是冥冥中可以感觉到，却无法用语言完整的表达。

　　将一切记忆深深地烙在记忆最深处……

　　语言随之尘封，情谊随之湮没，

　　花朵随之败落，果实随之成长……

　　曾经的一切一切萦绕于我脑海耳畔，

　　又忆彩烛摇曳松林游戏小路；

　　止于思愁深锁相见遥遥无期；

　　忆里柳絮烟花巷花随风飘落；

　　花残风止曾经美好回忆未止……

　　其实我们的回忆就像一条条线，慢慢地织成一个巨大的网，我们也被这张网粘住深陷其中，不可自拔。而如今，毕业，两个千斤重的字深深地压垮了这张有回忆织成的网。网渐渐被扯碎，当我们想继续把这张网补救起来的时候才发现来不及了。这张网的裂缝越来越大，最后撕裂了，我们也和漫天飞舞的回忆一样到处纷飞，于是我们便从此各奔天涯，不知道还有没有机会见面：：：：：

　　下起雪了，雪花纷纷扬扬给漆黑的夜晚带来了一丝光明。我靠在窗户上伸出手去接雪，雪融化在我手心里，冰冰的，有一丝忧愁。大雪求你别抹去，我们在一起的痕迹。雪后，积雪上留下我们深深浅浅的脚印……

　　又是一个分离的夏至，不言不语的回首，我多渴望

　　夏至未至……

雪六年级作文5

　　我盼望已久的第一场雪终于来临了，这天，我正在学校上课。

　　下课铃打响了，同学们奔出门外，只见大雪漫天飞舞，像一群群展翅纷飞的玉蝴蝶，飘飘洒洒地落向校园的每一个角落。干燥的感觉消失了，雪花飘到我的脸上和嘴里，立刻就融化了，一阵阵清凉和湿润。放学了，安静的校园因为雪的到来变得欢腾起来，同学们在雪中打闹着、嬉笑着，整个校园欢声笑语、人声鼎沸，变成了欢乐的海洋，久违的大雪给我们带来了无尽的快乐。

　　今天，是我自己回家，我背上书包，撑起雨伞，迎着漫天飞舞的大雪走在回家的路上。没有雪的日子，天气干冷的不想走路，可雪中的景色却让我享受着雪中漫步的美好感受。一切事物都被大雪笼盖，放眼望去，一片雪白的世界，银装素裹，房屋像戴了一顶雪白的帽子，汽车像一个个奶油蛋糕，松树依然挺拔，却被厚厚的雪压住了，我不由想到了“大雪压青松，青松挺且直”这句诗。雪越下越大，大地像被铺上了洁白的地毯，踩上去，就像踩在白糖上一样，发出咯吱咯吱的声音，我觉得这是世上最美妙的声响。

　　因为下雪了，地上厚厚的积雪经过行人和汽车的碾压，变成水和冰的结合体，所以地面很滑，我可是没少摔跟头，路上的行人也都小心翼翼，即使这样也难免有很多人滑倒，可是大家并没有沮丧，依然兴高采烈，看来这场大雪都是大家所期盼的。

　　晚上，我们一家三口带着小狗点点一起去楼下欣赏雪景，大风夹着雪花迎面飘来，原以为点点会害怕，两个月的点点是第一次看到雪。没想到它非常好奇，东闻闻西嗅嗅，在雪中奔腾跳跃，仿佛它要抓住飘下的雪花玩一玩。可是积雪很厚，它又太小，雪几乎要把它埋没了，不好，它要上大号，它勇敢地往草坪里行进，它在雪中艰难跋涉着，看起来就像个雪球一样向前滚动，动作好玩极了。雪掩盖了以前它留下的气味，急得它嗷嗷直叫，最后还是憋不住了，随便找个地方屁股一撅就解决了，哈哈哈哈！我和老妈捧腹大笑。隔壁楼道的弟弟妹妹推起了雪人，远处还不时传来孩子们打雪仗的欢笑声。

　　雪是冬天送给我们最好的礼物，瑞雪兆丰年，这场大雪，不但给我们带来了欢乐，也使空气变得清新起来。农民伯伯更是高兴，因为大雪给小麦盖上了厚厚的“棉被”，来年一定会有个好收成。我爱这纯净迷人的雪景，我爱这洁白美丽的冬天。

雪六年级作文6

　　春天，需要繁花和嫩草的点缀；夏天，需要烈日燃烧的激情；秋天，需要的是累累的硕果；冬天，需要的是一条银白色的厚厚的雪棉被。经历了春夏秋之后，我们走进了期盼已久的冬的世界。

　　可是，今年的冬天并不像我们期盼的那样，下起银白色的雪花，而是一直刮风，把柳树的枝条像飞镖一样扔了出去。而且，老天不但不下雪，还给人们带来了两个灾难，一个是旱灾。旱灾，一个很不起眼的名字，可就是它给人们带来了许多伤心事，那就是缺水，大家都知道，水是人类最珍贵的资源，我不希望我们的最后一滴水竟是人类的眼泪。而且旱灾还使人类的粮食不够吃，特别是麦子，麦子在冬天需要有冬雪的覆盖，雪越大，麦子越好。有一句俗话是怎么说来着，哦，是“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”可是现在一片雪都不下，来年我们就不能枕着馒头睡了。另一个灾难是咳嗽。这种病是小孩最害怕大人最担心的一种病。因为一旦患上这种病，就会咳嗽不停。我和班中的二分之一同学都是气管炎，这个病和肺炎是亲戚，常有来往，就算是狮子也要让它三分呢！只要一下雪，空气换一换，病情立马好转，下点雪吧！

　　前天凌晨，妈妈把我从睡梦中叫醒，让我看窗外。哇噻！银色的屋顶，白色的天空，没有星星，只有月亮照射着银光闪闪的大地。太好了，太好了，苍天啊，大地啊，老天……终于开眼了啊！麦子，麦子在来年会有大丰收了。啊！我太高兴了，我高兴得都要跳起来了。我要大声地呐喊：“农民有救了，患者的病不用愁了，可以打雪仗，堆雪人，溜冰，太好了，终于可以做自己想做的事情了。”“妈妈，”我叫道，“真的下雪了吗？我不是在做梦吧？！”“不是，”妈妈说。

　　那天，我一直乐呵呵的。在院子里，我还和伙伴们一起打雪仗，玩雪上飞碟。那天，我们享受着第一场带来的快乐。到了圣诞节那天，早晨上完了补习班，做完了作业，我便与唐帅一起去圣鼎国际玩耍。我们读书，看庆阳市魔兽pk大赛，吃鸡柳，喝巧克力奶茶。还到广场上打雪仗，堆雪人，滑冰，玩溜溜球。哦，不对，应该是悠悠球。这几天，是我们最快乐的日子。

　　看吧，空中，半空中，雪花翩翩起舞，人们走在大雪纷飞的银白世界中，享受着这下雪的滋味，我相信，在偏远地区的每个孩子也很快乐。今天，是圣诞节，我祝他们（偏远地区与受过伤害的朋友或伙伴）圣诞节快乐，也祝他们在第一场大雪中享受快乐。

雪六年级作文7

　　清晨，醒来吃完早饭我才知道下雪了，站在窗前向楼下一眼望去全是雪，楼下一群小弟弟小妹妹正欢乐的玩着雪，看着令人很是羡慕，想我小学不也是从这时候走过的吗？雪是圣洁的、白的让人羡慕，白的让人悲伤，白的让人无奈，而今天我在雪中终于又找回了童年的欢乐！

　　吃完饭我便询问姐姐：“姐，下雪了，吃完饭下去玩会吧？”“我不去，你自己去吧！！！”额，姐姐不陪我去，算了我自己去还好。我吃完饭整装待发，带上我的装备准备御驾亲征。这身打扮很是像个要出征的将军，一身蓝包围着我，头上的黑帽子真配合，好像在说“走了，准备出征，全体准备！”我穿上鞋，对了还要带上我的宝剑‘刷玻璃上的刷子’没有它玩的没意思。好啦，走也，随着门一声关上后，我便到了楼下，我家的车停在楼前，昔日的灰车被雪阿姨拥抱过后，全身一身白，干净的很！

　　可是我还是不愿车穿上这身衣服硬是要它脱下，便拿起刷子给车更衣，但是车好像很喜欢这层白衣我费了好半天的力量才把车前玻璃擦干净，还有车身和车后玻璃，我在擦车身时看到车上边有好多雪便擦过去，可是上边的雪擦下来后把车身的玻璃弄脏了，擦另一边时我要注意一下，然后我把车后玻璃给擦干净了，雪一点一点的从车上飘落，干完后车干净了，好精致啊！这车真漂亮，还是最真实的自己好看，总穿着一层白外衣给别人看反而令人反感，那层外衣在外人看来好，而自己却只有回到家脱下后献出自己真实的面孔时总会说好累，那为什么不直接脱掉外衣献出自己真实的面孔让别人理解呢？车擦完了，我便拿着宝剑乱铲雪，后来把雪堆到一块后我把雪按平，突然一个幼稚的主意闪现出来，我来做个登山的模型吧！说干就干我先找来一小段树枝，插在雪的正中央，然后用手搓出四条上山的路，虽然我的小手冰凉冰凉通红通红，但是我却没有感觉，因为我只想把这座艺术品完成，路做好了但是我还没有做路径，我环顾四周看见了一棵松树，于是我走过去揪了几片松树松叶把它掰成两半一个一个放到路径上，还真像个登山的模型，但是我觉得好像少了什么，看到有几片枯树枯叶我便把它们摘了下来，插在路径的旁边，当做大树，顺便采了一朵枯萎的花插在树枝上当作终点，这下可真像是登山了，漂亮极了！雪玩完了，该回去了，但是我还是不愿离开这艺术品，因为它太美丽了！！

　　回到家，我想姐姐陈述了我刚刚的杰作，没办法神人就是神人，我太厉害了，此时会想我过去真是好幼稚，但是小时的欢乐时光令我怀念，小的时候我无忧无虑只要高兴就好，怎么高兴怎么做，从不会去顾虑别的，那种童真、稚气令现在的我怀念，过去终归是过去了，童真的我再也找不回来了，但是成熟的我在慢慢的成长！

雪六年级作文8

　　我想，很多人都见了下雪吧！不知道你是否还记得你第一次看见下雪是什么时候，过程又是怎样的呢？我很清楚的记得我第一次看见下雪的情形。那是20xx年的冬天，那时我才8岁，在合义一所乡村小学读二年级。因为学校的条件差，没有安装玻璃窗，下雪时感到特别的冷。

　　“雪”对我来说是一种非常奇怪的小东西，它看上去像一块薄而轻小的冰块，花一样的美丽，轻盈飞舞着。下雪的时候，我们正在上语文课。开始，呼啦啦狂风猛吹，气温骤降。渐渐天空下着的是小雨，雨中夹着颗粒，过一会儿，全部同学都有寒气透骨之感。于是，我们轻意间看到窗外飘着一些白色轻盈小东西，老师说那是天上撒下雪花。我高兴极了，这是我生平第一次见到雪，亲眼见到大人们口里描述的精灵，见到课本里素绘的雪国世界。真的比说的、绘得还要美！我们一个个怀着无比好奇的心来到教室外，奔在雪飘飘里喊着、跳着，也有同学唱着“洁白的雪花飞满天，白雪覆盖了我的校园……”

　　任雪花洒落在我们的脸上、小手上，落进我们的心里。上课铃响了，我们也全然不顾。老师几次催促，我们才慢吞吞地走进教室。人虽坐在教室里，心哪能在课堂，时不时的望向窗外的天空，渴盼自己是一朵洁白飘飞的雪花，和同伴们一起去天地间舞蹈。老师见我们个个儿都这样子，也便再没有去讲课本上的内容，索性让我们一起谈论起雪来。从那时，我粗略了解到了雪花的人生历程，二年级学生的我感到大自然的现象是多么神奇与奥妙！

　　雪下得猛，下久了，就让我想起以前在电视里看过的玩雪来。什么打雪仗、堆雪人儿、做雪雕、绘雪画等多好玩呀。但对我来说，适合堆雪人，因为它可以一个就完成的，只要把雪堆起来，点上人体五官即可。打雪仗要孩子多才好玩，做雪雕、绘雪画要较好的艺术功底，我达不到。不管怎么玩雪，我都很高兴。

　　这场雪下了近10天，学校条件差，老师考虑到孩子们受不住寒冷，于是，在这几天里就只有上午行课，下午在家自习。其实，在家里的时间里，我多半是在雪堆里玩，抛去了老师和家长们的担心。

　　我记忆中的这场雪已逝去6年，偶尔很少也看到雪，但觉得都不如那一场雪让我兴奋。

　　如今，又是寒冬了，该是下雪的时候了，我多想再来一场大雪，给我一个银彻的世界。

　　不知什么时候才能见到你？我心中的纯洁精灵。

雪六年级作文9

　　故乡的雪，只能在朋友圈的图片里惊羡了。期盼已久的大雪终于降落在故乡的天空。居热带雨林，只好展开想象的翅膀，一任纷飞的鹅毛划过儿时的记忆……

　　习惯在推开门惊讶雪白的世界后，在雪地上踩第一道脚印，挥动枝丫在白色里涂鸦，索性倒仰雪地作无忌状，而后用铲子用扫把把家门前四方地坪一片白色扫回原状，雪，堆在田里，以备打雪仗用。当太阳出来雪融化后，爸爸总是看着干燥的地坪和小路开心一笑，我们总总在父亲扫雪的任务完成中知道了勤劳和快乐。看着农田里的厚雪，没读完小学一册的父亲竟也迸了句：瑞雪兆丰年。后来我才明白，是一个又一个丰收年成，让勤劳的父母把我们四兄妹拉扯成人，相比之下今为人父的我面对苦逼的生活自叹不如。

　　堆雪人打雪仗在农村更有广阔实用的战场，以稻草垛和砖墙作掩护，跟少年闰土们跑马和躲藏，看雪球如子弹飞，有时也有雪块沁入肌肤顿感冰凉，就算湿了衣服鞋子遭大人呵骂后也心干照样溜出后门，同样，小伙伴已经聚在一起部署新的战场。

　　故乡的冰，在枝头、在屋檐、在早起的毛巾里，硬硬梆梆、冰冷尖头，一串串一排排，像孪生的兄弟排位，还引起小狗仰望和迷惑。顺手敲一小块放入嘴里，啧啧冰凉。

　　结冰的路，要么光滑易倒，要么踩着吱吱作声；屋后的池塘，象一个大圆盘盖住，用小石头在冰面飘过，轻轻一踏，还能健步行走，忐忑的心就怕脚往下沉，想飞快走过，又要稳步前行。

　　下雪吗？下雪没？昨天还在电话里遥问家乡。谁知今晨已是素裹银装分外妖娆。想自家小子定会惊讶于难得瑞雪，亦会有我们儿时的欢乐，只是，少了份作为父亲的陪伴，让我错过了次亲子的机会。电话中叮嘱他们到外面去和雪亲密接触，能不能写篇描写雪景的文章，能不能把记事与描写相结合，能不能通过雪，赞美事物抒发情感表达感情，身在雪中不只雪，虽然是写雪，但往往要提练主题上升到一定的角度。

　　姐传视频中有瑞雪结婚的邻居，仿古的花轿踏雪而来，紧密锣鼓融化冰雪，也许印证着白头偕老的祝福，憧憬着瑞雪丰年愿望。又悉姪儿阀阅在白雪里享受天伦的乐趣，还有母亲传来谁家新房落成谁家儿子成绩优异…美好的消息亦如瑞雪纷纷传来！多好！

　　着一身短袖在这雨林，真想一个跟头翻过，来到故乡的上空，如大圣遮眉一望，底下一片白茫茫，看准故乡的门槛，降落！

　　也许这只是一个梦，梦里是故乡的雪景和美丽的故事。就在今晚，但愿周公许我相约成行！

雪六年级作文10

　　梦呵，总是这样的颜色――是一抹昂然的绿，使生气在梦中焕发久违的青春；是一笔重重的红，姹紫嫣红的花海是一种令人感慨的生命之歌；是一片浅淡的蓝，比天空更深沉，比大海更纯正，让人联想到无虑的童年；是一块纯洁的白，若有若无，在白纸上却依然能衬托出无暇的世界。无意中，可记起“梦儿是最瞒不过的呵，清清楚楚的，诚诚实实的，告诉了你自己灵魂里的密意和隐忧。”

　　梦，不是个整天板着脸的老头子――她是一个可爱的小姑娘，不然，她怎么会有这般细腻的心境，又怎么能把梦变成人们渴望的天堂。

　　梦呵，把天堂雕成冰的，晶莹剔透，什么都藏不住，一眼就能看个全；梦呵，把天堂种成花园，生机勃发，深深浅浅的绿色，是一种生命的诠释。

　　梦呵，从不把天堂砌成砖的，砖是一种定格，是一种死板，没有活力的梦不是乐园，更不是天堂；梦呵，从不把天堂做成混凝土的，那不是一种现代化的象征，而是一种无知，在梦中失去的理智――没有谁会舍得让天堂变得和现实一模一样，否则谁还渴望天堂的快乐呢？

　　梦心里比谁都明白，白天忙碌的身影都把轻松寄托在自己短暂的几个小时身上，渴望得到释放的心灵正在深情地望着她，期待着崭新的一天前的充电。梦知道自己肩负的责任，她要努力，她要让所有在现实生活中疲惫不堪的人，在自己温暖的怀抱里，尽情释放压力。

　　雪呵――总是一片一片地轻轻洒落，覆盖在我们年轻的心上，把心裹得紧紧的，就这样细心呵护着。雪，化作一个舒适的摇篮，用柔软的鹅毛铺满我们无知的心房，就这样默默守望着。在梦中，总是能看见那一缕轻纱似的雪，纷纷扬扬，最后滴落在我们温暖的手心里，化了――化成一颗清澈的水滴，化成一滴晶莹的泪。

　　雪是一位优秀的爱心天使，她在冬天为大地披上一层暖和的棉袄，银装素裹，总使得其他生灵为只赞叹。雪是一个善良的精灵，在她的点缀下，人们发现了一种壮观而细腻的自然现象，人们年年都能看见一丝欣慰的笑挂在雪的嘴角。

　　雪虽然不如梦一样有绚丽的色彩，可她带给人们的遐想依然是无限的，是雪女神的翅膀，带给人们幸运的象征；是圣诞老人送礼物的使者，带给人们欢乐的前兆；是冬姑娘优秀的信使，带给人们美丽的清脆鸣笛声。

　　雪召唤来她的伙伴，轻轻地，飞扬――飞扬――在美丽的梦中，无声地梳理人们急燥的心情，静静地带来安详的小夜曲。

　　梦和雪是朋友，她们是一种轻松的象征，一种生机的定义。她们默默地，在人们喜爱的天地里，尽情飞舞，尽情潇洒。

雪六年级作文11

　　今天上午，不知谁一声“下雪了”，惊醒了我“沉醉”中的读书声。我从书房冲到阳台一看:哇!好大的雪，纷纷扬扬地从天而降。寒冬的大地马上敞开胸怀迎接“雪姑娘”这不速之客。我惊奇地叫着爸爸:你听———沙沙沙，那是雪的声音，优雅而悦耳；你闻———悠悠悠，那是雪的香味，清淡而纯香；你看———那是雪的舞蹈，轻盈而浪漫。

　　父亲曾经说过，没有雪的冬天并不美丽，我也感觉的确如此。前几个冬天没有下过雪，都是淡淡而过。而今年入冬以来的第一场雪，在我望穿秋水的渴望中漫天而降，温暖了我的心窝，令我今天难忘。我心想：瑞雪兆丰年，来年又是一个好年头。

　　我和爸爸冒着北风，迎着雪花来到鄱阳湖公园。雪越下越大，我越看越兴奋。雪姑娘飘落在我的发丝上，犹如给我清洗灰尘；雪姑娘唱着歌巧妙地沾在我的衣服上，犹如娃娃淘气的笑脸。看，无数飞舞的雪花，飘落在树枝上，草地上，山川上，河岸上，一切变得如此美丽！瞬间，大地披上了一件银白色的大衣。我偷偷地钻进这件大衣里，慢慢地享受雪姑娘带给我的快乐。

　　我用手轻轻抚摸雪姑娘单薄而柔弱的身体，内心十分沉重。因为我很想冷却自己，这样雪姑娘温度与我相同，我就能与雪姑娘一起唱歌，一起跳舞……这将是人间最美丽的绝景。我陶醉了，因为这是我近距离看雪的样子；我迷恋了，因为在雪地里堆雪人，打雪仗可以记忆童年的快乐和美丽！

　　路过林荫小道，两旁的小树被雪压弯了腰。阵阵北风吹来，树丫上的雪花飘落在我的脖袖内，冰凉冰凉的。我穿过亭子，来到公园广场，几个小伙伴正冒着雪花你追我赶，快乐的笑声在风雪中回荡。

　　不知不觉来到小河边，亭亭玉立的石桥横跨小河两岸，石桥享受大自然给予的银白色棉被，在河床上静静地躺着；小河边的芦苇已经变黄了，因为“雪姑娘”的降临，使它黄白交融，却变成了冬季另一种风景线。

　　下雪的感觉真好，我兴高采烈地与雪共舞，与雪共歌，与雪共诗。在美丽的鄱阳湖畔，冬季能下雪的机会不多，而能下今天这样大的雪却更少。

　　天空中密密麻麻的雪，看得我眼花瞭乱。我彻底与雪融入一起，是我？是雪？我自己也分不清。

　　与雪为友，使我深知爱护和保护大自然的重要性；与雪为友，让我读懂和看懂雪的精髓与精华；与雪为友，使我熟知雪儿形成的过程和规律。

　　我爱雪，爱雪的洁白与纯洁；我爱雪，爱雪的娴静与优雅；我爱雪，爱雪的浪漫与奉献！

雪六年级作文12

　　在一个寒风呼啸的夜晚，小精灵正在到处飞来飞去，寻找好梦。

　　他叫索堤，是雪国的精灵。

　　他来自遥远的雪国，里面住着许多小精灵。一天，他们的国王生病了，连御医也治不好。国王叫来巫师，巫师告诉国王：“只要您吃下10000个美梦，您的病就会好的！”国王连夜派出100个雪国精灵，并下了命令：每人在一个月内收集100个美梦，如果没完成任务，就要接受雪国最严酷的惩罚——融化成水！如果完成了任务，就可以得到国王的嘉奖。

　　索堤被派到了这座城市，他很幸运，这是一座快乐的城市。他很快就收集了999个好梦，又是一个晚上，他想：只要今晚再收集1个好梦，就可得到国王的嘉奖了！心里美滋滋的……

　　他到处飞来飞去，也没找到一个好梦，他很沮丧。忽然，他看到一户人家的灯还在亮着，决定进去看看。他敲了敲门，一个小女孩开了门，像大人一样把索堤带到客厅里。他拿出拉一块黑面包，说：“快吃吧！哦！对了，这么晚了你怎么还没回家呀？”

　　索堤说：“我不小心打碎了爸爸最喜欢的花瓶，我怕爸爸骂我，就离家出走了，结果迷路了……”小女孩很热情的说：“那你今晚住我家吧，我明天送你回家！”索堤很感动：“谢谢你！咦？你的爸爸妈妈怎么不在家呀？”小女孩没有说话，眼眶里闪着泪花，半天才哽咽着：“我爸爸去世得早，妈妈一个人养家糊口很幸苦，最后妈妈也病倒了！但是他们每天晚上都会在梦里看我的，但今天晚上他们会晚点来，我怕梦不到他们，就打算晚点睡。”

　　过了好长时间，小女孩睡着了。她头上是一团跋涉的烟，是好梦。索堤正想那出带子装梦，但他犹豫了一下：如果我装走了她的梦，她就会忘记了爸爸妈妈的，唉！怎么办呀？正在他犹豫不决时，小女孩突然大叫起来：“爸爸妈妈不要走！怪物，快还我爸爸妈妈！”索堤一看，小女孩头上的烟已经变成了黑色的，是个噩梦！索堤大哭起来，结果把小女孩吵醒了。

　　小女孩问索堤为什么哭，索堤向他说明了原因，小女孩决定帮帮他，于是连夜赶到了雪国。他好不容易见到了国王，国王生气地问：“你是谁？竟敢管我们雪国的事儿！”小女孩说：“我是索堤的好朋友，他已经向我说明了原因。但我不认同巫师的做法，如果国王吃下了10000个好梦，病还没有好，那您就使10000个人失去了快快乐，你觉得对吗？”国王听了小女孩的话，惭愧的低下了头。小女孩说：“既然国王觉得对不起那些可可怜的人们，就放过他们吧！您就发发慈悲，那就把好梦还给他们吧！”国王照小女孩说的办了，结果国王的的病好了，国王很高兴！小女孩也被封为了雪国公主。

　　从此他们幸福的生活在一起……

雪六年级作文13

　　家在天之涯。野菊花呀野菊花，那儿才是你的家。山高云深不知处，只有梦里去寻它。我哼唱着这首《野菊花》的歌儿，脑海里突然地就闪现出了一幅画面，一个清纯可爱的女子，发髻高挽，野菊插头，在山坡涌动的野菊旁，反弹琵琶，载歌载舞，人如菊，菊如河，天地悠悠，白云飘飘，一派秋色里，自由生长自开花。

　　梅高洁傲岸；兰幽雅空灵；竹虚心有节；菊冷艳清贞。被历代的文人雅士称之为四君子。

　　可古人为何要把梅排在首位呢？是因为它在料峭的严寒中开在百花之前吗？还是因为它拥有淡淡的暗香？拟或是因为它玉骨冰肌傲雪凌霜？

　　要说梅，我最偏爱的是白梅，它冷艳洁白一尘不染，清香浓郁。白的超凡脱俗；白的素雅纯净；白的如冰似雪。卢梅坡曾在《雪梅》诗词中写道：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”王冕也在《白梅》中写道：“冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。”但写梅写得最绝的还是林逋“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”他的词中不见一个梅字，却把梅的影子和暗香写得入木三分，写得俏丽可人，使人引起无数的联想。

　　因为林逋对梅挚爱、深爱才能描绘出梅花清幽香逸的风姿，写出流传千古的诗句。被世人称为“梅妻鹤子。”正是和梅的朝夕相处是他领略了梅的风骨，懂得了梅的性情，所以他眼中的梅含波带情，笔下的梅更是引人入胜。其状轻盈，翩若惊鸿，灵动妩媚，颇有仙风道骨。

　　再次咏读他的诗词，我就想，以林逋的秉性，他最喜的应是白梅，红梅虽也娇艳欲滴，灿如云霞，但红色是大众的眼光，毕竟俗了些，只有白才是纯真的色彩，而成片的白梅林，定是一片美不胜收的香雪海了。上的网来查看，果真如我所料，林逋喜的正是白梅，不由得暗自窃喜，我竟有了何大隐者一点相似的喜爱，也算附庸了一把风雅。

　　要说梅花最令人倾倒的气质，是一种孤傲寂寞中的自足，它不屑于群芳为伍，不于桃李争春，在风雪中开出一树繁花，幽幽暗香，随风袭人。隐逸淡泊，坚贞自守，高标独秀。令人遐思，繁生出无限的想象，盼望与梅花有深心相契的欢晤。

　　我也常幻想着白色的梅林旁，应有一个绝色清幽的女子，吹奏一管长笛，长发飘飘，一袭紫色衣裙，空气中散发着梅的清香，微风中飘荡几瓣梅花的香魂，笛声悠悠，香气氤氲，灵魂、香魂相辅相成。凡尘中这样的场景，才能和梅的性情匹配吧？纯净的白只有崇高的紫能与它合拍，带来内在灵性的和谐与内心的宁静。

雪六年级作文14

　　一条鱼，拥有着一条河，这对鱼来说，不知是幸运还是不幸。不过，冰凝习惯了拥有一条河的孤单。

　　然而今天，在呼啸的寒风中，冰凝却闻到了一丝不一样的气息。

　　“请问，冰凝在吗？”一个温和的声音被风吹散开来，钻进冰凝的耳里。

　　冰凝很是诧异！

　　千百年来，没有人跟她如此彬彬有礼地说过话。曾经，有一些令人讨厌的鹤不请自来，来了，也只是二话不说，冲上来就乱啄。到后来，连鹤扑扇着翅膀的声音也没了。

　　除了在卷雪河上空穿来穿去的风，没有谁来拜访过冰凝。

　　站在岸上的是一只鹤，一只看起来呆头呆脑的鹤。

　　鹤都是很狡猾的。但是，再狡猾的鹤也斗不过一条千年的鱼，再完美的伪装也不会逃过我的眼睛。冰凝一点也不怕鹤，以前不怕，现在也不怕。

　　“冰凝不在家，你找她做什么？”冰凝浮上水面，用尾巴轻轻的拍着水花。

　　冰凝的绝技在她的尾巴上，没有一只鹤，能逃得过她的尾巴拍起的水花的攻击，如果她想要攻击的话。

　　老实巴交的雪羽忘记了师傅说过，卷雪河里只住着一条鱼，一条叫冰凝的鱼。他在陌生人面前总是有些紧张，一紧张，就会忘掉一些事情。

　　“这个……师傅让我不能说。”雪羽很是为难。他是一只不会说谎的鹤，唯一能避免泄露消息的方法就是闭上自己的嘴巴。

　　“你的师傅是谁？”

　　“我的师傅叫乌羽，是一位出色的梳子匠。”师傅没有在雪羽的嘴巴上加一把锁，也没有禁止雪羽透露自己的信息，所以，雪羽就实话实说了。

　　“梳子匠？这么说来，你是为了要冰凝的鱼骨，是么？”

　　“这个……师傅让我不能说。”

　　冰凝忍不住想笑。

　　其实，这只鹤蛮可爱，如果他是真傻的话。

　　如果不是呢？那会是一个多么迷人的游戏！冰凝喜欢玩有难度的游戏。

　　她一边想，一边轻轻的、轻轻的拍着水花。

　　“我叫霜凝，冰凝的妹妹。冰凝下周才会回来，你愿意在这儿陪陪我吗？我一点儿也不习惯这儿的冷清！”

　　“我不太会说话。”雪羽嗫嚅着。

　　“没关系，只要我随便问问时，你能回答就行。当然，你也可以拒绝回答，说什么‘这个……师傅不让我说’。”

　　雪羽讪讪地笑了。他不笨，听得出眼前这条鱼是在嘲笑他。可不知怎么的，鱼的嘲笑不单不让他感到难过，反倒从心底生出一些亲近的感觉来。有多久，没人跟他开过这样无伤大雅的玩笑了呢？

　　“还有，你陪我，说不定本小姐一高兴，就透露一点冰凝的事情给你，你见了她，也不至于呆头呆脑的惹她生气。”

　　冰凝说着，睃了雪羽一眼。雪羽脸微微一红，立即又露出一个傻瓜式的笑脸，不停的点着头。也不知他是真傻还是假傻。

雪六年级作文15

　　寒冷的冬天又降临了，北国又迎来了自己的雪季，那漫天飘舞的雪花呵，请寄托着我对远方哥哥最真诚的思念。

　　去年，同样是一个寒冷冬天雪夜，那天得天空阴沉沉的，雪花飞舞，是哥哥将要离开我的时候。“不能哭，一定……哥哥说瑞瑞是最坚强的，一定不能哭出来……”我小声地一遍又一遍地提醒着自己。哥哥从小和我一起长大，是我最重要的亲人，在当时的农村里，兄弟俩是人们眼中最快乐的一道风景。人们经常会看见我们在一起玩耍，打闹。

　　而我们最喜欢的，就是冬天，因为会下雪，能打雪仗。邀上几个邻里的小朋友，分伙后立即散开，从地上抓起一些雪，迅速地做成一个雪球，随后见到对方就砸。我和哥哥从来没有分开，一个扔雪球一个做，分工明确，有条不紊。连一旁的大人们也加入了我们，雪球充满了天空，地上一片欢声笑语。

　　但是天底下没有不散的宴席，哥哥考上了城里的一个重点寄宿学校。我知道，自己可能要和哥哥分别了。于是在那寒冷的冬天雪夜里，一个人缩在院子中的一个角落里，任凭雪花落在自己头上，默默地哭泣。眼泪滑过脸颊，一阵冷风吹过，我身体不禁地一阵颤抖。一个人应出现在我的身旁，将一件厚厚的棉袄盖在我身上，然后和我坐在了一起。

　　我转头用泪汪汪的眼睛看着他，哥哥关切的脸色让我的心瞬间感到一丝愧疚，是啊，哥哥考上了重点中学，我应该祝贺他才是，然而自己却蹲在角落里一个人哭泣，还让哥哥操心了。

　　“瑞瑞，哥哥不是说你是最坚强的吗？为什么会哭呢？哥哥知道瑞瑞舍不得我走，哥哥也舍不得瑞瑞啊，谁愿意和自己最亲的弟弟分开呢？”哥哥抱住了我，说道。“哥哥走后，瑞瑞一定要照顾好自己，爸妈太忙，别把自己亏待了。一定要好好学习，考到哥哥在的学校，这样，我们又可以相聚了。”

　　我狠狠地点头，随后起身，和哥哥进屋去了。

　　这时，火车站的广播将我从回忆中唤醒，哥哥坐的的列车要出发了，我赶紧跑到站台上，只见那熟悉的人儿探出车窗向我招手，我向他大声喊道：“哥哥，一路保重，我一定会考到哥哥在的学校的！”随后我转过身，生怕又让哥哥看见那不争气的泪水。

　　北风呼啸，雪花飘洒，哥哥离开我已经一年了，自己也即将面临中考，我在心里暗暗地给自己打气，一定要考到哥哥在的学校，一定要再见倒哥哥。满天飞舞的雪花啊，请寄托我对哥哥最真诚的心声，传达到他的身边：飘舞在寒冬里最温暖的雪花呵，请你告诉哥哥，我最温暖的祝福。

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