甜六年级作文（通用59篇）
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的甜六年级作文，欢迎大家分享。
甜六年级作文 1
甜，分很多种：快乐的甜，喜悦的甜，温暖的甜。而我，最喜欢苦尽甘来的甜。
一次，爸爸买了些苦瓜，趁他做饭的`时候，我仔细观察着苦瓜。它很像黄瓜，但不同的是它身上有很多难看的小疙瘩。饭好了，爸爸劝我吃口苦瓜，可我想：那玩意儿一看就特别苦，我才不吃呢！但拗不过爸爸的劝说还是吃了。
苦瓜一入口，那无法形容的苦味立马占据了我的口腔。爸爸见状，说：“你再嚼一嚼，是不是有点甜味？”我听话地照做，果然如此。爸爸语重心长地对我说：“这就是苦尽甘来。”
说到苦尽甘来，我想到了我练鼔的历程。
一次看演出，我目睹场上鼓手的飒爽英姿，便与架子鼓有了不解之缘。日后无论刮风下雨，我都坚持上课。夏日，朋友们在外面吃雪糕，玩游戏，我却擦了擦额头上的汗，继续练习打鼓。冬日，伙伴们在暖气边看电视，而我暖了暖冷冰的手，继续练习打鼓。寒来暑往，从未间断。终于，到了考级的时候，我怀着紧张的心情走进考场。交上证件后，我深吸一口气，顺利准确地答完了试题。当拿到考级证书时，回想这一路走下来的历程，虽然感到很累，但心中甜滋滋的。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”熬过所有的苦，自然会“苦尽甘来”！
甜六年级作文 2
转眼间，六年的小学时光即将过去，我仿佛昨天才刚刚来到这个学校，
而今天就要离开了。在这将要结束的小学生活里，我们经历了许多的酸、甜、苦、辣，它们已经深深地记录在我脑海中的回忆录里。
酸甜苦辣中数甜的经历最多，今天就先说说甜吧！记得那是三年级的时候，英语就要期中考试了，在那期间，我每时每刻都在为这门新课程的考试做着准备。答题时，我丝毫不敢松懈。考试成绩下来了，卷子发到手里，我闭着眼睛不敢看，心里怦怦直跳，等我睁开眼看到自己的分数时，我高兴坏了，一百分！我得了满分！卷子上的'那一个个鲜红的对勾向我微笑着，要不是大家都在场，我真想大笑三声。
大家都用羡慕的眼神看着我。哈哈！真是功夫不负有心人，俗话说的好：一分耕耘，一分收获。此话果然不假，只要我努力了，就一定会有收获的。这时，听着大家的夸赞，我喜滋滋的，心里比吃了蜜还甜。
酸甜苦辣在生活中处处都会遇到，只是我们没有留心去观察，去体会，在母校的最后一个学期里，我们一定要细细地去体会校园里的酸甜苦辣。
甜六年级作文 3
甜就像一块糖，滋润我的心灵；甜就像一个好的成绩，让我开心。
甜是丰盛的午餐
中午12点时，妈妈上班还没回来，我的肚子像烧开的水一样呼呼呼……地叫。
15分钟，半个小时，45分钟，马上就要一个小时了。突然门一开，妈妈回来了，妈妈说：对不起，路上堵车，回来晚了，我这就给你去做饭。
饭香飘到我的房间，我闻着饭香，忍不住大吃一顿。
饭做好了，我吃着香甜的饭，唱着美好的歌，我的心里感到一丝丝甜味。
甜是表扬
每当听到欢快的音乐时，我的心里总是忍不着想起那时候。
那时候，音乐老师让我上来唱歌，因为我唱的`歌本来自己都感到难听，现在还让我面对大家唱，我的心忐忑不安，上讲台，我的心里非常紧张，我张开嘴唱，心想：如果唱不好，肯定会被大家嘲笑。唱完了之后，我已经准备好被同学嘲笑的心了，身体直愣愣地站着。
最后，我得来的不是嘲笑而是同学们的掌声，还有老师的表扬。
就这样我一次比一次唱的好，心里一次比一次甜。
甜六年级作文 4
今年是六年级了，在校学生活了六年，六年的喜怒哀乐，六年的甜，今日让我掩卷沉思，默默回想着……
校园里的甜，数之不尽：听，“哈哈哈……”这是操场上的笑声；看，那一张张灿烂的笑脸，多么灿烂；看，同学们玩得多开心，学得多认真!
记得有一次，我们二班与一班进行了拔河比赛，只见一班的同学脸憋得通红，牙使劲蹭着；而我们班的同学更卖力：脚挨着脚，皱着眉，豆大的.汗珠从头上滚了下来。记得两局过后，我们拉成了一胜一负。第三局的时候，全班同学都互相加油打气，在我们的不懈努力下，终于拔赢了一班，有些同学手都拔出了血印……那一声“耶”至今还漂浮在我脑海之中，至今还响彻云霄。
还记得，老师指导我写作文的那段时间。刚开始写时我对作文一窍不通，老师看出了我的心思，便走过来温和地说：“写作文的基本要求是‘虎头’‘猪肚’‘凤尾’……”在以后的日子里，老师曾无数次指导我写作文，在老师的指导下，我的作文开出了花，长出了草，一片生机勃勃，老师的指导又使我感到了甜。
无数的甜，无数的快乐，全都融合在爱里看不清了……
甜六年级作文 5
莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”没错，我正在品尝这个“营养品”。
人们都说营养品只可以给予我们营养，可是在我的眼里，营养品还可以是书还可以给予我们知识。
一次周末让我和书碰了面------星期六是我的电视狂欢节。我和爸爸刚回到家就打开了电视，正当我看的津津有味是，电视不知道为什么没有信号了。我实在等得不耐烦了，顺手抽起了桌子上的《格林童话》来看，不知为什么我竟然越看越入迷。尤其是《丑小鸭》这个故事来看的好总感觉一种甜甜的感觉，好像吃了蜜一样。不一会儿这本书就被我浏览了一遍。我又认同饥饿的人一样扑到了“面包”上。
直到吃晚餐的时候才松开了“面包”。去品尝我的晚餐了，不知道为什么看来看去都是我爱吃的`，可是种有一种苦涩的味道。可是另外一个“面包”却时不时散发出诱人的香味吸引了我。
书是营养品，给予我们营养；书是阶梯，让我们攀登；书是源泉，让我们一起去爱护：书是面包，让我们品味：书是顾问，可以指导我们！
甜六年级作文 6
多彩的小学生活像一个调味盒，里面有着酸、甜、苦、辣，挖一勺美味的甜，我想起了这件事。
那是一个夏天，我们学校举行夏季运动会，我报了女子八百米长跑。运动会开始了，我既紧张又兴奋，等待着我参加的项目的开始。突然，听到了广播里说：“参加女子八百米的同学请到小操场集合。”我一跃而起，和同学一起来到小操场。
老师把我们带到赛道上，我的.心砰砰直跳，像在打鼓一样。“预备，跑!”一声枪声响彻天空，我们像离弦的箭一样飞了出去。一开始跑，我就落在了后面第一名离我很远，我想：“我一定要快一点，一定要跑到前面。我开始加速，一连超过了好几个同学，来到了前五名。
还剩下最后三圈，我渐渐体力不支，又慢了下来。这时，我听见老师在喊：”加油!加油!快一点!“我使出了吃奶的劲奔跑，又超过了两名同学。要冲刺了，我默默地想：我一定要成功，坚持下来!我超到了第二，但是已经累的气喘吁吁了。第一名跑完了，我也马上到终点了，在这千钧一发的时刻，我步子一慢，被超了过去，我成了第三。
这次运动会我跑了第三，这是我没有想到的好成绩。我尝到了成功的喜悦，我永远不会忘记这美好的时刻。
甜六年级作文 7
我们的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此一聚，那就谈谈那中让人愉快的味道——甜。
在校园里，与同学和老师之间往往都出现这个“甜”字。说到“甜”，我与同学们那欢快的时光就宛如电影般地闪过我的脑海。
记得那一次……“解散”，体育老师叫道。同学们犹如一只只勇猛的小老虎，各自去寻找属于自己的“甜”。
打篮球是我们男生十分热门活动。我们常常分你一队，我一队，这一群，那一团，一起打，轮流打。只见我们队的吴志豪把球传给了我，我一投，哇，穿心，不过我们班的刷分王吴志豪狂进，我们队的人便情不自禁地为他数起来：12、13、14、15、16、17、18、19……稳稳地投了个24之后，忽然又传给了我，，篮球就像箭似的'飞了出去。同学们不禁地笑了起来，因为那时我还没反应过来，球“叭”的一声，球砸在了我的脸上。
接下了就是轮流打。我先发球，我把球传给吴志豪，她接着球并传向许泽鹏：“泽鹏，看球。”她马上反应过来，将球传给施泽邦。施泽邦一投球，这可是关键的一分，篮板没碰到，砸到了郑迪炜。呵呵呵，哈哈哈!”我们的笑声传遍校园。
校园中有着许许多多的“甜”，你发现了吗？
甜六年级作文 8
酸、甜、苦、辣、咸这每一个味道你应该都品尝过。今天我不说甜的味道而是说我对甜的感受。
看着妈妈在厨房做饭时，就对妈妈吹3个牛说我都会做饭了。仔细想想似乎的确会，打算等二天早上做好给妈妈一个大惊喜，告诉她，我长大了。
今天我和哥哥早早地起了床。我捧着四个鸡蛋对哥哥说：“今天做个煎鸡蛋吧！”我领着哥哥去了厨房，我又说：“来分一下任务，我来做饭，哥你打下手。”我打开了煤气灶，真走运，一点就燃。我模仿妈妈以前做饭的`样子把锅给烧红，然后打了个鸡蛋进去，不好，蛋壳掉进去了，我又用锅铲铲了出来。“哥哥，快拿盐来”。我喊道。哥哥拿着一勺盐过来了。“全放”！我说道，哥哥又将盐放入了锅。剩下的三个鸡蛋都是用同样的方法制作的。我正准备把盘子端上桌时，哥哥对我说：放点生抽会更好吃。于是我抓起一个瓶子放了一点，哥哥又说，再多放点。于是我又放了一点，刚放回去的时候，看见瓶上写着料酒。应该不会差太多吧？我想。我又放了一点生抽，然后端上了桌子。我迫不及待地叫醒了妈妈。妈吃了一口，瞬间变了脸，转过身说：“好咸呀！还有点酒的味道！”我失落极了，妈妈见我脸色不对又说：“我是说，特别好吃！”当天我又开心了起来。
妈妈为了我的好心情，把不好的“味道”藏在了心里，给了我信心让我下次会更棒。甜不仅仅是味道，也象征着美好的感受，觉得心里甜滋滋的。
甜六年级作文 9
姹紫嫣红的春天又来临了，花儿迎着春风微笑，蜂蝶围着花儿翩翩起舞。
春雨渐渐地下着，如缕如丝地飘落到大地。那明亮的雨珠成了一层雨帘，如烟如雾地笼罩了一切。迷迷蒙蒙。调皮的硝烟子在雨中穿梭，似乎想剪断“雨帘”。说春雨甘甜，为了这个，我就要来寻找春雨的“甜”
我撑着伞，在雨中寻找，我伸出舌头，几滴小水珠便打在上面。我含了含，咦?怎么什么味道都没有。我不断地想着，不知不觉中，雨停了……
那被春雨冲洗过的柳条上，绽开了一片片碧光闪闪，青翠欲滴的新芽;渐渐地，从云蜂里射出了一道耀眼的`阳光。那潮湿的新鲜空气，散发出一阵阵花草与泥土的芳香，泌人心脾。他悄悄地滋润着飞跃的泥土，轻轻地唤醒那沉睡的草娃娃。小草苏醒了，舒展着身子，染绿了“外衣”染绿了大地。花儿呢?在她那胭脂般分红的花瓣上，晶莹剔透的小露珠在上面滚动着;经过那温暖的阳光照射，花瓣上便出现了千颗万颗闪烁着光彩的珍珠……
在我看来，春雨的甘甜指的是一种味道。而实际上，春雨是一种生命的原理，就算是一种“甜美”的味道，也只有植物才能体会到。我正在傻头傻脑寻找的时候，植物们说不定都在享受着大地母亲那甜美的乳汁呢!当我意识的时候，早以慢了一大截。
我愿化为做一滴春雨，冲走枯枝败叶;带来蓬勃生机……
甜六年级作文 10
“你！必须给我偷来超能铃铛！”看完这句话，你忍不住会问：“这是干什么呢？”原来啊，我们一群阳光天使小记者们正在太原影都看《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》呢。
星期四的下午，我回到家以后，妈妈对我说：“我给你报了名了，星期六去影都听讲座，还有电影观看呢！”“真的吗！”我一蹦三尺高，非常高兴。又可以看电影了！星期六早上，我早早的起了床，和妈妈一起直奔影都电影院。
听完报社的讲座后，电影院立刻安静下来，随着一声音乐响，电影开始了。青青草原上的羊越来越“狡猾”了，灰太狼的地位眼看保不住了，红太狼又有了小宝宝。就在这时月食出现了，月亮女王叫她的弟弟小乐与喜羊羊一起拯救月球，因为苦瓜大王将瓜分天下，把整个宇宙苦化。而灰太狼一家三口也阴错阳差地上了月球。大家一起利用小乐的魔法拯救月球，使苦瓜大王的苦苦火箭没有发射成功，在大家的努力下，苦瓜大王变成了甜瓜大王。喜羊羊说：“甜有甜的好处，苦有苦的`妙处，这就是生活，酸甜苦辣样样俱全。”
人生中谁不经历苦？我们生活也是这样的。遇到挫折不要气馁，勇敢地面对困难，想尽一切办法战胜困难，总会成功的，过程都是苦的，但结果是甜的。
苦，可以折磨人，也可以锻炼人。蜜可以养人，也可以害人。不经历一番风霜苦，难有梅花吐清香。只有那些受得了艰辛磨难的人，才可以铸就辉煌人生！
甜六年级作文 11
主人公日奈森亚梦说过：理想始终都只是理想，如果你没做任何努力，没有信心接近那个理想的自己的话。这使我想起了纪伯伦说的“生命的确是黑暗的，除非有了激励；
一切的激励都是盲目的，除非有了知识；一切的知识都是徒然的，除非有了梦想。”
我们在追逐梦想的旅程中，会迷茫，会失去方向，这时，就该多给自己一点自信，相信自己能成为那个理想的自己。“结果什么的，根本不重要！”只要自己努力了，“尽吾志”则“可以无憾矣”。折断了翅膀的白鸽仍能有仰望天空的幸福，无法开花的扶桑同样能用绿叶装点大地??
坚持着梦想一直努力的人们，总能绽放出令人起敬的光彩。耳朵失聪了的贝多芬坚持着用信念谱写了生命的颂歌，梦想在他敲着键盘的双手间开了花；身患绝症的丛飞用信心演唱，梦想在他被泪水浸湿了的`双眸里闪着光，躺在病榻上却还心系远方没钱上学的孩子的他，是多么的善良！
他们都是那么的坚强，从不畏惧逐梦的道路上所遇到的困难，始终坚持着信念，直到生命的最后一秒。或许最终的结果并没有他们想像中那么美好，但他们努力过，他们有自信，这就够了。
少年多梦，但每个人心中理想的自己，一定是优秀且坚强的。永远别停下逐梦的脚步！给自己多一点自信，不断为梦想努力，总有一天，在那茫茫星海中闪烁的一点，定会是你。
甜六年级作文 12
有人说生活像一杯咖啡，需要我们细细评味其中的滋味。我们会从自己的人生经历中收获不一样的苦与甜。有些苦是甜中带苦，有些甜是甜中带苦，人生就是这样，味道很复杂，成年人的世界是不容易的，有些味道只能自己细细体会才懂得珍惜。
我曾经天真的以为生活嘛，不就是工作和学习嘛，有什么难的，一脸不以为然的样子。等我真正离开父母，身边没有一个人帮助自己的时候才知道是多么的无助和失望。你不亲自去尝试过，永远也不知道风景背后的道理，远没有我们想象的那么美丽。
放暑假后我慵懒的.躺在家里舒适的床上刷着朋友圈，看到了不少的同学都利用暑假的空余时间去旅游或打暑假工了，让我产生了不少的兴趣，看着他们丰富的生活经历，我也想为自己空白的人生填上一些颜色鲜艳的色彩。就找到了一家粉店，在那坚持了为期一个月的兼职。
起初我的兴趣还是很浓烈的，刚开始的两三天我一点也不觉得累，过了一个星期后我就有些坚持不下去了，太累了，每天早出晚归的让我有点吃不消，这让我非常理解父母的不易了，原来生活是如此的不容易。这次的经历让我收获了很多，工作的酬金是我尝到的甜头，但工作的经历却是我的苦头，两者交加，令我感受更多的是甜，因为是自己努力得到的成果。
生活不易，希望我们都能珍惜时间，抓住机遇去实现自己的理想目标，体会生活中更多的“美”。
甜六年级作文 13
读书是一件非常快乐的事，因为书可以使人进步，成长，树立有许多迷人的片段，常常令我陶醉。
我非常喜欢从书中找一些美丽的词语、句子，这样可以提高写作水平。如：蝴蝶飞过花丛，泉水流经山谷，到处都呈现出一幅美丽的画面。我每次读到这样的句子时，一幅清晰的画面，就涌现在我的面前。
我现在喜欢的书有很多，如：《世界五千年》、《中华五千年》、《英雄人物故事》、《少年勤学故事》、《伟大的发明家》、《成语故事》、《寓言故事》等书籍。
我现在最喜欢的还是漫画书，尤其是搞笑片，如：《乌龙院》、《七龙珠》、《九龙珠》、《阿Q正传〉、《阿衰前传》、《豌豆笑传》、《新乌龙院》、《高校故事》等，不过，虽然这些我喜欢看，但我喜欢在课外。的时候。
我喜欢描写四季的词语，有：鸟语花香、阳光明媚、春意盎然、春回大地、骄阳似火、烈日炎炎、秋高气爽、鹅毛大雪，大雪纷飞、狂风暴雨等词。
读书时非常快乐的，从而面对我们的生活学习上是有用的。因此：我们要多读书，多读一些对生活、对学习有帮助的书，但也要适量的'读书。因为我们现在还很小，不能正确的选择书，但我们要有一种良好的心态。要做到三到，是：心到、眼到、口到，这样才能正确的读书。
我们现在只有多读书，多读一些有用的书，将来才能把书中的知识更好的发挥起来，更好的应用到生活当中去，更好地回报祖国，更好地回报祖国人民。
甜六年级作文 14
甜是夏天的一杯凉茶，甜是秋天的一杯暖暖的奶茶，更是冬日里的一碗甜甜的糖水。
小时候，外婆家附近春暖花开，小草在微风中摇摆，小花在向我们招手，大树也摇了摇身上翠绿的叶子表示欢迎。那时我只有三岁，我表姐带着我去后院附近的小山上去玩，在小山旁，有一条清澈的小溪，里面还有小鱼，有时还会看到两三只青蛙跳过，我们手牵着手向小溪跑去，在溪边丢石子，抓小鱼、蝴蝶，玩完了。就去小山上采花、捉迷藏。我们路过小卖部时，表姐让我等她一会，我在路边玩了一会，就看到表姐拿着一根棒棒糖走过来，帮我把糖纸拨开，递给我，我立刻把糖含到嘴里，甜甜的味道在嘴里慢慢散开，那段时间表姐经常给我买棒棒糖吃，那段时间我的生活很甜，她给我买的棒棒糖也很甜。
八年过去了，那一年的春节我们全家回了外婆家，我又见到了表姐，到了晚上，在我们的房间里，我才拿出一把棒棒糖，“三岁的时候你给我买的糖，现在我给你买”。“我的小表妹长大了，那我就收下了”。说完，她拿出其中一颗糖放到嘴里，我们相视一笑。在这年春节，我们像八年前一样，每天买糖，丢石子，去山上玩，晚上回去写寒假作业。在我临走前，她给我一个小盒子，“你到家了再打开”。回到家里，我迫不及待地打开盒子，里面放着不同口味的.糖，“不要吃太多的糖哟”，这是表姐给我的留言。
在和表姐在一起玩得日子里，我就像在一个糖果的世界里面一样，所有的人和事都是甜的。
甜六年级作文 15
“钰一，快来尝尝我做地“香菇炖排骨”！“唉！怎么天天都是山珍海味呀！我都吃腻了！”这就是我家每天开饭时的对话。说实话，我天天听妈妈说他们小时侯吃的都是什么烤白薯、窝窝头，我自己也想尝一尝这些东西，来忆苦丝甜。
我把我的想法告诉了妈妈，妈妈非常的赞成。
这是什么香味，糊糊的、香香的？“来喽！美味诱人得烤白薯来了！”这下可真相大白了，原来，妈妈给我做了烤白薯。我把盘子往我身边拉，仔细一看：淡红色的皮子上有几块黑黑的、烤焦的地方。再仔细闻闻，从白薯肉里散发出了一丝丝的糊香。我不由分说地抓起一块白薯就往嘴里塞。“哇！白薯好甜啊！甜到了我的心里，没想到世上还有这么好吃的东西，妈妈，我爱你！”
这时，姥姥也插嘴了：“我们小时候天天吃白薯，那时候的'我们是天天“忆甜思苦”呀！多么盼望吃到我们天天想日日盼得白面馒头呀！在我们哪个时候，生活非常困难，有不少人吃不上饭，饿死了。在我六、七岁的时候，我的双亲就纷纷去世了。在我饿了的时候只好去地里挖野菜了。唉，你们现在的小孩真是生在福中不只福呀！什么东西不想吃了就扔了，不想玩了就不要。真浪费！”
现在的生活在慢慢地进步，有一些人却喜新厌旧，不要的旧东西就乱扔。这样不仅很浪费，还破坏环境。以前的那些东西虽然旧了，但它是你小时候玩过或用过的东西呀！你可以把它保存起来，张大以后当你看见它以后，就会马上想起你的童年，就会马上想起你当初用它时的情景！
甜六年级作文 16
一说甜，我就想起了甜蜜这个词语，因为甜在我的生活中无处不在。
上小学时的甜是入学考试的那天，每个人上小学的时候都是考试，我被分到了二班，老师拿着几十张试卷，坐在前面按顺序把人叫上来提问。十几分钟以后，终于到我了！老师把我叫上去。老师刚把我叫上去，就在和刚进来的老师谈话。趁这时候，我瞟了瞟那几张表，发现上面全是B、B＋、A之类的，没有人得了A＋，刚看到这，老师突然开始问我问题，“你叫什么？”“孟小涵”“几岁了？”“8岁”“属什么？”“属鼠”……问了这么几个问题后，老师又让我背了几首古诗几个问题。最后，她满意地在打分处打上了一个耀眼的A＋，回到家，我和妈妈说了，她很开心，给我买了一块巧克力，我感觉那天的巧克力格外香甜。
二年级的时候，我学习了国画，学了半年后，暑假里，妈妈和老师让我参加比赛。听之前参加过的`人说，这个比赛全即墨市学国画的人都会参加，竞争相当激烈。三个星期后，老师给了妈妈一本关于比赛的书，妈妈翻了几页，发现我得了优秀奖，她高兴极了，连忙打电话告诉我，我当时在上课，听完我十分兴奋，认为自己一个月的时间没有白费。
我们的生活，好似一个五味瓶，酸、甜、苦、咸、辣样样俱全，这次我品尝到了甜，其他的味道只有用心品尝，才能体会到它的味道。
甜六年级作文 17
生活就如同一个调味瓶，酸、甜、苦、辣、咸、而我的生活中，最多是甜，甜有时候可以如夏日里的阳光，温暖着我；有时如糖果心甜我心灵。
我的甜来自于爸爸对我的爱。
有一次，我在睡梦中醒来了，发现大腿上全是包包，我吓了一大跳，马上跑到了爸爸房间，爸爸非常关心地问我：“梦缘，怎么了？“我紧张地说道：”爸爸，我的大腿上全是大大小小的包，好恐怖！“”没事，爸爸看一下啊！“
爸爸看到了我的大腿，初步判断是过敏了，可我就是不知道我为什么会过敏。爸爸一看，马上去洗手间，拿了一个一次性的毛巾，发现我的手上也过敏了，那一个个大包小包长了出来，就把那个一次性毛巾拿去冰水打湿，爸爸在盖之前，用他的手把我的那些包作文揉了几下，然后把一次性毛巾盖上去，又去卫生间拿了两个一次性毛巾过来，用冰水打湿后，盖在了我的腿上。
月光照耀着他忙绿的背影，我的心间既像吃了糖果一样的甜，又很感动，那种暖流。
我的甜还来自好朋友对我那无私的关爱。
一次，我在跳舞的'时候，一不小心就摔倒了，我的膝盖整个红了，还有几处流血了，小意、子善、过来把我扶起来，一个坐在旁边安慰我，一个人去找消毒的东西过来。她们一会儿帮我打水，一会儿帮我消毒，一会儿又陪我聊天，缓解我的疼痛。她们一整个下午，就这样陪在了我身边，我去干嘛，她们都陪着我，跟着我。
她们真的是冬日里的阳光，温暖着我的心。
我的生活，是甜的，是温暖的，也是让人难忘的。
甜六年级作文 18
学校生活如同一只五味瓶，充满了酸甜苦辣咸。但甜最让我难忘。
第一次走进学校，首先映入眼帘的是庄严的国旗和高大的教学楼，这些都是我在以前的学校里没有见过的。于是我站在国旗下，一边欣赏着高高飘扬的五星红旗，一边在旗台上自由自在的玩耍着。就在这时，突然传来一个声音——不能在上面玩，这是一个神圣的地方。我连忙道歉，又对那位小姐姐道谢。后来到了教室，才知道她是我的同班同学呢，她对我的教导让我感受到这个班级的温暖，尝到了生活的甜。
过了两个月后，语文老师布置了一项特别的`作业，是回家做蛋炒饭，我心想这不是很简单嘛，不就炒个饭吗？于是，放学回家，我来到厨房，打蛋，下过，翻炒，不一会，油烟四起，糊啦，赶紧出锅，又迫不及待的尝一口，哇塞，差点没吐出来！我这才意思到，吃的容易，做起来难呀！然后，妈妈手把手的教我，在她的指导下，我有重做了一次，闻着香，看着没，吃着爽。我不仅拍了照，还写了做饭后的感受，我明白了：做饭的辛苦，懂得了做事不能太骄傲。但更让我品尝到了生活的喜悦。
六年级开学了，老师将我调在四组，当行政组长。我的到来，受到大家热烈欢迎，他们也很配合我的工作，都能积极完成老师布置的各项任务。我们一起学习，一起活动，小组成员团结互助，其乐融融。这又让我尝到了生活中的另外一种甜。
这就是我的学校生活，一个充满阳光，丰富多彩的生活。
甜六年级作文 19
甜
甜， 可以是糖果，是蜜汁，也可以是生活中幸福的味道。
甜，是一种成功的味道。
我们的六年二班是幸福的，因为我们在这学期的跳绳比赛取得了成功，回想起这成功的背后，是多少汗水。每天都到操场上训练，一遍接一遍地跳，并听从老师的指导，在哪里上绳，在哪里下绳，指导完后，再重新跳一次。.。.。甜，就是用辛勤的汗水浇灌出的成功之花。
甜，是 一种乐于助人的味道。
今天中午，我回家吃饭的时候，奶奶发现，我并没有像平常那样夸夸其谈，也没有给奶奶讲趣事，而是沉浸在自己的世界当中。因为，老师给了我一个任务，让我给同学讲题，我在琢磨这道题该怎么讲。突然，我说:"哦！想出来了！”， 把奶奶吓了一大跳，接着我又露出了神秘的笑容，给奶奶讲了原因。中午回教室， 我给同学讲题，他懂了，露出了会心的'微笑，我心里美滋滋的。甜，就是一朵助人为乐的支谊之花。
甜，是一种成长的味道。
一天，只有我和妈妈在家，而妈妈又发烧了，浑身打哆嗦。我坐在床上，感到特别无助，心里有些恐慌，怎么办呢？我想到:平常都是爸妈照顾我，而现在，爸爸不在家，妈妈又生病了，既然这样我就这该 把妈妈照顾好！于是，我扶妈妈上床，盖上被子，又试了试体温，拿了感冒药递给了妈妈，妈妈吃了药后，说:“儿子长成大男子汉了，知道照顾妈妈了。”妈妈这番夸赞，使我特别开心。甜，就是一朵亲情之花。
甜，是用爱与辛苦的付出酿造的一种幸福的味道。
甜六年级作文 20
在人的一生中，肯定有许多不同的味道。开心时是甜的，伤心时是苦的……在我的一生中，就属那次最让给我开心和甜蜜了！
那是一天早上，我醒的`特别的早。再看看还在熟睡的妈妈，心里不禁想：“妈妈平时这么累，今天就让我来照顾照顾她吧！”我飞快的穿好衣服，然后下床去洗漱。“哗哗”声过后，我从厕所出来了，然后直奔厨房……没错——我要给妈妈做一份“爱心早餐”。
打开冰箱，里面的食材让人看得眼花缭乱。什么鸡蛋呀，黄瓜呀，肉……都在冰箱里。突然，只听见“嘀”的一声，冰箱由于开太久了，它发出了警示。我吓得赶紧关上，并不是怕冰箱坏了，而是怕把妈妈吵醒了。要知道，我可是要给她一个惊喜！我又一次打开了冰箱门，但是这一次却很快地选好了食材——泡面！
我拿着泡面放在柜子上，然后把锅接了水放在灶上，等它烧开之后再放泡面进去。在这期间，我还把调料什么的都给准备好了，就差泡面出锅。
不知过了多久，泡面终于做好了，还飘出了香味……我马上把它捞出锅，盛在碗里。这时，恰好门打开了，妈妈起床了，你说巧不巧？“哟！还在煮早餐呢，你可真棒呀！”妈妈走到厨房来对着我说。而我则是表面心平气和，内心却感觉像是吃了蜜一样，心里甜滋滋的，嘴角止不住地往上扬。
之后，在吃泡面时，妈妈又夸我煮的很好吃的话，让我感觉超级开心，好像要飘到天上去了！
甜六年级作文 21
生活中每天都有很多琐琐碎碎的事，有苦有甜，苦大家都会印象很深刻。但甜呢？会不会经常就忽略掉了呢？发生在我身边的一件小事，让我开始留意身边的甜。
那天从不去菜市场的我非要跟奶奶和妈妈一块去买菜，里面的人可真多！买菜的，卖菜的，提篮的，拎兜的，人山人海。叫卖声，吆喝声响成一片，好不热闹啊！
在这热闹的海洋里，我第一眼看到的`是一位老奶奶。她艰难地推着板车，瘦瘦小小的身子却有着大大的力量，满满的一车水果摆放的异常整齐。
我在一旁注视了好久，发现了些与众不同之处：老奶奶走路一瘸一拐，跟正常人不同，哦！我猛然明白她脚上落下了毛病，来这儿以卖水果为生。我见四周的吆喝声一浪高过一浪，但老奶奶的声音却不足以让人听到，就有了想去买的冲动，随后我向奶奶借了二十元，又向妈妈借了三十元。我攥紧手中的钱，大步流星地向推车走去，心里甜滋滋的，心中自豪感顿时油然而生。“奶奶，买水果”。“好！随便挑！”看到了那位老奶奶脸上洋溢着幸福地笑容，我不禁微微一笑，心里就一个字“甜”。她看我是学生还特意送了些新采摘的橘子，我坐在旁边的小板凳上，吃着甜甜的水果，看着老奶奶甜甜的笑容，我的心里像吃了蜜糖似得，周围来买水果的人渐渐多了起来，老奶奶也在忙碌着，我也默默的离开了那里。
甜，在每个人身边，只要有一颗善解人意，乐于助人的心，多去留意我们身边的美，就会拥有无穷无尽，永远散发不掉的喜悦！
甜六年级作文 22
我们的生活就像一个百味瓶，酸、甜、苦、辣、咸样样具备。品尝了难吃的滋味，像“甜”这种使人感到快乐的滋味也要尝尝。
甜在哪里？甜在老师的一声声表扬中。这次的期中考试，我数学得了一百分的好成绩。当老师读出我的分数时，我的脸上洋溢着开心的笑容。教室里不断传出震耳欲聋的掌声，老师的声音里带着高兴的语气：“恭喜卢同学，再次获得数学一百分的好成绩，同学们要向她学习！”同学们不断向我投来羡慕的眼光。看着老师开心的笑容，听着同学们恭喜的掌声，我的心里甜滋滋的。
甜是什么？甜是好朋友的关心。记得上一个周四、周五，我们学校组织了两天一夜的研学活动，碰巧那两天我有点小小的感冒。出发了，坐在身旁的是好朋友晶晶，细心的晶晶发现了我的不舒服，于是问我：“你身体不舒服是吗？怎么脸色这么差？”我迟疑了一下，点了点头，晶晶小声地对我说：“说要不要跟教官说一声？”我看了一眼凶巴巴的教官，马上转过头来，对晶晶说：“还是别说了吧。”晶晶会意地点了点头，在接下来的研学活动中，只要我有点不舒服的.样子，晶晶就会拉起我的手，给我甜甜的关心。
甜，无处不在，老师的表扬，朋友的关心……甜，就藏在我们的生活里，我要把它永远的留在我的心中。
甜六年级作文 23
批评，批评，很多人都认为被别人批评的滋味苦苦的，很不好受，怎么可能是甜的呢？我开始也这么认为，但经过那件事，我改变了想法。
那天放学路上，我偶然看见了一本毕业同学录和一旁不多不少正好60个人的友谊小挂坠，我立刻被它“闪烁的光芒”吸引了，并决定买下它。
我掏出了所有的零花钱，但还差79.8元，我当时脑子不知怎的就卡壳了，稀里糊涂地从妈妈的口袋里偷了一百元，买下了我那梦寐以求的同学录。
第二天，妈妈就发现了，我心中是十五个吊桶打水——七上八下。我和老妈坐在客厅里，我虽然表面镇定自若，心里却慌得不知所措。
正所谓“暴风雨来临前的平静”，果然安静的威慑力才是最大的，当场我就决定不能撒谎，必须如实供出。
“妈，那个钱是我拿的，对不起，我不应该在你不知道的.情况下就随便拿你的钱。”我用蚊子点大的声音，怯生生地对妈妈说道。
妈妈听见了，竟然露出了微笑：“乖孩子，知错就改，这种品格也没有多少人具有，你能够主动认错，妈妈就已经很欣慰的，妈妈觉得自己还是没有把你教育的很好，你要知道，在没人允许的情况下，你拿了别人的东西，这种行为属于偷盗，你以后进入社会，如果还这样，是会坐牢的，是需要承担后果的！”
听到这些话，我流下了珍珠一般的眼泪，这不是委屈的眼泪，而是感动的眼泪，感谢妈妈一番教导的眼泪，“甜甜”的眼泪……
甜六年级作文 24
秋风吹下几片枯叶，劈头盖脸的打到我脸上，好像是在嘲笑我，在我眼里，小草不再绿了，天空不再蓝了，谁也不再清澈了，我手里紧紧握着那不光彩的试卷,嘴里像含了几十个柠檬，心里真是酸的不行，难受极了。
下午语文课，老师把把考卷发了下来，我迫不及待的看我的分数82，那鲜红的82像是一个大锥子，深深刺痛了我的心，再看看其他同学一个个喜笑颜开欣喜若狂的样子，我顿时蒙了，眼前一片黑，一片灰暗。见鬼，我怎么会考出这个鬼分数！我小声嘟囔着。我不敢直视同学们的'目光，仿佛自己是个犯罪的人，想着这不光彩的分数带来的后果，那泪水就飞流直下三千尺，在我的脸上肆意的流淌，突然同桌给我了一张纸条，当时我哪有心思看纸条，把纸条胡乱塞进桌子里，就不去管它，直到放学，我才想起那张纸条，我拿出纸条，那富有个性的字体出现在我的眼前，这次考试没考好不要紧，下次考好就行了。再者说，校园里的生活本来就是有酸甜苦辣的，这很正常。俗话说，男人的泪不轻弹，你也别哭喽!看完她写的纸条，我释然了，同时我很感动。
我抬起头告诉自己，我能行!。猛然，我发现遥远的天边挂着一抹晚霞，分外绚丽，像我那前途似锦的明天。顿时那酸酸的味道，被我扔到了九霄云外，取而代之的是那心脾的甜。
甜六年级作文 25
你喜欢读书吗？我，可是一个不折不扣的小书迷。说起读书的滋味，那可是酸苦辣甜样样俱全。下面我首先来说说最初的。
酸
翻开一本童话书，看着那些曲折离奇的的故事，我不禁啧啧赞叹，我会为丑小鸭曲折的命运而感叹，会为卖火柴的小女孩的悲惨而落泪……这种酸，只有亲身经历才感受得到呀。酸味过后，你就会尝到悠悠的。
苦
功夫不负有心人，这个破案难题终于被我解决了。再看一下表，已经8点了！我就连忙睡觉，过来一会儿，我才发现怎么也睡不着了。刚才破案的`一幕幕，像放电影似的在我的脑海里浮现。吓得我直答寒战。这苦头我吃尽了。美想到，苦的后味竟然是。
辣
晚上，我正甜美地做着“红楼之梦”时，灯却突然熄灭了。“停电了？”我心里暗暗想。黑暗中，只听见姐姐说：“你看看几点了？你是不是不打算睡觉了！你要再不睡觉我就……”“行了，行了，你别说了，我睡还不行吗？”你听听，我都不知道说什么好。个个活像“辣椒炮”，这辣的滋味这是太浓烈了。还好，最后我才尝到这甘醇的。
甜
看着一个个有趣的小故事，品味着蕴含在期中的哲理。感觉如一股甘露滋润着我的心田。书的味道，真比蜜还甜。
书，像一颗怪味豆，各种滋味都隐藏在里面。书，像一杯香茶，只有细细品味才能尝出其中的芳香。啊！我爱读书。
甜六年级作文 26
今天早上天刚蒙蒙亮，老爸就叫我起来了。
我不耐烦地说道：“昨天都比完赛了，今天还要我这么早起来干什么呀？”
可爸爸说：“比赛是比完了，作业写完了么？”
一说到作业，我吓出了一身冷汗！是啊，昨天、前天都把精力放比赛上了，作业好像还一个字没动呢！我一个翻身跳下了床，直直冲向洗手间。洗脸、刷牙，整个过程还不到1分钟。老爸又开口了：“别人刷牙刷3分钟还有可能不干净，你才刷了30秒，牙齿能干净么！”我太无奈了，又得重新洗一遍！唉！这已经是我五年级生涯中第10次重新刷牙了。
刷了3分钟后，我才开始享受我的早餐。幸亏我昨天没选面条，不然我会被面条急死的。
吃完早饭，我立马开始写那“多如牛毛”的.作业。一开始，我想先写数学作业，把试卷抽出来时发现我早已完成了；接着又把计算题拿了出来，发现也写完了；悬着的心也随着落了下来。剩下的就只有一张英语作业了，我很有信心的迅速地解决了这个作业！
写完了作业，我立即去找爸爸邀功领赏！爸爸怀疑地看着我，我不好意思地说：“有些是之前写的。”这下，爸爸高兴地说：“不错嘛！我还以为你小子啥也没写呢！没想到，你不仅写了，还全对！”
我嘴上说没什么，心底却像吃了蜜一样甜！第一次被夸呢！
甜六年级作文 27
岁月的冲刷让我遗忘了那年我究竟几岁。只知先天性过敏体质的我又被“护送”进了医院。似乎那次病得很重，两个阿姨也都来了。我坐在外婆的膝上，以为在她温暖的怀里。父亲和母亲都去帮我挂号了，两个阿姨也不知去向。我央求着外婆给我买棒棒糖，那双布满沧桑的眉间微皱了一下，我见外婆不应许便嘟起了小嘴，外婆轻轻刮了刮我的鼻子，点了点头。这一招果然屡见不鲜。不一会儿,我的'嘴里就充满的甜味，那时候的棒棒糖不知有多么的美味，从嘴里一直甜到了心里。我感受着外婆那么细腻的爱。突然口中的甜味消纵即逝。我抬头望了望，只见父亲手中拿着我那只吃了一半的糖。父亲并没有骂我，但似乎责备了外婆，泪浸湿了我的双眼。那时的我甚至不知道为何要哭，因为我天真到不知道自责是什么，只觉得胸膛下的那颗心在某个瞬间停止了跳动……
回到家中，坐在阳台上，感受日落的气息，五指轻轻划过相册，目光停在一张苍老的脸上。不禁回忆起这份祖辈的爱。有笑、有泪，再次把棒棒糖放入嘴中，夹杂着泪水的棒棒糖，没到没变、没变，和当年的外道一模一样!
也不知道从何时起，我不在依偎在外婆的怀里，厌恶了她的罗嗦。又不知从何时起，我口中多出了一根棒棒糖。再次看到那张沧桑的脸，我的思绪再次被拉回到从前，我没哭，脸上全是泪……
半粒糖，永恒的甜……
甜六年级作文 28
在生活中，有很多事让我心里感到了甜，如：过生日、旅行、母亲节……，其中最令我难忘的是一次考试。
那是一次单元测试，我认真的答题，做完后又仔细检查改错，考试结束时我信心满满的把卷子交给了组长，心想：这次的成绩肯定不会差。到了下午，老师批改过的卷子在同学们的期盼中发了，有的`兴高采烈，有的闷闷不乐。我拿着自己的卷子，迫切的想看下成绩，不巧被手遮住了，我一点儿一点儿的挪开手指，首先映入眼帘的是却是“0”，难道是90分？我忐忑不安再挪开一点儿，第二个数字仍然是“0”，我兴奋的想难道是100？立刻把手展开，真的是100！我考了一百分！我高兴的把卷子又看了一遍，突然发现有一题没有带单位，老师没有发现也没有扣分，我不想失去这来之不易一百分，就没有找老师。可每当我看到这张卷子时，那“100”似乎在嘲笑我，使我脸红发烧；那“00”更像一双眼睛怒视着我，迫使我把分数改过来。我只好去老师办公室，看着那改正后的“99”像两个棒棒糖一样甜着我的心。
今天恰巧是母亲节，我帮妈妈打扫卫生，累的满头大汗，浑身湿透，就立刻躺到了床上，妈妈看见后奖励我一个棒棒糖。我含在嘴里，立刻甜到了心里，总觉得比以前所有吃过的糖都甜。是母爱滋润了我的身心，所以才吃的那么甜。
生活中有许多不同的“甜”，这些是我的“甜”，你有吗？
甜六年级作文 29
“甜”是人们很喜欢的一种味道，有了“甜”大家的生活才会更加精彩。运动会、儿童节、各种比赛……许多活动中，我们获得了不少的荣誉；春游、秋游我们都会玩得非常尽兴开心；捐款、捐书我们的内心会非常温暖。但最让我觉得温暖甜蜜的是我和胡霞英的.友谊。
记得四年级时，学校举办“两人三足”游戏活动，我们都兴奋不已，在活动还没有开始前，同学们就开始用一条带子把中间两腿绑上，练习走路了。看着配合默契的同学健步如飞，配合不协调的同学走得磕磕绊绊甚至摔倒在地，心里乐开花的同时有忍不住箱上前扶他们一把。综合不同方式的走路效果，我和好朋友胡霞英连口号都想好了，跃跃欲试。
终于等到我俩了，我们迅速将带子绑扎在腿上，一起喊着一二一、一二一，配合的还真默契，节奏还真不错，谁知在快到终点时，我急于求成，眯起眼睛摆好冲刺的架势时，腿上的带子松了，我一急，忘了含口号，去抓带子，胡霞英制止了我，拉着我拼命往前冲，我几乎被她拧着，还好没有摔倒，但样子可滑稽了，总算顺利走完了全程。
最终我们没有赢得这场比赛，但我的心里甜甜的，因为胡霞英在关键时候帮助了我，没有让我摔倒，还没有责怪我，我们的友谊有增加了一层，每次回想起这场比赛，我心里总是暖暖的，犹如吃了蜜糖般甜蜜。
甜六年级作文 30
古人云，先苦后甜，在不断的努力之后取得的成果是甘甜的，尽管过程苦涩，但在成功之后取得的欢喜是甜的，这种甜就是成功的甜。
无论是学习，还是锻炼身体，在不断进取的过程中都是困难的，一次又一次的，反反复复的练习、训练，这或许是苦涩的。但是一旦我们取得了成功，便苦尽甘来，当你感到欢喜时你会发现，自己之前的努力都是值得的，就能感受到真正的甜，成功的甜。
由于上学期体育成绩不佳，我便下定决心努力锻炼，每天要坚持跑步，跳绳，这无疑是劳累而又乏味的，我也曾想过放弃，但似乎有一种无形的`声音在对我说：“加油吧，你一定可以成功”。这使我重拾了信心，终于体育考试来临，当我轻车熟路的完成考试以后。那个成绩单上接近满分的成绩，使我喜极而泣。同时也让我感受到发自内心的喜悦，这就是甜，这就是苦尽甘来的甜。
学习中也可以感受到同样的甜，一个学期中做过的卷子不计其数，一路上总有磕磕绊绊，也总是会有失败的时候，每天都要做卷子、习题，或许会很烦躁，可是当成绩出来的那一刻，看到自己取得的进步和优异的成绩，才会明白自己的努力没有白费，这一刻我们会欣喜若狂，也能感受到最深的甜意。
这种甜是成功的甜，也是喜悦的甜，它象征着人们苦尽甘来之后发自内心的喜悦，也象征着人们对成功所付出的努力，这种甜是任何糖都无法代替的，成功的甜！
甜六年级作文 31
暑假里，我看大哥哥大姐姐们都在玩滑板，他们玩的姿势多么优美啊！便缠着姨夫给我买了一个花样滑板。
刚拿到滑板，我就迫不及待地向大哥哥请教，在我的再三请求下，大哥哥答应教我滑滑板。
下午，我们在铁军广场进行了练习。我刚踏上滑板，“嗵”地一声，我就整个人躺在地上了。可是，我并没有灰心，爬起来，专心听大哥哥讲解滑滑板的要领。“首先，上滑板的时候，心要定住，滑的时候，心里不要有任何杂念，眼睛要看着前方，知道吗？”
我再次踏上滑板，照着大哥哥说的要领做了，果然好了许多。居然能歪歪扭扭的滑了起来，我不禁洋洋得意起来。突然，感觉脚下不受控制，滑板直向一块石头冲去，我眼睛一瞎，整个人都重重地摔在了地上，滑板也紧跟着扣在了我的身上，腿上也摔出了一个大青，膀子上摔破了一块大皮，疼得直钻心。
揉着腿上的伤，我艰难的`站起来，又一次登上滑板，滑了起来。这一次，我滑得比上一次又要顺利了，我提醒自己不要骄傲，就这样转了一圈又一圈，我终于学会了滑滑板。我高兴地心里乐开了花，走路也都快飞起来了，我要把这半天的收获告诉姨夫，让他也分享我这半天来的“苦”与“甜”。
这件事让我明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理。是啊，只要我们经得起“苦”，就一定能换来满满的“甜”。
甜六年级作文 32
甜，只是一个简简单单的字，而在一些人中，一句温暖的话语，一个真诚的道谢，就会使他们心里甜甜的。
还记得我第一次去医院吃中药时，我看着在我面前散发着刺鼻味道的中药，不用想就知道它一定很苦，脸角立马露出极不愿意的表情，我用求情的眼神望着妈妈，妈妈说：“没事，一口吃完，我就给你塞块糖。”我马上一口喝完了中药；妈妈立刻给我一颗糖，我原来嘴里苦涩的感觉，顿时被那水果糖甜得烟消云散。
甜还有心里的甜，一次公开课上，老师再黑板上讲解了一道题目，又出了一道类似的题给我们街道，题目刚抛出去，几位认真听讲的同学立马把双手举得高高的，我一看到题就想：这种题目的方法老师已经讲过了。于是我也把双手高高举了起来。我看了看周边的同学，除了举起双手的.几位同学，其他同学个个都在绞尽脑汁地在思考题目，有的使劲拍了拍自己的脑袋，有的在草稿本上飞速地计算，有的双眼望着题目一动不动……我觉得老师应该会选我来回答问题，可老师竟然选了其他同学，之后我几乎每个问题都举了手，可老师还是没有注意到我。我心情也跌入了谷底。
下了课后，班主任给我们做公开课后的总结，班主任说：”今天公开课我重点表扬杨小明同学，我注意到他尽管多次举手，在老师没注意他的情况下，可他依旧积极的举手。
我听了后，心里像吃了蜂蜜一般甜。
两种甜，一种是嘴里的甜，另一种是心里的甜，虽然不同，但是仍让人觉得无比得开心。
甜六年级作文 33
甜在五味中是最受我青眯的，因为它不仅味道好， 还承载着我一份独特的甜甜的回忆。
记得那是四年级，谢老师每次上完课都会带我们做一些小零食，但在今天，她居然只用五分钟，讲了一下知识点，就宣布要做小零食，我们都十分好奇，要做什么呢？
谢老师看钓够了我们的胃口，便宣布 今天要做糖心馒头，接着便准备好了工具勺子。盆。烤箱。冰糖…准备好了，这些工具我们便 撸起袖子，走向二楼的活动场地， 原来谢老师早已经准备好了。我们先把冰糖倒进盆里，再倒一点开水，等着冰糖化开。趁这个时间，我们去把面粉倒进盆里，再倒进酵母，倒进开水，等待发酵。面粉发酵好了，等我们打开盖子满满的发了一盆，白白胖胖的`，像一个小团子，还和着一股浓浓的面粉香，冰糖也化好了，化成了有点脓后的糖水，接下来就是开始做了。
我们每个人从大面团里揪下一块块的小团子，再用勺子在团子上底出一个小凹口，用勺子挖一勺糖水，把糖水缓缓的倒入小团子的凹口里。封口，再搓成一个类似汤圆的小圆子。
每个人的小团子做好了，接下来谢老师把每个人的小团子刷上一层油，放入烤箱。我们每个人一想到马上就要吃到自己的劳动成果了，每个人都笑了，笑得那么甜，随着时间的过去，香味渐渐从烤箱冒出来。好了，每个人拿着自己的劳动成果，迫不及待的咬一口哇，好甜呐，不仅甜在味道上，更甜在心里。
原来甜这么简单，不仅是做甜馒头，还是什么。我想：不仅是甜的味道，更多的是甜在心里吧！。
甜六年级作文 34
晴空万里，和煦的风拂过我们的脸颊，柔软而温暖。此刻，我的心里七上八下，像被一根尼龙绳缠绕住了似的，你越动缠的越紧，后背冒出了细微的冷汗，双手已被我搓的发热了起来。
没错，我正在参加五年级英语故事比赛。还有八个，还有八个就到我了，怎么办呀？怎么呀！“如果我在半路上卡着了，忘词了怎么办，我在讲故事中动作与文字不符怎么办？要是我拿不到奖怎么办？那不就辜负了妈妈这些天对我的付出和我的努力。”我坐立不安，胡思乱想。
“哎！加油吧！鑫奕，战胜自己，你能行的，鼓起勇气，别怕！”这是我临上战场前给自己的最大的鼓励。“第十八号，廖鑫奕。”我从座位上起身，迈着大步走上那有着无数敌人，只有我一个孤身而战的战场。我心里打着鼓，“咚咚咚”响个不停。三十秒，一分钟、三分钟……我终于解放了，深深的长舒了一口气，心里的石头终于落下了。
随着时间的.流淌，我终于盼到了这一天的国旗下颁发奖状。“一等奖：吴紫宣、廖鑫奕……”听着这声音我太高兴了，迈着大步跑到主席台。看着这张格外美丽的奖状，我开心的流出了热泪。“廖鑫奕，你怎么了？”那声清亮的问候直入我的心房，正午的太阳火辣辣的烧着我，我的眼镜一片模糊，我把头低下来，不敢再晒太阳。可是我的心里，真的好甜、好甜。
泪是人们发泄心情的方式，但我认为有的时候，泪更是甜的句子。
甜六年级作文 35
小时候的我并不是那么爱读书，每次只是翻了一两页就看不下去了，直到那一天，妈妈给我了一本《狼王梦》，才让我真正爱上了读书这件事。
翻开《狼王梦》的第一章，我便被它给迷住了。《狼王梦》的第一张是绝境分娩：书中讲述了狼妈妈在险恶的环境下产下了六只小狼，却因洪水突袭，一只小狼不幸失去了性命，狼妈妈在一旁绝望地叫着。看到这儿，我的心不由一紧，好似自己便是那头狼妈妈，体会到了失去孩子的痛苦和悲伤，泪水不禁模糊了双眼；继续往后看，当我看到五只小狼在阳光下欢快地嬉戏打闹时，我也融入进了这个快乐的气氛，让我看到小狼们品尝着第一次捕捉来的猎物时，心里不由得骄傲自豪了起来——小狼们长大了！随着故事情节的`升腾起伏，我的心也跟着故事一起变化着，一起开心着，一起悲伤着，一起愤怒着，一起喜悦着……有时，我会因为小南被别人欺负了而整天闷闷不乐；有时，我会小龙的天真活泼而一整天都心情愉悦……渐渐地，小狼们长大了，故事也接近了尾声，当我看到狼妈妈为了保护自身后代的安全，不惜牺牲了自己的生命，殊死与老刁作斗争时，泪水再次流了下来。我被那伟大的母爱所打动了。合上这本书，心中像是打翻了调味瓶。回味着这本书，才发现，原来这本书教会了我好多，我发现自己已经喜欢上了阅读。
通过那次以后，我越来越喜欢阅读了，阅读的面也越来越广，看的书也越来越多。这时，我才发觉：书，是甜的。
甜六年级作文 36
生活像是一个百味瓶，酸、甜、苦、辣样样俱全。我们品味着生活中的苦，咀嚼着生活中的甜。
老师的表扬是甜的。一次在课间玩耍时，我和同伴看到走廊上有一些散落的垃圾，正当我们打算上去清理时，上课铃声响起来了。想起老师制定的班级契约，同伴拉着我朝教室奔去，可我迟迟不愿和他一起离开，最终我说服了他和我去收拾了这些垃圾。可想而知，等返回教室时，我们迟到了，老师用不太友善的眼神示意我们坐下。下课后老师找到我们询问原因，我们向她讲述了刚刚发生的事情。老师一脸欣慰地说：“你们真棒，我为你们的行为点赞。我一定要在全班面前重重地表扬你们。”听完之后，我心中顿时甜丝丝的。
老师的帮助是甜的。因为身体不舒服，上一周我请假了两天。上晚修课时，老师单独把我叫出去，平淡地说：“Andy，上周你有两天没有来，等会写完今天的`作业,我给你补上第15课内容。”听着老师详细为我讲解知识的声音，看着她投入的身影，我想：我的天哪!老师对我真好，一天忙碌下来也不忘帮我补习。想到这里我的心里感激的同时又甜滋滋的。
帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事是甜的。妈妈做饭时帮助打鸡蛋，摆放好碗筷，洗碗;爸爸在工作时太累了，给他抹汗，倒杯水……
用心去品尝一下世界的甜，甜可能在表扬里，可能在帮助里，也可能在生活点滴中。
甜六年级作文 37
校园里的桂花香气扑鼻，秋天悄悄地向我们走来，红宝石水果采摘园的桔子也成熟了。周末，我和作文培训班的同学们一起体验了一次快乐采摘。
通过王阿姨的介绍，我看到了一片果园，70亩黄桃，有25亩梨子、25亩李子、10亩柑桔、5亩樱桃等其他品种。最有特色的是田间悠闲的土鸡，听说它们吃虫、松土、补肥，真是动植物高效利用，创造了更多的经济价值。让我不得不佩服农业养殖，体现出的科学原理。
再往前走一点，便看见今天采摘的主角儿。“哇！这个桔子怎么又小又硬呀？”王阿姨赶紧给同学们解释：“这是美国甜桔，个头小，皮脂密，糖分高”前面还有一片，“咦怎么和刚才的不一样呢？”我向王阿姨请教道。“这是江汉红桔，个头大、皮厚、果肉酸甜可口。”王阿姨耐心的给我介绍。
同学们东瞧瞧、细看看，在找什么呢！原来，梅老师给我们布置了采摘任务：每人采摘十个桔子，评选出一个“最大桔子奖”，一个“最红桔子奖”！
我也赶紧扎进了果林，迟迟不敢出手，我在寻找最红的桔子。听爸爸说过：水果向阳的一面就会越红，甜度也会越高。终于，让我发现了一个树梢上的大红桔子，凭借着身高优势，伸出手臂，瞄准树梢，轻轻跳起，准确的.抓住了这颗“最红奖”的桔子，满意的放进了篮子。
同学们也忙得不亦乐乎，检阅丰收成果时刻，大家早已满脸通红、灰扑扑的小手、泥泞的鞋子，可没有谁在意狼狈的外表，满心欢喜的提着丰收的桔子。秋风习习，拂过笑靥的脸庞，送来阵阵凉爽。
这样美好的时刻，是秋天送给我们的礼物。回去的路上，品尝着酸甜的桔子，拎着一袋沉甸甸的桔子，述说着与桔子有关的故事。
桔甜在秋冬，偏爱田园乐！
甜六年级作文 38
说到甜，我们可能会想到糖啊饮料啊水果啊等等，可是生活中甜可以分成许多种，我会把甜按化学用语分成宏观的和微观的。物质的是宏观的，而内在的才是围观的。在我身边，处处都有甜。
还记得初三的夏天，我们惶恐的体育模拟考来了。体育好的同学早已经按捺不住摩拳擦掌了，可是体育不好的我还在担心这担心那的。由于班长递名单太晚了，所以我们那条队等了好久，等的过程中我已经快要被太阳给晒干了，估计能量也消耗尽了，看着一批批同学在那里跳绳，我竟感觉有点眼花……低血糖的我终于倒下了。同学们看见我倒了立刻飞奔到我身边，降我扶起，还有一个同学把一个糖塞进我嘴里，班长叫了两个同学扶我去医务室，看着大家为我担心的样子，嘴里融化的糖顿时融进心里面去了，我感觉真的好甜啊。
老师，您还记得吗？夏日炎炎的你站在讲台上给我们讲课，我们是坐着的，您是站着的，热气就像是虫子一点一点附在您的背上把您的后背给弄湿，我们看着心疼，想让您休息一会儿，可您却分分必争，争分夺秒地给我们讲课。课后老师您们为了让我们更好地掌握的知识，专门为我们讲解习题，那间教室里，有徐徐的.晚风，有老师动听的声音，同学们认真听讲的模样，一切都是那么美好，风里好似夹着一股甜味。
从我呱呱落地那一刻，你们便无微不至地照顾我，教我走路、吃饭、穿衣，把我养的白白胖胖的。小时候总以为某个人会陪着我永远走下去，但世事难料，每个人都在自己的站口上下车，而后我需要面临的，不过是未知的孤独与迷茫。只有父母，在我成长的路上一直都在，即便我知道未来他们可能会在某一站下车。
甜六年级作文 39
酸、甜、苦、辣、咸，这五种味道中，我最喜欢的味道还是甜。
刚到外婆家，可能因为坐车太久，所以我食欲不振，于是外婆决定给我做一盘红豆南瓜饼。说干就干，不一会外婆去菜地里摘了一个十多斤的大南瓜，又从菜园子里摘了几个红红的豆荚。她还准备了姜、白糖和糯米粉。只见外婆拿出祖传的两根铁棒子，将洗净的红豆放在菜板上，像京剧里打大鼓的鼓手一样，抡着铁锤子，“砰砰砰”地敲起红豆来。
当“砰砰”的声音停下时，再看红豆，已露出了洁白的红豆芯，忍不住要为外婆这高超技艺点赞。接着外婆把水和糯米粉混合好，揉搓成一大团白白的大球，便去榨姜汁了。忙完这些后外婆又把南瓜和红豆放到大蒸笼里开始蒸，看着外婆忙碌的身影，我不禁有股暖流在涌动……
不一会，一股香香的气味飘出蒸笼，红豆和南瓜蒸好后，外婆又操起大铁棒，将它们一一打成泥，与糯米团和在一起，搓成粗粗的条条，再切成一个个剂子，把红豆馅包入了剂子里，合起来，一压，一个南瓜红豆饼就做成了。再看外婆时，她的额头上满是汗珠，可她嘴角却是上扬的.，露出满意的微笑。我呆呆地望着她，心里觉得好甜……
外婆起锅烧油，随着“滋滋”响声，饼下锅了，满屋子飘散着甜甜的香味。外婆把煎好的饼装好盘，端了出来：“宝贝，快来吃你最爱的饼。”我立即蹦到外婆和饼的面前，只见一块块饼闪着油光，金灿灿的，而外婆的的额头和衣服却已汗湿。
我拿起一个饼，迫不及待地咬了一大口，甜甜的味道慢慢地在口里扩散开来，甜味直达心底……
甜六年级作文 40
假如生活是一锅热汤，那么酸甜苦辣便是它的味道。因为有了它们的调料，生活才显得如此绚烂且有滋有味。一点点小事，都会使我的四种味道轮番冒泡。这不，“甜”窜上心头了。
暑假中的第七个早晨，又是新的开始。一缕阳光从窗户缝隙探出头来，我睁开了眼，伸个懒腰，享受暖暖的阳光。
“妮妮，快出来吃饭了，快来尝尝妈妈亲手制作的小蛋糕吧。”妈妈兴奋地喊道。
“哇！平时‘十指不沾阳春水’的妈妈开窍了。”我暗暗自喜。
“什么！都烧焦了，糊了！”我翻了翻蛋糕面。
“不要揭穿嘛，哈哈……”妈妈尴尬地笑了一下，挠了挠后脑勺。
“算了，我来教你吧，教你做出最甜的蛋糕咯！”我这小厨神真是拿这迷糊老妈没办法。
“好啊！”妈妈随手做了OK的手势。
我握住妈妈的手，跟着网上的做法，按顺序和步骤做了一遍，妈妈倒是上手挺快的。
“妈妈，你干嘛放那么多糖啊？”“因为会变甜呀！”“可是放多了不行，会长胖的。”“我知道。但是每天吃一点甜，会让我们生活变得超甜哦。”
说的也是，我们期待地望着烤箱里面的蛋糕。
出锅了。哇，香味扑鼻！把“方圆几十里外”的`弟弟给吸引过来了。还有躲在卧室里看报纸，常年不“外出”的爸爸也“叫”了过来。
我们四个人，一人一小口。噢，可把我甜住了！
“哈哈，你再咬一口。”
“你吃到鼻尖了，哈哈。”
再咬一口，嗯，真甜！那是一种甜到心里的甜。这个小小的蛋糕，拥有着我和妈妈做蛋糕时零零碎碎温馨的画面；承载着我们一家人品味蛋糕时的欢声笑语。这可是非常甜蜜的时光。
后来我才发觉，原来那甜到心里的“甜”不仅仅是蛋糕中吃出来的味觉，更是一家人欢聚的甜蜜时光。
甜六年级作文 41
“你真胆小！”“你为什么不能胆大点儿呢？”这样的话时常出现在我耳旁。为了让别人不再认为我胆小，于是我决定去挑战攀岩。
攀岩——一项勇敢者的运动，我就是用它来试试我的胆量。
那是一个风和日丽的上午，我和爸爸妈妈一起来到攀岩俱乐部，接待的人立刻迎上来欢迎我们并问：“请问你们是选室内，还是选室外攀岩？”我不假思索地回答：“室外！”想做一位勇敢者就要有点勇敢的样子嘛！
我望着陡峭的`石壁，心里滑过一丝不安：这么高，掉下去会粉身碎骨吗？我能行吗？……这时，我的耳边又响起那些刺耳的话。不行！不能再让他们笑话我。
于是，我心一横，眼一闭，牙一咬，上！我请工作人员帮我系好安全绳后，便开始一步一步向上攀登。
刚爬了几步，我就手一松，脚一软，“啪”的一声，我掉到了地上，我失望极了，无奈地看着石壁，心想：我本以为只是一点高，应该很容易，没想到这么难，算了，不爬了吧！
我正准备放弃，这时妈妈走了过来，“没事，不要放弃。”妈妈心平气和地对我说：“你看，你刚才都爬了很多了，你如果放弃，岂不是前功尽弃，还会被别人笑话。”
听了妈妈的话，我有些犹豫了，是呀，我不可能被别人嘲笑，可石壁也太高了吧。
经过再三考虑，我还是选择坚持。就这样我开始第二次攀爬。
我一步又一步，一层又一层。虽然中间有时要往下滑，但我依然向上爬，终于爬到了石壁顶上，极目远眺。我想：成功了，我战胜了自己，在我前面没有困难。接着，我深吸一口气，微闭双眼，从石壁顶上跳了下来！我立刻喜欢上了这项刺激的运动！有这样的成果，都靠妈妈对我的鼓励。
我尝到了坚持的甜味。虽然中间过程很艰辛，坚持下来最后结果就会美好的。
甜六年级作文 42
甜是什么？甜就是一颗颗小小的棒棒糖。瞧！那一颗颗诱人的糖果仿佛在召唤着眼前的小人儿，他拿起一根，迫不及待打开包装纸，放入口中。啊！那滑滑的触感，香甜缓缓包围他的味蕾，小人儿甜甜地吮吸着，这种愉悦感简直无法形容。
甜也是什么？甜也是挂在嘴角那一丝甜甜的微笑。瞧！那个寒窗苦读的农村少年考上了心仪的大学，自己的努力换来了金灿灿的录取通知书。黝黑的脸上挂上了憨厚的笑容。那笑容就像是从嘴角荡漾出来，扩散到甜甜的酒窝和弯弯的眉眼，比花灿烂，比阳光温暖，比蜜还甜。
甜还是什么？甜还是幸福的泪花。瞧！那个丢了早餐钱的姑娘，顺原路仔细找了好几趟都没找着，眼看时间也来不及了，失望的她打算饿着肚子去上课算了。刚到校门口的同桌好像看出了她的'窘迫，递给她半个烧饼，微笑着说：“嗨！今天的烧饼很不错，就是太大了我吃不完，我们一起吃吧！”女孩接过烧饼，大口吃起来，感激一笑：“谢谢！真好吃！”这些纯洁又美好的孩子们，吃着笑着，眼角似乎还着晶莹的泪花，我想那泪花一定是甜的。
甜更是什么？甜更是母爱！瞧！那个七十多岁的奶奶老远看见百岁的妈妈，居然像一个孩子一样飞奔过去，从后面捂住了妈妈的眼睛。哈哈，调皮！那个百岁老奶奶瘦骨嶙峋的手颤颤巍巍从口袋变戏法似的掏出了两颗水果糖，塞在女儿的手里，满脸的慈祥宠溺。她口袋里藏了几天的，是沉甸甸的甜蜜的母爱呀！
甜，这个字由舌与甘组成。其实，不止舌头能品尝到甘甜，只要用心感受，生活中处处都是甜蜜，让我们热爱生活，品尝甜，感受甜，珍惜甜吧！
甜六年级作文 43
最后的甜……
从前，有个老婆婆，她年幼时因为家庭条件不好，没能读书，不识字。理所当然的，她也不会分辨钱的大小。儿女又不在身边，只好经常去帮别人做点活打发时间。
有一个小孩，很淘气，整天不是捣乱就是惹祸。他的爸爸妈妈没有一天没邹眉头过。
有一天，老婆婆因为帮人家干活干得很出色，发了工资，100元。小孩见了后，想出了一个贱骨头的想法。
小孩把10元换成10张1元，去对老婆婆说：“喏，这里有10张钱，把你的1张钱给我，我把这些全给你，这样你也不亏！”老婆婆觉得也有道理，就和小孩交换了。
从那以后，老婆婆有钱就和小孩换。有时，小孩只用1元换了10张1角，对老婆婆说：“这个更多！”老婆婆也换了。所以，老婆婆的生活一天比一天苦，每天才能吃两碗稀饭，但她不知道，还以为是现在的东西很贵。没吃饱，工作也不好，被解雇了。
直到老婆婆饿得晕倒，头撞到了尖利的地方，抢救无效，去世了，也没有人知道这件事全是这个小孩搞的。
想想，这个小孩是如此的.恶劣！如果也是这种人，那根本不是人！是野兽！是恶魔！
不是有句话：小时侯苦，老了就甜那老婆婆以前的生活是多么的苦，为什么到头还是这样苦？
老人，他们以前受过苦，那到老的时候，就应该是甜的。我们应该多帮助帮助老人，多给他们讲现在的科技、故事，让老人们也尝尝这新时代的甜。也让老人看看这外面的世界……
即使老人快要走了，我们也得在他们生命的最后一个关头，给予他们快乐，给予他们最后的甜……
甜六年级作文 44
傍晚延时时，老天突然变了脸，几朵厚墩墩的乌云一下子飘移过来，随着几声闷雷，天空下起了倾盆大雨，豆大的雨点打在窗户上，发出“啪啪啪”的声响。
伴随着下课铃声的响起，同学们都争先恐后地冲出教室，想要快点回到温暖舒适的家，而我却手足无措地待在教室里。望着窗外狂风呼啸，我心里无比焦急：哎哟喂，这可怎么办呀？我要是直接硬冲出去，肯定会被淋成“落汤鸡”的啊！
这时，小陈同学走了过来，关心地问道：“你是没有带伞吗？要不和我一起走吧！”我像是抓住了救命稻草般，连忙回答：“好啊，好啊，太谢谢你了！”“不用客气，同学之间有什么感不感谢的，快走吧！”她一把拉着我就往外走。
我们俩一起撑着雨伞走出了校门。一路上，她搭着我的`肩，总是悄悄地将雨伞偏到我这边来。我心里甜丝丝的，即使有几个调皮的雨点打在我身上，也不觉得冷了。
走出校门，我们俩站在等候处等待着家长。很快，小陈的妈妈来了，她招呼着小陈：“陈陈，快回家了。”小陈连忙激动地朝她妈妈挥了挥手，刚要离开，但她看见我的父母还没来，毫不犹豫地将雨伞给了我。
“哎呀，你干什么啊！你把雨伞给了我，你怎么办呀？”我连忙拒绝。“没事，我妈妈已经来了，马上就能回到家了，就算是淋到点雨也没事的。”小陈摆了摆手。“可是……可是……”我迟疑着。“可是什么可是，你拿着就是了。”说完，她一把将雨伞塞给了我，头也不回地奔向了她的妈妈。
我愣在原地。突然，一滴雨点蹦到了我的嘴巴里，唔，是友情的味道，真甜！
甜六年级作文 45
小时候，我想，甜是糖接触舌尖的一瞬间，是甜甜的糖水流入口中的那一刻。记得生日那天我得到一块巧克力，我将它一口扔进嘴里，顿时一股浓浓的甜味弥漫在我的口腔，它在我嘴里转了一圈又一圈，就如同施了魔法一样。
现在我认为甜是在帮助别人后，别人以笑容作报答，自己心里的甜。我知道父母工作繁忙，也为我们操坏了心，每天放学我都会做些力所能及的事情，几乎每次他们都会对我笑一笑，每笑一次，我心里就像吃了蜜一样开心。
当然我同样认为，甜也在生活中，想想自己最开心的一天吧！我陷入了沉思，嗯，就是那个春节。那天，我回到外婆家，我们一大家族全齐了，一个也不少。大家脸上都挂着甜美的笑容，我走到他们之中便引起一阵喧哗，“你小子长大不少啊！”“哎哟，已经快和我一样高了。”“这家伙以后一定有出息！”……夸奖声就像雨点般砸向我，我高兴得晕头转向，我此时比嘴里塞满了糖还高兴呢！
接着，他们掏出了一个个红红的鼓鼓的红包。我舅舅走到我面前对我说：“别客气。”哇噻，那每个红包对我来说就是一大袋糖，我转过脸，不停地用右手朝他们挥手示意着不要，嘴里也喊着：“不要啊，这叫我怎么好意思。”妈妈看我这样，欣慰地点了点头。我心想：妈妈一定觉得我懂事了，也学会了谦让。然而，我当然不能看着钱钱在我面前打水漂。我还留了一手，我的左手大大的拉开我的.左口袋。他们也明白我的意思，忍笑将红包塞进我的口袋。啊！此时我感觉自己躺在一片一望无际的糖果海洋上，心里别提有多开心！吃过晚饭，我嘴里吮着糖在阳台上看烟花，红的、黄的、绿的，那天，无论什么都成了甜的。
甜六年级作文 46
“书籍是全世界的营养品。”莎士比亚说过这样的一句话。而我就真正地品尝到了这营养品带给我的营养与甜蜜。
记得那时一个微冷的下午。风轻轻地吹来，虽然已是春天，却感受不到丝毫的暖意，只有微微刺骨的寒冷。我的作业快写完了，就只剩下一个日记了。可这次的题目很难，望着桌上的那本孤零零的日记本，我就是怎么也想不出把它完成的办法。
我索性把日记本丢到一边，捧起一本书津津有味地啃起来。很快，我就完全走进了书的世界，书中的小精灵带着我汲取知识的花蜜，饱尝读书的乐趣。书中的文字如行云流水一般进入我的心田.是我的心灵得到了洗涤,灵魂得到了升华。
突然，文中的一句话引起了我的注意：作文，只有拿起笔来写，才会越写越流畅，如果始终不拿笔，只会被困在死胡同理。我拿起笔。经过差不多半小时的努力奋战，我长长地吸了一口气，心满意足地合上了书本。这个房间里空无一人，只有我在写作业，可这里现在仿佛多了一次很快的调子，仿佛一切的.桌子、椅子、笔、本子，都在为我鼓掌，正在举行一个盛大的庆功宴。
可我却无心参加，我拿起加本带给我思绪的书本，心里想：书本，你真是我最好的朋友，也是最好的老师。在我的心里，你是个活生生的人。
书，仿佛是一杯浓香的咖啡，只有用心去品味，才能读出其中甜丝丝的味道。
书，好比浩瀚的大海，一个个章节，就像一个个潮头，一张张纸页仿佛是一朵朵浪花，一个个文字，好似一颗颗水珠。我愿做一只欢快的小鱼，尽情在这大海里畅游。
甜六年级作文 47
酸、甜、苦、辣、咸……人间百味，唯独宠“甜”这一味。
甜，如雨后的甘露。甜，似晨间树上的露珠。甜，若跌倒后不顾一切的倔强。甜，又如从舌，从甘，——一种奇特的味道。
甜，是被关心时的那一种温暖。
前几日，我考砸了。老师缓慢地宣布成绩，我的心却似惊涛骇浪，群马疾驰——久久不能平静，唯独侥幸的一点希望过。
老师的“审判”稍稍顿了顿，随即严肃的宣布了我的成绩——93分。我的鼻子不禁一酸，不争气的`泪水顿时流下脸颊，心里黑漆漆的，希望之光燃尽了。我无声地抽泣着，我怎么怎们会考这么差呢？
这时，同桌好似注意到了我的异常，悄声地安慰着我：“不就是考砸了吗？没关系的，下次加油！”“哥们儿考八十几分都不哭，你哭什么呢？”一边说着，一边时不时地递上一张张纸巾，我一起吐槽……
我的心中燃起了团团烈火，悲伤一扫而空，取而代之的是被关心的思思甜意……
甜是团结友爱时的甜蜜。
那年盛夏，激情似火，躲避盘比赛拉开序幕。我们八班光荣上场比拼……
你听，我们班的拉拉队，叫得多么起劲！他们把手拍麻了，嗓子喊哑了，却依旧士气不减，为队员们加油鼓劲！我的心也随之鼓舞，婆娑着，记录下这点滴甜蜜。
你瞧，我们八班的健儿，砸的多么精细！一下下都用尽全力，配合默契，击击命中敌人要害，盘盘发即必中……即使筋疲力尽，也坚持不懈的闪躲、攻击……
那份份拼搏、尽力，记忆犹新。如今，一回味那份份甜蜜，心中便充满了幸福，甜丝丝的……
甜六年级作文 48
高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书能给我们知识，也是我们的精神食粮，读书能给我们带来无穷无尽的快乐！古人有云：“书中自有黄金屋”。现代人们常说：腹有诗书气自华！读书是一种快乐的享受，更可以给我们带来知识的宝藏，书里的情节更是千变万化，谁也没有想到小圆竟不是人，谁也没有想到丑青蛙竟是英俊帅气温柔无比的王子，谁也没有想到外婆藏在大灰狼的肚子里，谁也没有想到天下竟有拇指般大的娃娃，我的`书房里的各类图书可谓是琳琅满目，数不胜数！文艺类，科技类，漫画类，散文类，小说类……书的世界我可以天马行空地畅游，在这儿，恐龙可以不灭绝，巫婆也可以是仙女……
每到傍晚，夕阳西下，手捧冰心的《小桔灯》，古道漫漫，杨柳依依，漫步于前，眺望远方，小鸟成双成对比翼双飞，我坐在那木头椅子上，静静地读着书，书香伴着风声，树叶沙沙作响，啊！突闻得一阵香气，我低头看去，没有花呀！哦！我明白了，那是书在飘香……天边最后一缕霞光在远方消散，门前的泡桐树上鸟儿在叽叽喳喳地唱歌，伴着这欢快的乐章，我把鼻子轻轻地贴近了书，啊！那淡淡的油墨味，那一页一页的纸香味，一下子我仿佛身体轻飘飘地在天空浮游，到了仙气缭绕的仙境，这味道真甜！
书好比是朵花，每本书都是作家们呕心沥血的创作！用他们渊博学识和智慧精心浇灌，每一页的文字都是激情迸发，活力四射，紧紧地将我们吸引！走进书的世界，让我们用心去读，让我们慢慢品味，书的甜蜜书的美好！
甜六年级作文 49
生活就像一个百味瓶，酸甜苦辣样样俱全，我们品味了生活中的苦，同时也要时刻咀嚼生活中的甜。帮妈妈做家务就可以感受到甜。星期六时，我看妈妈一边抱着弟弟，一边在拖地，心中有股说不出的难受。
“妈妈，我来帮你拖地吧。”我一边说一边上前从妈妈手中抢过拖把。
“你要拖，就拖吧。”妈妈又说：“我带弟弟去买下菜，过会儿回来，你拖完就去写作业吧，啊？”
“遵命，美丽的女王大人！”
拖完地后，妈妈还没回来。要不帮妈妈去晒衣服吧，我要给妈妈一个惊喜，我心想。于是，我跑上楼，把所有的衣服抱到床上，再一件一件挂到晾衣架上，忙活了半天。这时，妈妈刚好回来，我赶忙跑下楼写作业。
“妈妈，一个惊喜等你上楼哦！”我神神秘秘地说道。
“是吗？让我上去看看是什么好东西？”
妈妈看到我把衣服整整齐齐的挂在衣架上时，打心眼里夸道：“还是我们家佳怡好，不像你弟弟真淘气！”
我心里高兴极了，像吃了一罐甜甜的`蜂蜜。
帮助别人也可以感受到甜。一次妈妈给我20元钱，让我买两瓶牛肉酱，顺便再买三包盐，我爽快的答应了。正当我蹦蹦跳跳走了不远时，我看见一个乞丐在路边乞讨。那外貌，那衣着，简直没有词来形容，我毫不犹豫的在他身前的破袋子里放上这20元钱。他把双手合起，说着：“谢谢，谢谢……”
“不用谢。”说完，我便回去把事情告诉了妈妈，妈妈夸我做的对。我心里美滋滋的，有说不完的高兴。
帮助别人，你可以感受到甜；劳动完时，你也可以感受到甜；乐于分享，你还是可以感受到甜。所以尽你所能地，让你，让他，让所有人来咀嚼一下甜的味道吧！
甜六年级作文 50
馄饨是甜的？不太可能吧！没错，馄饨是甜的。因为那是甜在心里的。 说实话，馄饨是我平常不太喜欢吃的东西，可是吃起自己亲手包的馄饨，感觉就是不同。真好比人间美味呀！
盼星星，盼月亮，终于开始包了。刚动手，我和弟弟似乎都有着同样的高兴.你看，弟弟一副“我包馄饨很厉害哦！”的'样子，这让我些不明白。我表弟我表妹过来一看就知道是外行，连馄饨该怎么包都不知道，一副“我不会”的样子，和刚刚弟弟的表现真是天地之别呀！ 我心里暗暗发笑，像一个小老师一样，说：“看我的！”说完，熟练的拿起馄饨皮，把馅儿包进皮里，对折，然后捏起两个角按在一起，一只馄饨新鲜出炉喽！弟弟看了，眼神里似乎有些不屑，拿起馄饨皮麻利地包起来。呵！还挺有模有样的，他真是“真人不露相”啊！
再看看其他人，呵！表情可真丰富啊！有的滑稽俏皮，有的满脸茫然，有的专心致志，有的不屑一顾。表妹信心十足地说：“哦——我知道该怎么包了！”好像 挺自豪的。表弟呢还是原来的那个样子，说懂吧，好像也太清楚，说不懂吧，那也不是。
我看了看弟弟包的那个几个馄饨，还挺“正规”的！一个男孩子，包馄饨成这样已经很不错了！可是表妹来和表弟包的馄饨就显得有些俏皮了。包的差不多了，表妹来看着自己的“杰作”，一副沾沾自喜的样子，看来他对自己包的馄饨很是满意啊！看这弟弟包的馄饨，我突然想起表弟第一次包馄饨的样子，那可真是搞笑啊！实话实说，弟弟的手艺要比表弟好得多。
馄饨都包好了，可以下锅了。我静静地等待着馄饨烧熟后的美味享受。
通过这次烧馄饨，我深深地感受到：付出了，收获了，体会了，就算丰收的是苦果但在我的心里，还是沁人心脾的甜！
馄饨，是甜的！
甜六年级作文 51
幸福是甜的，是脆的，是我最爱的口味!
每当晚自习放学时候，可以吃到喜欢的冰激凌，一天不开心的事情，都被幸福冲走了，冰激凌凉凉的，甜甜的，是幸福的，我把幸福吃进去了。
幸福是开心，是不开心的，是我最爱的星期五!
我同桌问我：你开心不?我说：不开心!同桌说：都星期五了，还不开心啊!我理直气状的说：哼，开心个啥，才早晨，要我开心，放学再说!
幸福是快，是速度，是我最爱的时间!
在星期天的早晨，是我幸福时间，在这早晨，可以尽情享受风的速度，不用怕撞或砸到，不用等人，可以追求速度，可以打篮球，可以跑到自己累的不行，可以打到不能再打!
幸福是甜，是美味，是我最爱的牛奶糖!
难过算什么，随手往口袋掏个自己爱吃的牛奶糖，就算难受，心里照样是甜的，糖甜甜的，心也是甜甜的，所以不想难过了。
幸福是记忆，是美好的，是我最爱的日记本!
夜晚悄悄来临，把今天的事记下来，也许哪一天翻到日记本，心里会暖暖的，并且会说：久违了，我的感觉。
幸福是关心，是温暖，是幸福的'感觉!
在你很无助时，有人问你：怎么了，难过啊!来我的怀抱是免费的，也许我正需要这样的闺蜜。这被关心的心，真幸福啊!
幸福是旋律，是美妙的，是我爱的歌!
听着歌，想着以前的事，感觉是幸福的，仿佛他们就在我身边，陪着我。他们是我的幸福，我的同学，朋友，老师，你们还好吗?
幸福是和同学在一起的感觉，幸福是放假的感觉，幸福是甜的。也许只差我没发现，也许下一秒会更幸福，也许就差一种感觉，也许已经发现幸福，幸福正在笑呐!
甜六年级作文 52
甜，一个多好的字。他是个形容字。它像一个人，它有很多种性格，换个角度来说，在生活中，甜有好多含义。我喜欢它的多种含义。
先说说这个字吧！左右结构，左边是个“舌”字，找个词：舌头。意思就是甜是甜在舌头上。右边的“甘”字。你吃过甘蔗吗？甜吧？！他像不像个糖果？糖果是甜的，对吧！总的还是“甜”！
舌头的几个部位可是连着一些器官的，如心脏、胃、肝等等。每一天 ，我都会感觉到“甜”。
早上，起了床就刷牙洗脸，穿好衣服就要吃早餐出门啦！妈妈则会给我好吃可口的早餐，甜甜的送我出门，并亲切的道别。哦，这个甜是“开始甜”吧！
那天，我们的数学试卷改好了，许多同学闻讯而来，过来办公室瞧瞧自己的试卷。我往成绩单上一望，96分的那位是我吗？啊，是我！我顿时心里一甜，考的`还不错，回去老妈必定表扬，哈哈，说完准备转身，却不想被老师拉去登分。噢，上95分的挺少的嘛，我心里更是甜滋滋的。
上语文课，那可就持续着那种甜呀！甜什么呢？原来昨日作业写的很好，被拿上去展示了，还被表扬了一番，那个甜味儿，越发越大！
中午放学，忙奔回家，告诉母亲自己的所有好事，妈妈高兴的一时说不出话，端上所有好菜好饭，还不停的表扬我。我吃的那番茄炒蛋居然比以往还甜！
晚上，一个电话，可把我甜的。老哥出去玩了几天，竟带了好多好吃的回来，有糖、饼干、果汁等等一些特色小吃，我可是乐坏了，开心的嘴一直没合上！
其实吧，这些都是生活小事，却因为它们，给我们的生活增添了许多色彩和乐趣。我若每天甜，每月甜，每年甜，那些负面情绪还有吗？可是，生活中的酸甜苦辣啥都有，可心怀甜解开是不是就会更甜？
甜六年级作文 53
记忆中，有那么一颗蜜，洒落在我岁月的长河中，散发着诱人的清香，在慵懒的阳光下，它是那样的饱满、晶莹、剔透，散发出金灿灿的光芒。经历过岁月年轮的洗礼，她依旧散发出金灿灿的光芒，散发着诱人的清香，细细品味，浓缩为四个字：甜蜜回忆。我想那甜蜜的味道应该独属于我的阿婆吧！
和风煦日，温柔的阳光将人来人往照进了我的眼中，街上烤红薯的阵阵香味向我袭来，将我的思绪拉到了从前。
堂屋的火堆中埋了几个香甜的'大红薯，阿婆用火钳轻轻地将它们夹出来。每每闻到红薯的香气，我总会在一旁催阿婆快一点。阿婆也不说话，只等烤好了再拿出来，剥好皮，用纸包好递给我。我迫不及待地接过滚烫的红薯，“嗷呜”一口咬下去，烤红薯甜腻的口感在味蕾中炸开来。我享受地眯起眼，慢慢地品尝着，此时的阿婆总是宠溺地看着我，直到吃完。也许，这一刻，更甜的是阿婆的笑容。
记忆中最深刻的还是阿婆去地里挖红薯的身影。，阿婆挖红薯的方式与其他人截然不同，她是不用锄头的，她总是先迈出左脚，双手抓住藤蔓根部，右脚微微弯曲，左脚一蹬，伴随着双手的用力，硕大的红薯便破土而出。我总像个跟屁虫，绕在阿婆身边，嘴里哼着小曲，在田埂上跑来跑去，有时候玩累了就躺在田埂上逗逗蛐蛐、捉捉蚂蚁，直到阿婆唤我回家。
岁月是一场雨，冲淡了我记忆中的甜味儿，它带走的也不止味道，还有阿婆的笑容。
“铃铃铃……”一阵铃声把我的思绪拉回了现实，我用手轻轻拂去落在相框上的泪珠，顿时明白了：变的只是时间，不变的是烤红薯中阿婆的爱。我猛吸一口气，发觉空气中的味道都是甜的。
甜六年级作文 54
有一种甜叫被人理解。这种甜让人心里暖烘烘的。回味着这种甜，即使在苦海里，也可以给你无限的动力。
我走在上学的小路上，太阳被乌云挡了一大半，光线暗淡，植物的叶子无力地垂下来。
我移动着沉重的.身子，努力撑开同样沉重的眼皮，来到自己“舒适”的座位上睡了过去，睡得忘记了自己马上就要上课，睡得忘了好多该做的事情。
地板发出了“咯噔咯噔”的声音，有一只手轻而缓慢地拍了下我的背。抬起眼，看到了老师，我不知所措，差点从椅子上摔下来。老师没有怪我，只轻轻说：“同学，昨天晚上是不是没睡好？要认真听课。”
自己做得不好，老师对我还这么宽容，我忽然觉得，心里那种甜甜的感觉很美好。
下午，我的脑袋更加烫了，还不停打着喷嚏。昨天喝了好多冷饮，可能让我感冒了。我看着老师在台上讲解着很重要的片段，不忍打断他的话，只好难受地看着外面炎热而巨大的太阳。
可我越来越冷，身体似乎在发抖，只好壮着胆子对老师说：“老师，我有点儿感冒，能不能把空调关了？”老师点了点头，用征询的眼光望了望大家。我马上把耳朵塞上，怕同学们说些不好听的话语。
同学们都没有意见，这么炎热的天，大家会很难受的，这本是我贪吃犯下的错，却让别人一起受苦，我又感激又自责。最后，心里竟然感受到了一种别样的甜意。
从小到大，我在生活中看到不同的事情发生，也老是遇到不同的困难，但我只要想起这种甜意，心中就生出一片感谢和感激。老师和同学们的这种情意，将永远珍藏在我心里。
甜六年级作文 55
一说起甜，大家肯定会想起味蕾上的甜味，在吃甜食的时候，舌尖上的甜味是可以给我们带来快乐的，而我觉得甜字还有更多的味道。
甜，是一种味蕾上的味道，小的时候，我还不懂事，负责带我们的外公外婆要是把我弄得不开心了，我就会又哭又闹，这时外公外婆就会拿出一颗包装新颖的牛奶糖给我吃。我含着牛奶糖就开心极了，因为我很喜欢甜甜的味道。随着我一天天长大，就没有那么喜欢吃糖了。
甜，是一种得到别人信任的感觉。有一天，我要在班上讲题。我很紧张，拿起粉笔时，我都觉得手在打哆嗦，生怕会讲错。等我讲完题后，同学们的鼓掌声让我的心情放松了下来。虽然有些同学还是我觉得讲的不怎么好，提出了意见，但我心里还是很满足。
甜，还是一种乐于助人的味道。在学校里，一个大课间，我和我的朋友一起玩捉人游戏时，我来当负责抓人的.那个。在寻找同学的路上，一个看起来像是一个一年级的小妹妹不小心撞到了我的身上。被小妹妹撞到的时候，他因为没站稳狠狠地摔倒了地上。小妹妹的手和膝盖都磨破了皮，他痛的哇哇大哭了起来。我不知所措，第一个想法就是把他送去医务室。我把他轻轻扶了起来，可小妹妹的腿像站不稳似的，一直在颤抖。我只好让她撑在我的手臂上，带她去了医务室，医生给小妹妹擦了些药，没有再流血后，小妹妹终于不哭了。她扯了扯我的衣袖，对我说了“谢谢”这两个字，虽然只是人人都可以随口说出来的话，但在我心里却比金子还贵重，比钻石还耀眼。我把小妹妹送到了班级，在送小妹妹回教室的路上，她又对我说了谢谢。我的心里顿时充满了浓浓的香甜。
甜是用爱酿出幸福的味道。甜能够让我们感受到世界上的美好。这就是我对“甜”的别样体会。
甜六年级作文 56
人生中有“五味”：酸、甜、苦、辣、咸。这五味中，我最喜欢的是甜。
甜不仅仅是一种味道，更是一种感觉，我喜欢这甜甜的感觉。
被老师表扬的感觉是甜的。上周日，我的英语培训班进行了一次考试。考试成绩出来了，老师大声宣布：“这次，我们班有一个满分的同学。”哗的'一下，教室里像炸开了锅，充满了议论的声音。“啊，到底是谁这么厉害呀……”“恭喜刘燊同学获得了100分满分，非常不错，加油！不能骄傲哦。”同学们齐刷刷地向我投来羡慕的眼光，我压住自己兴奋的心情，以免显得太过骄傲。虽然表面感觉没什么事，可心却一直“怦、怦、怦”地跳个不停，脸微微有些热，一股甜丝丝地滋味在心里荡漾着。
帮父母分担家务是甜的。妈妈收拾碗筷时，我能帮忙端菜碟；妈妈晾衣服时，我会帮忙挂上去；爸爸下班回来时，我会帮忙找好拖鞋，并且给他捶背；在爸爸妈妈因工作而苦恼时，我就是他们的“开心果”，“你们家孩子真懂事呀，我们家的孩子也这样就好了啊。”亲戚们总用羡慕的语气夸奖我，妈妈脸上洋溢着幸福的笑容，笑成一朵美丽的花时，有些得意的说“是，我家圆圆的确懂事。”
被同学关心的滋味是甜的。有一次，我的脚被开水烫伤了，忍着疼痛去上学，同学们见了，不停地问：“刘燊，你怎么了？疼不疼？有什么事情就叫我帮你！”就因为这件事，我几乎成了“小公主”，什么事也不用做，只要坐在椅子上，看着同学们为我忙前忙后的，心里很温暖。
生活中时时刻刻都有甜，这种感觉让我很温暖，我爱这种感觉。
甜六年级作文 57
糖是甜的，父母的关爱是甜的，同学的问候是甜的……书同样也是甜的。
书的甜在绘本里。小时候，常常坐在妈妈温暖的怀抱里，望着那美丽的`图画，听她用温和的声音讲着有趣的故事，那时，多么的幸福的甜蜜呀！后来，我渐渐认识了汉字，终于可以自己捧起绘本读了，也从中明白了许多道理：做人要诚实守信，对待朋友要热情，遇到困难的人要帮助，不要轻易相信陌生人……这些让我的童年多了些好朋友，多了些赞誉，多了甜甜的自信。
书的甜在诗词里。我又长大了一些，喜欢一个人静静的坐在角落里捧着一本厚厚的古诗，吟诵着我喜欢的《梅花》《寻隐者不遇》《宿新市徐公店》《池上》……一会儿去追蝴蝶，一会儿来到山间，一会来到荷花池中……看着楼下争奇斗艳的荷花和碧绿的荷叶，更有一种身临其境的感觉，我也会慢慢地合上书本默默地背一遍，并根据诗句悟出其中的意思。当我将这些诗句熟练地运用在作文中时，当我在班级的诗词比赛中脱口而出时，当我听到同学们对我啧啧的赞叹时，我默默地告诉自己：这些美好的感觉，这些甜蜜的回忆，都是书带给我的。
书的甜在小说里。现在有空了，我就会坐在飘窗前，伴着灿烂的阳光，走进书的世界，感受像棒棒糖一样的甜味：《简爱》告诉我要坚强勇敢，《莫里》告诉我要珍惜友谊，《青铜葵花》告诉我要珍惜现在的生活，《中华上下五千年》让我看到了中国辉煌的历史和灿烂的文化，《三国演义》让我领略到诸葛亮的舌战群儒的风采……伴随着他们，我的心中总是涌起一股一股的暖流，总是有种吃美味一样的满足和甜蜜。
书的甜还在科普读物里，还在……书是甜的，慢慢咀嚼，越久就越浓香；书是甜的，细细品味，越深就越醇厚。
甜六年级作文 58
甜，是一种感觉，可能来自于一根棒棒糖或一瓶雪碧，那是味觉的甜。也可能来自于别人的帮助，那是你心头泛起的甜，比蜜糖、奶油还要甜。
有一次我提前做完作业，心情很好，带着家里的小狗出去遛弯儿。等出了家门才发现备用的纸巾没带。就在这时可怕的事发生了，小狗竟直接在马路上大便了。我急得直跺脚，这可怎么办，这样太不卫生了。正当我想回家拿纸时，从不远处走来了一个小男孩，他戴着运动耳机，一边哼着歌一边往这个方向走来，眼看着就要踩到小狗刚留下的罪证了。我冲他摆摆手，让他别过来，他仿佛丝毫没有听见。我急着喊：别过来，绕路走！他依然没变换方向，直到走到我们跟前，突然弯腰，掏出手里的纸巾把地上的狗屎捡起来包好，然后快步走向街边的垃圾桶扔了进去。呀，谢谢你！他回头冲我一下，摆摆手，走了，只留下一个很酷的背影和呆若木鸡的`我。这男孩子真帅，我也要像他一样做好事不留名。
还有一次是我们搬家，由于没有前期沟通好，装货的大卡车在小区门口就停下了，要我们自己把所有的家具搬上楼。天哪，这么多的家具，我们一家四口怎么搬得动呢？这时，保安叔叔跑来问清楚情况，立刻动员所有值班的保安一起帮我们搬。再后来，周围的邻居看到了也来帮助我们。大家齐声喊着号子一、二、三！所有人分工合作，跑了一趟又一趟，搬了一件又一件。终于，在大家齐心协力地合作下，我们终于把车上的家具全部搬上楼了。我们一家别提多感动了，我跑进跑出帮大家拿纸巾擦汗，外婆拿出了冰箱里甜甜的大西瓜分给各位保安叔叔和邻居叔叔们，他们也都露出了甜甜的笑。
生活处处都有甜，我们要记得那些在生活中给我们丝丝甜蜜和点滴温暖的人，是他们让我们学会善良，学会礼尚往来。
甜六年级作文 59
甜，人类最早追求的味觉感受之一，如今各类甜味食品仍风靡全球。甜的滋味，是如此美妙。每当我获得一颗糖果，放入嘴中，不急于下咽，而是把它含在口中。糖在嘴里融化，温暖的糖浆缓缓流入我的喉咙。那种美妙的感觉，我无法抗拒。
上一年级时，不知哪天，老师夸奖了我。第一次被老师夸奖，我的嘴角不禁微微上扬，使劲按耐住心中的激动，一股暖流冲来，“哦，原来这也是甜呀!”我自言自语道，心中明白了。
糖，甜的来源。如今它已经是厨房“领袖”之一了。街头的'糖人，西餐的甜品，无不是那样美味，全世界都欢迎。
还有一种甜啊，它不来自糖，它呀，来自人们的嘴。没有一个人是不愿意被夸赞的。当那些甜言蜜语钻入我的耳朵时，我的心中也甜甜的，如同吃了蜜一般。
甜啊甜，我怎么才能吃到你呢?
为了奖励我钢琴考级优秀，我的妈妈给我买了一个棉花糖和一个糖人，还说要犒劳犒劳儿子。我轻轻咬了一口糖人，“嘎蹦”一声响。甜，那种熟悉的滋味又回来了。不一会儿，我的手中就只剩两根光秃秃的竹签。此时，我正意犹未尽地含着竹签。抹抹嘴，我刚抬起头，妈妈的声音“飘”了过来：“这次考得非常好，加油。”虽然话十分短，但它的“含糖量”极高。一般暖流在我心中散开来。这种甜，是味觉上无法实现的。我的心中，自豪与幸福感由甜而生。
生活中的甜无处不在，只要你能发现，你的生活也会充满甜。我想呀，每个人都有一台“制甜机器”。如果你给一点“糖”，“我给一点“糖”，这个世界不就“甜”了吗?
【甜六年级作文】相关文章：
甜作文六年级03-25
甜六年级作文（精选39篇）07-17
甜六年级作文（精选25篇）10-25
甜生活作文03-09
书是甜的作文03-30
水果甜了作文04-16
书是甜作文09-07
甜六年级作文（通用48篇）07-17
甜作文六年级（通用35篇）11-09