实用的六年级毕业作文（通用53篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的六年级毕业作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级毕业作文 篇1
星期六，我们班举行了毕业成果展示会。
我们七点就到校了，我们化完妆之后去了微机室，没想到，毕业成果展示会的第一项就是现场作文。
现场作文的题目有三个：《天空的色彩》、《书香作伴》、《……的滋味》。
我想了一下，感觉《天空的色彩》写法有些千篇一律，写不出精品；《……的滋味》倒是能写出精品，可我些这种文章往往会长篇大论，写的很长很长，时间肯定不够，而且这个题目如果写得太感人就会有点“假大空”的感觉；经过一番斟酌之后，我选了《书香作伴》这个题目，因为这题目比较现成，因为我读的书很多。
我这篇文章还被老师选中，现场给大家朗诵展示了呢！
这次毕业成果展示会分为五个章节，这五个章节分别是：“春的希望”“夏的热情”“秋的收获”“冬的快乐”和“四季的梦”。
我的节目有英语短剧、朗诵和钢琴演奏。
最感人的，当然是“四季的梦”这一章节了，有许多集体节目。我们首先集体朗诵《闪光的记忆》，这非常感人，有许多女生都哭了。之后我们合唱一首歌：《飞来的花瓣》。最后，我们唱了一个手语歌：《把爱传出去》，这也特别特别感人。最后，几乎所有人都憋不住了，哭了。
当郭校长给我们发完毕业证书，摄影师给我们合完影之后，别业成果展示会就圆满结束了。
今天，我们以附小为荣，明天，附小以我们为豪！
六年级毕业作文 篇2
快要毕业了，老师让我们写校园留给我们的印象，这也是在告诉我们我要离开学校了！
六年了，我们在这个美丽的校园已经六年了，每天２４个小时几乎是全在校园里度过，学校里的万物都是那么的熟悉，我是多么不想离开这个可爱的学校，可是爸爸妈妈爱我，我也爱我的爸爸妈妈，我希望我不要让他们失望，考到好中学！虽然我们不太喜欢这个学校，不太喜欢那个严厉的大队辅导员，不太喜欢那个打人打的很痛的体育老师，不喜欢那个天天教训人的校长，可是我们爱这个学校，学校让我们受到教育，受到锻炼，给了我们一切，学校做的任何一件事都是为了我们。
快要毕业了，学校增加了单元测验，学习抓的更紧了，我们都在努力的学习，每当看到那绿色的树，熟悉的老师，熟悉的同学们，让我更伤心了！
六月，那是我们离开学校的时候，将永远不会回来！
六年级毕业作文 篇3
毕业了，六年的时光如一阵风，悄悄走来，匆匆离去。打开记忆的大门，我才发现这一切是多么美好。
在你顶着艳阳，满头大汗地跑完最后一圈时，是自己的同学微笑着给你递水；在你擦黑板因为够不到而苦恼时，是自己的同学嘲笑着你，却还接过你手中的黑板擦；在你因为题目不会做，急的像热锅上的蚂蚁的时候，是自己的同学来到你的旁边耐心地讲解；在你因为犯错而被老师训斥时，是自己的同学陪你一起伤心。
同学的笑声还伴着你，老师的教诲还在耳畔响着，但你是否想过，这有一天会消失？
毕业了，我们度过了2555节课，12个学期。在这个过程中的喜、怒、哀、乐都变成了小学生活的痕迹。
抬起头，是一棵棵经历过风雨的大树；吸一口气，是一朵朵花儿的芳香；迈着步伐，是一个200米的操场，这里印着一个个足印。毕业了，同学们的欢声笑语，老师谆谆教导，学校的一草一木，这生活中的点点滴滴都已经成为六年的回忆！
毕业了，教师里的打闹没有了，一起聊天的时间没有了，同学之间的矛盾也没有了，有的只有你说我笑。面对后黑板上的那句“毕业不散”，我们知道那只是安慰，我们将要面对的是一张考卷之后的再见。
六年级毕业作文 篇4
又一个班级散了，我们终将各自奔赴五湖四海，希望永远也不要忘记一起走过的六年，我们毕业了。
毕业了，好激动，心情既悲又喜，此刻心情无法言说，六年了，刚刚还在一起玩，刚刚还在考试，现在却毕业了，分开了，开心的是，我熬了六年，到尽头了，悲的是，我和同学分开了。
熟悉的我们，落脚在哪边，考场上纸条飞舞的时光，课桌上一起涂鸦的梦想，曾经的笑脸，散落在天边，突然翻出旧相片，画面浮现在眼前，那些懵懂的岁月里，那些彩色的纪念，仿佛六年就在昨天，不知觉间，泪滑落脸颊。
我本以为我能笑着说再见，我本以为我不会流泪，我本以为我可以潇洒转过身无所谓舍不舍得，一切都只是我以为，当你泪眼朦胧看着我的那一刻，原本还在努力克制自己，努力微笑，强忍着不流泪，眼角的泪这不是错觉，我还是哭了。
流水的小桥，爬不完的阶梯，我微微地笑，树越来越高，蝉旧很吵，六年了，不可能不难过，我知道谁都不好受，真希望下期开学还能和你们在同一座学校，同一个班级，同一个宿舍，刺眼的太阳照射着我，仿佛是在笑我，做白日梦，因为那根本就不可能。
奇妙的缘分让我们相聚，却又让我们分离，记得我们坐在公园秋千打发时间，记得有时候你会说我太过啰嗦，记得我们总爱在课桌四周画上记号。
拥抱过后，挥手告别，望再度相逢，樱花树下，畅饮倾诉，岁月无情，事多变迁，再聚时，愿汝等如初不变，吾必不变，再度如儿时般，嬉笑玩闹，小时候总是希望自己快快长大，长大了就开始怀念小时候，人总是这样得不偿失，小时候会因为得到了奖励而高兴好一阵子，会傻傻的以为自己很了不起，小时候我们经常一起去海边玩，都还记得吗？那时候多快乐，真的好怀念。
这一切的一切都将成为曾经，毕业的合照，留下全班每个人的笑容，毕业赠言，留下了每个人的笔记和语气，我知道那都是大家含泪写下的。
是否你们还记得，曾经在一起的欢笑，一起的流泪，一起因为迟到而受罚，一起在操场上漫步聊天，聊我们的理想，我们的愿望，一起在背后说某些不喜欢的人的坏话，一起上课传纸条，一起说老师怎么这么刻薄。
我们即将踏入新的校园，新的旅程希望一路有你们，新的起点，希望有你们陪着，新的方向，我们一起奋斗。
那天又再次回到校园，我们在黑板上写下“我们毕业了”从未注意过，原来当蝴蝶飞过花丛中时，是那么美，我们一起高呼，我们毕业了。
我们曾说过要永远在对方身边，但，我知道我们终究还是会分开，我只希望大家能够记住我们的约定。
这一刻，我们，毕业了。
六年级毕业作文 篇5
时间过得真快呀！一晃眼孩子们都十三岁了，今年的儿童节是我们的最后一个儿童节，对于大家来说第一和最后是让人最怀恋的，因为第一意味着它的开始，最后意味着它的结束。今年的儿童节我们不像往年那样开心，我觉得今年的儿童不应该庆祝，反而应该伤心，因为这意味着快乐的童年将要结束，将会永远告别童年。吃完后，我们一个要好的同学一起在操场散步，是那样让人留恋，摸着墙砖，看着操场，回忆着以前的事。
一次我们四班和二班进行拔河比赛，男生与男生比，女生与女生比。男生比赛时，我们女生一个劲儿的喊“加油”很怕输了这场比赛，因为那时我们班的平均成绩常常排在第一，但是体育方面就不如二班好，每次比赛都是二班第一，我们第二，所以，这次我们班必须拿第一。“耶！太好了！四班赢了！赢了！赢了！”我们班的男生赢了，大家太兴奋，像一疯子，见到人就拥抱。该女生了，虽然我们有点怕，但还是杀上了战场。“加油！加油”男生也叫起来，可是，二班的女生的力气太大了，我们拉不动，只有她们在拉，我们最终失败了。这样，两个班打成了平手，我们班的女生就坐在花台上哭鼻子，男生则对着我们摇头。
以前的喜怒哀乐我都会记在心里，因为我永远不再拥有童年，这个永远意味着我没有过儿童节的权利了，在以后的日子里我不是儿童，而是青年。
童年像流星一样划过，留下一道炫丽的星光
童年像小鸟一样飞过，留下难忘的叽叽喳喳……
青春像春天一样来临，带来五颜六色的花朵，
青春像花儿一样开放，带来醉人心脾的芬芳……
六年级毕业作文 篇6
“春去春又来，花谢花又开。”二年的时光转瞬即逝，只留下一丝淡淡的痕，划过我怅惘的心。小学短暂的时光啊!我要用怎样的深情，才能把你留住？
多少个万籁具静的夜晚，坐在台灯下，一点点地写出自己的愁绪，一点点地道出这小学的苦恼时光？可今天，它就这样从我手中溜走了，没有任何留恋地走了!
濒临中考的时候，压力总是特别大。它催促着我，提醒着我，不给我一点自由的空间。毕业生的作业是堆出来的，毕业生的悲凉却只能随着夜风，飘飞上天空的顶端，似要挤破它，冲出这个充满束缚的世界。
无奈，无奈，无奈……
也许现在自己唯一能做的，就是在每一个这样的夜晚，一次次地数着自己的惆怅吧？
我不知道如何放弃，更不懂得珍惜。我所做的，都是宿命的安排。也许我也可以摆脱它，但，我却选择了放弃。
当心已经疲惫的时候，怎样的生活都不在重要了。我变得好累，好累，变得无所适从。也许现在我能选择的路，便是接受吧？
不知道苦与泪的尽头，是否会有刺眼的太阳光照耀？
六年级毕业作文 篇7
记不清，有多少张纸，在我的笔下，化为一种可以折叠的记忆。那些浓浓的墨水，从身体缓缓地流到笔尖，倾注到一行行的格子里，像时光在流淌，然后冻结。
也许就是这样，就不会有太多遗失。
离开学校的那天下午，倦倦的，书本伙同心情与岁月伤逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了无法拼起的碎片。也许那些折叠着的记忆，就隐藏在这满地的破碎中，成为只能被拾起，却无法完整播放的老唱片。
在转眼间，岁月的枯黄像风一样在人们的头顶飞过，看到的与看不到的凋谢不会害羞，依然的依然，依旧的依旧！
如今的秋，有如今的落叶，依旧枯黄，依旧沧桑，却散落在我生命中不一样的地方，这就是堆积让心口更加慌张吗？还是我心的入口早已被无端的伤感久久的占据了！
我们，曾经温暖的并肩过的我们，在短短的春秋之间散去，没想过短短的几句留念会成为如今回忆的入口。这就是时间的自由，也正因为它永远自由，我们才会拥有如此的悲哀！
等待，就是让我们相敬如宾的相聚，也相敬如宾的离开，某些记忆好像命中注定般需要某个人填补，人一生丢的开有太多，留住的就要好好留着，或者去创造，或者去缅怀！
六年级毕业作文 篇8
同窗这么多年的同学，此时此刻，就要分开。心中的不舍，又怎能用言语来形容？
马上就是六月份了，过了那场小学毕业考试以后，我就不再是这个学校的小学生了，而是属于另一个中学的学生了！而我们这些同学，也可能再也不能见面了！
想起我和同学们在一起快乐的时光，情不自禁的就想笑出来！我们曾经是那么天真无邪的孩子，转眼间，我们已经懂得了什么叫做不舍。是的，我们舍不得老师，舍不得同学，舍不得我们那些美好的日子！
这六年，我们一直在成长。尽管我们有过许多的不开心，有过很多的争执，可是最后，我们依然像一家人一样团结在一起！
在这个成长的过程中，有酸甜苦辣，可是，再大的困难，我们也一样走过来了，因为我们始终相信，我们这个六（3）班是一个不一样的班级。
我清清楚楚的记得，那一次语文考试，我们全班都没有考好，语文老师说以后不管我们了，让我们自己玩去，她再也不管我们了！我们并没有责怪哪一个同学，而是听班长的调动，第二天早上，我们利用早读的时间来练习怎么给老师道歉。当时那个场面是我这一生也忘不了的。因为那个场面不仅体现出了我们对老师的爱，对学习的渴望，还体现出了我们这个班级的团结和友爱呀！别的班的同学也许很难下课都在一起玩，可是我们班没有界限，下课一块玩，一块疯。我们这么好，这么快乐的一个班级，难道就要这样分开了吗？不，我不要！
毕业是一件多么美好而又多么可怕的事情呀！六（3）班的同学们，再见了。我相信，就算我们不在一起，可是我们的心也是永远在一起的！因为我们是六（3）班的一员！
毕业
时光，在我们默默时，悄然而过，转眼间，我们要毕业了。原来小学六年的时光过的是那么快，当即将毕业的我再次回头看看这个校园，才发现：校园的每一个角落都有我美好的回忆！
校园的一切都值得我珍藏，留恋：我舍不得曾经帮助我的同学，关心我的朋友，但最令我不舍的是教育我的周老师。
记得一年级的时候，班里同学的字普遍写得不好，周老师为了让我们从小打好写字的基础，坚持为我们写字头。当时周老师一天除了备课之外还要批作业，一课十几个生字，全班五十几个同学，周老师一天得写多少个字啊！可周老师从来没有乱过一笔，出现在我们眼前的总是工工整整的字体，谁知道呢？在这工工整整的字体的背后有过多少汗水啊！有一次，周老师教我们写紫字，班里同学都写得乱七八糟，可能是因为这个字笔画太多了吧。周老师为了让我们写好这个字就在黑板上一笔一画教大家写，见有些同学还不会，就亲自握笔教他写，直到写好。就这样，我们的写字水平渐渐有了提高，这一切都是周老师的功劳啊！尽管周老师手上贴了膏药，但依然坚持着。多么好的老师啊！
还有一次，学校要求大扫除。因为我们个子不高，无法擦到窗户，周老师就亲自动手帮我们。当时天很冷，周老师的双手在冰水里浸着。可没说过一句疼。还是默默帮助着我们！多么好的老师啊！
要和这位好老师说再见了，心里多舍不得啊！要毕业了，步入初中的生活。周老师为我们付出的我们都感受的到。周老师就如蒙蒙细雨滋润着我这棵小草渐渐发芽，长大！
花儿以它馥郁的芳香回报给养育它的大自然，我将用我优异的成绩回报给周老师！
六年级毕业作文 篇9
我认为自己一向是个坚强的人，不然，很多人不会叫我“莉哥”，不会说“刘前莉比男生还男生”，“她根本不知眼泪为何物”这样的话。但现在还让我难以置信的是，被我苦苦维持了好久的“不流泪神话”，在毕业感恩营中居然被打破了！
队员犯错，身为队长要秉着“承担责任”的思想，接受惩罚——做俯卧撑。究竟要做多少个，我自己都不清楚，但队员们先是红了眼眶，默默流泪，然后小声呜咽，最后嚎啕大哭的场景却深深的刻在我的脑海中。队员们哭，是心疼已经累得趴在地上起不来了却还不能停下的我，队员哭，是不理解为什么他们不能扶起我，不能给我擦汗，甚至不能陪我一起做俯卧撑。我听见了他们的哭声，但我努力让自己假装听不到，这样，也许就可以制止住我的眼睛里马上要掉下来的东西。
眼泪是这个世界上最复杂的东西。它可能是意想不到的惊喜，可能是无法忍受的委屈，也可能，是演员们演戏时的虚情假意。而我亲爱的队员们的眼泪是真情流露，在，他们不顾一切地冲过来要和我一起做的真情面前，我终究还是没忍住，趴在地上，肩膀一耸一耸的——我哭了，被感动哭了——你们为什么对我这么好？非要逼我哭吗？
其实，在我的泪腺启动的一瞬，除了感动，我还在想，如果中学还有这样一次活动，陪我流泪的，还会是你们吗？还有，毕业的时候，我这个大家口中的“纯爷们儿”，会不会哭的比最多愁善感的女生还惨？
毕业分手是，留下眼泪时，请大家默念：别哭，记住，幸运的我们，曾一起开放，在彼此最无忧无虑的六年。
六年级毕业作文 篇10
时间如流水，一去不复返，6年的小学生或就这样一闪而过。面对曾经帮助过我的好朋友，我却怎样也说不出：“再见”。幸福的脚步总是那么短，我想可不可以赖着不走，但随着时间的推移，我不得不离开我心爱的母校、亲爱的朋友和敬爱的老师。过去那些不呼一声就走的同学，到现在也很想念。
在这上千个日子里，我像一颗幼苗，像一颗小草，在“园丁”一般的老师的精心照料下，靠着同学们的互相帮助、互相鼓励，听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，茁壮成长。我想长成一棵参天大树，将来回报祖国，回报老师。似乎在班级里还有我们朗朗的读书声，在操场上仿佛还缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们都曾留下过难忘的回忆。往事还历历在目，记忆犹新，在老师的教诲下，我得到了许多，也失去了许多。得到了老师的金玉良言和许多的知识，失去了幼稚的童真。现在在校园的时间已经不多了，它却还是免不了“溜走”。在我们的歌声里，在我们的笔尖下，在我们为班级争光的点点滴滴中……
如今，老师的教诲，我们朗朗的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，在最后的日子里，我会好好珍惜我的小学生活。
天下没有不散的宴席，光阴一去不复返，眨眼间6年的小学生或即将结束想到要分别，“惆怅”在我的心里荡起了秋千。这里书声琅琅，这里是我们成长的摇篮，我爱这个校园，我爱我们的班级！我们班所种下的种种事迹，永远留言在我的脑海中。告别不是悲伤，而是一个新的开始。新的学年，我会继续努力的。
六年级毕业作文 篇11
时间如流水，一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻，面对传授给我知识的老师，面对曾经帮助过我的好朋友，我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短，我时常想可不可以赖着不走，但随着时间步伐的推动，我不得不离开生活了六年的学校，而留下的只有美好的回忆……
光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有几个月了，想起过去种种往事不禁感概万千。
在母校的时间只剩下短暂的一年了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”——老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。
忘不了在我最需要鼓励的时候，给予我鼓励的老师和同学；忘不了老师身体不舒服时，还硬撑着给我们讲课，为我们操心。如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的不到半年的时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，心中涌出一丝丝感动与不舍……
在这不到半年的时间里，我们要好好学习，即使将要离开，也要努力做到最好；快毕业了，眼下我们应该为初中打好基础，为升学考试做好准备，为我们的母校增光彩，在母校留下自己最美好的一面。
六年级毕业作文 篇12
光阴似箭，日月如梭。六年级的小学生活就在转眼间渡过了。有的人在这六年中过得十分充实，一步一个脚印；而有的人在这六年中虚度年华，浪费了许多光阴。有诗云：“少壮不努力，老大徒伤悲。”在这六年小学生活中，我们学到了许多知识，也发生了许多令我们难忘的事。我们欢笑过，哭泣过，感动过……
记得我以前身体不好，常常生病，喜欢肚子疼。有一次，我肚子又开始疼起来，还吐了一地，这时有同学走过来，问寒问暖；有同学拿来拖把，把呕吐物拖干净；还有同学把我扶到办公室去。班主任杨老师拿了一杯热开水给我，又打电话给我妈妈。这时，我心里暖暖的……过不了多久，我就要离开这个温馨的大家庭了，心里酸酸的……
五年级时，我们班在“成长杯”篮球比赛中取得了五战五胜的好成绩，在六年级的篮球比赛中不免有些骄傲，俗话说：“骄傲使人落后。”我们班在比赛中输了两场，有一些同学差点没哭出来。不过我们班还是取得了第一名的好成绩。这次比赛让我更加了解了“骄傲使人落后”这名话的意思。
小学生活中的一件件事都涌上心头，令我百般留恋，我希望在这个温馨的大家庭中的所有好朋友永远记住我们在一起生活的美好时光！
六年级毕业作文 篇13
时间如流水，从一年级转眼就到小学毕业，马上就要转走了，我对这里的学校很是留恋，从一年级到六年级我都是在这里上的小学，这里的一点一滴我都历历在目。
上一年级的时候，我还记得老师从早上忙到晚，而且没有一点怨气，细心的教我们汉字，和汉字的拼音。而我们却在老师细心的教导下在课堂上说话，我们年幼无知老师从未怪过我们，因为老师疼爱我们下课还和我们玩游戏。老师看我们上课表现不好，就让我们拿没用日历，教我们做积分牌，上课每回答一个问题就让我们自动加一分，一个星期看哪组的分数多，选出前四名，下课老师就给一些小礼物，就这样一个学期过去了。因为我们上课老是不听讲。期末考试跟别的班没法比，老师没说我们，还鼓励我们说下学期好好努力。
上二年级的时候，我参加了小干部，我每天都要去美丽的校园站岗，我总是比他们早来一步。后来我又参加了舞蹈小组，就这样我就学习成绩被拉下来了，后来又经过我的努力我不光学习成绩上去了，我们组还领了好几次奖品。
上三、四年级，和二年级一样轻松，就是学的内容很多，作业也多点，但是老师疼爱我们基本上都是让我们背，不会让我们写太多，老师还买了更多奖品鼓励我们。就这样三四年级我们班总是第一名。
上五、六年级就不容易了，我还参加了皮影小组、校本小组、音乐小组。所以我比他们就更不容易了，边学习边练习小组里学习的东西，但是这样我也没有改变我的学习目标，但是这一期期末考试我很失望，因为考分的很少，班里刚四十二，我刚考了第十名。后悔晚了这一学期又过去了。不过六年级的时候考得很好考到第三名
现在到小学毕业了，不知道我将考得怎么样，不过我会努力的。马上就要离开母校了。希望全体老师平平安安，健健康康，有时间我还会来看你们的老师。再见！
六年级毕业作文 篇14
六年的时光匆匆逝去，光阴一去不复返。在毕业之际，我首先向含辛茹苦的老师说一声：“老师，您辛苦了！”
从刚入学到现在，不知不觉已经度过了六个春秋。操场边的那棵纤细的樱树苗，经过了六年的时间，已经变得挺拔有力。现如今脑海中浮现的，是同学们纯真可爱的笑容，是老师孜孜不倦的教诲，是彩旗飘扬的赛场，是精彩纷呈的节目表演……
我至今还记得，六年前刚入学的第一天，刚刚来到学校，一切都是如此的陌生。班中无比热闹，同学们都有说有笑，沉浸在有新朋友的乐趣中。而我则坐在自己的座位上，惊恐地看着四周，不敢与任何人说话。这时一个阳光开朗的同学站在我的面前，脸上带着灿烂的笑容，说：“我们来交个朋友吧！”我为之一震，心中充满了兴奋。我非常高兴，交到了第一位朋友——马凯。从那时至今，我们仍是难舍难分，情同手足的好朋友。
我还记得三年前，我在四年级。我们班主任为我们每个人都分配劳动任务，我的任务是扫走廊的地。一天，我因为自己有点事来晚了些，就没有扫地，给组员增加了负担。老师知道后，就在下课把我叫出去，语重心长的对我说：“做人要诚实，要守信，要讲信用，以后有事提前说一声，要时刻记得自己的责任，不能失信。”从此，我再没有失信过。
我更记得，六年级下学期，我和两个同学代表学校去参加了经典诵读展示活动。面对各个学校派出的代表，以及他们那各个强大的不俗的实力，我非常紧张。轮到我们了，尽管对经典诵读的内容，我已牢记于心。但面对严肃认真的老师，我不禁还是有点紧张。但是想到老师对我们的期望，想到同学们的信任，我不能让他们失望。我稳定了情绪，找回了信心，一字一句地背诵，最终取得了优异的成绩。
敬爱的老师，亲爱的同学们。六年的光阴，转瞬即逝。我们将告别相处了六年的同学，告别难忘的母校，告别敬爱的老师，告别多彩的童年，去新的学校，踏上新的征程。
再见，亲爱的母校；再见，敬爱的老师；再见，亲爱的同学。同学们，我们相处了六年，有了纯洁的友情。不久后，我们就要分别了，但我永远都不会忘记你们。
六年级毕业作文 篇15
不知不觉在小学里度过了六年的快乐时光，而我觉得在学校的每一分钟甚至每一秒都是幸福的，都是快乐的。而我在这六年的快乐时光里，却没有好好珍惜眼前的一些事情，一些言语。我在小学里，哭过，笑过，也经常为别人喝彩，为别人打抱不平。不管怎么样，只要在小学里好好的努力过，就是在六年的小学生活中划上了一个圆满的句号。
记得刚放假，妈妈和我一起去了学校里面交学费分班，我在进去的时候，有一丝紧张，也有一丝高兴。紧张是因为刚来到这个学校，对学校的一切还什么都迷茫。高兴是因为离开了幼儿园，转入了新的小学生活，比以往的生活更加精彩了。当我分班时，看见单子上面谢着一年级六班，我就和妈妈高兴的走到了六班，但是没到六班之前，七班的老师把我妈妈叫住了，原来七班老师和我妈妈认识，我就顺理成章的来到了七班这个大家庭。
一开学，大家都纷纷来到小学，送我们这些刚上一年级的小学生进校。但是在我还没进校的时候，看见很多好像我一样年龄的小朋友在学校门口哭，我不知道他们为什么哭，为什么不喜欢去这个新的大家庭。而我却高高兴兴地进去了校门，很快就找到了我所在的班级，在班里面和一些和我一样不好意思的同学交朋友……
不知不觉就到了六年级，快到了毕业的时候，但是我们班里的同学却好像不知道要毕业了，还是和往常一样上课，下课，打闹……但是直到临近毕业还有一两天的时候，我们班的同学才恍然大悟，知道了毕业同学要离去，一些女同学已经开始哭了起来，他们把自己的心情发泄了，在毕业的那一天，我们没有一个哭着走出去的，但是也没有笑出来……
我们在不知不觉中就毕业了，以前的那些时光就让他过去吧，珍惜现在的美好时光，在初中好好学习，天天向上！
六年级毕业作文 篇16
同学们，你们还记得吗？我们一起在操场中嬉戏是多么的无忧无虑啊！我们在课堂学习上互帮互助，有不懂的题，我们大家一起动脑筋解决，那时我们多么快乐开心啊！我们就好像姐妹，军训的时候一起锻炼，春游的时候手拉手一起走，我们是多么的和谐。学校运动会上拔河的时候，大家挽起袖子，“呵啊，呵啊”的努力，就是那股子团结劲是我们班屡次胜利。那些激动的时刻温馨的画面你们一定还记得吧？那是多么刻骨铭心的回忆啊！
敬爱的老师，你们对我们这些孩子是多么的亲切啊！孩子哭，老师安慰。孩子笑，老师陪同，您们对我们多好呀。熟话说的好：一日为师，终生为父。六年了，您对我们付出的点点滴滴我们要怎样才能够回报呀！我们在您们的关心和呵护中渐渐长大，从无知变为成熟。从胆小变为成熟！每当看到你托疲惫的身体来上班，我就有说不出的心酸。
再见了母校等我长大的地方，等我回来我一定会好好的报答母校的。
不知不觉，已经过去六年了。这六年来我们幸苦而快乐，充实而美丽，虽流过泪水，却也伴着欢笑。六年，2100多个日子，是多么的漫长，但是也是弹指一挥间。漫长是因为这六年里，有我们无数的回忆，而短暂是因为六年仿佛就在眼前。六年是多么的漫长，而面对今天的离别，却又是那么短暂。我们一定还记得刚入校时我们的雄心壮志，科学实验室、教室里老师的谆谆教诲，运动场上我们洒下的汗水，美术室里我们的幅幅作品等等。
还有我们那敬爱的老师，是她们告诉我们“赠人玫瑰，手有余香。”是她们教导我们“诚信是为人之本。”是她们教我们学会了分析与思考，是她们让我们学会了合作与竞争。
同学们让我们立下誓言：今天我以作为屯小学子为荣，明天屯小将以我们为荣！
再见了屯小，在初中高中大学我都不会忘记屯小！
六年级毕业作文 篇17
抬头仰望，见到那似曾相识的白云，是不是转了一个轮回，云儿带着一年前的记忆找到了我？
回首一年前，一样的秋，一样的风，甚至连心跳的感觉也是那熟悉的律动。一年前的老师，同学，一切的一切都令我难忘。
犹记得，我是班上最“与众不同”的一个，那时我的脾气十分古怪——暴躁。您知道之后，不仅没对我另眼相看，反而时常教导我，教导我怎样才能够与同学更友好的相处；每当遇到困难，挫折时，您也总是鼓励我，鼓励我“不经历风雨，怎能够见彩虹？”这句话至今还激励着我勇敢地克服困难；每当考试考得非常不理想时，您对我的批评，批评得让我感觉到您的期待非常让我羞愧不已，但是最后您又不失说些鼓励的话“老师相信你下次考试一定能够考出你应有的水平”，一句安慰，鼓励的话语使我的心又变得温暖了很多。
真的，很怀念您，是您使我这个玩世不恭的孩子得到了非常好的教育，您一直用心去关爱我，教导我，鼓励我，使我在人生之舟上充满了自信，使我不甘落后。
越是怀念您，我就越是不敢去想若是没有您，若是我没有遇到您这么优秀的老师，教书育人的老师，现在的我又会是什么样子呢？
就算再过几十年，我也不会忘记您，也要将您深深地刻在我的心上，因为您对我付出了太多太多，是您，改变了我的人生。我真的真的好想一辈子当你的学生啊！
六年级毕业作文 篇18
亲爱的母校，再见了。感谢你这六年来对我的栽培，感谢你在我最无知的年纪接纳我，改变我，让我成为你一个优秀的小学生，感谢你，我的母校说再见，还真的非常舍不得……但是还是要说，再见了我的母校！
亲爱的老师，再见了。六年来，我不知道惹多少老师生过气，也不知道让多少老师操尽心，除了父母之外，您是最不嫌弃我年少无知的人，是最有耐心教导我的人。这六年我结识了很多的老师，我感谢您们对我的尊尊教诲，感谢您们对我无微不至的关怀，感谢您们对我无私的传授知识。亲爱的老师们，无论以后我走到哪里，我都会记得您们，感谢您们，我的老师……就要毕业了，我的老师，再见了！
亲爱的同学们，再见了。小学六年的学习时光中，除了知识，让我收获最大的恐怕就是这份友谊了，我们的班集体是一个团结的班集体，我们都是好朋友，不知道以后我们走进了不同的中学，不同的高中，甚至不同的大学后，我们还会不会记得彼此。至少我可以肯定的是，在我的心里你们是我永远的朋友，毕业了，不想和你们说再见，因为我还想再见到你们，同学们我们一定要常联系呀！
六年级毕业作文 篇19
光阴似箭，日月如梭，六年光阴，转瞬即逝。日出日落，花开花谢。毕业，不是一个轻飘飘的名词，而是一份沉甸甸的留恋。敬爱的老师，窗透初晓，映照我心，我想起当年您那深刻的教诲；亲爱的同学，池鱼跃动，涟漪岁月，我怀念往昔你那绽放的笑容。漫长而又令人回味的小学生活将要结束，钟表“嘀嗒嘀嗒”地进行倒计时。聚也匆匆，散也匆匆，花开花落总无情。聚不是开始，散也不是结束。老师同学的音容笑貌将铭刻在心中。
忘不了，老师的那声鼓励。上课的第一天，面对陌生的环境，面对陌生的同学，我很害怕与恐慌，不愿献出自己的内心，只会颤颤巍巍地说几个字。而一上课，老师便让我们依次介绍自己。前面的同学一个比一个说得顺畅，就该轮到我了。我紧张地走上台去，经过老师面前时，老师好像看出了我的腼腆，做了一个鼓励的手势，轻声说：“加油！”我点点头，终于迈出了第一步。尽管说得有些断断续续，但是自我感觉良好。老师的目光欣慰，仿佛在赞道：“你真棒！”而那句“加油”，我至今未曾忘却。
忘不了，同学的那声眷注。我出了车祸，左腿内侧磨烂，无法正常行走。但是我并不气馁，因为我还有同学。一到教室，一批同学立刻围上来争着扶我，还有人有“抬我”之说。我渴了，有同学会端来水；我想走，有同学会背我。我简直就过着公主般的生活。我不认为这是理所当然，同学们那声“痛吗”令我的情感在一瞬爆发。
谢谢您，敬爱的老师；谢谢你们，亲爱的同学。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”分别，才知道逝去的时光太过匆匆。回眸，才能够更好地体悟曾经的美好。即将毕业，这里一切的一切都值得我记住，值得我留恋。今天，我在风中凝望：叶子天真地摇曳，披上鲜绿的新装，迎着风，沙沙作响。小学的最后一个夏天，我们即将别离，今年的绚丽金秋，我们将在美丽的中学相会。
六年级毕业作文 篇20
留恋是什么？是快乐，是失落，是回忆？留恋非常特别散发着阵阵清香。
对于生命的每一个变迁，在我看来，都是由于一个难以拒绝的召唤，幕然回首的灵感，照亮了写给未来的信筏，每一封，没一回，心绪绵绵千里万里。曾经，我们为相遇把手言欢，都不知过去的生活，其实就是为这次的邂逅做的准备，坐在椅子上，静静地望着眼前的一切，马上就要和朝夕相处的同学分别了，就要跟他们说：“GoodBye了！”眼泪就溢出了眼眶。
拉开抽屉，拿出那张毕业照，一张张熟悉的笑脸。可曾记得我们一起哭过，一起笑过，一起为我们班的同学唱生日歌……班级是一个整体，它犹如一个大家庭，每个同学都是这个“家庭”的一员，都在其中扮演着不同的角色，发挥着不同的作用。每一个同学都在努力地扮演真一个个正直向上的角色，这是一部由我们自己导演的一部戏，无论在别人的眼里是好是坏，我依然爱它。
我在母校已经生活了6年，6年来母校对我无比呵护，无比关心，教给我本领，带我飞翔在生活的天空，带我遨游爱知识的海洋，让我领悟到人生的快乐和自在，让我懂得生命的意义和价值。
母校啊，春雨是您，小草是我，您用知识的甘露哺育着我的心田；大海是您，小舟是我，您用航标引导我，在知识的海洋了，尘风破浪；大树是您，我是枝头摇曳的硕果……
但是，仅管一切如此美好，但是天下无不散的宴席，即使再亲密的人也要分开，小学6年，该走的时候还是终究会画上休止符。我也该告别母校这一片温暖的怀抱，去冷酷中磨练自己，去寻找一片属于自己的天空。
留恋或许是美好，留恋或许流下的伤感，留恋或许是……
留恋可能只是特别，可能散发出淡淡的清香，化成淡淡的回忆。
六年级毕业作文 篇21
我做了这样一个梦，在小学时光里。
梦里的我们非常快乐，女生们为了引起某些男生的注意每天打扮的非常美，男生们为了赢得更多女孩子们的目光也扮的非常酷。在课堂上，女生们认真学习，男生们却等待着下课，下课了，男生们在一起聊天，女生们在一起谈心，老师用羡慕的眼光看着她的学生们，她是否也在怀念，怀念她的童年？
六年三班，亲爱的同学们，还记得我们的大课间吗？（小白船）我们青涩的拉着手，抿嘴笑，不敢看对方的眼。在运动会上，我们付出的汗水，奔跑的姿态，加油的呐喊……，为的就是第一名。
在科学课上，我们的课堂态度让老师发疯，男孩们扰乱课堂，女孩们也放下娇羞跟随男孩大吵大闹，多快乐啊！考试时，我们紧锁眉头，不知从何下手。
最后一个联欢会，我们精心打扮，为的就是在同学们面前留下深刻印象，而那天我们表演的人非常少，是不是胆怯，还是不舍得离开十三小呢？我想你们选择的是后者。
毕业了，我们要各自离开了，有的女生在厕所里和好朋友们哭，有的在树下看着校园的一切，一切的一切。男孩们没有哭，但是他们更舍不得离开，离开好哥儿们、铁哥们。我们挥泪告别，分手再见。
跨出校园，意味着我们要走向初中，意味着这六年的生活将成为回忆。我们回头看着老师，才发现老师的白发、皱纹和苍老的背影……。
我的梦化成了一缕炊烟，随着风飘到了属于它的年代。
六年级毕业作文 篇22
光阴似箭，一去不复返。转眼间六年小学生命即逝。我也将进入初中，成为一个初中生了。
时光使我告别了充满童趣的小学生命。许多好朋友也将离我而去，我难免会有点失落，相信他们也不例外。但这也是难免，我们只能勇敢地面对眼前的一切，不要太过伤感。在这六年中，我们经历了许多挫折，困难，也一起度过了许多快乐的时光，因此感情很深厚，难舍难分。幸福美好的童年将离我们远去，代替它的是鼎盛的少年时代。虽然并不是无忧无虑，但总比无聊的大人要来的快乐些。毕业并不另人兴奋，却另人悲伤。做不完的作业将要来临，烦恼离我们越来越近，初中的学习将使我们彻夜难眠。这一切的一切，无不让人苦恼。
失去朋友与告别童趣让我们陷入万丈深渊，但毕业并不是有百害而无一益，它也有好处。
小学的学习只是打下基础，并没有学到家。而初中的学习才是要点。小学的知识太少了，根本就没太大用处。初中是人生的转折点，如果没学好一定会抱撼终生的。因为初中对你以后的生命起到了很大的用处，如果能努力刻苦，一定能有出息。要说上初中的益处，那当然是读得好就一定能出类拔萃，鹤立鸡群啦！但要想成功就一定要付出，不付出是不可能成功的。
要毕业啦！要毕业啦！我们怀着殷切的期盼与失去朋友，告别童趣的烦恼去面对毕业吧！
六年级毕业作文 篇23
一想到明年就要毕业了，就睡不着。一想到平日里朝夕相处的同学、朋友就忍不住流下眼泪了。晚上我趴在被窝里，我在想，在毕业典礼上，我会哭吗？说不定，因为我会感动，因为那些伙伴，我会舍不得流下眼泪吗？
我还记得那年我二年级时，学校举办了旅游，我也参加了，在校车上，我们可开心了，在分开玩时，我不小心把脚摔了，血一下子流了出来，弱小的我，忍不住哭了出来，旁边的同学有的去叫老师，有的从背包里拿出药帮我敷脚，还有的同学拿出纸巾帮我擦眼泪、安慰我。同学们有药的出药，有纸的出纸，有体力的出体力，还不到老师过来就已经用酒精消毒，贴上了创可贴，我心里万分感谢和感动，这件事一直埋在我心里。
还有一次，同学小胡约了几个同班同学来她家，其中包括我。在她房间里玩时我不小心打烂了她桌上的一个茶杯，那茶杯只有十厘米，小巧玲珑的，我知道这是她生日时她爸爸送给她的，她一直都不舍得拿出来，只是今天我们来她家，她才肯拿出来。一想到这，我想这会死翘翘了。可没想到她微微一笑，说； 没关系，这只是一个破花瓶没事。可这，还没等我说完，她就 把我 的嘴
捂住了，在大众面前辩解道；是不是觉得心痛 啊。没关系的。我无语了。
看，这就是我 的班级，我的热爱班级，我怎么会舍得离开它呢。
六年级毕业作文 篇24
总是想：不要长大，永远带着一颗好奇的童心，对这个世界环有最美丽的遐想。总是想：不要长大，永远乘着诚挚春梦的小舟，在童年的梦幻中远航。总是想：不要长大，永远无忧无虑地张开嘴巴就吃，闭上眼睛就睡。而今天——小学毕业的最后一天，却不再有如此纯真的想法，因为我发现自己在慢慢长大，我将踏入初中的学习，初中的学习美好却又短暂。再不那样的天真，为花开花落怅然落失，为阴晴阳缺悲歌长叹。再不那样的无知，为爸爸给的零花钱少儿牢骚满腹。
也不会因为一个人在家而感到生命的枯燥无味；把自己关在织满了蛛网记忆的小屋里忘情地写诗，静静地听音乐，认真地看书反而觉得那是一种享受。不再害怕失败，伤心的时候也绝不会对着墙壁流泪，因为我懂得了一个名人的话：“失望并不可怕，痛苦并不可怜。”
不再为一小小的成功而高兴得欣喜若狂，不再为一点点恩惠而喜形于色。从来都没有注意自己的长大，总认为自己很小很小，而今天——小学毕业的最后一天却想得很多很多。
我想，岁月是无情的。为了明天应该抓紧每分每秒的时间努力。而且常常找到体验的确感觉，去认真地感受朱自清说的：“洗手的时候，日子从盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼过去。我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去”
我想：明天我一定很勇敢，常常冒险探奇，对新鲜事物的追求是永无止境的。
六年级毕业作文 篇25
这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生命，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。六年的岁月，几千个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。
老师曾经说的一句话：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师一手培育出来的，几千个日日夜夜，老师不断的为我们操劳，用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上，我们就要毕业了，让我们对所有教过我们的老师道一声：“老师，您辛苦了！”
老师的关怀，同学的友谊，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的小学生命也即将画上一个圆满的句号。同学们，让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷切期望，现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。
同学们，请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最美好的祝福，在这个临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以母校为荣；明天，母校将会以我们——祖国的栋梁，为荣！同学们，请别忘记了，小学生命，我们共同走过！
六年级毕业作文 篇26
时光匆匆。
站在六年后的今天，回望过去的作文，稚嫩的笔记，天真的想法，没有任何虚构，只是真真实实记录一切。那一篇篇作文，在如今，被从涩涩的抽屉里翻了出来，拂去上面的灰尘，查看，一丝对童年，对小学生活的回忆，一丝微笑浮现脸上。
在编排这本作文集的时候，看着这当初用一个个方块垒起来的心思，故事，认知，想法，情感，构成了我小学生活中的一部分，流光溢彩，姹紫嫣红，不禁为其中的人、事、景，所怀恋，所回忆，带入了我六年来的小学生活。世事变迁，许多人已不复存在，事物随时间而去，景色早已面目全非。但我们，也不会悲伤，尽管它们只留下了一个淡淡的影子，但我们，还有这作文集在，它们记录了我们最真实的童年，在未来，我们也许会抱着这作文集，幸福的回想着童年……
在未来，李老师的下一届学生，我们的学弟学妹，在你们听着我们着童年的回忆时，在我们的作文又一次回荡在这教室里时，我们，早已离开了这里，留下的，只有这作文，为你们，指导你们前进，写作，这是我们不灭的记忆，是我们，留在校园里的，伴随你们童年的记忆，只为了，追忆那似水年华。
我的李老师啊，未来还看得到你吗？
我的好友啊，未来还会与你相会吗？
学弟学妹们，你们，会懂，我们最后站在校门前的五味杂陈吗？
多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月……
六年级毕业作文 篇27
时间如白驹过隙。回忆曾经六年的美好时光，我感慨连连。
天下无不散之宴席。曾经朝夕相处的我们，又何尝不是呢?从犹如过客的陌生人到知心知根的同学。这两者之间，谁又知有多少转折、多少经历、多少磨难呢?那些，只有我们六、一班的人知。
毕业将六年是时光画上句号这之间，谁又想如此呢?回忆曾经，往事陆续浮现：有过酸、有过甜、有过苦、有过辣。这些往事都是我们六、一班共同度过的，往事的浮现，只会让即将毕业的我们更加不舍……
曾经六、一班男生们的坚强，女生们的泪水；男生们搞笑的话语、女生们有力的反驳；男生们的兄弟情，女生们的姐妹情。这些，我永远都不会忘却。
我们阻止不了时间的步伐，尽管我们如何不想毕业，他还是把毕业二字“送”给了我们。事实是残酷的，因为我们知道，我们已经长大，不能再被拘束在小学生活，我们要出去闯出自己的一片天。但是，时光爷爷，请您把时光拉长一点，多给我们一点朝夕相处的时间可以吗?
毕业，毕业后的我们各有去处。可能会被命运分配到五湖四海。但是，我坚信，那只是偶然的别离，并不是永远的分别。六、一班的同学们今后我们必然会再次相遇。相遇后的我们是否已经改变了呢?这些疑问，只有未来会替我们揭晓……
曾经的回忆、毕业的感慨、未来的命运，每个都是那么神圣、让人触不可及。
我们即将毕业，伙伴们、同学们，再次我想告诉你们：纵横身在五湖四海，友情会把我们相连；纵横云千变万化，始终“逃”不出天空的际边；纵横未来如何，六、一班永远是我们的避风港。
六年的时光是我们共同度过的，我想，毕业时，天空中一定会有甜甜的味道加苦苦的滋味……但是，尽管如此，同学们、伙伴们，让我们一起笑着品尝好吗?
六年级毕业作文 篇28
毕业是艘回港的船，还是一艘离港的船呢?我是记忆小河中一条小小的鱼儿，游向昨天的水域，又游向明天的河岸。
忆当年，扎着羊角小辫，第一次跨进校门。有那么多大大小小的小朋友，他们有的说有的笑，有的哭有的闹；而我，像一只乖乖的小羊儿，拉着妈妈的手，牵着奶奶的衣服角，怯生生躲在她们的身后。
妈妈把我带到一位戴眼镜，长着长长头发的秀气女老师面前，我低下头，乘她们说话时，偷偷打量这新老师，只觉得她的头发好美，像飞流的瀑布，像飘动的柳枝。
“周潘?”当老师微笑着第一次点到我的名字时，我兴奋地大声答道：“到!”。我是小学生了，多么让人欣喜!
三年级期中时，我兴冲冲地去参加最要好的朋友的生日，点亮的生日9根蜡烛，香喷喷的生日蛋糕，脆脆的炸鸡腿，多么美妙!我们俩就像姐妹一样说说笑笑，夜色中向她挥挥手，“明天见!”
“明天见!”，我心里一遍遍说。第二天，天下着小雨，快放学了，她忽然跑过来对我说，过几天她要转学走了。
几天后，看了一遍遍，等了一次次，再也看不见她的身影，难道这就是走了?生活中真的会有这样的事?
六年级最后的课堂，面对老师一会儿是春风满面的欢喜，一会儿又如深秋般的凝重；一会儿兴奋的像个孩子，一会儿又沉重的像要失去一切。我低着头不敢看朝夕相处的老师的面容，不敢让她看见我轻轻流下的泪水，我和我的同卓也不敢互相看看，因为除了看到晶莹的泪水，还能看到什么呢?在这最后的时光!
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”不知是想哭泣还是想苦笑。我知道，我要走了。如一艘离港的船儿，再见，停泊了整整六个年头，进进出出每一天的我的小学的小海港!我将驶向哪一处新的港口?
但我知道，有远方的呼唤，有妈妈的鼓励。我要长大，要去新的学校，学习新的知识，迎接新的挑战。
六年级毕业作文 篇29
你好，小学??再见，母校。
八个字和一个蕴含甚多的省略号，省去了六年的时光。
我听说，光阴弹指容易过，六年很长，长得还未开始就告终；紫藤梭，穿尽六年前尘落，紫藤花开的时候，总有人忽视，等欲正视时，才发现，再看不到了。
六年的相伴，如白水，可沸可凉，最是平淡无奇，却最是弥足珍惜。我们总在想，想下一次考试是语文还是数学，想下一个下课是留班还是出去，想至友是两肋插刀还是插肋两刀，甚至想过毕业。可是，我们从无想过，我们在一起的日子，只余下3天。
毕业，是一座衔接的桥梁，是一段时间的截止，但于我们，它只是我们天各一方们告别。
班级里总会有远近亲疏，不可能所有人都亲如家人，可再怎得，也一起过了六年。我们曾在运动会时撕心裂肺地为一个班级呐喊加油，我们曾在无数个夜晚为一个班级的均分奋笔疾书，我们曾在挨骂时一起沉默，我们荣辱与共，风雨同舟，平时口中再怎么贬低，但毕业前，一定会抱在一起，哭一场。为了六年的相伴相知，同守一家。毕业有感，集体。
六年前，我不认识你，你不认识我，六年之后，我们是朋友，还总是问候。我的朋友，我不在乎你是怎样的人，成绩优异的好学生？调皮顽劣的坏学生？甚至是老师？我们“臭味相投”，形影不离，一曰不见，如隔三秋，若说有什么遗憾，便是认识、了解你太晚，却又分离太早。我们曾约好以后住一个宿舍，但我们却将分隔两地，这是我，曾害怕毕业的理由。可是我相信，我们，会一直要好。毕业有感，团体。
六年，时光将我变得“面目全非”，变得不似一人。人总要成长的，以后也是。可是，我突然好想好想，看看自己，告诉自己：嘿，你要离开了。离开这六年。毕业有感，个人。
其实很多时候，思念如潮水，只是一瞬间。毕业前，你会开始思念，那曾无数次被你吐槽厌烦实则爱得不行的校园生活，那曾无数次恨不得一巴掌拍死实则十分要好的同桌，那总被你欺负实则真心当哥们儿的“小透明”?
无数无数，只在离开回头的那一瞬，很想很想，想得心疼，想得眼涩。
毕业，离开；回来，还在。
六年级毕业作文 篇30
又是一个毕业的季节，始终给人伤心的感觉，难免有些不舍。
每当我走在街上，我就会想起在一起六年的点点滴滴，并在我的脑海里始终不能忘记。我记得最有趣的一件事是一次下棋，那时，在放大课间，我和蒴蒴在教室里下棋，那时候我还小，刚知道下棋的规则，而蒴蒴那时会下棋，于是，我灵机一动，说道：“老师来了！”因为那时蒴蒴很怕老师，就一下子就坐好了，我小手一动就把这个局换成了我赢，哈哈，到现在想起来还为当初的童颜而开心。
我记得最坚强的事是一位女同学的事，那是一位女同学的事，那是一次运动会，我们班的短跑名将——佳佳，脚崴了，但她是一个坚强的女生，比起一般的来说，他就是传说的“女汉子”，不仅没退出比赛，还积极参加，最终取得了好成绩，我们全班骄傲，我们全班都为此高兴。
最让我感到骄傲的事也是来自运动会，这个人叫——阳阳，他是一个身体素质非常好的人，，在区运动会中取得了第二名的好成绩，成了我们班的“小小运动员”
最让我感到自豪的事是我，因为我在我们班我不仅是一个可以都大家笑的人，还是老师多次认可的“主持人”，与我一当主持人的还有一位小女生，他叫小君，是一个在学习，朗读上良好的人。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，我们即将迎来生命中的第一个离。可无论下一个起点在哪里，我们都会记住曾经同窗六年的兄弟姐妹，六年的风风雨雨，我们一起经历无数的经历，未来，可能因为时间的慢慢消逝，可无论如何，也淡化不了我们之间的感情，最后说一声“别了。”不，是再见…......
六年级毕业作文 篇31
再见了，老师。
一快要毕业了，要告别美丽的母校，告别朝夕相处的同学，心里就涌起了的眷恋之情。
还清楚地记得，六年前我们依偎着爸爸走进了校园时，望着绿草如阴的操场，窗户明亮的教室，天真可爱的同学，和蔼可亲的老师，抚摸着散发知识香气的课本，只觉得这里的那样的诱人。
六年过去了，我里茁壮成长。里得技能的知识，懂得了应该怎样做人，更感受童年的快乐与幸福。母校啊母校，老师呀老师，你给予我们精神与财富，我们怎能忘记？
在离别的时候，敬爱的老师我要送你一支歌，让你在歇息的时候能听听我们的心声——我们像雄鹰展开翅膀自由飞翔。
以后，再一次漫步校园，当年我亲手栽下的小树苗，将已成了小树，等到小树成为参天大树时，等到成为栋梁时，大家再来母校相聚，再来看望老师，多美呀！那时，对您说：“老师，我没有辜负您的希望。”
评语 文章结构，条理清晰。情感，叙事流畅，内容完整。
再见了，老师。
六年级毕业作文 篇32
六年，是一串长久的数字；六年，是一段永久的感情。然而，时间如流水，这六年就快过去。的确，再过几个月我就要离开生活六年的母校，离开关爱我们的老师，离开形影不离的朋友们了。此时此刻，我的心中，充满了不舍与留恋。
想起六年前，我牵着奶奶的手走进这个陌生的校园，参加面试，从小就胆小的我面对如此严肃的环境，自然十分紧张，小脸通通红。当我在奶奶的鼓励声中抬起头时，却触到了一双温和、慈祥的眼睛——茅老师那饱含鼓励的双眼看着我，是我自信起来，回答老师的问题。结果出奇的好，我终于有幸踏进这个校园，在这个美丽的环境中成长起来。
校园的一草一木都带着我的回忆。一到课间，我喜欢拿着一本书，到楼下的那一角竹林里去，散散心。碧绿的竹叶在微风中摇摆着，“沙沙沙”地响，似乎诉说着对我的欢迎。坐下来，闭上双眼，我的心似乎飞出了胸膛，越飞越高，在这美丽的校园里游荡……
俗话说：有朋自远方来，不亦乐乎。同窗六年，对每个同学报以最美的微笑，这是我们每天必做的一件事。和同学的聊天中常谈到，我们六（1）班是多么的有特色，想必在全校一定没有我们这样可爱的班了。有时也会想到，毕业后怎样才能不失去联系，怎样才能永久保持这美好的友谊。一说到这儿，鼻子难免有些酸酸的，眼眶也有些红……是啊，想到平时男生中的打打闹闹，女生中的小拌嘴，这小小的矛盾怎能阻挡我们的友谊奋勇前进？此时想来，这些小矛盾不就是一颗颗星星，点缀了我们班级的夜空，使它更美好吗？
是的，不久我就将踏入初中的校门，体验全新的生活了。不过，我相信我永远也不会忘记在这里的一幕幕，直到永远。
六年级毕业作文 篇33
欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
我离开母校的时候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的阳光照耀下，显得耀眼夺目，看着母校的一切一切我陷入了沉思：母校使我体会到了友谊的宝贵。记得有一次，我在上体育课时，在跑步中不小心摔倒了，鲜血直往外涌，同学们见后，跑过来扶我，问我疼不疼，又扶我到医务室去，让校医帮我消毒、擦药。过了一些天，我又回到教室上课，同学们见了我，都嘘寒问暖，使我感动不已。友谊使我在人生的道路上增添了绚丽的色彩，我烦恼的时候，同学们来安慰我，我不开心的时候，同学们又来逗我开心，我遇到难题时，同学们又伸出这双友谊的手………是啊！已六年了，友谊使我没有孤独，没有悲伤。
母校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。忘不了，敬爱的老师；忘不了您那谆谆教诲；忘不了您那慈祥的目光；忘不了…
六年级毕业作文 篇34
“咔嚓！”这6年的回忆便映在了毕业照中。
吃过午饭，吴老师说要拍毕业照了，叫我们女生吧头发梳梳好，红领巾戴戴好。我们有的弄弄头发，有的弄弄衣服，还有的埋怨说：“早知道今天拍照，就换件衣服了，这外套难看死了！！”我们跟着老师来到操场上，依次排好队伍，以最后一个人为准，依次左一个右一个，接着我们跟着引导师走上了架子，我上去时脚没踩稳，差点摔了下去，我站在了最后第二排，男生在左后一排，并且我们班站在架子的最中间。紧接着其他班的同学也都到场了。我看到了一个胖胖的总指挥，他穿着一身棕色的衣服，双手的袖子卷了上去，头上还不上冒着汗珠，他的体型也胖胖的，大腹便便，还听到有人说：“这个总指挥好像熊呀！”引导师们跑前跑后可忙碌了！后来又有一位引导师又把3个女生调到了上面。在最上面的张宸拉着我的衣服，生怕掉下去，我的脚一边也在瑟瑟发抖。老师们陆续到场了，引导师发现我前面一排的杨自杰被老师的头遮住了，让我们互换了位置。整个场地喧闹急了，有的人指指这，指指那，有的人在窃窃私语 ，有的交头接耳，简直像个菜市场。
总指挥告诉我们：“同学们，我们一共要三次！”我充满自信，头高高抬起，面带微笑，露出8颗牙，活像个礼仪小姐！开拍了！整个场地安静了下来，鸦雀无声。总指挥双手平举，指好6（1）“1、2、3，非常好，1、2、3，非常好……”总指挥的幽默语言弄得我们哄堂大笑。
“咔嚓！咔嚓！”我们这六年的友情便映在了毕业照中！
六年级毕业作文 篇35
我们曾经怒目相视，但现在融化了恨意；我们曾经你追我打，但现在却快乐的奔跑；我们曾经重重地画了一条“三八线”，但现在已经不复存在；我们曾经为小事而吵嘴，但如今情如姐妹……六年了，我们变化太多了，从一个个满脸稚气的'小姑娘长成一个个阳光向上的青少年，这一切，经历了太多了。
一年级的时候，走进陌生的校园，开始了友谊也开始了学习。
二年级的时候，开始懂得如何学习，如何玩。
三年级的时候，开始了小学的转折点。
四年级的时候，跨入了高年级，和大家学都当大姐姐、大哥哥。
五年级的时候，友谊迅速增长，不曾留下伤心。
六年级的时候，友谊得到了大家的认可，再想去做一次早操……
转眼间，六年的时光就在我们欢声笑语中度过了，这时，我们忘记了曾经不快乐的事，回忆在身边萦绕着，有酸、有甜、有苦、有辣，我们恋恋不舍。天下没有不散的宴席，我们想对老师说声“谢谢您”，对同学说声“万事如意”。
忘记一切仇恨，把感恩的灯放心里，回忆的绿匣子将为你打开。
六年级毕业作文 篇36
天下没有不散的筵席，不知不觉，六年的小学生活离我们而去，六年的学习生活仿佛就在眼前，还记得第一次走进教室时的生疏感，第一次被老师表扬时的喜悦。翻开同学录，那些朝夕相处的同学仿佛一个个出现了在我的面前，我们之间发生的事都历历在目；那一句句感人至深的赠言，都会使我陷入深深回忆中。其中有一条是这样的：“人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。”这是我的好友姜天烨写的，六年前，我们还是两个天真烂漫的小孩，如今，六年的时光匆匆的离去了，你可否还记得，我们之间的事？
还记得，我们在操场上一起玩的情景吗？足球场上，我们一起奔跑，一起欢笑；赛场上，我们一起拼搏，一起在跑道上驰骋。我们相处已有6年，有过欢笑，有过泪水，吵过也闹过，可是这并没有破坏我们的友谊，而更让我们惺惺相惜；同窗六年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，”我们迎来生命中第一个“离”，光阴似箭，一转眼，6年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影，心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我相信，不论时间流逝多久，我们的友情都会如常青树一般天长地久。
长亭外，古道边，芳草碧连天。再见了，我的好友，愿我们的友谊地久天长！
六年级毕业作文 篇37
作为一个六年级学生的我，即将要毕业了。但我依然舍不得我的老师，同学，更加舍不得这美丽可爱的母校！
自从踏进学校的门坎，我们就生活在老师的身边，从一个爱哭的孩子，变成了一个有知识的少年。老师给了我们知识，给了我们力量，他们，是名符其实的园丁；他们，是最应该受到尊重的人。
同学，是和我们一起生活了六年的伙伴，有许多知心话，我们不敢跟家长说，不愿跟老师说，同学是唯一诉说的对象。虽然在一起发生过误会，但我们一起开心过，高兴过，一起成长过。
毕竟，我在学校里学习了六年，生活了六年。对这儿有着很深的感情。在这里，有我在小学中第一个认识的同学，第一个教我们的老师，在这里可以学到许许多多的知识，道理；还可以认识到许许多多同学，不管怎样，这个美好的回忆是不可以从脑海中消失的。小学生活的点点滴滴，都将成为人生珍贵、美好的回忆！
最后我还要祝愿我的母校更加辉煌、更加灿烂。让您桃李满天下。
六年级毕业作文 篇38
今天我为五年的小学中划上了一个圆满的句号，我小学毕业了！
记得刚上小学，妈妈和我一起走进濮阳实验小学的校门，有一丝紧张，也有一丝高兴。紧张是因为刚来到这个学校，对学校的一切都感到神秘。高兴是因为离开了幼儿园，进入了新的小学，比以往的生活更加精彩了。当我分班时，看见单子上面写着九班，我就和妈妈高兴的走到了九班。从那天起我在九班这个有62个兄弟姐妹的大家庭，度过了一千八百多个的日子。
时间过的飞快，在快乐中阅读，在快乐中写博，在快乐中成长，不知不觉就到了，我们要小学毕业了！五（9）班里课上阅读经典的朗朗读书声在回荡，王国里的几何，方程在演绎，课上的英汉对话妙趣横生，操场上飞奔的身影在回放，校园里的木瓜树在飘香……
今天我小学毕业了！我没有留下遗憾，我以97.5分的毕业成绩交上了圆满的答卷。我们62位和照了“全家福”合影，宋为我颁发了“优秀毕业生证书”、“最具潜力奖”、“小学毕业证书”。们忙着互相写留言册，留下联系方式，互赠小留念，我们恋恋不舍的挥手告别我们美丽的校园，有的女同学抹起了眼泪，我们看到宋老师、孙老师望着我们离校的背影，眼晴里满含泪花……
我小学毕业了，我为五年的美好快乐的时光划了一个圆满的句号，一千八百多个快乐成长的日子在我的脑海留下了永恒的记忆。让我们珍惜现在的美好时光，在初中新的成长中，感受从容，经受历练，迎接成长，成熟吧
六年级毕业作文 篇39
在学校快六年了，马上就要毕业了。有很多人要感谢，比如同学，学校老师，校长，班主任。
首先我首先要感谢的是李小姐，她性格严谨，规范明确。有一次老师带我去了解校园。发现很多不认识的植物，老师耐心的一个个介绍植物的名字。让我认识了很多植物。希望以后认识更多的植物。
数学课上，如果有什么我不太懂的地方，经过老师一遍又一遍的教，我终于懂了！真的很感谢老师的耐心和爱，让我在学习知识的过程中打下了坚实的基础。
再次感谢黄老师带领我们上初三，初三，初三，初三，初三，初三，初三，初三，初三。她是一位温和微笑的老师。她总是用温和的提醒代替严厉的批评。她从不以学业成绩来评价我们的表现，而是不断鼓励和激励我们多元化发展。是她的爱和温暖的教育方式让我有了自信。所以我很感谢老师耐心的指导，让我能不断成长。
最后，我要感谢的人当然是我们的宋老师，五年级六年级——。虽然我们经常会有一些不恰当的行为，但是老师经常会被我们激怒。但是，老师总是愿意信任我们，帮助我们纠正不恰当的行为。让我们班慢慢走向成熟阶段。所以，真的感谢老师的包容。即使有时候行为上有些小错误，你也会不厌其烦的提醒我下次如何避免再犯。
我真的很幸运，从大三到大四都能在这个充满爱和温暖的环境中学习。
六年级毕业作文 篇40
有句话说：“好日子总是过得很快。”毕业后，我才真正明白这句话的意思。六年了，六年的春秋过去了，快得我都记录不下来了，让我没有做白日梦的余地。当我收到校长发来的漂亮毕业证时，我醒悟了：我已经不是小学生了。我无法停止抱怨时间之神的残忍。为什么我们不能延长这六年？当我走出学校的时候，我看着学生们开心或者悲伤的背影。真的希望有一台神奇的相机，定格这一刻，成为永恒。
我记得，六年级上学期的时候，我本来是希望能尽快上中学的，现在才知道我是多么舍不得他们。可能人就是这么矛盾吧。
暑假期间，我和朋友去学校打篮球。我偷偷回六（3）班看了一下。教室里的桌椅仍在我们停下的地方。可能是用的时间太久了，桌椅上都是灰尘。这是精力充沛的六（3）班，不是以前的六（3）班。这里好像还能闻到同学们熟悉的味道。没有学生们的笑声，整个教室很空，很孤独。
看着长长的考勤表，我发现我还有那么多话要对他们说。我想对赵建斌说，和你同桌真好；我想对林志华说，你是我见过的唯一一个对我大喊大叫，永远微笑，永远不还手的人；我想刘嘉琦，没有你，谁会是我之后的出气筒；我想对我最好的朋友说，无论何时何地，你永远是我心中最好的朋友。你走了之后，没有人陪我一起哭，当我考试失败的时候；没有人通过逃学来陪我打篮球。没有人陪我在雨中像疯子一样奔跑；没有人整天陪着我。那只猫正在图书馆看书。没人。
话没说太多，留下太多遗憾。我不禁想起林俊杰的一首歌：向前走的人需要/摆脱后悔药/回到教堂祈祷那一秒…
祝你幸福每一天，无论你出生在哪里。
六年级毕业作文 篇41
毕业在即。六年就要过去了，沙漏里的最后一粒沙子也会滴出来。曾经我们说毕业在可预见的未来，但一瞬间又不得不分道扬镳。请记住我们是同班同学。
那年夏天，全班同学坐在草坪上，为全班运动员呐喊助威。那年冬天，在校园朗诵会上，大家积极投稿，为班级奋斗。那一年，我们竞选校园。
在教室里，粉丝的声音、写作和阅读似乎已经成为一种习惯。这些声音不会停止，我们的学习步伐会逐渐加快，永不停止。我们渐渐学会了沉默，像金子一样珍惜时间。在学习的压力下，我们无法呼吸。
再过几个月，再疯狂一个夏天。我们就要毕业分手了。还记得小时候，戴着红领巾，在校园里跑步。我还记得，每次班长要求安静，就会有人唱反调。记得那时候够不着的黑板要垫椅子。我们不能等夏天慢慢到来。当校长说这是最短的学期时，其他年级都欢呼起来，我们却没有声音。
恐怕我不习惯你的课。我怕我会习惯性的回头，却发现坐在那里的不是你。恐怕我会不小心穿过走廊，再也见不到你了。我怕周围的声音吵吵闹闹，没有一个声音是你发出来的。现实告诉我们，还是要分开。当咸咸的液体从我们眼中流出，当我们伸出手去拥抱别人的时候，我们只需要离开。
慢慢的我们就培养了默契，看着字就知道是谁了。
的本子，一个点就让全班笑个不停。随着时光推移，我们也不断变化。我多想回到当年幼稚无邪的时光再来一次。时光它总是走的匆匆。我们六年来的喜怒哀乐，全被一个叫做记忆的东西保存了下来。每当看到一个名字，写下一个文字，都在记录着时光的流逝。时间，你能不能慢点走，我想再看看那些一起的朋友。时间，我可否请你会回头，看看我们有多美。
不知不觉在小学里度过了六年的快乐时光，而我觉得在学校的每一分钟甚至每一秒都是幸福的，都是快乐的。而我在这六年的快乐时光里，却没有好好珍惜眼前的一些事情，一些言语。我在小学里，哭过，笑过，也经常为别人喝彩，为别人打抱不平。不管怎么样，只要在小学里好好的努力过，就是在六年的小学生活中划上了一个圆满的句号。
记得刚放假，妈妈和我一起去了学校里面交学费分班，我在进去的时候，有一丝紧张，也有一丝高兴。紧张是因为刚来到这个学校，对学校的一切还什么都迷茫。高兴是因为离开了幼儿园，转入了新的小学生活，比以往的生活更加精彩了。当我分班时，看见单子上面谢着一年级六班，我就和妈妈高兴的走到了六班，但没到六班之前，七班的老师把我妈妈叫住了，原来七班老师和我妈妈认识，我就顺理成章的来到了七班这个大。
一开学，大家都纷纷来到小学，送我们这些刚上一年级的小学生进校。但在我还没进校的时候，看见很多像我一样年龄的小朋友在学校门口哭，我不知道他们为什么哭，为什么不喜欢去这个新的大家庭。而我却高高兴兴地进去了校门，很快就找到了我所在的班级，在班里面和一些和我一样不好意思的同学交朋友……
不知不觉就到了六年级，快到了毕业的时候，但我们班里的同学却好像不知道要毕业了，还是和往常一样上课，下课，打闹……但直到临近毕业还有一两天的时候，我们班的同学才恍然大悟，知道了毕业同学要离去，一些女同学已经开始哭了起来，他们把自己的心情发泄了，在毕业的那一天，我们没有一个哭着走出去的，但也没有笑出来……
我们在不知不觉中就毕业了，以前的那些时光就让他过去吧，珍惜现在的美好时光，在初中好好学习，天天向上！
六年级毕业作文 篇42
个优秀的小学生，感谢你，我的母校说再见，还真的很舍不得……但还是要说，再见了我的母校！
亲爱的老师，再见了。六年来，我不知道惹多少老师生过气，也不知道让多少老师操尽心，除了父母之外，您是最不嫌弃我年少无知的人，是最有耐心教导我的人。这六年我结识了很多的老师，我感谢您们对我的尊尊教诲，感谢您们对我无微不至的关怀，感谢您们对我无私的传授知识。亲爱的老师们，无论以后我走到哪里，我都会记得您们，感谢您们，我的老师……就要毕业了，我的老师，再见了！
亲爱的同学们，再见了。小学六年的学习时光中，除了知识，让我收获最大的恐怕就是这份友谊了，我们的班集体是一个团结的班集体，我们都是好朋友，不知道以后我们走进了不同的中学，不同的高中，甚至不同的大学之后，我们还会不会记得彼此。至少我可以肯定的是，在我的心里你们是我永远的朋友，毕业了，不想和你们说再见，因为我还想再见到你们，同学们我们一定要常联系呀！
六年级毕业作文 篇43
个优秀的小学生，感谢你，我的母校说再见，还真的很舍不得……但还是要说，再见了我的母校！
亲爱的老师，再见了。六年来，我不知道惹多少老师生过气，也不知道让多少老师操尽心，除了父母之外，您是最不嫌弃我年少无知的人，是最有耐心教导我的人。这六年我结识了很多的老师，我感谢您们对我的尊尊教诲，感谢您们对我无微不至的关怀，感谢您们对我无私的传授知识。亲爱的老师们，无论以后我走到哪里，我都会记得您们，感谢您们，我的老师……就要毕业了，我的老师，再见了！
亲爱的同学们，再见了。小学六年的学习时光中，除了知识，让我收获最大的恐怕就是这份友谊了，我们的班集体是一个团结的班集体，我们都是好朋友，不知道以后我们走进了不同的中学，不同的高中，甚至不同的大学之后，我们还会不会记得彼此。至少我可以肯定的是，在我的心里你们是我永远的朋友，毕业了，不想和你们说再见，因为我还想再见到你们，同学们我们一定要常联系呀！
六年级毕业作文 篇44
转眼间，我已经读初2了。大部分的童年都是在小学里度过，我也忘不了小学时的快乐时光！
“嘻嘻，哈哈！我抓到你了，轮到你来抓我了”我们常常在升旗台下跑来跑去，玩抓人的游戏。 每当下课，同学门也不放过那10分钟，我们常常在走廊上跑来跑去，女生常常带绳子到学校跳，玩得很开心。尽管老师再三叮嘱我们不要在学校里跳绳，但我们还是总是很早去学校，带绳子在班里偷跳，那时，跳绳是我们的最爱，老师是怕我们不小心摔到，所以才不给我们跳。男生也很会，总跟我们女生一起跳绳，只是身体没我们女生那么轻巧，而是很笨拙的样子。那时，学校就是我们欢乐的场所。后来，因为学校的老师们抓得很严，不给我们跳绳，甚至不给我们在走廊上乱跑，违反就要受到严重的处罚。
充满欢声笑语的学校，一下子就边得严肃起来。从此，我们只能在运动场上玩了。然而，运动场就成为我们欢乐的场所了。我们在运动场玩游戏，跳绳。随着年龄的增长，我们也厌倦了那些了，我们开始喜欢上了运动，我们常常喜欢比赛跑步了。我们也常常向男生们“挑战”跟他们比赛打篮球很踢足球。
这也是我最喜欢的两项运动，在别人的眼里，我们女生不怎么会打球和踢球，但其实我们也是不错的了。无论在冬天，还是在炎热的夏天，我们都坚持着跑步，老师也常常带我们去比赛足球，篮球。树下就成了我们乘凉的地方了。就这样，那里就成为我们快乐的天堂！ 虽然我们都是来自不同地方的，但我们很团结友爱，互相帮助。我们的班级就像一个大家庭，老师就是“家长”，而我们就像是很好的‘兄弟姐妹”。同学之间闹矛盾，在老师和同学的帮助下，也可以成为好朋友。在举行班会上，有做游戏，猜谜语，唱歌，舞蹈。我们大家都欢聚在一起，一切烦恼都离我们而去。
六年级毕业作文 篇45
现在我已经是一个成熟的初中二年级学生了，考虑问题也比小学时候更加细致入微了，但是我时不时还会怀念起那一段难忘的小学生活，有时候想起自己的趣事还是忍俊不禁。
在小学的时候，我们无忧无虑，一切都不需要去担心，整天的事情好像就是在学校学习，然后回家玩，现在看来，小学时的课业负担非常轻，感觉整天自由自在的，没有一点苦恼。
上到初中之后，课业负担骤然加重，让我有些措手不及的感觉，在学习之余，还是不时的回想起小学时那无忧无虑的时光，饶是羡慕。小学时，我们总是认为：作业好多啊，老师好严厉啊，课业负担好重啊。可现在看来，这些都是浮云，现在再看小学时的时光，就会想：小学时的作业真少啊！小学的老师真温柔啊！小学的课业负担真轻啊！
小学还可以打打闹闹，玩玩跳跳。可现在这些全被否定了。不学习，就会落后，家长不想，孩子也不想。只好拼命地学，学，学。永远也没个尽头。
小学时流行减负，见谁都说想要减负。但现在流行的却是“学习，学习，再学习”“成绩，成绩，好成绩”。现在去教室里看一看，不论何时都能看到埋头苦学的学生。好想重新回到小学，重新体验那份值得怀念的小学时光。
六年级毕业作文 篇46
不久我就要离开我的母校，我的老师，同学了。于是带着复杂的心情，写下这篇文章来怀念我美好的小学生活。光阴似箭，日月如梭。不经意间，六年的小学生活在我的身边匆匆走过。要和小学说再见了。心里有几分的不舍，想想六年前，我还是一个懵懂无知的小孩儿，六年后，我已经成了一个六年级的学生，一名光荣的少先队员了。是小学生活让我有了这一华丽的转变。
在离别之际，我舍不得母校，舍不得母校的一砖一瓦，一草一木。门口那几棵树从我入学以来也已增添了六个年轮了吧。母校，我感谢你，是你让我们成长，是你让我们快乐，母校，我崇拜你，是你用你那伟岸的身躯孕育了两千蓬勃的生命。我要对我亲爱的母校道一声谢谢。
在离别之际，我舍不得老师，老师，您是世间最伟大的人，您在这三尺讲台上耕耘了这么多年，让多少的小苗变成了小树，我也不例外。您为我们一班同学操劳着，或许您那一根白发是为我们而生，那一丝皱纹是为我们而添。是您用知识与那勤劳汇成的汗水，浇灌着六十位同学的心灵。在这离别之际，我要对我敬爱的老师道一声谢谢。
在离别之际，我同样舍不得同学们，是你们带给了我欢笑，陪我一起成长。我们共同经历了那么多，要分别了心里是那么的不舍，不久，这间教室里永远不会有我们的朗朗书生，走廊里永远不再有我们的笑声。是同学们陪我走过这六年，在离别之际，我要对同学们说一声谢谢。离别的钟声越来越近，最后祝母校越来越美丽，祝老师工作顺利，祝同学们学习天天向上。
六年级毕业作文 篇47
风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。我是五年级才转学来的这所学校的，这两年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一份感动，都使我难以忘怀。如今，我即将告别母校，回首往事，两年的转学生活历历在目，母校的一草一木、一砖一瓦是那样熟悉，那样亲切……
走在宽阔的操场上，看到棵棵枝繁叶茂的松树，看到整洁如新的教学楼，我不禁感慨万分。在操场上尽情地玩耍，母校给予我和同学之间的友谊；在阳光下锻炼，母校让我保持茁壮的身体；明亮的教室内，我学习着丰富的知识，母校带我跳入了知识的海洋；开学典礼上，我站在台上做着动人的演讲，是母校，让我拥有锻炼自己的机会，站在全校师生面前从容地表演。
感恩母校，给了我发展的新天地。每当主持、演讲比赛等大型活动，学校老师总是把锻炼的机会留给我。多少次的磨练，使我在大众面前的表现也越来越好，表达能力也越来越强！
感恩母校，我在这里茁壮成长。数学课上，我遇到了不会做的题目，数学老师不厌其烦地为我讲解，一遍、两遍……直到我弄懂为止！
感恩母校，让我领悟了许多人生道理：《龟兔赛跑》让我明白了九牛一毫莫自夸、骄傲自满必翻车；《掩耳盗铃》让我明白了不要自欺欺人……历览古今多少事，成由谦逊败由奢；宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！
如今，我即将要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校；在剩下的几个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐。因为人生的下一个巅峰还在等待我们去征服，我们要用张扬的青春去谱写生命的传奇，我们要用奋斗闯出属于自己的天空。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩！
六年级毕业作文 篇48
留恋是什么？是快乐，是失落，是回忆？留恋很特别散发着阵阵清香。
对于生命的每一个变迁，在我看来，都是由于一个难以拒绝的召唤，幕然回首的灵感，照亮了写给未来的信筏，每一封，没一回，心绪绵绵千里万里。曾经，我们为相遇把手言欢，都不知过去的生活，其实就是为这次的邂逅做的准备，坐在椅子上，静静地望着眼前的一切，马上就要和朝夕相处的同学分别了，就要跟他们说：“GoodBye了！”眼泪就溢出了眼眶。
拉开抽屉，拿出那张毕业照，一张张熟悉的笑脸。可曾记得我们一起哭过，一起笑过，一起为我们班的同学唱生日歌……班级是一个整体，它犹如一个我们庭，每个同学都是这个“家庭”的一员，都在其中扮演着不同的角色，发挥着不同的作用。每一个同学都在努力地扮演真一个个正直向上的角色，这是一部由我们自己导演的一部戏，无论在别人的眼里是好是坏，我依然爱它。
我在母校已经生活了6年，6年来母校对我无比呵护，无比关心，教给我本领，带我飞翔在生活的天空，带我遨游爱知识的海洋，让我领悟到人生的快乐和自在，让我懂得生命的意义和价值。
母校啊，春雨是您，小草是我，您用知识的甘露哺育着我的心田；大海是您，小舟是我，您用航标引导我，在知识的海洋了，尘风破浪；大树是您，我是枝头摇曳的硕果……
但是，仅管一切如此美好，但天下无不散的宴席，即使再亲密的人也要分开，小学6年，该走的时候还是终究会画上休止符。我也该告别母校这一片温暖的怀抱，去冷酷中磨练自己，去寻找一片属于自己的天空。
留恋或许是美好，留恋或许流下的伤感，留恋或许是……
留恋可能只是特别，可能散发出淡淡的清香，化成淡淡的回忆。
六年级毕业作文 篇49
事实，是冷酷无情的，世间的离别数不胜数。离别这是个伤心的字眼。我多想没有离别啊！
亲人去世，是离别，朋友分散，是离别，毕业，也是离别。在我的记忆里，别人，被泪水所淹没，我，也害怕离别！大约一年后，我又要面对一个新的离别DD小学毕业。我不敢想象那天的情景，也许又是泪水吧！想到以后不能每天和朋友们见面，我的鼻子酸酸的，一份提前到来的伤心与难过涌上心头。我想和朋友们在一起，我想和他们在一起永远都不分开。6年，这个数字在我的记忆深处是多么特别，多少年凝成的友谊啊，在不久的将来，我们就要各奔东西了！我的心中最多的还是舍不得……
这6年来，我们在一起快乐地生活着，哪位同学有困难，我们一起帮助他，哪位同学有快乐，我们一起分享。我们的欢笑声，我们感动的泪水……酸甜苦辣我们都曾在一起体会过，那么多，那么多，一点一滴，都浮现在我的眼前。此时，每位同学的笑脸都是那么可爱，那么珍贵。总之，6年的生活是无限幸福的！
从小到大，我经历过离别。的确，在离别面前，我还是流下了泪水……但是那种伤感从来没有这么提前到来过。毕业，对于我来说是新鲜的，是第一次的尝试。虽然以前幼儿园也有离别的时候，但那时的我们都还是不懂事的，根本都无法理解“离别”这深奥的字眼。如今，我六年级了，懂的事也多了，对离别的理解也渐渐比以前深了，那个场景到底是什么样的呢？说起来，我们班和别的班还真不一样。我们班经历了许多次泪水的海洋：多少次，因为老师和我们的小小摩擦而引起的泪水；多少次，因为老师对我们的期望所涌出的热泪；多少次，因为我们互相的感动而落下的难忘的泪水；多少次……要说的话很多，但是我们也只有面对现实，俗话说得好：“天下没有不散的宴席”，的确是这样，再好的亲人，再好的朋友，总有一天也会分离，离别，我们是逃脱不了的。尽管我是多么想没有离别，但……我还是得勇敢地去面对它的到来……
事实，永远都不会偏心。伤心归伤心，舍不得归舍不得，但我们还得生活，还得等待那一天的到来……擦干眼泪……快乐地等待……
六年级毕业作文 篇50
不知不觉在小学里度过了六年的快乐时光，而我觉得在学校的每一分钟甚至每一秒都是幸福的，都是快乐的。而我在这六年的快乐时光里，却没有好好珍惜眼前的一些事情，一些言语。我在小学里，哭过，笑过，也经常为别人喝彩，为别人打抱不平。不管怎么样，只要在小学里好好的努力过，就是在六年的小学生活中划上了一个圆满的句号。
记得刚放假，妈妈和我一起去了学校里面交学费分班，我在进去的时候，有一丝紧张，也有一丝高兴。紧张是因为刚来到这个学校，对学校的一切还什么都迷茫。高兴是因为离开了幼儿园，转入了新的小学生活，比以往的生活更加精彩了。当我分班时，看见单子上面谢着一年级六班，我就和妈妈高兴的走到了六班，但没到六班之前，七班的老师把我妈妈叫住了，原来七班老师和我妈妈认识，我就顺理成章的来到了七班这个大家庭。
一开学，大家都纷纷来到小学，送咱们这些刚上一年级的小学生进校。但在我还没进校的时候，看见很多像我一样年龄的小朋友在学校门口哭，我不知道他们为什么哭，为什么不喜欢去这个新的大家庭。而我却高高兴兴地进去了校门，很快就找到了我所在的班级，在班里面和一些和我一样不好意思的同学交朋友。
不知不觉就到了六年级，快到了毕业的时候，但咱们班里的同学却好像不知道要毕业了，还是和往常一样上课，下课，打闹……但直到临近毕业还有一两天的时候，咱们班的同学才恍然大悟，知道了毕业同学要离去，一些女同学已经开始哭了起来，他们把自己的心情发泄了，在毕业的那一天，咱们没有一个哭着走出去的，但也没有笑出来。
咱们在不知不觉中就毕业了，以前的那些时光就让他过去吧，珍惜现在的美好时光，在初中好好学习，天天向上！
六年级毕业作文 篇51
六年的小学时光如流水般消逝，咱们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年。想到马上就要告别母校，心中就有无限的不舍与眷恋。
我留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出咱们琅琅的读书声；那绿草如茵的操场上时时活跃着咱们矫健的身姿；那多功能教室里，一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线；那饱藏古今中外文学读物的图书馆则是丰富咱们业余生活、充实咱们精神世界的最佳去处。
我留恋老师。他们像园丁，辛勤地用知识的甘霖浇灌着咱们这些祖国的花朵；他们像红烛，燃烧自己来照亮咱们前行的路；他们像导航星，时刻给咱们指明前进的方向。他们为咱们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前；他们对咱们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。
我留恋朝夕相处的同学。是他们让我懂得了友情的珍贵，当同学向我伸出援助之手时，我感受到了友情的温暖；当我关爱、帮助同学时，我体会到了给予别人友情的喜悦。学习上的奋勇争先，丝毫也不影响同学之间的互帮互学。这样一个团结向上的集体，我会永远珍藏在我的记忆里。
离别就在眼前，让咱们铭记母校的一草一木，铭记老师的谆谆教诲，满载着希望和对美好未来的憧憬踏出母校的大门。
咱们相约着：牢记母校的嘱托，用咱们的青春和智慧托起明天的太阳。等到20年后，咱们成为了祖国的栋梁，再来母校相聚，道一声：母校，老师，咱们没有辜负您的希望！
六年级毕业作文 篇52
在这六年的小学生活中，谁对咱们的恩情最深，那莫过于咱们的老师了。想象您在课堂上那活灵活现的身影，想想您在咱们身体不适时送咱们回家，还有为咱们补课时的情景，我有许多话要对您说。
敬爱的老师，您在咱们主持升旗仪式时，教咱们怎样系旗，怎样升旗；您在咱们参加运动会时，教咱们怎样起跑，怎样冲刺，使咱们在运动会上创造了七个第一的佳绩您为咱们付出了太多太多，为了咱们，已经把您的青丝染成了白发。当咱们早上还在伸懒腰的时候，您，已在自家办公桌上备课了；当咱们中午吃过饭不知去哪里疯玩的时候，您，已坐在电脑桌旁，查阅下午该讲的问题；当咱们深夜已进入梦乡时，您，还在家里为咱们批改作业啊，您用您的心和行动，铸造了那伟大的师德灵魂。我真想发自肺腑地说一句：“老师，您辛苦了！”
是您，在我学习中“山穷水尽疑无路”时，给我指点迷津，让我“柳暗花明又一村”；是您，在咱们的心灵受到创伤时 ，为咱们撑起了一把硕大的保护伞；是您，把咱们从“一加一等于几”，带到“圆的面积公式”；是您，把我从不懂事的小孩，带到每时每刻都注意言谈举止的小学生； 您是春蚕！您是太阳！您是咱们的指路人！
虽然我写的不是什么金玉良言，但是这包含着我对老师的眷恋、感激和无尽的深情！
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”不正是表达了您那无私“师爱”吗？
六年级毕业作文 篇53
还有不到三个月的时光，就要离开这个亲切而温暖的母校了，从前总以为还有很久才要离开母校，但是转眼间，自我就要离开了。珍惜着每一天的时光，留住每一个快乐的瞬间，珍惜每一个相处的机会，从前总是不懂珍惜同学之间的情谊，此刻快毕业才懂得把握，期望能在最后这个学期，给所有的同学和老师还有领导留下好印象。
以前，看到许多批学哥和学姐，一批之后一批的离开，心里总想着没到我们呢，可岁月不饶人，转眼间我们就成为了学校的大哥大姐。过了期考之后，等待我们的将会是毕业考试，应对着这个风雨同舟的母校，我们的心中出现了一阵又一阵的涟漪，但又不得不离开，如果时光能倒流，那该多好。
母校我想对你说我爱你，你就是祖国的园丁，你培育了一批又一批的学生，有多少学生在你的培养下成长。你多少学生遮风挡雨，为多少学生默默的付出，在这途中，你为多少学生生过气，为多少学生操了心。这些年，你无怨无悔得助我们成才，从我们学校走出，考上大学的学生，那也有你的功劳，因为你教育过他，我们对你表示深深的祝福，期望你的学生越来越多。
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