泪水六年级作文

时间:2022-10-21 08:40:57 六年级作文 我要投稿

泪水六年级作文(精选35篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的泪水六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

泪水六年级作文(精选35篇)

  泪水六年级作文 篇1

  月很美,拨弄心弦。清柔,感动了双眼。香气一缕缕,暗暗流出,袅袅婷婷。轻轻的风,从天空蔓延下来,漫天摇曳,仿佛那飘动的思念。美丽的风光,悠然怡丽。

  温暖的月亮像我,漫怀的柔情,揽卧在云朵深处。点点星星,曾笑我,它又怎么知道,我年少的轻狂,赤裸裸的倔强。月光下,喇叭花顶着初秋的露水,随心倾吐它的娇艳,朦胧着纱裙,漫天的芬芳荡澈山谷。我用微笑,把它采下来,斜插在耳边。

  月光横洒在山峰上,连山峰也不是孤单的了,至少有影子陪它。“一沙一世界,一花一天堂”古老的谚语,只是上古的智者忘了续说:在更大的世界里沙依旧只是一粒渺小沙,渺小的就像大千世界中如我一样漂泊的浪子;在更华丽的天堂中花儿依旧只是一朵平凡的花,平凡的恰似芸芸众生中跟我类同的他乡异客——续写着鸿雁君的断肠人在天涯。

  细数回忆,漫步在灯火阑珊处,拾起岁月留下的痕迹,再回望过去,已然物是人非。萧萧落叶,往事亦随风飘逝。我感慨,这岁月,让多少相思曾一度在黄土里深埋,纵然隔世已千年。回忆里,青丝如雪,明月下,云闺深处,我依旧心系远方。夜夜思你不归,盼来盼去,盼尽春夏秋冬,辗转一生,繁华又凋谢了几重。遥想当年旧忆,默默相守的岁月,如今宛若花絮,纷纷坠落,却只能让它在回忆中默默流逝。

  想念,凝结了泪水。唯有在夜阑人静时,独自默默遥望,任凭相思泛起,月色依旧如斯,轻叹这红尘如梦,却只愿一如既往地相随,执着地,只愿为你倾付一生,再次相逢时,你已陌路。

  现在我已鼓起了勇气,我要大声喊出:梦想,请别再离我而去,留在我身边,享受每一次满月的笑脸。

  翩跹的秋雨也懂得了情谊,默默地躲在云的底下,互相叮咛:今夜,我们要让我们的笑脸横挂天空。

  望群山,翠绿一片,像水一样,流尽天际。

  梦似秋天,却又荡涤了秋之萧瑟。秋风徐徐,飘然入云,张开双臂,抱住的是自己那份超然的心。用手轻拨琴弦,脚下的路就像是五线谱,追求是最美的旋律。

  泪水六年级作文 篇2

  “呜哇!”一声响亮的哭声,打破了手术室里凝重的气氛。随着手术室的灯熄灭,大夫带来的好消息,家人们流下了激动的泪,互相握手道谢,看到他们喜极而泣的样子,我也忍不住流下了激动的泪水。

  那天,我感冒,爸爸陪着我到医院来看病。看好病,路过三楼妇科时,遇上了这一幕。

  “爸爸,在干什么呀!”“不知道,去看看吧。”我随爸爸来到了手术室外,爸爸打听了一下,我了解到,里面的病人突然,发现自己要生了,送进医院却发现因为病人,长时间的坏习惯,导致孩子堵在了胎中,我们留了下来。这时,大夫走了出来,说:“产妇难产,家属最好做好心理准备。”

  听着手术室里产妇的叫声,我们不禁为她捏了一把汗。一刻钟,两刻钟,一小时……我们屏息凝神。产妇的丈夫来回不安地,踱着步子,脸上透出难以掩饰的不安。一位老妇人紧紧地握住双手,握着珠子,不停地喃喃着。窗外的天色有了明显变化,天已渐黑,像舞台上拉紧的黑幕布。而我的心中像打翻了五味杂粮。情不自禁地为病人感到了,一个人在鬼门关徘徊时的恐惧。

  可过了好久,“呜哇!”响亮的哭声打破了沉寂“生出来了!生出来了!人们互相道谢,大夫走出来说:”恭喜,生了大胖娃娃。而且病人目前状态稳定。”家人们喜极而泣,小声抽泣起来,这一天对有些人来说,最普通不过,但对我们来说,却是重要的一天,因为我们见证了这些伟大的医生,最伟大的家人。他们中哪一个不会让人流下激动的泪水泥?我的心紧张极了,像有人抓住了我的心,又像一只顽皮的小兔子,在我心中蹦蹦跳跳。再看看窗外,灯火通明,俨然是另一个明天!

  啊,我看到了生活中无时无刻地被温暖笼罩被温暖照亮。顿时泪水涌向我的眼眶这时我才想起父亲教诲,也知道父亲的用心良苦。

  泪水六年级作文 篇3

  “呜——”我瘫坐在沙发上,泪水流得到处都是,眼上的妆已经花得不成样子了。

  在几个小时前,我还在礼堂的舞台上充满激情地弹着钢琴,评委的眼神令我直冒冷汗,钢琴的声音在大堂里回荡,台下挤满了人,人山人海,只有中间的过道里没有什么人,在我演奏到钢琴曲的结尾时,我的手指突然不自主地跌了,那一个音符也就乱了,指尖滑了下来。

  比赛到了最后,评委要报出谁能晋级,我脸上原来像仙子一样的妆,现在已奇丑无比。“五号,十一号……”主持人声音洪亮,似一刀一刀割在我的心间,因为始终没有我的三十四号,我紧张地锁起眉,看着身边的小伙伴都走了好几个,我的鼻子难爱得一酸,一滴紧张的泪流了下来。

  没过多久,所有晋级的号码都念完了,可我的三十四号却还是没有出现。

  “小涵,没事,下次再来,一定行!”同行的“钢琴家”小倩已拿到了奖杯,真想对她说:“你拿了,肯定感受不到,你一定很happy!”但一想到是在安慰我,一股热泪流出。

  回家的路上,妈妈一直对我不理不睬,难道,只因为没拿到奖?我趴在窗前,泪水不争气地往下流,滴在车窗缝里滚动。“沙——”我开了一点窗,风从门缝里挤了进来,在温暖的车子里奔跑。耳朵被风吵得难受,关上,又是一片宁静。

  “哎呀!练个琴都练不好吗?干脆别练啦!”回了家,妈妈气得火冒三丈。“啪!”一声关门声,妈妈走了,一定又去找隔壁杨阿姨“诉苦”哩!接下来,就是开头的场景。

  我流泪不止,双手环抱着大腿,裤子已经被泪水给浸湿了。房间里一片静寂,哭也没人听。但泪水仍在往下流,风用力拍打着我的脸,似乎也在训斥我,泪水似乎在四处乱飘,像在太空一样自由……

  泪水六年级作文 篇4

  哭过笑过,我仍在风中大声的唱。

  我爱我所爱,悲我所悲。我在青春年华里,大声渲染着我的泪痕。

  我的泪水永远没有悲伤。如果非要说有一点伤感,那便是悲怆。悲怆不同于悲伤,至少我是这样认为。悲伤可以悲伤一辈子,但是悲怆不可以。悲怆的伤感过后,迎来的便是新生。

  我是个孤独的孩子。在孤独中燃气那一支寂寞的旋律。我想我应该是个沉默的孩子。但是环境造就了另外一个我,我在班上并不默默无语,虽不活跃。或许只是有些淡然吧。我并不喜欢笑,我不知道我这十几年来真正的笑过几次,但是我仍然在笑。这就是泪水过后的悲怆。他们都说是因为我太坚强,其实我并不坚强,我也很脆弱。但是我一直没有说。是呵,我太坚强。

  我太坚强。但是我仍然有泪。但我的泪水没有悲伤。或许藏着些许无奈,但是,永远没有悲伤。我做不到即使很受伤也不闪泪光,我本不是坚强的孩子,我的背后,仍然脆弱。

  我太坚强。坚强得让人退避三舍。我没有朋友,或许也不需要朋友。只是在寂寞之际,一种落寞爬上心头。揪心的痛。痛得让我坚强的挺起胸膛,我必须坚强。

  我太坚强。我什么也不对别人说,他们都说我太冷血。是我不信任世界,还是世界不信任我?我读不懂,仍有泪水没有悲伤。

  我太坚强。其实很久以前我就有过悲伤,就是因为我太坚强。这份小小的悲伤,亦是不允在我的体内存活。我坚强得失去了悲伤。

  我太坚强。我的坚强让我的泪光越来越淡。淡得让世界都忘了她了。他们都说,你心里不舒服就哭吧,别把悲伤留给自己。其实他们不知道,我没有把悲伤留给自己,悲伤早就已经被那份坚强所冲淡了,淡得再也找不到了。

  我太坚强。我一直自己体味着属于自己的那份寂寞。我只有寂寞,我坚强得只剩下寂寞。我的坚强不允许我再拥有落寞,我只能坚强。

  我太坚强。我只能在别人看不到的角落里书写我的文字。那份失去悲伤而并不华丽的文字。我坚强的告诉自己,我的世界,没有泪光。

  泪水六年级作文 篇5

  “更快、更高、更强”,这是奥林匹克的口号。

  它充分表达了奥林匹克运动不断进取、永远前行的奋斗精神和不畏艰险、敢于攀高峰的拼搏精神。面对强手,要发扬勇往直前的大无畏精神,敢于斗争,敢于胜利。每一天都要不断战胜自己,超越自己,去实现新的目标,达到新的境界。

  人们崇尚体育精神,敬佩它,以它为荣。它让我们一次次的挑战自己,肩负着大家的期望,祖国的荣誉,用咬牙坚持的毅力去撑起一个奇迹,用汗水去证明自己的实力。

  体育不相信泪水,体育只相信汗水。这是每个运动员都坚信的话。走进奥运,每一次比赛、练习,都是汗水挥洒。我们顾不得擦,只好继续咬着牙拼,任凭汗水在空中飞舞。

  运动员们每一次在台上辉煌灿烂,背后都凝聚着无限艰辛,更何况也并不是每一次都会顺利取得成功。付出自己最大的努力,也并未取得最好的成绩,这时运动员们都会鼓励自己:“我要依旧坚持前行,在下一次展现出更优秀的自己。”但心里还是特别愧疚和后悔、失落。他们并不是因为别人的嘲笑和讽刺而惭愧,而是觉得对不起一路陪伴鼓励的教练、家人,还有自己。

  在今年的里约奥运会首日比赛中,孙杨在男子400米自由泳比赛中,以0.13秒之差屈居亚军,与中国首金失之交臂。结果出来后,他极力隐藏自己失落悲伤的情绪,咬紧下唇,让下巴微微抬起,把夺眶而出的眼泪直逼回去。他明白,让眼泪落下并没有什么用,自己只有更加刻苦,让汗水代替泪水,才会在下一次的比赛中把失去的骄傲重新夺回。

  加油,运动员!加油,中国队!加油,奥林匹克!

  泪水六年级作文 篇6

  相信大家都流过泪吧。当然,我也不例外,有伤心的泪水、开心的泪水、后悔的泪水…其中,令我最难忘的是一次感动的泪水。下面,我就把这件事讲给大家听听吧! 记得那是去年的一天。那天放学时,外面便下起了滂沱大雨,还不时掺杂着几声雷鸣声。令我害怕极了,我不禁打了个冷战,心想:这下惨了,我又没带雨伞,该怎么回去呢?我边想边出了校门,只听见“欢欢……”,咦,好象是妈妈的声音,但我一想,不,不可能是妈妈的,因为妈妈今天生病了,怎么可能有力气来接我呢,于是我迈开步子继续朝前走。“欢欢,喊你怎么不答应啊”,妈妈气喘吁吁的说。“啊,怎么是你呀,妈妈,你不是生病了吗”?我既惊讶又担心地说。“别多说了,赶紧把雨衣穿上吧”。

  一路上,狂风夹杂着大雨,身上的雨衣不时地被风吹起,我坐在妈妈的身后,看着妈妈那背影,眼睛湿润了…… 不一会儿,到家了,只见妈妈全身湿透了,仿佛是一只落汤鸡,而我只不过裤脚有些湿。妈妈见了便不顾一切急忙跑到我的跟前,关心的问:“孩子,冷吗?”我点了点头。她见了便立刻帮我换裤子,还倒杯热水给我。可她却还是穿着那湿漉漉的衣服。我着急地说:“妈,您快去换衣服吧!”“你好了,我就不要紧了!”妈妈和蔼地回答。这时,我的眼泪像流水一样不由自主地涌了出来。“孩子,你怎么了,很冷吗?”妈妈着急地问。“不,没什么,您快去换衣服吧!”我又说了一遍。“没事,我不要紧。”妈妈感动地说。后来,没多久,妈妈的感冒更严重了,望着她那苍白的脸颊,我的眼睛又一次湿润了。 这就是我感动的泪水,妈妈是那么爱我,关心我,我一定要好好学习,长大报答她!将来的那一天让我来为她遮风挡雨。

  泪水六年级作文 篇7

  我,一个经历过小风雨的男孩,阳光每次只出现在风雨后。无数次成和失败放在一起就等于一个真实的我。

  记得那是我第一次获奖及发表含金量还挺高,那张证书和每本登有我作文的选还放在我的书柜里。每每看到它仿佛就回到两年前,这本书好像是我从那以后的动力。

  那时我四年级,文并不好,反而不仅差,除了数学其他都差。可那次我超乎了老师的想象,更超出了老师对我的估量。

  作文在那时对我来说是一个不可跨越过的栏杆,从来没写好过,经常产生破罐子破摔的心理,最后越写越差,使老师开始轻视我这个数学好的严重偏科生,多次嘲笑我“胡”成的作文。使我整日闷闷不乐,一点精神都没有。后来整日沉默练就了我不想老师冷眼看待,经常在背地里发狠,一定要写好作文,同时也练就了我厚达八丈的脸皮,从来都不在意老师读我的作文时加上的“旁批”。而是仔细比较我的“胡文”与好作文之间的差别,一次次的总结与积累,我掌握了我们班所有同学那时的写作技巧,并总结出“张氏”写作法。然后每天写一篇作文,再与好作文比较。当然,我是从来不会把我的“天天练”给老师看的。在坚持不懈的努力和不断改进写作方法下,在一次无意中体现了出来,一天我继续完成我的一天一篇。那篇我下意识的要全身心投入,终于又一篇大作完成。

  不知怎么回事,这篇就悄悄的获奖了,刚知道消息的我兴奋极了,不知不觉在欢乐中我的眼眶中立即充满了泪水,一切努力没有白费。

  我从四年级的倒数到五年级的前一、二,这就是四年级的努力,值!

  泪水六年级作文 篇8

  在成长的道路上,没有谁会一帆风顺,谁都会遇到一些困难,也都流过许多眼泪。但这泪水的滋味却各有不同,有时它是甜的,有时它是苦的……

  记得那是四年级的时候,爸爸买了一支很漂亮的钢笔,我看着很羡慕,便悄悄地拿来看一看,摸一摸。看过后,我又将钢笔悄悄地放回了原处,可这样还是被爸爸发现了。他便把那支钢笔藏了起来。不过这可瞒不过我的眼晴,我知道它被藏在哪了。可过了几天,我再去看的时候,它却不见了。正好爸爸不在,于是我便翻箱倒柜地找了起来,最终钢笔还是被我找到了,我拿着它,真有点爱不释手的感觉,可是这是爸爸的,我只好忍痛割爱,把它放回了原处。

  就在那天晚上,意想不到的事发生了。吃过晚饭,爸爸气势汹汹地对我说:“晶晶,你怎么把的的那支新钢笔弄坏了,谁让你动我的钢笔了?”话音刚落,一个耳光就落在了我的脸上,我的脸顿时火辣辣的疼起来。我呆呆地站在那里,感到莫名其妙,更感到委屈万分,不争气的.眼泪早已挂满了我的脸蛋。晚上,我躺在床上,回想起白天的情形,我拿钢笔的时候,它还好好的,我放回原处的时候,旁边也没有人啊!怎么回事呢?我越想越觉得不对劲。噢,对啦!当时弟弟在门口。莫不是弟弟看到我拿钢笔了,而且我放回去后,他又拿了?对,肯定是这样的。

  第二天,我把我的想法告诉了爸爸,爸爸去问弟弟,弟弟却吱吱唔唔地说:“我没拿,我不知道钢笔在什么地方。”爸爸听后,生气地对我说:“明明是你把东西弄坏了,你还把责任推给别人,这像话吗?……”爸爸还说了什么,我一句都没听进去,我感到委屈极了,泪水止不住地往下流。

  过了许多天,我早已把这件事淡忘了,可突然爸爸向我道起歉,来说那天是他冤枉我了,那支钢笔的确是弟弟弄坏的。听到这个消息,不知怎得我的眼泪又流了下来。

  泪水六年级作文 篇9

  我,是一个十分爱哭的人,泪水也是流了不少,但在我泪水的记忆中,有一件事是那么的让我那以忘怀,它给我带来的没有痛苦,只有无比的幸福和快乐……

  “真的吗?爸爸,你真的要到我去看日出?”我有些不相信,害怕自己听错了,那可是我的心愿。我小声地问爸爸,爸爸点点头,示意我说的没错。

  终于到了那里,我的心却不听使唤地怦怦直跳,但愿它不会出来吓我,一听说晚上这里还有流星,就更不用说了,我心里早已跳出了一个分外显眼的数字——半夜出门的倒计时。

  就这样到了夜晚,我的心还依然未停止这疯狂的跳动。我闭上眼睛就可以见到一片花海,花儿会对我笑。因此,我怎么也睡不着,可坏事终是来了……

  “起床了!”爸爸推了推我。我才刚睡着没多久呢,算了,为了日出,我只能牵着爸爸的手出门了。

  天空划过一道漂亮的流星,就像一颗粉色的宝石从空中掉了下来,真美!可我却没过多久就有些头晕了,一下子倒在了爸爸身上,爸爸的背像一张柔软的床,我一下便甜甜地入睡了。

  醒来时,我只感觉“床”一直在走动,原来是爸爸一直背着我爬山,汗水浸湿了他的黑衬衫,脖子上还挂着一个沉甸甸的相机,望着累极了的爸爸,我不禁流下了几滴眼泪。

  “爸爸,你不累吗?”我忍不住说了一声。

  “你醒了,爸爸不累,不过下一次一定要好好睡觉哦,不然的话爸爸又要背着你上山了,你知道吗,爸爸小时候还经常上山玩……”爸爸滔滔不绝地说道。

  日出了,望着红彤彤的太阳,我的泪水湿润了我的眼睛……

  泪水六年级作文 篇10

  一束温暖的阳光照下来,照在一个本子上。这个本子很普通,封面是一只很可爱的小猫,小猫的头上顶着三个很可爱的字——记事本。

  我轻轻地抚摸着这个小本子,它的上身已经被字包围了。说起这个本子,我还有一段故事呢!在四年级的时候,有一次考试,作文题目是“我家的特产”。我思索甚久,草草地写下几十行字就交了。反正我也不知道我家特产是什么?吃的面算吗?唉,反正也没戏了,干脆做好心理准备就是了。

  考完试后,我本来猜测就八十多分吧,但考试成绩还是把我心中那叫“底线”的东西不由分说地击碎了,面目全非。一滴眼泪,小心地滴下来,打在手背上,有点疼!

  唉!我这是怎么了?以前从不哭的我竟然哭了,不行,我要忍住。我用力揉了揉眼睛,好让它看起来进了沙子。

  “那个,你去一趟办公室,老师找你。”门口的一个同学叫我。我一声不吭地走向了办公室。

  “这次考得不是很好,有许多不应该错的,这次没关系,那下次呢?每次都没关系,那小升初呢?高考呢?是不是都可以像这样不认真。”江老师面不改色地说,不用说,我已经泪流满面了。

  “唉,不哭了,哭也不是解决问题的办法。”江老师抽了两张纸,递给我。思考了一阵后,又给了我一个本子说:“拿着,这个本子可以记你的心情与各种事情,回去吧!但要记住老师的话。”

  走出办公室,打开本子的第一页,上面的一句话却又让我流泪了。上面写着——“孩子,老师不可能陪伴你一辈子,但认真这个习惯却可以让你受益终身啊!”

  泪水六年级作文 篇11

  时间如沙漏般流逝,跌跌撞撞的我们走进了中考的步伐,三个月的时间,让我们惜别待了三年的地方。

  初一的我们无忧无虑,美日最期盼的是下课,初二的我们逐渐明了方向,开始了有意无意的学习,初三的我们焦虑万分,暗地竟争,不相上下,三年。竟是如此的快,快到我们马上要说再见。

  初三,已没有了往日的活泼,留下的只是无尽的考卷,每日重复着枯燥无味的课程,泉水般涌来的考卷,真是“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来”。每日听到的是老师的教学,学霸的赞同,学沫的呻吟。不管如何,离别的时间就要来了,每个人的心中都有不舍。三年,这个地方承载了我们太多太多,有快乐,有伤心,有愤懑,也有疯狂。

  “你这次进步很大!”我一脸惊讶地看着老师,一字一句地说:“是真的吗?是我吗?”经过再三确认后,我高兴的大喊一声,发自内心的高兴,努力没有白费,我有了回报。初三,就算进步一名,那都是喜事。

  “上次是六分,这次怎么变五分了?!你有没有好好练啊。”老师的责问让我备受打击,为什么别人可以练好我却总也练不好,鼻子一酸,感觉自己被冷水泼了一身。初三,魔鬼的训练,让人喘不过气。

  转眼间,初三生活已过大半,离别也如期而至,虽然嘴上不说,但每个人都会不舍。我们在这待下了人生最宝贵的三年,的确,三年的时间听起来很长,但时间就像沙漏里的沙子,无时无刻不在流淌着。我们不知道有多少个星辰醉于心间,挥一挥手又怎能抹去这如丝如缕的眷恋?哪怕将来的风景更美更好都无法让我们轻抛过去,尽管人生总有离别。

  挥手自兹去。如今的我们要向从前的懵懂,幼稚说告别,要向承载了我们三年的学校告别。我们终究要各奔东西。就像是再精彩的话剧也会终结。停留在舞台上的身影,虽不能说是永恒,却也不能重新来过。

  操场边的杨树已抽出新芽,石阶的青苔已爬上墙角,小草已经在土缝中探头,似水流年从手中消逝,又见这是花开时节,剩下的却只有回忆。

  泪水六年级作文 篇12

  早晨,第一缕阳光照射进卧室。漂亮的花儿从睡梦中苏醒,挺直了腰板,继续为大地奉献自己的美。阳光照射在晶莹的露珠上,光彩夺目,就像一粒粒珍珠。可爱的鸟儿在枝叶间跳来跳去,叽叽喳喳地叫着,仿佛在开演唱会。我睁开朦胧的眼睛,伸了伸懒腰,突然发现妈妈趴在我的床上睡着了,脸上露出几丝倦容,眼角多了几条细纹。这时,我一阵心酸,眼泪就像流淌的小溪,滴落下来,我依偎在妈妈的怀里,回想了昨天的一幕。

  昨晚,我难为情地走到妈妈面前,结结巴巴地说:“妈……妈”可是话到嘴边,又被我咽了回去。妈妈望了望我,又拖着疲惫的身躯坐在了床上。这时,我又鼓起勇气,走进洗手间,端了一盆清澈的水,再次走到妈妈的面前,害羞地说:“妈妈,我替您洗洗脚吧!”

  妈妈一愣,过了0.1秒才反应过来,脸上露出了笑容,温柔地说:“那就太麻烦你了。”说着,把脚伸进了水里,我也蹲了下来,卷起袖口,拿起手巾,轻轻地搓着妈妈那双疲惫的脚。这时,妈妈的眉毛弯弯的,像月牙,眼睛眯成了一条缝,摸了摸我的脑袋:“不用洗了,你有这份心就行了,这就是最好的礼物的。”妈妈那声音多么温柔,多么清脆,多么动听啊!像百灵鸟的鸣叫,像泉水叮咚,更像悦耳的风铃,如春雨般滋润着我的心……

  我低着头,心潮像高低不平的山丘……泪水模糊了我的视线,我和妈妈的目光交织在一起,我突然感到无比幸福与温暖,就像一股暖流涌进了我的心田。

  想到这里,我又想起了以前的一幕幕。吃晚饭的时候,妈妈为我夹菜,冷的进候,妈妈为我穿上棉袄,生病的时候,妈妈不分昼夜地守护着我……

  泪落在了妈妈的脸上,妈妈醒了,笑眯眯地说:“又要开始工作了。”看着妈妈远去的身影,泪水再一次模糊了我的视线……我想对妈妈说:“亲爱的妈妈,在春暖花开的春天,我愿变成一朵美丽的小花,为您带来清香;在烈日炎炎的夏天,我愿变成一丝清风,为您带来清凉;在雪花飞舞的冬天,我愿变成一件温暖的棉袄,为您送来温暖……

  泪水六年级作文 篇13

  在小时候,在我的内心中,是那么的纯真,那么的单纯,自以为世上的事物都是美好;但从那天起,更多的是恐惧,后悔,害怕。在哪炎热的夏天,我的心却如掉进冰水中,怎么也走不出那失去亲人的阴影。

  在寒假的一天,我刚起床刷牙时,却见到妈妈和爸爸愁眉苦脸的样子,心中疑惑不已:他们是怎么了?我洗漱完了后,就穿了一件大红色的衣服,打算出去和同学玩。但是一出门就迎来了我这生中有史以来的第一巴掌和我父亲的怒吼:“死丫头,你给我把这衣服换了。”我一头雾水我爸爸平时对我可是很慈祥的,如今却……怎当我思绪混乱时,妈妈叹了口气说;诶,不要怪你爸爸,他是遇上痛苦的事情了。‘难道是爸爸被领导批评了?’我着急地问,只见妈妈摇了摇头:‘你姑姑去世了’‘什么’我听了身子软在了地上,不忍泪珠纷纷落地。‘不,这不是真的。我在做梦,对吗?’我上前抓着妈妈问,一边疯了似的撕烂身上的衣物。然后不顾一切的冲进房间里去,抱着枕头安慰自己;没事的,没事的,这只是一场梦,醒了就没事了……可我一闭上眼,就涌起姑姑的样子:穿着一件黄色的衣服,一双水鞋,布满了皱纹……可是那一切的一切,已都成了灰,再也摸不着了;那曾经熟悉的微笑,再也不复存在了;那点点滴滴,也随着她的消失额消失了 。她在的时候,我没好好爱她,现在对于她的死我却无能为力。 我冲出房门,把妈爸紧紧抱住,生怕我的爸爸妈妈也会离开我似的,眼上忽然流出了幸福的泪水……

  在你爱的人还在的时候,不要让他们伤心,不要在他们离去时才觉悟!

  泪水六年级作文 篇14

  小时候,摔倒了会哭;但现在,即使摔得很疼,我也不会流泪。

  眼泪,也许可以触动人内心深处的那根弦,但他能带来的,只有同情。从那时起,我明白了,原来眼泪很廉价,之后便不再相信眼泪。

  那一次,妈妈得了重病,当我得知这个消息的时候,犹如晴天霹雳一般,让我无法去接受。那一段时间,我一直因妈妈生病而难过伤心,想到妈妈在承受病魔的痛苦折磨,而自己却无能为力,就会不知不觉得流泪。那时的我,是无助的,也是脆弱的。时不时的眼泪便流了出来,引来朋友们的同情的关心。但渐渐的,我有些反感朋友们用那种同情的眼神望着我,之后我就擦干眼泪,不再哭泣,我不再用眼泪去博取任何人的同情,慢慢的我学会了坚强。

  自那以后,我便习惯了用沉默代替流泪......当我第一次和朋友绝交时,我意识到了失去好朋友的难受,但我没有哭泣,没有让眼泪流出来。只是静静地坐在一个角落里,或者一个人在安静的小路上散步。当有人问我怎么了,我总是微笑着说没事,因为我不想让别人同情我......

  跌倒时我学会了不再哭泣,同样,当面对困难时,我也学会了坚持。

  现在的我,面临着升学,正常的学习生活都被打乱了。班里严格的班纪,还有整天要做无数张的卷子......九年级紧张又繁重的学习压力,让我有些无法承受,但我的心里一直有一个声音在告诉我不能放弃,不能因为一点点的困难就退缩,就放弃。于是,我咬紧牙关,一直坚持着。

  不知什么时候开始,在我的词典里,已经没有“哭”这个字的存在,而眼泪也随之消失了......

  泪水六年级作文 篇15

  每个人都曾流过泪,但这泪水可能是感动的,也可能是懊悔的……我也不例外,那次我也流泪了。

  记得那次老师突然说下午小考,我匆匆忙忙地拿出书赶紧复习,不久,一张试卷已经攒人品传到了我的手上,我简单地看了一下题目,便奋笔疾书的写起来了。由于老师发的是答题卡,所以考完后我就跟同学对答案了,刚对于两个题目就傻眼了,最后对了五个题目,竟然错了四个,对完正面,我已经扣十五分了,我心里紧张起来,眼睛已经湿润了,我心里想,也许这题是同学错了呢,想到这我的心情才逐渐的平缓,但还是有点忐忑不安。

  第二天早上,老师慢吞吞的脸上带着邪恶微笑走进班级,他把答题卡用力地往桌子上一扔,桌子立刻震动起来,全班静的出奇。接着用假惺惺的语气大声地说道:“同学们这次考试考得不错呀!”边说情绪还越来越激动。

  同学们顿时毛骨悚然,有的同学鸡皮疙瘩掉一地,还有的同学失魂落魄。老师开始报分数,从最高分到最低分,徐帅,91分……同学们都惊呆了,最高分才91分老师继续报,不过一会就报完,90分里面没我,80分里面也没有我,70分里面也没有我,连不及格里也没我,老师刚想拿卷子,却又说了一句话:“下降的同学有蔡长清,81分……

  听到这句话,我忍不住了,豆大的泪珠从我的眼睛里流了下来,我的脸湿润了,我仿佛置身在一片漆黑中不知所措。本来成绩拔尖的我竟然只考了81分,我的内心一下子崩溃了,在学校我被老师严厉的批评了,回到家还被妈妈暴打了一顿,皮肤变成了黑色。轻轻按一下,泪水又禁不住流出来。我明白了,这是伤心的泪水,教训的泪水。

  人生中,难免会有酸甜苦辣,你可能会因为成功而快乐,也可能因为失败而哭泣,我是为自己的粗心大意马虎而伤心的落泪。

  泪水六年级作文 篇16

  “不行,我得下去了!”随着而来的便是一阵哭喊声。

  那是去年的一个春天,那天星期六我和家人们一起来到了位于长沙市的烈士公园。烈士公园里的人不算太多,春风总是在那样的不经意间扑面而来,同时伴随着淡淡的花香。烈士公园里,我来到了攀岩墙面前,我沿着它望了上去,几乎有六七米高的样子,我不禁有种强烈的欲望——挑战它。

  接着,我掉上了安全绳,开始努力地一步一步地向上爬去,我的脸上显得有些严肃,但是内心的恐惧感还是忽然间一涌而上,腿和脚明显有些发酸了,我胆战心惊地望了望地下,原本比我高一个脑袋的大人们,也只是变得如蚂蚁一般大小。

  猛地一下,我的脚打滑了,在这一瞬间,我用两只手紧紧的抓住了攀岩墙上的石头,又忽然间感觉眼前的一切全是模糊的,像是被蒙上了一层薄薄的纱衣,眼中也感觉到有什么东西在流动,原来是泪水,刚刚的感觉,就是你被悬挂在悬崖边,而没有抓住那一根唯一的救命稻草而差一点儿摔落谷底,眼泪在这一时刻并没有停止,而是像瀑布一样,“哗,哗”的源源不断的流着,一滴一滴晶莹的泪珠就像水滴一样,一颗颗“嗒嗒”的滴落下去,我不禁有些沮丧而又有些无助了。

  “眼泪无法洗去痛苦”这句话突然在我的脑海间浮现,是的,眼泪并不能让你痛苦瞬间消失掉,我现在只有两个选择,第一个:放弃掉,接受失败,第二个:继续带着我那无法洗去痛苦的眼泪,向上爬,面对成功。最后的一丝希望让我继续坚持了下去,果然如此,“功夫不负有心人”我敲响了我的胜利之锣。

  那一滴滴的泪水,在我的心中同时也写下了颇感深重的一笔:在这样关键危难的时刻,泪水是没有用处的。

  泪水六年级作文 篇17

  大家都知道,泪水代表着一段难忘的经历,会在情感深处留下深深的印迹;泪水代表着成长的记录,折射着你走过的历程。前几天,我流下的就是感激的泪水,今天,让我来为大家说说吧。

  那天上午,我正在教室里写作业。不料,胃却在和我作对,先是翻动,然后感到一阵恶心,我吐了出来,我越吐越难受,“呜”的一声哭了起来。其他同学看见我吐得满地都是,忍不住捂起了鼻子。我知道,他们是因为吐在地上的东西脏,所以要避开。没有同学安慰我,没有人帮我清理脏物,我正在伤心,一个熟悉的身影向我走来,啊,是老师。她为我擦干了泪水,又忙着清理地上的脏物,暖流正在我的心中荡漾,我顿时感到老师是那么的可亲。我情不自禁又哭出声来,满脸都是泪水,但这已不是无助的泪水,而是感激的泪水。感谢老师在课堂上尽职的教育我,又在生活中细心地关心我。

  又一次,我流下感激的泪水。那件事发生在家里……我正在自己房间读书,突然外面传来很大、很响的歌声。歌声很快淹没了我的读书声,立刻让我变得心情烦躁,注意力不能集中。爸爸坐在书房里忙着看自己的书。妈妈想也没想,走出家门,去找那户唱歌的人家,找了有十几分钟,都没有找到,她没有顾上自己刚下班疲惫的身体,仍在耐心地寻找,终于在我家西侧的强强的家找到了歌声的源头,是强强的姐姐郑美佳在家里练歌。妈妈轻轻地敲开了强强家的门,和他的家长说了一会话,终于把问题解决了。

  我又开始读起书来,妈妈站在我的身旁,她没有发现爸爸正在向她投去赞许的目光,也没有看见我又一次流下感动的泪水。妈妈,你和老师一样,一样的伟大!

  老师和妈妈同样爱我。我也知道了,用感激的泪水去化作学习的动力,那就是她们心中最最希望的!

  泪水六年级作文 篇18

  古往今来,为我们祖国献出生命的人不少,但最令我悲伤的就是红军远征时的场景,虽说历史的卷页已过,但再次翻开革命史册时还是会被战士们的英勇所震撼,为他们所受的苦而流泪。

  在那触目惊心的长征途中,在那艰苦的抗日战争中,有无数的革命英雄前仆后继。他们为了胜利,为了祖国坚持了下来。没有实物了,就吃草根、棉絮、皮带,在我们常人看来,这些都是不能吃的,可他们却吃进了肚。没有水渴了,就喝自己的尿;天冷没有御寒的衣服,脚趾冻得发麻,没有知觉,也要一步一步前进,就在这么艰苦的环境下他们也凭借着自己坚强的意志拼了下来。为祖国胜利迈出了最重要的一步。不惜放弃自己的生命!他们是我们祖国的拾荒者,他们是真正的勇士!想到这,我的泪水不由自主地落了下来。

  他们是多么伟大啊!可是我们呢?我们现在的生活已经很美好了,但是有些人仍然不满足,一直希望自己可以满足自己的欲望,不思进取。红军战士任劳任怨,不畏牺牲。再看我们?偶尔遇到一点点挫折就退缩。虽然我们现在身处在和平年代,但是我们仍然要奋斗,少年强,则国强!

  吾辈当自强,我们要时刻重温长征的历史,并不是号召大家再次用脚步去丈量那漫长的征程,而是要用心去感受,去领悟长征精神。虽然我们的面前没有了雪山和草地,但前进的道路依然曲折而漫长。

  大渡河畔珍藏了他们英勇无畏的身影;雪山草地留下了他们坚定执着的脚步;赤水河记录着他们胜利后的笑容;我的心我的泪,刻着他们艰苦奋斗的精神!

  泪水六年级作文 篇19

  泪水是什么?是一种感动,代表着我们内心的触动;是一把尺子,记录着我们失败的教训;是一个无底的空洞,里面装满了喜怒哀乐!

  天色已泛黑,天空上穿了洞,雨水不停地往下渗。地面湿得如同淋上了油般透着光亮,甚至汇聚成一条“小溪”。即便如此,小店还是很快被妈妈母亲打开,一位孤寡老人缓缓地朝我走来,我立马叫着父亲赶忙用手将他扶来。他背驼得和桥般弯,走一步都显得吃力,他那头白发在雨天显得格外明显,我意识到了什么叫真的孤寡年老。发现了我的感受,母亲说:“他每天都会来买药,只不过你没见到而已。”父亲又给他拿了药还慢慢地带他回家,再和老人道了别。

  隔日,我又从他人的耳中得知。那位老人在等他的孙子,他的孙子一去留学就是十五年,儿子不幸遭遇车祸,听至此,我更是尊敬他。

  夜深人静之时,我一直思考着,他的孙子,怎么不待见他。难道觉得老人穷,年老?我想这些都不是理由,在外的孩子无论多久多远,都要记住家里的老人,长辈。老一辈的养育之恩是应该铭记于心的,老人他失去了自己的儿子,这是多么的不幸,又是何等的孤独。我想此时的他更需要孙子的陪伴吧!本来老人对生活已失去了希望,孙子还逃避他,我不知道,老人的内心是多么的难受。生活本应是充满希望的啊!唐朝的李白望着明月思乡之情涌起,张籍见秋风以书信表达思念,我不敢想象,孤独的老人又该是何等的思念自己的孙子,故去的儿子。想到此,我留着泪睡去。

  世界本应是充满爱的,爱应以孝为先的,愿老人的生活重见光,重拾快乐!

  泪水六年级作文 篇20

  承载着历史,记录着心酸的泪水哟!串起了老祖母的人生。——题记出嫁?泪十九世纪二十年代,一身嬴弱的身子骨,一头青丝,一双小脚,在阵阵急促的唢呐声中,拜别父母,走向一个未知的命运里。眼角的泪水,似断线的珠儿晶莹赐透,折射出迷蒙的光亮。新妇?泪陌生的环境,沙龙的丈夫,强势的亲友,没有甜言蜜语,没有互帮互助。定格的打扫,繁琐的家务接踵而来。瘦弱的双肩被压得瘀紫,细小的双手打起了一层层老茧,一大籈夹生饭被勒令一个人吃完。躲进无人的角落,让泪水铺天盖地。

  为人母?泪看着呱呱坠地的小孩,疼痛与虚脱再加无力,真想永远闭上双眼。哇哇的哭声牵动着最小的神经末梢,笨拙地照料着从未有过的吃、喝、拉、撒。精疲力尽后,眼角又挂上了泪水,却久久掉不下去,一任晚风把它吹干。别离?泪伟岸的丈夫被出走二十年,从此,相隔万里无音讯。独自带着四个不大的孩子,起早贪黑,摸爬滚打,饱一餐饿一顿。看着幼小的孩子因饥饿啼哭的双眼,看着所谓亲朋好友善变的嘴脸,眼眶里噙满泪水,却硬咬牙逼回体内,泪水哟。台下?泪再见的丈夫呀,已然苍老,不现当年的英姿。又因为‘不可说’,在数九寒冬被迫站在光秃秃的台上不发一言。多少的泪水呀,在眼底泛滥成河??????

  逝去?泪一身一世界。带着满身的伤痛,就要离去了。别了,我的爱人;别了我的孩子;别了,身边的一切。人生,如此漫长而短暂。双眼已在泪水长久的浸泡中模糊不清,看不见丈夫的容颜,看不见孩子们祈求的眼眸。只望呀,只盼,我的后辈们从此幸福安康!来生么,更在身之外!泪珠儿哟,串联了老祖母一生的泪珠儿哟!

  泪水六年级作文 篇21

  寒风兮兮,潇水长流,燕子丹在风中手斥白幅,挥着双手,送别荆轲。燕子丹知道这趟行程凶多吉少,不禁泪洒潇水岸,这泪是惜别的泪。

  长安城内,白幡漫天,唐太宗在魏征墓前站立凝思,白烛烛光摇曳,寒风凌烈。太宗早就忘记自己也年老体衰,一人在墓前痛思爱臣。猛然,抬头长叹:“以史为镜,可知兴亡;以人为镜,可整衣冠。如今我又失去了一面镜子啊!”说完便老泪纵横,这泪是惋惜之泪。

  卢沟桥前,人数寥寥,一位日本老兵跪在桥头久久不起,河水潺潺,仿佛在述说着历史的一切,痛苦的一切,人性的悲哀。这罪恶一直折磨着这位人性本善良的老人,如今,他终于有机会来赎清自己的罪行了。老兵泪洒卢沟桥,这泪便是悔恨之泪。

  唉,历史的长河中侵入了多少伟人的泪,多少平凡的泪。泪水是心灵的使者,泪代表心灵向人们诉说着一切。泪是人性的表现,泪向人们展示人性的美好。泪是感情的表露,泪向人们展现情感的一角。

  泪是晶莹的,它没有杂质,它比水要清,更比水有味道。泪是咸的、苦的、酸的、甜的。它是五味俱全。它包含了人生万象,它浓缩了情感,它还升华了心灵,也许都是吧。

  佳人一笑,倾城倾国。佳人一哭呢?似乎古人与今人都没有明确的定义吧。孟姜女哭倒长城,不算美吗?中国女排泪洒雅典,不算美吗?谁说佳人只能哭呢?

  泪与人生相伴,小小泪滴成就了太多太多。只有泪才把人无法承受的东西全部加在自己身上,然后离开身体,但最终谁是牺牲了自己。

  与泪为伴,与自己为伴,与天下为伴。其实,世上最纯洁的不是雪,是泪。这便是泪的魅力。

  泪水六年级作文 篇22

  奶奶已经六十多岁,却不显老。以前,我总爱和她吵架。为什么?她“抠”:每次去买东西,什么都嫌贵;她唠叨:讲到东,讲到西,一天到晚不消停。那时,任性的我总要跟奶奶顶上几句。

  记得两年级时,我还在浙江象山读书。一次干完农活下山,奶奶一不小心,摔了一下,得休养一段时间。那阵子,爷爷、父母都不在乡下,正巧赶上有台风。上学的路上有一段路水,积到大人的膝盖高,可是快大考了,总不能不去上课吧!

  为了让我能正常上课,这天奶奶决定冒雨送我去上学。浙东的台风,那真叫是狂风骤雨,风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的灰云,整个天地都处在雨水之中。奶奶的腿本来就走起路来有些一瘸一瘸,现在她背着我的书包,撑着伞,就更步履蹒跚了。没走多远,奶奶身上就已经湿透了,雨水从她的头发一直流到脚底,头发、衣服、裤子全糊在身上。可我偏偏不听奶奶的“罗索”,用手接水,蹦蹦跳跳,好不快活。

  走到大路上,积水愈来愈深,水里又都是泥沙,什么也看不清。奶奶托着我,一脚深一脚浅地向前走。

  快到校门口了,奶奶不知踩到了什么,突然猛地一绊,差点跌倒,可她也许是为了我,站直了身子,继续托着我前进。受惊的我猛地低头看看奶奶,她可能是脚崴了一下,脸显得更加痛苦:眉头紧紧皱起来,牙齿用力咬在一起,眼睛眯在一起,似乎在告诉别人她的痛苦,可又忍住了——她那未痊愈的双腿在冰凉冰凉的水里趟着……她终于把我托进了教室。

  奶奶那一瘸一拐的身影渐渐消失,望着奶奶那坚强的背影,我猛然间发现风雨变得那么微不足道,奶奶的背影变得那样高大。

  不知什么味的泪唰唰地从我眼角向下流,滴在地上,已分不清雨水,泪水。

  泪水六年级作文 篇23

  好几次,我都忍住,没让泪水掉下来。

  14岁,春暖花开,懵懂的年龄,磕磕绊绊,心灵肉体不免有些未痊愈的伤口,丝毫的痛,使一种苦涩的液体溢在眼眶。每每这时,我都会尝试像电视剧里的主人公那样,微昂起头,觑起眼睛望向随年月渐渐容有杂质的淡蓝色天空,使的泪花回还到体内,不叫煽情,是坚强。

  自小,我对所遇到的事都会非常敏感,哭泣却忘了缘由,见过血腥;遇到过残忍;成为焦点过;被人遗忘过;滚滚热泪留下,连自己都会厌烦。无人知无人哄,安静哭完,洗去泪痕,强挤出一个微笑,尽管表情与红肿的眼睛搭配得很扭曲,但这是我,一个似真似假的我。

  花季,黄金时代的青春,我才学会强忍,感受到人生的严酷,感受到人心的骤冷,感受到万千人在社会中的挣扎,感受到每个人要承受太多的压力,不是徒劳,却教会了我如何思考。

  我从单纯慢慢的过度,我联想不到花甲之后瞳孔里会存在怎样的沧桑,好多事情萦绕在脑海里,泪又像一种发泄物般的涌出,我可以逃开么,进退在哪儿?仰头,坚强。

  久而久之,眼泪像是一条快要干涸的河,很少会流出,就连梦境中我也会微扬起嘴角,现实教会了我怎样坚强,我不再因为一篇感人的小说哭湿半个枕头,也不会因为某个电视剧给自己制造情绪。人生路漫漫,若要随着泪流,岂不成为一个只会用眼泪抒发感情的废品。

  只有很少的机会,我的泪腺才得以重新工作,从学校中回到家里,耳根难免不会清净,一阵争吵的风雨过后,我能看到母亲眼中刺心的液体,便不再反驳,关上房门,有泪水冲刷面颊。

  怎样的义无反顾,促使我前行。

  怎样的泪水,道出心中的苦涩。

  怎样极端的方式,要自己学会坚强。

  偶尔,任泪在无人的地方滑落…

  泪水六年级作文 篇24

  水,是生命的源泉,给予我们活力;水,是山区人民的希望,让他们对生活充满渴望;水,是高山流水之情,让我们永生难忘……而此刻的水便是感动的泪水。

  泪水使我感到悔恨,使我感到伤心,也可能使我感到激动……

  记得那是一个寒冬,风猛烈地拍打着窗户,发出啪啪啪的巨响。这寒风使得人们都早早地躲在家里,而我也不例外,家中的灯敞亮而光明,只见我坐在书桌前,头一低,一直目不转睛地盯着书本上。妈妈在客厅里远远地看了我一眼,一边叹气一边朝我走过来:“唉,早点睡吧!熬夜对身体不好,而且天气这么冷,冻坏了怎么办?”听到这话的我,心头一暖:平时严肃的妈妈怎么突然这么温柔。想着想着,眼里突然冒出了一滴泪花。

  妈妈一看,急切地对我说:“咦?怎么了?怎么哭了,是不是饿了?”她蹲下身子,轻轻抚摸着我那双润滑的小手,安慰着我。我脸蛋一红,想到:哎呀,竟然在妈妈面前哭了。只好找了一个借口:“嗯,学习累了,肚子饿了。”妈妈压了压声,问道:“我下去给你买,不急!”于是,踏着绒鞋,披着外衣急匆匆地跑下去。不一会儿,便提着满满一袋东西带给我,我看着这一袋东西,想到妈妈挺着身子在寒风中前进,时不时还把衣服包裹在身上,艰难地走向超市。顿时一行行泪水顺着眼角流下来,泪水滴湿了我的衣领,妈妈温柔地说:“怎么了?这些不够吗?”“不,够了!”我双手抱着妈妈。

  那一夜我懂得了母亲对我无微不至的爱,那爱如同大手般呵护着我,保护着我,在寒冷中前进。那爱如同大树般帮我遮风挡雨,除去路途中种种挫折。那是感动的泪水!

  泪水六年级作文 篇25

  泪水是情感最好的诠释,可以是感动的泪水,也可以是忧伤的泪水,还可以是喜悦的泪水。不管如何,总能点缀我们的生活,给我们留下难以忘怀的印记。

  一个晴朗的下午,一个女孩坐在教室里,手里紧紧地握着一张试卷,仔细一看,那张试卷66分的红色字迹很是显眼。她的眉毛拧成了一条毛毛虫,眼眶红红的,嘴角在微微地颤动着,她想哭,但是她不想被别人看到。

  突然,老师叫她了,小女孩低着头,大步流星地走向老师。老师抬起头,用一副失望的表情望着小女孩:最近怎么啦?平时考个九十多分不是问题,这次怎么考成这样?没等女孩回答,老师继续唠叨,看你这几周,上课都不专心,有时还一个劲儿地傻笑,具体是什么原因,你自己回家好好想想。小女孩满脸通红,咬紧嘴唇,惭愧地点点头,走下讲台。

  接下来几节课小女孩都没有听进去,叮铃铃好不容易挨到放学,小女孩收好了考卷,背起书包,慢吞吞地一步步挪回了家。她胆怯地把试卷拿给父母,父母的脸仿佛僵住了,布满了阴云,没有一丝笑容。他们把小女孩痛骂了一顿。小女孩情绪越来越激动,奔上楼,把自己锁在房间里。

  这时,已经是夜晚了,皎洁的月光从窗外透进了房间,冷冷清清的。小女孩一个人孤独地坐在房间的一个小角落,她喉咙发干,全身还在轻微地颤动,一滴滴珍珠般的泪水缓缓地滴在她的脸颊上,她的胸脯有节奏地起伏,发出一阵十分低沉、像山谷的回音一样的声音,一声声压抑的、痛苦的唏嘘,仿佛从她灵魂深处艰难地一丝一丝地抽出来,给人一种不可言状的悲哀,灯光也似乎变得朦胧暗淡。

  哭,是人发泄情绪的一种手段,可以使人减少忧愁哀伤,如果心里有哀伤,想哭,就哭出来吧!

  泪水六年级作文 篇26

  深蓝色的天空中挂着一轮黯淡的月亮,大街上是置身于寒风中的一群人。

  “兄弟,走吧!风变大。”我缺憾地为他讲到,“为何大家一直不许我报名参加大家的生日会?”魏林浩在这里寒风中痛楚地询问道。也没有回应,仅仅无悲伤地摸了摸他的肩部。夜里的风好像在为他的痛楚娇吟,树木也为他传出了高低不平的叫喊。

  “回家了做作业吧,别让教师再将你赶跑了。”我急了。由于他的考试成绩父母抵制我和他做朋友,他就是我全部盆友中较大 方的一个,他看待盆友如同看待自身,但因为他的判逆遭到了成千上万嘲讽。

  风里带著苦味忧伤的味儿。利刃一样风,刮得的他的眼尾,带出了少量伤心的眼泪,“给我一个情面,不然我又会被父母责怪。”我再度向他注重,另外,他也搞清楚假如违背父母的指令,我想遭受的是哪些的处罚。这时的他已泪如雨下,他常挂在脸部的微笑稍纵即逝,寒风终止了,仅有那将要落光叶片的树木吟诵出悲痛欲绝的哀歌。

  他把车调向他家的方向,颤抖着讲过声:“兄弟,再见了!”我看见他寂寞的影子,内心晕晕沉沉。“李宇翔,兄弟,生日开心。”他在临走时還是留有了那久违了而又婉转的笑容。

  我的眼光一直滞留在哪个孤独背影上。他友谊的泪水流入我的毛细血管,浸湿我的全身上下,我长叹一声一口气,向着正前方厚重的挥了招手。朝着他离去的方位呼喊:“兄弟,路上小心。”

  他为了更好地友谊,放弃了他的固执,那份友谊的泪水,在我的心里沉定发醇,坚信它能够历久弥香……

  泪水六年级作文 篇27

  一星期六的晚上,透过窗户,看到皎洁的月光,倾泻在大街小巷。8点多了,我下楼拿快递,凉风瑟瑟,冰冷的脸蛋告诉我该立刻上去,我拿了包裹头也不回地上去了。

  就在我踏出楼梯的一瞬间,一阵风如刺骨般的冰刃穿过我的身体,随即听到了“哐”的一声巨响,我扭头查看,原来是妈妈种的蝴蝶兰倒翻了。

  我想上去收拾一下,可就在这时,熟悉的脚步声响起在我耳边,糟了,是妈妈回来了,她肯定会指责我的,虽不是我干的,但打碎的花盆就在身边,我是百口莫辩啊!我脑袋里浮现妈妈严厉的话语,爸爸失望的眼神,想到这些画面我手足无措,直到妈妈站到了我面前。

  “我的蝴蝶兰!你为什么这么不小心!”那犀利的双眼,紧紧“咬”着我,使我喘不上气。这句话让我慌不择路,说话都不利索了:“我…我…”“别狡辩,说实话是不是你弄的!”妈妈怒目圆瞪,紧咬下唇,我仿佛看到眼前有一团怒火在燃烧,而我跟那团火焰比起来就是个小残渣,我内心有长篇的话涌现出来,想要争辩,可此刻一句也说不出来。妈妈的话如同钢针一样锋利,扎在我内心深处:“你今天不打扫完不准睡觉,好啊,不承认是吧?给我回你的房间里反思!”

  我鼻子一酸,抛洒着眼泪回到房间,猛地关上房门,发泄下自己的心情。那喷涌的泪流过我的脸颊,滴在桌上,就像内心的血流淌在桌上,有谁比我更知道我内心的委屈,一声声压抑的痛苦的唏嘘,在被子里回荡。我身体不停地抽动,泪水像开了闸的水,怎么都止不住,被子被浸湿了……

  泪水六年级作文 篇28

  七月二十七日是个难以忘怀日子,我们终于盼来了伦敦奥运会开幕日,我们共同关注这场体育盛会给世人带来的精彩,期盼中国健儿在奥运赛场一展风采。我们中国队的奥运健儿们,一直在为我们的国家、民族争荣誉。

  中国羽毛球队的林丹、游泳队的孙杨、焦刘洋、叶诗文、举重队的周露露、重剑队的雷声等。这些奥运健儿用他们的汗水和艰苦换来了我们整个国家民族荣耀和辉煌,出现许多令人感慨激动的事情。每当我看到我们中国的奥运健儿们站在领奖台上,当国旗在奥运赛场慢慢升起时,一股暖流就会在我的心中流淌,特别是看到一些带伤运动员拼博在奥运竞技场上时,我的心中就情不自禁地流下了感动的泪水。

  在8月8号伦敦奥运会110栏比赛场,比赛开始前,刘翔走到了四号赛道,信号枪响,刘翔冲向目标,突然间刘翔摔倒在第一跨栏上。刘翔在2004年雅典奥运会跑出了12秒94的好成绩,荣获了亚洲飞人的称号,2008年北京奥运会因腿伤退赛,这次比赛我们都期望刘翔再一次展现亚洲飞人的风采,可是,赛后国家体育总局发布了新闻发布会,得知赛前刘翔的腿伤刚刚恢复,脚上还打了封闭,所以比赛时出现了一个意外,他的腿因二次受伤发作,造成右腿肌腱撕裂,可是刘翔还是站了起来,强忍疼痛用单脚跳到了终点,然后回到了自己的跑道上,拍着自己的栏架,好像在说:再见!再见!一名运动员为了国家的荣誉和尊严,可以将伤痛生死置之度外,我被他的拼博精神所感动。看着新闻播报,我流下了激动得泪水,让我们共同祝愿、期盼刘翔早日康复。

  我想只要你是一个善良、有爱国心、有荣誉感的人,你的心中永远都会有感恩与激动的泪水相伴。

  泪水六年级作文 篇29

  生活中的每个人都流过眼泪,眼泪有无数种:有喜悦的,有感动的,有悲伤的,有懊悔的……我也曾流过许多次泪,而最让我难以忘怀的是那次感动的泪水。

  记得那天半夜,我突然耳朵疼得厉害,哇哇大叫起来,妈妈焦急万分,一会儿用温暖的手摸了摸耳朵,一会儿轻轻地吹了吹我的耳朵,一会儿又拿热毛巾敷了敷我耳朵,妈妈忙得团团转,可并没有缓解我的疼痛,我依然无理取闹地哇哇叫,妈妈看我难受的样子,急得像热锅上的蚂蚁,她紧皱着眉头,咬着嘴唇,恨不得自己是医生似的。

  过了一会儿,平时怕走夜路的妈妈二话不说,带上我穿过一条条又黑又安静的马路,直奔医院。到了医院,值夜班的医院刚好不在岗位上,妈妈东问问西瞧瞧,到处寻找医生,望着妈妈的背影,我的眼泪不知不觉在眼眶里打转。医生给我治疗后并嘱咐我回家要吃药好好休息就可以了,可妈妈还是不放心,生怕我再疼得厉害,于是,又问了医生后才带我离开医院。

  回到家后,已经快凌晨四点了,妈妈寸步不离地坐在我的床边,一直呵护着我,我看着妈妈那慈祥的面孔,渐渐入睡了。第二天早上,我醒来发现妈妈的眼睛周围有一圈浓重的黑眼圈,这应该是昨晚被我折腾一整晚没睡觉的缘故,顿时,一颗颗晶莹的泪珠像断了线的珠子,顺着我的脸颊,滑落下来,我抱着妈妈感动地说:“妈妈,您辛苦了,谢谢您!”妈妈却笑容满面地说:“这是妈妈应该做的,你懂得感恩,说明你长大了。”

  泪水代表着一段难忘的经历,代表着成长的记录,妈妈用那最无私、最伟大的爱陪伴着我成长,让我无比感动,我会用感恩的心去回报妈妈给我的真爱。

  泪水六年级作文 篇30

  青竹痕虽然忽然的震动,让你瞬间崩溃;颤抖的泪水,弥漫爱的过渡;

  不要忘记,我们永远都在你身边;

  静静地坐在你身边,温暖你的心。

  ——题记

  如果有一种方式,可以咀嚼岁月的积淀,可以啜饮尘封的芳香,可以倾听不褪色的心声,可以触摸记忆的酸涩... ...这就是铭记。

  在5.12以后,每个人似乎容貌都憔悴了,思想都成熟了。因为5.12的地震震撼了所有人,我深信每位同胞都不会忘记。

  一切都太突然了,猝不及防,结果打乱了我们的心律。每位同胞都在呼喊,每位同胞都在为此感到悲痛。仅仅一个午后,热闹的四川竟然变成了一个狼籍的废墟。我们可以从电视报纸上看到一张张令人心碎落泪的照片,一张张令人悲痛不已的照片... ...

  家长抱着孩子在废墟中痛哭,那种撕心裂肺的哭喊声,那被泪水浸肿的眼睛,那被水泥划破的指头......一个个失去孩子的家长是多么的痛心。作为父母,早上看着孩子高兴的上学,刹时变成现在一睡不起的孩子,大家想想那是种怎样的心情。父母把子女养大,把希望寄托在他们身上网,在他们身上倾下毕生的心血,可现在却看着躺在自己怀里的孩子因为一场忽如其来的灾难,永远离去。他们还没有实现理想就走了。或许认为很潇洒,或许认为很遗憾,或许认为... ...我为他们感到可惜,悲痛。他们连自己的果实也没有看就离开了。如果我是掌管时间的精灵,我一定会把时间转回那一天,然后删除掉,不管将来要受多大的惩罚。只要我知道,我拯救了爱,拯救了亿万家庭的温暖。

  泪水六年级作文 篇31

  人在生活中不是处处欢声笑语,一帆风顺的,有时也伴有泪水。成功时会有喜悦的泪水,失败时会有不甘的泪水,而我在喜悦时候也留下过泪水,这件事永远留在我的记忆中。

  那是去年暑假,妈妈带我去桐庐玩。在垂云通天河景区,有一条悬浮高空的玻璃栈桥,我被好奇心驱使,吵着也要上去。妈妈说:“你还小,这个距离地面有150米高,你会害怕的。”我一拍胸脯说:“妈妈,你不是告诉我要敢于挑战吗,我一定可以的!”妈妈见我意志坚定,说:“那好吧,我们就去试一试,上去可就不能反悔喽!”我顿时喜出望外,说:“一言既出,驷马难追!”

  我和妈妈顺着山路爬到栈道的入口,我被眼前的景象惊到了,这和在地面看到的怎么完全不一样了,两端的山峰高耸入云,中间连接着一座透明的玻璃栈桥,让着看着有点眩晕。我的心七上八下的,想打退堂鼓,但我想到自己刚刚在妈妈面前的豪言壮语,只好硬着头皮继续向前走。我踏上玻璃栈桥,隔着玻璃看到脚下的“万丈深渊”,腿不停的发抖,两手紧紧地抓住栏杆,这时一阵风吹来,栈桥摇晃起来,我的心紧张得缩成了一团,两腿酸软,都快摊倒在地上了。我闭着眼睛大声喊:“妈妈,妈妈,我不敢走!”妈妈回头说:“勇敢一点,坚强一点,加油啊!”我扶着晃来晃去的扶手,不敢看脚下,只能眼睛望着天空,一小步一小步向前挪,我感觉300米长的栈桥漫无止境,怎么也走不到头。妈妈转回身,拉紧我满是冷汗的手,就这样,我极度慌张的走到了尽头。妈妈说:“你成功了,真棒!”我紧紧地抱住妈妈,激动的留下了泪水。

  这件事让我懂得了人要勇敢的面对困难,敢于尝试,这样才会体验到成功的喜悦。

  泪水六年级作文 篇32

  我是个坚强的女孩子,只会偶尔哭几次,不过我相信没有人从小到大一次都不哭。让我最刻苦铭心的眼泪还是四年级的时候。

  星期天到了,妈妈不上班,躺在家中,一动也不想动。中午我这个“多动症患者”上课回来了,叫上妈妈一起去打羽毛球,妈妈爽快地答应了,可是老天爷不给力,妈妈的上司突然一个电话让她回公司开一个大概2小时的会议。妈妈立马改口了,说道:“宝贝,我开完会再回来陪你打球,好吗?”我的心情好像晴天霹雳,刚才的喜悦立马飘到了九万八千里之外!我说:“你说话不算数,你骗人,你……”话还没有说完,妈妈就听不进去了,对我大声指责道:“别讲了,我怎么会有你这么自私的女儿啊!不好体量一下我吗?不说了,我走了啊!”“可我……”

  “砰!”关门的声音把我的声音遮盖住了,我的心好似一颗玻璃,就这样碎了。慢慢的,泪水滑过我的脸颊,我放声大哭了起来,妈妈刚刚的话一直在我耳边回荡:“别讲了,我怎么会有你这么自私的女儿啊!不好体量一下我吗?”哭着哭着,我又跑进房间里大声叫道:“你骗人!你不讲信用!你不是个好妈妈!”

  我一下子瘫倒在床上,不停地自言自语,心中好像无数根针在刺疼着我,我拉扯着被子,发泄出我内心的愤怒,被子也不断地发出“呲呲呲”的声音。此时没有任何人可以感受到我内心中的崩溃,我好像坠入了银河无法从伤心中自拔,我又好似掉进了万丈的深渊!没有人可以理解我此时此刻的心情。我脑海中的每一个字都是:“你骗人!你不讲信用!”

  妈妈,我那时候的玻璃心是多么易碎,那时候的万般委屈泪流满面的事儿,现在想想已经风清云淡了。因为,我已经长大了,可以体谅你了,更可以理解你了,这也许就是成长的眼泪吧!

  泪水六年级作文 篇33

  已经九点多了,我趴在台灯下,紧锁着眉头,把那五到数学题从头到尾看了一遍,不由得打了个哈欠,挠起了头皮……

  老师布置的数学题太难了:陷井多,数值大,我画图、计算,憋了老半天才做完了前两题,后三题怎么也想不出来。我目不转睛地盯着这三道题,仿佛答案会凭空蹦出来似的,但是,什么名堂都没看出来。

  忽然,我眼前一亮,脑袋中萌发出一个妙计:爸爸就在旁边看书,为什么不问问他呢?这小学五年级的数学题,他一定会的!于是,说干就干!

  “爸爸,有三道题不会做!“”自己再想想看吧!““都这么晚了帮帮忙呗!“在我的声声恳求中,爸爸终于心软了。”这三题,”我边指边抱怨道“这题出的,数值这么大不说,还有这么多弯弯,让人怎么做啊!”爸爸真厉害,一会儿功夫他就列完了算式,还算出了答案,爸爸讲解时,我心不在焉的听着,嘴上附和着:”知道了,懂了!“

  第二天,我满怀欣喜地上交了作业,老师在作业本上画上了一个鲜红的大勾,并用赞许的目光看着我。课堂上老师当中表扬了我:“昨天的作业卓熙完成的很不错!“四面八方投来羡慕的目光,中间还夹杂着一丝佩服,我心里比吃了蜜还甜……

  “那么,就让卓熙为我们讲一下第三题,为什么要这样列式?“我心底咯噔一震,好似刮来一阵狂风把甜味卷得无影无踪,只留下一片凄凉。我红着脸,低下了头。“大胆点,上来讲解,大家认真听!”我的头埋得更低了,心里恨恨的说:“卓熙啊!你为什么不自己做题,非要让爸爸帮你做呢?”说罢,我的眼眶湿了,后悔的泪水从半空中划了下去……

  泪水六年级作文 篇34

  我多么希望,夺眶而出的泪水能冲刷掉我内心的后悔。

  那天清早,爸妈要出门办事,嘱咐我照顾好弟弟。我高兴地答应了,心想爸妈一走,我就可以好好地看电视了;至于弟弟,只要答应他跟着我看电视,他绝对会对我俯首称臣。爸妈一走,我立马飞奔客厅,弟弟紧跟我,快速地在沙发上坐下,我打开电视,姐弟俩津津有味地看了起来。

  一会儿,我觉得有点渴了,便到厨房里想倒杯水喝。大脑里还想着电视里的情节,心不在焉地拿起杯子,不料手一滑,砰一下杯子碎了。“糟了,那是妈妈刚买的一套青花瓷。”我心里一惊,这可怎么办呢?妈妈平时最喜欢这套杯子了,现在我打碎了一个,整套就不完美了。妈妈知道了,一定会凶我的,怎么办?怎么办?

  忽然,我产生了一个念头,让弟弟当“替罪羊”,反正我不能让妈妈凶我。想到这里,我没有收拾残局,佯装成弟弟打碎杯子我不知情的样子。返回客厅继续看电视,心里却扑扑直跳,电视里的故事再也吸引不了我。

  中午,爸爸妈妈回来了,我心里像是有一只横冲直撞的小鹿似的,紧张极了。妈妈很快发现了碎杯子,大发雷霆,质问是谁干的?我心一横,一口咬定是弟弟干的,我不知情。于是妈妈把弟弟训斥了一顿,看着弟弟委屈的表情,我心里内疚极了。

  午饭后,弟弟抽噎着睡着了,我躺在床上,怎么也睡不着。我后悔极了,不该诬陷弟弟。他多爱我呀,整天姐姐长姐姐短地跟着我,可我都干了些什么呀?

  我决定把真相告诉爸妈,不管妈妈怎么惩罚我,我都接受。我站在爸妈面前,把事情的经过一五一十地告诉了他们。爸妈听了我的诉说,并没有凶我,只是语重心长地告诉我,做了错事要勇于承担,知错能改还是好孩子。我哭了……

  那一次,我流下了后悔的泪水。

  泪水六年级作文 篇35

  泪水,真奇妙啊!有时人受了委屈,会流出泪水;有时人遭到痛苦,会流出泪水;有时人感动,也会流出泪水;更奇怪的是人在高兴时,还会流出泪水。别看我年龄不大,但这些泪水我都体验过。

  我在家里最小,姐姐比我大两岁,双胞胎的哥哥虽然和我同龄,但是他长得高大健壮,我在他面前显得又瘦又小,是名副其实的“小不点”。我还经常生病,是医院的“常客”,但是妈妈非常宠爱我,经常给我买很多零食和玩具,让姐姐、哥哥都很羡慕我,时常拿我的玩具去玩。

  我九岁那年,不幸得了阑尾炎。当时我肚子疼痛难忍,满脸泪水,妈妈十分担心,连忙带我去看病。刚开始是在家吊水治疗,妈妈每天早上五点多钟起来给我做饭,一天不知问我多次,晚上我睡着了,她才敢睡觉。哥哥姐姐都说我是疾病的化身,那一刻我情不自禁流出委屈的泪水,打湿了枕巾。

  只有妈妈毫无怨言地照顾生病的我,还批评了哥哥和姐姐。后来妈妈决定带我到县城医院手术治疗,在我做手术时,妈妈更是没日没夜地陪着我。做完了手术,我不能马上吃东西,必须放出屁来才能吃饭。直到第三天我的肠胃功能才恢复。妈妈知道了十分高兴,那时已是晚上十一点多了,她安排我在病房里走一走,然后就急匆匆地出去了,好久才回来,给我带来了一瓶热豆浆。那一刻我的眼睛湿润了,感动的泪水无声地涌了出来。

  我终于康复要出院了,望着妈妈疲惫不堪的脸,我心头一热,冲到妈妈面前大声地说:“妈妈,长大了我要孝敬您!”妈妈一怔,突然她的眼圈变红了慢慢地沁出了泪水。我知道这是妈妈喜悦的泪。

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