感动六年级作文

时间:2021-08-18 19:15:25 六年级作文 我要投稿

感动六年级作文(集锦15篇)

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的感动六年级作文,希望能够帮助到大家。

感动六年级作文(集锦15篇)

感动六年级作文1

  一天下午,我走在回家的路上,突然听见由远而近的“喵喵”声和“哐哐”声相配着。放眼望去,一只小猫一边向我跑来,一边“喵喵”地叫着,就像在向我发出求救似的。小猫跑跑停停,速度很慢,不知是那一个缺德的人在猫尾巴上绑了一个铁罐子,小猫跑起来时,铁罐子发出了“哐哐”的声音,把小猫吓得魂都飞了。

  就在这时,跑出了两位小男孩,他们拍手又笑又叫,跟着小猫,像是在欣赏着什么有趣的节目。我也情不自禁地笑了起来。突然,一个声音传到了我的耳中:“你们在干什么?”我转过头,看见了一位小女孩,只见她气喘吁吁,满脸怒气地看着那些小男孩,又看了看我,立刻蹲下身子,抱起小猫,熟练地解下小猫尾巴上的铁罐子,将铁罐子扔进了垃圾桶。小女孩的举动激怒了那几位小男孩,冲着她说:“死丫头,竟敢破坏我那精彩的表演。还有,这小猫又不是你家的,你管她它干什么?”小女孩也不甘示弱:“不是我家的又怎么了?小猫也有生命,它也是活物,难道不值得同情吗?”我站在一旁,只见在小女孩怀里的小猫也“喵喵”地叫着,好像再说:“是的是的!”我被小女孩的言行和爱心所感动,觉得十分惭愧。

  最后,小女孩把小猫放走了,她也走了,可是她的“爱心”却深深地刻在了我的心中,让我久久不能忘怀……

感动六年级作文2

  现实生活里,能令人感动的事实在太多。但我不为名利所感动,不为美丽所感动,不为金银财富所感动……能触动我心灵的,只有那件妈妈织的毛衣所包含的点滴真情。

  犹记得那是一个冬日的夜晚,我坐在台灯前苦读书。窗外刺骨的寒风似刀刃般刺着我冻凉的手,叠叠卷子做的我头昏脑涨。已是深夜10点,我快被折磨致死,却还要忍受无数流言蜚语,唯独妈妈静静地陪伴在我的身边,原以心急火燎的我无法理解妈妈的真情,暗自咒骂着妈妈。又一阵寒风刺于我身上,我忍不住打了个喷嚏。妈妈见状,轻轻拿起一撮毛线和一根针,默默地做起什么。

  窗外的风刮得更厉害了,我的手已被隐约刺出了冻疮,生疼生疼。我更加怨恨起妈妈,认为妈妈的陪伴,只不过是睡不着来装装罢了。我不经意地回过头,我瞬间愣住了,妈妈在为我织毛衣!她左手拿针,右手拿毛衣,一点一滴的为我针织着。她是那样的认真,那样的仔细。她悄然无声的织着,那根针孔里穿过的毛线是那心中的关爱,那针则是她为爱所做出的无声的举动。有一会儿,她似乎太困了,针线未能穿进去。她努力地尝试着,一次,两次……滴滴汗水落在毛衣上,一缕白发飘在毛衣上。我的内心不时涌现一股暖流。我感动了,我震撼了,因为那无声的母爱实在是太伟大了。妈妈是爱我的,她愿意陪伴我直至永远,她愿意为冰冷的我织毛衣保暖……而我,怎能理解妈妈的用之深?没错,那份对我的陪伴,对我的鼓励,对我的母爱已全部倾注于这件普通而温暖的毛衣上。我的泪像断线的珍珠流淌着,我太感动了,为这毛衣感动。寒冷的屋子已不寒冷,它被母爱包围着,洋溢着温馨与幸福……

  人们常说,母爱似水。我将永远铭记这件毛衣,为她永远感动,为母爱永远感动……

感动六年级作文3

  “轻轻的捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单。”——题记

  漫漫人生路,有太多的感动。蓦然回首,依然不变的是把那份温暖与感激。回首眺望间,如烟飘散的往事又组成一幅幅画面,浮现在眼前。

  期末考试,9:40,考数学。

  “唉,语文考糊了。”我交了卷,在座位上发呆。“‘韶’字的拼音写错了,文学常识的答案跟同学们都不一样。”突然,数学老师探进半个身子,大声说道:“准备好圆规、验算纸、小尺。”我翻起了书包。圆规、验算纸都在,唯独小尺不见了踪影。眼前立刻浮现出一片红叉的数学卷和妈妈失望的眼神。“大家都只有一把尺子,对了,三角板呢?天哪!三角板也没带。”我像热锅上的一只蚂蚁。

  正在这时,小晴发现了我的异样,三步并作两步跑了过来,关切的问:“你怎么了?语文没考好?”我带着哭腔答道:“我小尺没带。” 眼泪在眼眶里打转。小晴似是如释重负,笑道:“就这啊!”她快步走回座位,拿出一把崭新的折叠小尺。“啪”的一声,崭新的折叠小尺断成两截。她把半截尺子塞给目瞪口呆的我,笑笑:“努力哟!”一直大大咧咧的我,却不知该说些什么。她那双大眼睛,像月亮一般皎洁,像星星一般灵动,更像泉水一般清澈。

  “叮……”开始考试了,考场上只余蚕食桑叶般的“沙沙”声。

  昔日的友情还在眼前浮现,我和小晴却早已各奔东西。那半截小尺被我放在抽屉里,每当看到那半截尺子,我总会想起小晴把尺子掰开时,我内心满满的感动。

  漫漫人生路,我会永远祝福你的,小晴。

感动六年级作文4

  俗话说:“男儿有泪不轻弹”。可我却不是这样,我经常哭,连我都不知道自己哭了多少次。不过,我哭后几天就忘记了。那一次的哭泣,只有那一次,我哭得刻骨铭心,永远都不能忘记。

  那是在前两年五一长假的时候。我们一家人去双河镇姨妈家玩,表哥表姐也跟随着我们一起去玩,可姨妈家远没有我想象的那么好玩,我们无聊极了。这时,表姐突然说到:“我记得这附近有一条河,我们四处找找吧!”“嗯”我和表哥几乎同时回答道。

  果真,我们逛了几圈,发现了一条流着哗哗声的清澈小河,水不深,只有半个膝盖那么深,水清澈见底,连小沙子就看得清清楚楚。表哥见了,连忙把鞋袜脱了下来,往河那边趟。“天气这么热,下来吧!”表哥对我说,我想也没想,便跟着表哥下去了。

  起初我们玩的很开心,可是玩着玩着我就觉得脚下有点痛,把脚一拿出来,只见被玻璃划开了一条长长的口子,鲜血直往外涌,看了这些,我险些晕倒了过去。我连忙跑到岸上,表姐已经跑回家叫大人了,我用手按住伤口,脸上的泪直往下流,嘴里还喊着:“妈妈,快来啊。”整个世界仿佛都昏暗了起来,乡间的小路只有我一个人,鲜红的血滴在草地上,形成了鲜明的对比,我用手不停的去打着地面,静谧的小村庄里只听见了我的哭声。妈妈一会就到了,抱起我,直往乡里的卫生院跑,我的脚被缝了七针,两个星期没有上学。

  以后,每当我做任何事前,我总要思考一下,问自己这件事能不能做,做了后有什么危险,会出现什么情况。因为我忘不了那天流下的泪,和脚下的伤疤。

感动六年级作文5

  爱心,是一种无微不至地关怀;爱心,是一种悄无声息地亲近;爱心,是一种默默无闻地奉献……在身边,爱心往往会让彼此都感到爱的气息,生活的幸福。

  “最美司机”吴斌,今年6月在高速公路上开车时,一块大铁块却重重地砸在他的腹部上,可他所做出的动作却出乎意料。他缓缓减速,把停靠在路边,打起双闪灯……这一切都是爱心之美。

  “最美司机”、“最美女教师”、“最美妈妈”……这一个个的“最美”,意味着美无处不在,有可能就在你身边,睁开你那明亮的眼睛好好的观察一下吧!

  我也细心观察了身边的美,发现了许许多多的美,虽然没有像吴斌叔叔那么伟大,但是那点点滴滴的美也是美。下面,我就给大家介绍一下我发现的美吧!

  学校每年都会举行爱心义卖,同学们都积极地把自己没用的东西捐给班级,班级就在爱心义卖会上卖掉,让东西用爱一次次传递下去,学校在把每班卖的钱集中在一起,捐给灾区的孩子们,供他们读书、看书。还记得上次爱心义卖,场内人声鼎沸,同学们都大声叫喊,“XXX班,过来看一下啊,东西琳琅满目,数不胜数,快来看一下吧!”“这个我要,还有那个,多少钱?”“7元”“给你”……收钱人员都屏息凝视着交到手里的钱,用手指轻轻拨动,购买的同学目不转睛地盯着收钱的同学。突然,那个收钱者眼睛一亮,微笑地点点头,说了声“谢谢”,便把物件交给了对方,对方满载而归,而收钱者正耐心等待着下一批客户。老师和同学们都一次次地把钱交给工作人员,他们口袋里的钱越来越少,而相反,工作人员那里便沉甸甸的了,这是爱心之美。

  爱心之美无处不在,罗丹说过,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。用你那双眼去观察身边的爱心之美吧!

感动六年级作文6

  多愁善感的我从不为名利所感动,不会为别人富裕的家庭所感动,也不会为上学车接车送所感动,却感动于一个个不经意之间……

  几根白发让我感动

  妈妈说她头痛,让我去给她按摩一下。我来到妈妈面前,轻轻地,小心地按着。忽然看见在妈妈黑黑的头发下竟藏着几根白发。我呆住了,没想到妈妈不到四十岁,竟已有白发爬在头上了。让我深思,是因为弟弟的调皮而生气,我的成绩不如意而难过,还是经济开支而头疼?

  说不完的关心的话让我感动

  在学校,每一次向家里大电话都须要好长时间,但说来说去,还都是那几句话。不是“你冷吗”“多穿一些”,就是“别感冒了”“好好学习”之类的话,听都听烦了,但为什么爸妈总是不厌烦,搞不懂,但心里还是暖暖的。

  理解让我感动

  常打胜仗,却很少打败仗的我,在期末考试中跌了一大跤。看着一张张满是红叉叉的试卷,泪不可止。妈妈把我送进一个贵族学校的第一学期就以失败告终,虽然妈妈并没有说我什么,但我还是有自知之明的。再寒假的几天里,我整日以泪洗面。妈妈含着苦涩的微笑对我说:“龙凤毕竟是稀有动物,争取吧!妈妈还是相信你的实力,我等着你的笑容在‘光荣榜’上出现,加油吧!”凭着妈妈的这几句理解的话语,我不得不坚强,不得不向前进取……

  易被感动的我,常屈于一个个不经意之间。虽普通,但饱含着浓浓的爱……

  

感动六年级作文7

  每当我看到满天的繁星,我便总会想起那一个人,他才华横溢,是“初唐四杰”之一,他胸怀大志,一心为百姓做事,他最后羞悔不已,投湖自尽。他虽然英年早逝,但是他的事迹一直影响着后人。

  唐朝初期,当时杨炯是一个小小的县长,这个县叫做盈川县。那时正闹干旱,百姓受灾十分严重,民不聊生,多次求雨,老天爷都无动于衷。杨炯见此状十分内疚,认为是自己没有治理好县城。于是,在盈川潭投湖自尽。

  他的行为感动了上苍,上苍也被他感动地流下了眼泪,待他刚投湖自尽时,天便有蓝变灰,下起了倾盆大雨,庄稼都得救,人们都得救。人们欢呼雀跃,冲出门去,拥抱着雨水,拥抱着生机。这一切都是杨炯换来的,是杨炯拯救了全城。尽管有可能这一切都是巧合,老天也正好在那一刻下雨了,但我还是相信是杨炯用以身殉职的精神,感动了上苍。毕竟,杨炯的美好品质是千古流传下来的!

  如果你有机会,每年的农历六月初一,在今龙游地带,当地的百姓,每年会举行纪念杨炯的活动,这一天仿佛过年一般,千里迢迢之外的居民都会赶回家来,同家中老小一同纪念这位拯救全县的英雄。

  苍天感动了,百姓感动了,我还有什么理由不感动。他并没有做错什么,却遇事总先想到别人。他如社会底层的工人,默默地为他人做贡献,默默地付出着自己的一切。

  啊!杨炯你如太阳、如灯塔、如明星,指引着,照亮了前方的路,你将成为一块永远的里程碑。

感动六年级作文8

  感动是什么?人们总以为只有撕心裂肺、肝肠寸断才是感动,而对身边的关爱无动于衷。感动在哪里?人们总是寻寻觅觅,一回首才发现,原来感动一直在你身边,从未离开。

  一天晚上,我和爸爸妈妈一起到一家餐厅去吃饭,正是客流高峰,餐厅里有很多客人,连那个女老板都亲自忙得不可开交。

  忽然我看见那个女老板惊慌失措的从门外跑了进来,有人问她怎么了,她着急地回答:“有位老人在门外摔倒了,流了很多血。”边说边迅速的抽了几张餐巾纸,飞快的跑了出去。我也走出去看了看,那位老人摔的真是惨不忍睹,脸摔得血肉模糊,鲜血一直流到地上,许多围观的人都把脸别了过去不敢再看了。那位老人一手捂住伤口,不停地呻吟着,那一声声叫的人心里毛骨悚然。只见那个女老板一边细心地用餐巾纸帮老人止血,一边不停地安慰着老人,女老板的衣服上、手上都被血给弄脏了,可她却一点也不在意。这时有人问女老板认识这个人吗,女老板说:“不认识,这位老人只是在这散步,不小心摔了一跤正好被我看见了。”我大吃一惊,我原本还以为老人是女老板的亲戚,没想到竟是素不相识的两个人,我开始敬佩女老板了。

  由于老人摔得实在太严重了,女老板怎么都止不住血。于是女老板当机立断决定送老人去医院,不管她满桌的客人,立刻解下围裙往桌上一扔,搀扶着老人向医院走去。

  在世风日下的当今社会,一些人连亲人都要迫害,而这位女老板居然能为了一位素不相识的老人,而不顾自己的生意。这就是感动,简简单单的关爱,不用你刻意去寻找,因为感动,就在你的身边。

感动六年级作文9

  风在宿舍前“呼呼”地唱着,白云姑娘还没起床,太阳公公还没爬上半空,“叮铃铃,叮铃铃”起床铃响起来了。我一个箭步冲出门外,冷风飞来,凉快。

  带着有点小紧张的心来到教室,为啥带着小紧张?哈哈!今天月考。带着好用的笔来到了我的“战场”。“加油!”同学们互相彼此鼓励,给彼此力量。当然,我也有来自同学的鼓励。

  走进战场,心“砰砰”跳个不停,卷子发下来了。“哦~吓死我了,还好我复习过!” 我细声喃喃道。“战场”里只听见沙沙的作答声,没有一点点吵闹声。经过了大约一个世纪,终于考完语文了,在回到各个班的路上,同学们都兴奋不已地讨论着写的怎样。可惜没过十分钟,第二次战斗开始了,踏进战场,掏出水笔消灭一个个敌人,这一次的数学不好对付啊,有一两道题差点把我打倒,还好我机灵。

  不知过了多久,战斗结束了,我又带着不安定的心回到班级,开始想法子对付英语。这个好对付,但是不要轻敌呀!到了第3个战场,一个个敌人狰狞地笑着,好像要把我吞了一般,这次的时间不长,敌军被三两下给打倒了。

  两天后,功夫不负有心人,我的成绩达到了我定的目标,听到成绩,我的泪水“哗——”地流了下来,我与我的伙伴们拥在一起,我被自己的努力打动了。

感动六年级作文10

  时光如水,一点一点地在我们手中流走,记忆随着它而褪色,可是有一幕总是清晰地浮在我眼前。

  夏日,赤暑难耐,刚刚结束了雅乐的课程,大家都把书本当扇子,使劲扇着,公交车站无疑是人流涌入最多的地方,简直就是摩肩接踵嘛!车来了!车来了!大家纷纷挤上公交车。车上人太多了,比公交车站上的人还多。屋漏偏逢连夜雨,车子里的空调也坏了,整个公交车里闷热难耐。

  电影院站到了,又挤上了不少人。其中还有一位老奶奶。老奶奶手里拎了个包袱。汗水一滴一滴地顺着她的'脸滴下去。车子里的人都为老奶奶担心。老奶奶还没站稳,一下子撞在了车扶手上。这下,大家的目光都投到了她身上了。没座位的在为她担忧,有座位的呢?紧锁着眉头,内心十分纠结,因为让座了,自己就会被挤在人流中了。大家都在思考着,整个车厢都安静下来了,连婴儿也不哭闹了。

  “老奶奶,您坐我这儿吧!”一声清脆的声音打破了静寂。大家不约而同地把目光投向了那个发声者。这是个十五六岁的少女。不过她的脸上有一丝与她年龄不相称的苍白。当然,这时大家并没有注意到什么。大家用迷惑不解的目光望着那小姑娘。大热天的,干什么把好端端的座位拱手相让?车子又是一个急刹,小姑娘没有防备,摔倒在地,她裸露的腿上有一块醒目的白纱布。可能是伤口又一次裂开了吧,她的脸越发苍白了。大家这时又把目光投向了她,目光中没有了迷惑,有的只是敬佩与赞美。

  小姑娘的事迹存在了我心中,成为了我心中一盏永不泯灭的路灯,那路灯提醒我助人为乐不仅仅是一个口号。

感动六年级作文11

  在生活中,有许多令人感动的事情,在我身上,就发生过一件深深触动人心的事。

  有一天,我在电视上看见一个五。六岁的小男孩正聚精会神的听妈妈讲“小鸭子”的故事,可当他正听的津津有味的时候,妈妈说要出去看一下奶奶,可过了好长的时间,还不见妈妈回来,于是,他就去找妈妈,他在奶奶的房门口看见妈妈正在给奶奶洗脚,他呆呆的立在门口,过了一会儿,他好像明白了什么,就静静的离开了奶奶的房门口。

  当妈妈给奶奶洗完脚后,又回来给孩子讲“小鸭子”的故事,可她刚一进门,却发现孩子不在,这下,她可急坏了,就在这时候,小男孩用稚嫩的双手颤巍巍的端来一盆水,给妈妈洗脚。他说:“妈妈,我给您洗脚,也给您讲‘小鸭子’的故事”……

  妈妈的眼眶湿润了,跑过去抱住孩子亲了又亲,小男孩也开心的笑了。

  看到这里,我的心灵猛得颤动了,这就是榜样的力量。广告中的小男孩才五岁呀,就懂得了孝敬父母,帮妈妈洗脚。我都这么大了,可我为父母干过什么呢?每当看到妈妈为生活而辛劳,为我的衣食住行而奔波,和小男孩相比,我惭愧地低下了头,想了很多很多……

  就这一件小事,使我懂得了孝敬父母是一种美德,也是我们做人的根本。从现在开始,我努力干好自己的事情,并帮爸爸。妈妈干一些自己力所能及的事。现在,妈妈常夸我懂事了,笑容比以前更多了,我也比以前更快乐了。

感动六年级作文12

  它,看不见,摸不着,可总是在一瞬间轻轻拨动你的心弦。它就是感动。感动是什么?感动是沁人心脾的一股甘泉,是炎炎夏日里一缕凉爽的清风,是一杯芳香四溢的热茶……

  那是考试前一天的晚上,因为考前模拟考试成绩不好,妈妈给我布置了一些专项的练习题。我专心致志地做着练习题,做着做着,我被一道难题难住了。我冥思苦想,可不知是困了还是脑袋转不开,想了半天都无济于事。不知不觉中过了半小时,大量的脑力消耗使我口渴难耐,我情不自禁地咋咋嘴巴。出乎意料,妈妈好像收到信号一样,房门应声而开。她微笑着端上一杯我最喜欢的柠檬花茶,轻轻地说道:“喝一杯茶吧!提提神!”顿时,我的泪水在眼眶里打转,一股暖流涌上心头,我喝了一口,一股清香在口中回荡,我仿佛获得了无穷的力量,脑袋一下子开了窍,难题解出来了。

  时间一分一秒地过去了,我好不容易完成了妈妈布置的任务。我打了个懒懒的哈欠,关了灯睡觉去。可是,我躺在温暖的被窝里,翻来覆去,怎么也睡不着。妈妈似乎明白了我的心思,轻轻地走到床边,俯下身子,抚摸着我的额头,凑在我耳边,温柔地说:“别紧张,妈妈相信你一定能考好的。放心睡吧!”透过窗外柔弱的灯光,妈妈的笑脸犹如牛奶一般,又香又甜,滋润着我那颗忐忑不安的心,使我安然入睡。

  感动,是一种醉人的滋味。它无处不在,总是在那平凡的一瞬间轻轻触动你的心灵,让人铭记于心。

感动六年级作文13

  感动,或大或小,也许是灾难中舍已为人的事迹,也许是不经意间的一句温馨话语,也许只是一个很小的细节。

  在周五晚上,成堆的作业放在我手边。没了天光的夜幕低垂着,台灯上投来淡黄色晃人眼的光芒,照在纸张上。我揉了揉疲倦不堪的眼睛,想用力睁开;手中的笔杆还在不停地摇动;耳畔还是那“滴哒、滴哒”的秒针走动声,有些低沉,有些焦急。

  这时,妈妈踮着脚尖,轻轻推开我的房门,先是只打开了一个小缝,看见灯光下低着头,抖动笔杆的人影时,想轻轻关门,不打扰我了。但在这时,我听见一点声音——不是时钟的声音,而转过头来时,与妈妈的目光相接了,她的目光里包含了慈爱与关怀。妈妈这才又打开房门,悄悄走了进来,又用左手顺势关上,右手上端着一盘切好的芒果。

  我对妈妈笑了笑,停下了笔杆。妈妈连忙摇手:“别,别,你继续写,我不打扰你……”妈妈对我也扬起了笑容,把芒果盘放在床边的凳子上,再用叉子缓缓地叉起一块最大的芒果,左手接在芒果下面,递到了我的嘴边。我细细地嚼,细细地咽,仿佛芒果的每一寸都不可遗漏,这一块芒果,却依然有着妈妈的体贴和照顾。我在咽下芒果之时,还意犹未尽地舔舔嘴唇。

  妈妈看了看一旁的时钟,十点了。她便将芒果盘端起,缓缓地放在我的书桌上,慈爱的话语又从唇边倾出:“十点钟了,太晚了,把这盘芒果吃了就睡觉吧。周末还可以写呢。”“嗯。”我脸上洋溢着感动的笑容,答应了一声。妈妈向门外走去,合上门的一瞬,温暖从门缝中留了下来。我看着澄黄的芒果,用叉子轻轻一叉,在淡黄的灯光下,吃下的是满满的关心与温暖。

  我打开门,用叉子叉着一块也很大的芒果,走到妈妈身旁:“妈妈,这是留给你的……”

感动六年级作文14

  生命中可以感动的太多,一株草,一朵花,可以给我们带来超越成功的喜悦。因为那是生命,那是宇宙中最美妙的歌,最快乐的诗。那么一个人呢?那么一种精神呢?可以给我们带来的,已经不仅仅是心灵的喜悦网 ,更始一种灵魂的感染。 老师,就是那个给我生命最初的感动的人,就是那个我灵魂的铸造者。 老师,是一座桥,敦厚而神圣。他横跨在江岸上。桥上承载着太多人的梦想,桥下流淌着一去不肤泛的岁月。有时,忙碌与笑容的掩映下,并不是一眼甘美的泉水,而是一汪枯涩的潭水。

  老师,一声渡人无数,但却不为太多的人所注意。古往今来,大凡所有的老师都是这样的。但这种职业却流传下来了,并且将永远地流传下去。 山更加清秀,树也愈显苍翠。可是“桥”却没有改变。他仍然是那个青衣短束,端庄典雅的生之精灵。他把无数人送到了理想的彼岸,他们中有的人成了城市的建造者,有的成了叱诧风云的政治家,有的成了上知天文,下知地理的科学家,有的成了为人类和平献身的战士,还有的……可是,“桥”却老了,皱纹板结成了额头,银霜拼凑成了白发,皮肤像枯树皮一样没有光泽,没有生计。

  “桥”把很多人都送走了,只剩下他孤身一人在默默地守侯着自己的岗位。“桥”是寂寞的,可是他的内心却是丰富的。没有一只小鸟给他献过一首歌,没有一枝鲜花给他献过一片芬芳。可是“桥”的心底在歌唱,他的品质在散发着无穷无尽的诱人的幽香。 “桥”最后垮在了他的岗位上,他们都很怀念他,他们在这里又建起了一座桥,这座桥依旧是那样的青春,美丽。

  我的生命在被一类人感动着,那就是老师。我的灵魂在被一种精神感动着,那就是默默地无私奉献的精神。

感动六年级作文15

  每天上学时,我都会路过一个修鞋摊,摊主是一位六十多岁的老爷爷,朴素而又普通的他却让我深深地感动了……周三,又该轮到我们班上体育课了,我兴奋极了,因为妈妈给我买了一双新运动鞋。穿着新买的运动鞋,感觉就是爽。课上我们要进行赛跑,比赛前我又蹦又跳地进行热身运动,“嗤……啦……”不好,我的运动鞋被一个尖尖的小石块划破了!心疼得我眼泪差一点儿掉了下来。

  放学了,我垂头丧气地走在回家的路上,头脑中一直浮现着回家后妈妈那怒气冲冲的样子……唉,看来挨一顿训斥是躲不过去了。正当我心灰意冷时,一抬头,突然看到了那个修鞋的老爷爷,我的眼睛顿时一亮,可翻遍了衣兜一分钱也没有。怎么办?没办法,先过妈妈这一关再说吧。

  我硬着头皮走向了那位老爷爷。“孩子,要修鞋吗?”我点了点头。“噢……坐下稍等,一会儿就好。”老爷爷热情地招呼我。可我的心里是七上八下的,因为我衣兜里没有钱。“好了,你看看……”老爷爷的手艺可真好,根本看不出破损处了。我感觉手里的鞋沉甸甸的,嘴里吱吱唔唔地:“老爷爷,我……我没带钱,明天给你行吗?”“小学生身上没钱很正常,再说也没费什么工夫,钱就不要了……”老爷爷乐呵呵地说着,低着头做起其他活儿来。

  望着老爷爷那朴实的神情,穿上那修复一新的运动鞋,我的心中涌起了一阵阵的感动……

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