小学六年级关爱作文

时间:2021-07-27 11:24:58 六年级作文 我要投稿

精选小学六年级关爱作文6篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的小学六年级关爱作文6篇,希望对大家有所帮助。

精选小学六年级关爱作文6篇

小学六年级关爱作文 篇1

  关爱,可能来自你的朋友或亲人,也可能来自你的同学或老师。只要细细品味生活中每一个细节,你就能体会到,关爱,无处不在。

  时光老人偷走了我们的曾经,却永远偷不走我们珍贵的回忆。印记已经有些模糊不清,但我约摸记得,那件事发生在二年级——好像是一节体育课,我的跳绳被两个调皮的男生抢了去。他们在一边拉拉扯扯,绳子断了。心头的怒火驱使我一下子把绳子抢了回来。

  那两个男生一看绳子断了,顿时也没了兴致,大摇大摆地走回班上去了。我的心中不免有些愤恨。他们为什么要无缘无故扯坏我的跳绳!带着这些想法,大滴大滴的眼泪滚落下来。

  我不知不觉走上了下坡的路,与班级正相反的方向。这时候,一位高大的男老师向我走来。我停下了脚步,哭得更厉害了。男老师在我身旁蹲下,轻声询问我为什么要哭。我揉了揉眼睛,告诉他体育课上所发生的一切。

  “那两个男生真是太坏了,是不是?你放心,他们一定会受到惩罚的。回班上去吧。”男老师温柔的嗓音如同春风一般抚摸着我的脸颊。

  我回到班上,仔细思索着那位老师的话……我突然想到,那位男老师好像很忙碌,他那匆匆的脚步,他那黑色的、十分沉重的公文包……那么,他又为什么要停下来陪我说话?我隐隐感觉到,我受到了重视!一瞬间,我拥有了前所未有的自信,也不再烦恼,更没有悲痛。

  这件事,到现在回想起来还觉得有些可笑。但我永远也忘不了,那位不知名的男老师给予我的关爱。

小学六年级关爱作文 篇2

  我的印象中,有许许多多的人都帮助过我,深爱着我,在我脑海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的妈妈,她给过我最多爱护和关心,也是我最爱的人,是她给了我生命,是她含辛茹苦把我抚育长大、成人。

  记得小时候的一天晚上,那时已经12点多了,我突然感觉想呕吐、胸闷、发烧不止,不时还咳嗽一声接一声,妈妈见我这么痛苦的样子,急忙说要带我上医院去检查,我说我不去,那时候的我最害怕去医院了,因为我知道,去了医院就可能会打针。妈妈说,不去的话你就先在床上躺着。这时正下着倾盆大雨,妈妈便冒着雨出门为我买药。

小学六年级关爱作文 篇3

  每当我看到老师关心同学的那一幕,我就想起了这件事。

  这是一个早晨,一片片乌云从西方滚滚而来,用身体包裹着整个大地。顿时,电闪着,雷打着,雨乘着风,席卷整个天空,就像演奏交响乐。又是一声雷响“咚!咚!咚!”巨大的雷声把正在睡梦中的小红给惊醒了。小红醒后,伸了个懒腰,打了个哈欠,揉了揉眼睛。她拿着钟看了看,“啊!怎么这么晚了呀!都7点50分了啊!不行!我得赶紧去学校!”小红立即翻身下床,抓起沉重大书包,就急忙往外赶。小红一边跑,一边喘着大气,此时的她已是气喘吁吁了。她看了看天空,一道长长的闪电在天空中划出了一条弧线。“哎呀!完了!忘带雨伞了!怎么办呀!我都在半路上了,总不能又跑回去吧!”泪水在小红的眼睛里打转转。她想:我不能哭呀!没办法,只能碰碰运气了!小红继续向学校跑去。

  谁知,小红刚跑到街心花园,“沙沙沙!”豆大雨点劈头盖脸地砸了下来,像颗颗珍珠,一把把洒在大地上。“叭叭叭”雨点落在了青翠的树叶上,粉红色的花瓣上作响。树木、花儿吮吸着春天的滴滴甘露,而看看小红,依然在雨中不停地奔跑。

  这时,一位穿着紫红色的雨衣的女教师,一头乌黑的头发搭在整洁的服装上。见小红在雨中跑,连一把雨伞也没带。她想:哎呀!这位小同学这样在雨中奔跑,那不是要感冒呀!因感冒上不了课,影响了学习,那如果是这样的话,就十分糟糕了!女教师一边追小红,一边将自己的`雨衣给脱下来。女教师追上了小红,抬头看了看,是一个与自己素不相识的人,便想脱下来,老师见了,轻声细语地说:“别!小同学,穿上她,小心着凉,知不知道。你不用怕,我是一句教师。”“谢谢您,老师!”小红十分感激地。“谢什么呀!快去上学!”

  一位撑着大伞的高年级女同学向她们走来,女同学看见,老师像园丁呵护花朵般地帮助关心同学,也想用自己的爱心去帮助老师。于是她快步追上去,把大伞遮在了老师的头上。“谢谢你了!小同学!”“不用!”那位女同学十分羞涩地说。

  就这样,师生仨有人说有笑地走进了校园,校园正播放着《感恩的心》,美妙动听的音乐谱写着人与人之间互相给予关爱的爱之篇章。

小学六年级关爱作文 篇4

  关爱是一弯清泉,给人心灵的清洗。关爱是一个微笑,给人关怀。往事在我心底犹如湖水一般起起落落,因为这个夜晚,关爱却永退水。

  记得那一天,数学试卷发了下来,我考得很差,心情很不好,很失落。放学回到家,我默默的在房间里做作业。妈妈下班回来了,我怕妈妈知道我的成绩后会骂我,我在房间里不敢出来。听到敲门声,我不得不打开房门。妈妈走到我身边摸了摸我的头说:数学考试功考得不好,是吧?我慢慢地把头抬了起来不敢正面看着妈妈,是的,我以为妈妈会责怪我,但是妈妈没有,却耐心地说:下次要认真对待,再努力。我紧张地拿出试券,小心翼翼地递给妈妈看。妈妈用温暖的眼神看着我,微笑着说:先去吃饭吧。

  晚上,妈妈拿着试券来,不但没有怪我,反而认真的分析错的题目。妈妈白天上班已经很辛苦了,晚上还要辅导我做作业,我心里很难受,要是我考的好,妈妈就不用那么辛苦了。妈妈耐心的说:这次考得不好,不要紧,要认真对待学习,叫我吸取教训,下次争取得好成绩。

  我在妈妈无微不至的关爱下快乐成长。

小学六年级关爱作文 篇5

  以前,我一直就得自己做的还不够好,可经过那一次经历后,我觉得有了爱!

  那是一个冬天的早上,太阳似乎也怕冷,穿了厚厚的衣服。我妈妈说今天上街去给我买件外衣。

  我们穿好衣服就出门了。外面寒风刺骨,我有点不想回去了,可已经出来了。我们到了车站,可车怎么还不来,过了十几分钟,我又累又冷,冻得我的腿都快没知觉了,都过了几分钟,车终于来了。我和妈妈赶紧走上车,找了座位下来。我感觉好多了,但公交车上还是很冷。到了坨地站时,车上已经爆满了。就在这时上来了一位六十多岁的老奶奶。老奶奶额头上皱纹像刀刻的一般,脖子又瘦又苍白,有几道脖筋特别明显,还有几道青色的血管弯弯曲曲的,想爬行的蚯蚓。老奶奶手里提着东西,时不时交换另一只手。老奶奶扶着一根柱子,车只要一晃动,老奶奶就站不稳。我看着老奶奶的样子,心想:老奶奶一定很累,要不我让座,可我也很累,刚才占了那么久,腿还是很冷,现在我还没缓过来,过一会吧,看看有没有人让座。我认为会有人给老奶奶让座的,可是行使了一段路程时。没有一个人给老奶奶让座。我很累,但是我心想:尊老爱幼是中华民族的美德,难道我不应该给老奶奶让座位么?于是,我有礼貌地对老奶奶说:“老奶奶,您做我这吧.”老奶奶说:“没事,一会我就到站了,你坐吧。”我说:“老奶奶,您这,我和我妈妈做一块儿。”老奶奶笑着说:“谢谢你,孩子,你真懂事。”我也笑着说:“没事,这是我应该做的。”这时我就得我一点也不累,车里也没有那么冷了,反而充满了温暖,我的心里也有一种说不出的感觉,比吃了蜜还要甜,我从来没有过这种感觉。

  通过这件事我要对我自己说一声我真棒!

小学六年级关爱作文 篇6

  我们每个人都沐浴在真诚的关爱中,小的时候有伟大的母爱笼罩我们;长大后我们又被友谊之爱所鼓舞……,我们永远在相互关爱中进步和成长。

  记得有一天,一个已白发苍苍的的老奶奶拄着拐杖要过马路,我看到了,很担心老奶奶的安全,就上前去说:“老奶奶,我扶着你过马路吧!”说着我就扶着老奶奶平安的过了马路。我看见老奶奶的脸上露出了感激的微笑,我心里也忽然开心起来。

  这件事情虽然很小,但包含着人与人之间无限的关爱,我们要学会去关爱父母,关爱老师和同学,关爱周围的人,使每一个人感受到阳光的温暖,使每一个人都快乐起来。

  爸爸妈妈累了,我们可以把一杯热茶放在爸爸妈妈面前;走在路上,见到小朋友摔倒,我们可以轻轻地把他扶起来;坐在车上,我们可以主动的给老人让座……关爱他人就从这些点点滴滴做起,关爱可以是一个微笑,一个眼神,一句真心的话……

  平凡中孕育着关爱,点滴中体现了真情!只要我们都献出一份爱,世间将变成美好的明天。