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匆匆作文600字六年级(精选25篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的匆匆作文600字六年级,欢迎大家分享。
匆匆作文600字六年级 1
就在那一年,樱花开在校园。我们相约樱花树下,抬头凝望,一起感叹它的美丽,一起惋惜生命的脆弱。可惜时光匆匆又匆匆,我们在校园相逢又分离。总希望,希望时光可以倒流或停留,停留一会就好,至少不要让我们的分别太过匆忙。回想过往,我们在同一个校园,同一间教室,共同学习了六年。六年间,每一次都是彼此匆匆擦肩而过,没有一句问候,没有任何话语。刹那间,才发现,我们之间就这样沉默地走过了六年。
也许每个人都有一个最好的朋友,你我之间是让人害怕的沉默,你和她之间却有道不尽的'话语,剪不断的默契。我也有我的朋友,现在却渐渐疏远。再也没有共同的话题,每一次相遇就如当初那般死寂的沉默,那沉默就像当初那般熟悉。也许距离才是问题,忙碌才是黑手,我与她之间拉远了距离,没有了那份亲密,不能再修复那份感情。
时光却拉近了你我之间的距离。你我沉默了六年以后又相聚在一起。我们从以前那样沉默地擦肩而过到现在可以一起谈天说笑。当有人欺负我的时候,你可以挺身而出;当我哭泣时,你可以安慰我。那时候的我,开开心心的,没有一点儿压力,也不用担惊受怕,因为我知道我的身后有你,你会在困难时帮助我。在这几年,你我的关系莫名地拉近了,你我之间多了一种叫“默契”的东西。和你相处久了以后我才发现,原来,我们有那么多相似的地方,我们都喜欢在树下看花朵绽放。我们曾约定在树下等花开。那时候的我们从未想过分离,我曾以为我们会永远地在一起,不分开。但我忘了我们各有各的人生,我们只是彼此生命中的一个过客罢了。
我们在一起的时光匆匆就走了,记忆也消散了。就像匆匆间,樱花谢,樱花凋落一地无人捡。樱花残,樱花伤,曾经的灯火阑珊早已改变。匆匆间,樱花谢,等待着来年的盛开,只是匆匆间,我们也匆匆分散,冲散在人海间。也许没有人还会记得那年樱花树下,两个女孩还在等待着樱花盛开。
匆匆作文600字六年级 2
世界弥漫着匆匆的气息,总是那一片天空,那一个黑夜,行色匆匆地重复着,徘徊着,连游丝般的痕迹也逃离不了那阵狂风,吞没在海洋里,默默地定格在一个遥远而陌生的世界,带来的旋律是匆匆的脚步,该在哪里停住?在世界的尽头?在记忆的长河?一片墨蓝,一片沉寂……
匆匆从那里来?要到哪里去?又将在哪里停止?它徘徊在世界,不会因为生命诞生的喜悦而停住;不会因为人在临死之际的挣扎而深情地展望;不会因为午夜的钟声而眷恋地停留;不会因为乞丐伸出双手向它乞讨倾诉悔恨的泪水而软下心肠……他是冷酷的,但他又是那样的公平,不会多给任何人一秒钟,不会让任何人在生命尽头多睁眨一下眼,在匆匆之中,带给人一个个流逝消失的世界。永远下着雪的`地方还是在飘落柔润的雪花,留不住的,匆匆的。一江春水向东流,花开一次就成熟,谁一笑而过?在春天和夏天之间,又有多少花朵凋零?因此初中,她凋谢了,不属于凝结果实的世界。春天是个伤感的季节,她让人想起疲惫不堪的昨天。聪明的,我问你,为什么绽放光彩的时间那么短暂?
从小,我很喜欢彩虹,因为它可以带给你美丽的遐想、希望。直到九岁知道了匆匆,我却不那么喜欢彩虹了,因为它那样灿烂,但只是瞬间消失的美丽。太阳落下还会升起,但却不是昨天的那一个;天黑了,明天还会绽放亮蓝,但已不是昨天的蓝了;生命树上不时飘落枯叶,但却不是昨天的那一片了……一剪孤影伫立在窗前,窗外的小路有人走过,半夜惊醒的烛光不忍克责我:如今,你不再童稚,不再混浊,而是迷惘,而是匆匆——我似乎看不清眼前的一切了。在匆匆中,我拼命地奔跑着,不知道是为了什么;时而我也会停下来,呆呆地望着,不知道在等什么——这份执着就是那所谓的梦想?
朋友,你聪明的,告诉我,为什么要在匆匆中徘徊?
匆匆作文600字六年级 3
时间似水,匆匆流去。
六年了,在这所小学里,留下了太多太多的足迹;六年了,校园里每一处都有熟悉的气味;六年了,校园里每一处都留下了我们欢乐的影子。
小学生活转瞬即逝,转眼间,我们便要分离了,从一年级走进学校,我们每天都说在熬,在等,等到六年级就可以不受欺负,就可以变成学校里最大的学生。终于,我们上了六年级,就可以不再忍受欺负,却要忍受分离,我们无法让时光老人的马车停止转动,只能看着日子从我们指尖溜去,有太多的不舍……在这个校园里我们洒了太多泪,留下太多的情。
匆匆那年我们有太多的话,匆匆那年我们有太多的情。
岁月匆匆,流水匆匆,可唯有我们的友情天长地久。
我永远不会忘记,你陪我走过的那条路。永远不会忘记,我们一起骑车去春游,在路旁唱着小歌,歌儿飞啊飞,飞到我的心里。我永远不会忘记在踏青路上你给我的鼓励,使我坚持走到了目的地。我们彼此搀扶,彼此守护,我们走过了太多太多的`路,让我忘记你谈何容易。
还记得那次,我的卷子上染上了污水,我很无助,不知怎样擦去,是你走过来帮助了我,虽然污水还是有痕迹,但我还是很感谢你。你知道吗?阳光照在你的脸上,而你照进我的心里。
不会忘记,为了引我开心的你,满操场的跑,风儿吹乱你的头发,你毫不在意,直到我笑了出来。你知道吗?风儿吹在你的脸上,而你吹进了我的心。
同学们,我们一起走过了六个春秋,让我忘记你们,谈何容易?
时间,请你慢点走,让我再看一眼我的同学们;时间,请你慢点走,让我把同学们的样子永远刻在我心里。
下个夏天,教室里又会坐满了人,却,不是我们……
岁月匆匆,时光匆匆,当某一天,某一年,我们的脸上不再稚嫩,我会依然记得你……
匆匆作文600字六年级 4
时光匆匆而过。曾几何时,我也已度过三千多日,这些日子中我又做了些什么呢?只是虚度罢了,又何尝曾注意到那时光的匆匆呢?我留下了什麽,可以不愧对于已消逝的三千多日呢?看完《匆匆》我不禁像作者一样头涔涔而泪潸潸了。
时光流逝,使作者感到万般无奈与惋惜,读后我也如此。光阴似箭,日月流梭。时间只会一去不复返。燕子去了,杨柳枯了,桃花谢了,都可以再来,但时间会如此吗?回看,还什么未做,就已消逝三千多日,但它可以重来吗?过去已成历史,无奈与惋惜已无用。重要的是现在,我想我会抓住的——那没有声音的,也没有影子的。虽然它仍会消逝,仍会从指尖流去,但至少少些遗憾,弥补那三千多日的虚度。
针尖上的一滴水看似少的可怜,有无数次可以消逝,但日积月累便成了大海,人生也就此完结,未能留下丝丝足迹,留下的是终身遗憾。所以读罢,我便想:这针尖上一滴水多呀!那是我们的一天哪,那是二十四小时呀,那是一千四百四十四分钟呢,可以做多少事呢?所以把握每一天是重要的,把握每一刻是重要的,积少成多,不就少留下遗憾了吗?那三千多日的遗憾还不够吗?
转眼间,时间已从我笔尖匆匆滑过,约莫六七分钟了。它就是这样尽管地来,尽管地去,十分匆匆啊!作者的一天不也像我的一天吗?就在转眼间,匆匆而过。一天溜去,短暂。既然短暂不更应该珍惜吗?少让时光无用地逃走,而是做时间的主人,会合理的.利用时间。
在逃去如飞的日子里,徘徊,匆匆。我留着什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样痕迹呢?是啊,在这三千多日了里我又如何呢?也只是徘徊匆匆,同当时的作者比起,那相差甚大。作者都不满足,敢问,我怎可满足。在这个世界上我又留下些什么呢?为何不让自己多做些有意义的事呢?难道这不值得我们深思吗?难道不应该努力吗?不足还有很多,至少遗憾不要有。决不能让自己白白的走这一遭啊!
被用掉的时光怎可能会复返呢?
匆匆作文600字六年级 5
太阳下山了,有再上来的时候;小河结冰了,有再融化的时候,小草枯了,有再长出来的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?
我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,四千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的'日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上起来的时候,闹钟上的秒针滴滴答答,秒针有他的脚啊,轻轻悄悄的挪移了。于是去学校时,日子从脚下溜过,学习时,日子从笔尖飞过,看电视时日子从屏幕里闪过;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如小河,被大海包容了,如枯叶,被土壤覆盖了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
匆匆作文600字六年级 6
以前总觉得时间很慢,毕业还早,可转眼间时间就不早了,毕业就即将到来,我们也即将分开,现在才明白时间是有多快,还记得,匆匆那年,我们一年级,从陌生到熟悉,到现在难舍难分,一切都那么快,那么的不可思议,我们的感情不用举例,也难以用言语来表达的。我想初中、高中、大学,任何一次都比不过小学的刻骨铭心,记忆深刻。
老师的教训,同学的调侃,突然间感到好宝贵。我忘不了,也留不住。是啊,过去的小学生活不再,一起的快乐也不再,难忘蒋老师的思想工作,不舍黄老师的方言金句,想留住郑老师的过度负责,喜欢舒老师“没经验”的吵闹课堂,更忘不了陪伴我们六年亲切和蔼的葛老师,希望永远能听到同学们的.爽朗笑声,老师的声声教导,永远能看到同学们奋勇拼搏,以及他们一张张笑脸,老师的板书、批改的卷子上的红叉叉。一次次哭,一次次笑,难道像我们经历的,转眼间就要变成记忆了吗?我想也许毕业真的离我们不远了,我们也要接受了。
望着那个两百按五十米的操场,那个把我半条命都贡献出去的操场,再也不想看见的操场,珍藏着同学们宝贵记忆的操场……对我来说也变得宝贵了,如果可以,我多想把另一半条命也留在这里,就算一辈子在这儿,我也不想再离开了。第一次公开课、第一次运动会、第一次军训,我们经历了太多第一次,可我们何曾好好珍惜过一次?没有吧。现在回想起来,一切都是如此美好,只怪当时没有好好珍惜。
六年了,我们长大了,成长了,成熟了。可不管怎样,即使物是人非了,我也永远不会忘记同学们。不知怎么的,以前觉得不重要的事突然变得重要了,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。现在快毕业了,知道那一天总要来的,现在懂得珍惜了,剩下在一起的时间也不多,时间也总会溜走的,不如,在最后这段时间好好珍惜。
匆匆那年,致我们将逝去的小学时光。
匆匆作文600字六年级 7
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时;桃花谢了,有再开的时候……”小学的时候就学了这篇《匆匆》,在那个年少无知又单纯的世界,我们激动的在语文课本上已经度过的三千多个日子浓缩成一个数字,然后一天给这个数字加一,最后一个月后就把这件事全然抛到了脑后。都是这样的。可是时间还在不停不停地流逝,日子还在一天一天的往我们的反方向跑,然后我们过了5年级,过了6年级,然后现在马上又要进高中。有的时候真是觉得这样的光速实在太不可思议,不管是快乐、悲伤,无论怎么跪着向上天祈求多一些时间,时间还是一样冷漠的继续跑着,然后才会有我们恍然大悟的开始发奋、努力,开始学会跟时间一样的速度或是比时间还快的与它赛跑。 有的时候我们会赢,我们在一个限定的时间内超额的付出了许多,这个时候就有种绝妙的成就感。但这种坚持真的.很困难。有很多次在时间还没有到来的时候我兴致勃勃的列出了一张计划表,还不停的鼓励和安慰自己“我已经按照自己的能力设定计划了,一定可以完成!”心情更好些的时候还有兴趣为我的计划表加上好看的花边。但计划总是赶不上变化,期限到头了,心情也变糟了,计划表上的红勾勾寥寥无几……有什么办法嘛!诱惑人的东西实在太多了,总是对自己太好了,觉得不能委屈了自己,所以行动就跟着意愿走了。 因此,8月份11岁了以后,我在新一年的目标就是,一定要学会怎么利用自己的时间,让自己为自己成功的付出感到自豪!
大家一起跟时间竞走,然后小步跑超过时间,再大步跑把时间拉开一大段距离,回过头享受胜利的快乐吧!
匆匆作文600字六年级 8
时间流得很快,快得连一张清晰的面容也被冲刷尽了。岁月虽如梭,但我那毫不留情地幼稚浪费了我如今最宝贵的。此时此刻、每时每刻,我都希望——时间啊!你再走慢些吧!三年太短,初一生活已经过去大半,我所留恋的啊!我所珍爱的啊!请你们慢些离去!
黎明之际偷偷在阳台上待日出的我们,怀揣着一颗悦动的心,聆听虫鸣、鸟语、花呓,一点一滴,时间就这样过去,当太阳露出光秃秃的脑门,金红色的光芒照在我们的脸上,闪耀着青春的光芒。铃声打破了静谧。充满活力与激情的一天又要开始了。
拿起扫帚拖把大家一起打扫寝室,小心翼翼的用布抹过一块块瓷砖生怕留下昨夜早起欢闹过的痕迹,时不我待,便又匆匆赶出寝室,一路欢笑。一蹦、一跳、一跑过了圆梦桥,偶尔柳枝轻轻拂过面庞。进了教室,一张张洋溢着青春的面容藏进了我心里。你们陪伴着,时间依旧匆匆,快得一天到头了,你们的音容笑貌还未全记住。日落山下,不愿消逝的.残红远远映在天边。当完全沉寂下来时,我的晚修就开始了,在那残剩的分钟,我们拼搏、认真、努力,笔尖在纸上舞动着速度的快拍。连片的“唰唰”声和谐极了。埋头题海,这是与作业君的决斗。八点了,奋战即将结束,手也已经酸痛,脖子也僵硬了,但有的是开心——成功了!成功地努力了一天,成功地融入这快节奏!
带着这种喜悦之情与朋友们相聚在月光之下,那柔柔的微亮照在我们脸上,我们抒发内心情感,偶尔的小悲伤,偶尔的欢闹腾。抬起头来,那张被泼了浓墨的宣纸上闪着晶莹的光,是谁的水晶跑到天空了?这刻可以停止吗?
春夏交替,这日子就这样重复着。一路上,有过失去,有过得到,有过迷茫,有过疲倦,有过光彩,有过荣耀。最重要的:我进步了!我成长了!
时光匆匆,谢有你们!
匆匆作文600字六年级 9
叶子落了,有再生的时候;河水干涸了,有再流淌的时候;薄雾散了,有再聚的时候。但是,你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是去找别人了罢:去找谁?现在又在何处?是他们闲聊了罢:现在又到了哪里玩呢?
我不知道他们给了我几个日日月月;但我的手确实渐渐地空洞无物了。在黯然默算着,四千多个日子已经从我手中溜去;像一粒沙子掉在沙滩里,我的日子掉在时间的流里,没有声音,也没有人知晓。我不禁额涔涔而泪潸潸了。
该去的尽管去了,不该走的也走了;相同的,该来的和不该来的也都来了,来来去去的中间,日子又会怎样地匆匆呢?早晨我醒来的时候,房间里洋溢着温暖的阳光。太阳他有手啊,轻轻悄悄地攀移了;我也迷惘地跟着走过去。于是——刷牙的时候,日子从牙刷里过去;玩耍的时候,日子从一片片嬉笑声中过去;发呆时,便从一动不动的双眼前调皮地翻着跟斗过去。我觉察到他去的匆匆了,伸出手想极力挽留他,他又从手指的缝中钻过去。天黑时,我躺在床上,他便越过我的身体,从我脚边大摇大摆地走了。等我睁开眼睛重见太阳时,就算又给我溜走了一日。我叹息一声,接受一天新的.开始,就这样,又过一日。
在消失如瞬间的日子里,在千家万户的世界里的我,不知所措,只有徘徊罢了,只有如他所愿罢了;在四千多日的匆匆里,除了这些,又还剩下些什么呢?过去的日子如溪水,被太阳蒸发了;如书页,被翻走了;我留些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,刹那间也将这样回去罢,可为什么,为什么偏要白白走这一回啊?
你很聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
匆匆作文600字六年级 10
太阳落了,有再升的时候;月亮缺了,有再圆的时候;树叶黄了,有再绿的时候。但是,为什么我们的日子会一去不复返了呢?是有人把他们偷藏在怀里带走了吧?那会是谁?现在又在哪儿呢?或是他们自己溜走了吧,又跑去哪里了呢?
小的时候,望着家门口绿草枯萎又变绿,我想:人长大了,也会在一个冬天过去后再度变回小孩子吧!
那是我最快乐的时光。随着年龄的增长,我的眼界更加开阔,再无儿时那般单纯。懂得了人死了就是死了,活在别人心中也不过是种寄托!每当细细回味孩童时的经历与所想的事情时,那股无法形容的惋惜与无奈,重重的锤击着我的心,如紧身衣一样裹着我,使我无法呼吸。
小时候很幼稚的,以为时间很多,好多事情都可以留在以后做。而在恍惚间回头一望,才愕然发现四千多个日子早已从我手中流去。夜晚回到家,点点繁星如颗颗银珠,嵌在天幕下,时间正游走于点点星光之间。于是——欢笑的时候,时间坐在笑声上悄悄飞过;哭泣的时候,时间藏匿于晶莹的泪滴之中;在泪珠落地时散开了,而当我察觉他的.流逝为之叹息时,她又在叹息中掠过了,毫无声息。
我,世界中一粒渺小的沙子,活在世上的某个角落中,经历着春夏秋冬,望着犹如烟火的沉逝,不禁喃喃:我赤裸裸来到这个世界,也将赤裸裸地回去吧?所有一切的努力,到最后都只是昙花一现罢了。那我为什么一定要白白走一遭啊?终还是意难平啊!
太阳落了,月亮圆了,树叶黄了,你告诉我,告诉我,为什么我们的日子就那么匆匆而过呢!
匆匆作文600字六年级 11
岁月匆匆,那个稚嫩的小女孩已经长大了,我即将挥手与老师、同学告别,与校园里的一砖一瓦,一花一草告别,想着马上就要步入初中的殿堂,成长路上那些大大小小的事如放电影一般闪过脑海……
那年春天,微风带着湿润的芬芳气息,吹过树梢,一年一度的植树节到了,我们在学校老师的带领下来到了后山植树。来到目的地,我热火朝天地干起来:挖坑、取树苗、栽植、培土、浇水,我忙得不亦乐乎,累得气喘吁吁,终于植好了一棵树,看着自己亲手植好的小树苗,想着自己为环境增添了一抹绿,我兴奋不已。
正当我得意时,一个不高的小树桩将我重重绊倒在地,我努力爬起来,不料,腿上撕扯搬的疼痛让我大哭起来。同学们闻声而来,他们看到我流血的双腿,有的赶紧凑到我身边询问情况,有的同学去叫来老师,他们一扶着我向医务室走去,一路上,他们关切的话语,担心的眼神让我感到十分温暖。
忘不了的事太多太多……
还记得那个秋天,语文老师因重感冒一个星期没有上课。第二周,办公桌上的`作业已堆积如山,午休,老师叫我帮忙批改作业。
我和老师面对面坐着,认真批改着,我很快改了三本,看看老师,只见老师眉头紧锁,全神贯注地作业本上写写画画……阳光透过窗户照在那一摞厚厚的本子上,照在老师的发间,一丝银白的头发格外亮眼,六年,老师悄无声息的老了很多……老师用知识浇灌我们,用爱心滋润我们,让我们不断成长,那一刻,我多想对老师说一句谢谢!
岁月匆匆,我即将离开可爱的同学,离开为我们日夜操劳的老师,但是我永远不会忘记同学们的关爱,老师的教导!
匆匆作文600字六年级 12
太阳落了,有再东升的时候;小河冻了,有再奔流的时候;梦儿醒了,有再继续的时候。可是,聪明的,请回答我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是他在跟我们捉迷藏罢:又躲在哪儿呢?是他自己消逝了罢:那又是多久才不辞而别的呢?光阴荏苒,如白驹过隙。
五年了,我也不知道自己度过了多少昼夜。黯然默算着,一千八百多个日子已从手中悄然无声地滑过;好似捧在手里的水慢慢地从指缝里浸落,滴在了尘土里,飘在了风雨中,没有任何动静,没有种种声音。
中学时段总是要来的初中,幼儿时光总是要去的;来去中间的小学阶段又是如何匆匆的呢?早上的阳光是温暖的,他总是拍着我的小屁股,唤我起床。
可是,阳光的`温度是会变的啊,于是我也跟着匆匆的更衣换裤,只得茫然地度过又一段时光。于是——上学的时候,时间从轻快的脚步声中穿过;考试的时候,时间从紧张的呼吸中溜过;放学的时候,时间从一声声欢呼中飞过。他过得如此匆匆,不得不让我想要挽回他,抹走那浅浅的足迹。我开始试图用手遮掩住他,可是他却从我的袖口边钻过。睡觉时,他也就招呼都不打送走了今天,迎来无数个明天。
正当我进行“南柯一梦”时,他就从我身上跨过。又当我送走月亮,迎来太阳的时候,这一日便悄悄地溜走。我后悔而怅然若失时,新的时光又在我的惘然中闪过。这流水般的日子里,六年光阴仿佛弹指一挥间;在这美丽而宽阔的校园里我又何曾做过什么有意义的事情?大概只有重蹈覆辙罢了,只有空虚地来回于学校到家的路程罢了。一千八百多日子一晃而过,多少有些惋惜。过去的日子如细雨,融进了大地;如钱纸,化为灰烬。我要好好学习,不要让着这时光白浪费了!聪明的你,请回答我,日子怎么就一去再复返了呢?
匆匆作文600字六年级 13
时间是宝贵的,因此,时间一去不复返。一个敢于追逐时间的人,才是一个真正爱惜时间的人。你珍惜时间了吗?大雁去了,有再来的时候;小草枯了,有再青的时候;菊花谢了,有再开的时候;教室旧了,有再新的时候。而时间都去哪了呢?你们能告诉我吗?
哦,时间逝去环球了吗?时间是去遥远的地方了吗?时间是和我们玩起了躲猫猫了吗?为什么它一去不复返呢?哦,如果时间要是可以回来那就好了。但这是不可能实现的。所以,时光匆匆过去了。宝贵的'一天也飞快的过去了。因此,我们要珍惜时间。
我们并不知时间是怎样溜走的。但我知道时间是在我们玩的时候,悄悄地走了;我还知道时间是从我们快乐、开心的时候默默地溜走的;我还知道时间是在我们刷牙时,从水流里消失的;时间又是从我们吃东西的时候,从脖子里过去的;默默时,便从黯然失色的双眼里过去的。
但珍惜时间的人也有许多,如:鲁迅、爱迪生、朱自清……鲁迅是一个伟大的思想家、文学家、革命家。鲁迅爱惜时间和爱祖国、爱人民是所有中国人都知道的,他把喝茶的时间也用来工作。因此,鲁迅为了祖国的革命事业做了巨大的贡献,更是珍惜时间的楷模。
而我就是一个不爱惜时间的人,每天晚上玩电脑、玩手机,不好好睡觉。现在想想真的是不应该啊。周末的时候,白天我只知道看电视,什么事情也不干。整天除了玩、吃、喝、啦、更不会帮爸爸、妈妈做一些家务。从来不珍惜时间,用时间做一些无趣的事,默默地让时间流逝。像我这样不爱惜时间的人自己也觉得惭愧啊。可是我身边的一些人就非常爱惜时间。如:我同桌就是一位,她就是一个写作高手,而且还得过许多次奖呢!我的同桌还常常叫我珍惜时间,而我不想听,所以,当做没听见。如今她还是一样,用买东西的时间看书。还有许多事情她都用玩的时间来写作文,做作业等。
时光一去不复返,它会匆匆流逝,正所谓“盛年不重来,一日难再晨。”让我们真正感受到时光是匆匆而过的,让我们挽留住时光吧!
匆匆作文600字六年级 14
时间流得很快,快得连一张清晰的面容也被冲刷尽了。岁月虽如梭,但我那毫不留情地幼稚浪费了我如今最宝贵的。此时此刻、每时每刻,我都希望——时间啊!你再走慢些吧!
三年太短,初一生活已经过去大半,我所留恋的啊!我所珍爱的啊!请你们慢些离去!黎明之际偷偷在阳台上待日出的我们,怀揣着一颗悦动的心,聆听虫鸣、鸟语、花呓,一点一滴,时间就这样过去,当太阳露出光秃秃的脑门,金红色的光芒照在我们的脸上,闪耀着青春的光芒。铃声打破了静谧。充满活力与激情的一天又要开始了。拿起扫帚拖把大家一起打扫寝室,小心翼翼的用布抹过一块块瓷砖生怕留下昨夜早起欢闹过的痕迹,时不我待,便又匆匆赶出寝室,一路欢笑。一蹦、一跳、一跑过了圆梦桥,偶尔柳枝轻轻拂过面庞。
进了教室,一张张洋溢着青春的面容藏进了我心里。你们陪伴着,时间依旧匆匆,快得一天到头了,你们的`音容笑貌还未全记住。日落山下,不愿消逝的残红远远映在天边。当完全沉寂下来时,我的晚修就开始了,在那残剩的分钟,我们拼搏、认真、努力,笔尖在纸上舞动着速度的快拍。连片的“唰唰”声和谐极了。埋头题海,这是与作业君的决斗。八点了,奋战即将结束,手也已经酸痛,脖子也僵硬了,但有的是开心——成功了!成功地努力了一天,成功地融入这快节奏!带着这种喜悦之情与朋友们相聚在月光之下,那柔柔的微亮照在我们脸上,我们抒发内心情感,偶尔的小悲伤,偶尔的欢闹腾。抬起头来,那张被泼了浓墨的宣纸上闪着晶莹的光,是谁的水晶跑到天空了?这刻可以停止吗?春夏交替,这日子就这样重复着。一路上,有过失去,有过得到,有过迷茫,有过疲倦,有过光彩,有过荣耀。最重要的:我进步了!我成长了!时光匆匆,谢有你们!
匆匆作文600字六年级 15
乌云来了,有放晴的时候;树叶枯了,有再绿的时候;大雾升起,有再散了的时候。不过,我们的时光为什么不再回来了呢?——是它们被偷走了吗?那是谁?是它们自己溜走了?它们现在又在何处?没有人知道还剩下多少日子,只有它知道。它是无情的,对那些虚度光阴的人,它绝不会再给他们时间;它是慷慨的,对那些珍惜时间的人,它又会永远站在他们身后。
而我想抓住它,但是时间还是溜走了。我又想追上它,但它走得无影无踪,谁都追不上。我不禁头涔涔而泪潸潸。
时间匆匆。我发觉时间走得越来越快,这才知道时间是有脚的,所以——谈吐时,时间从嘴边过去;上课时,时间从笔尖滑过;发呆时,时间从双眼前过去;天黑时,我躺在床上,它便从我身上越过,从我脚边飞过了。待我和太阳打招呼时,这算又过去了一天。在健步如飞的时光里,在千家万户的世界中,我们能做些什么呢。只有徘徊,只有匆匆。在匆匆的'时光里,我又剩下了什么?以往的时光像沙子,被风吹走了;像落叶,被大地吸收了。我又何曾像游丝般的留着痕迹呢。
我虽赤裸裸的来到这世界,但也绝不会赤裸裸的回去。正因为时间一去不复返,我才要更加珍惜啊。
时间是长脚的,它不会停下脚步,只有好好珍惜它;时间是匆匆的,它不会慢慢停下来,只有好好珍惜它。
匆匆作文600字六年级 16
时间来也匆匆,去也匆匆。来的时候如同一阵风,去的时候如同一阵雨。风风雨雨都和时间一样来也匆匆,去也匆匆。风和雨可以再来,可时间一去不复返、聪明的你,能留下宝贵的时间吗?
时间如风。风姑娘什么时候来谁也不知道。夏的时节,当我走在炙热的路上时,太阳炙烤着我们,所有人都热得难以忍受,刹那间,来了一阵凉风,风的凉爽在我们心中荡漾,但转眼间它却飞快地跑走了,它永远只停留在大家心中;当大雪纷飞之时,我颤抖地走在大街上,每一朵雪花飘落在我身上,它都会给我多带来一份寒冷。突然,迎面吹来一阵风,如同一根针,深深地扎进了我的骨头,留下了深刻的记忆。时间也是如此,总能让人留下美好的回忆,可时间来得匆匆,去也匆匆,不知从何而来,从何而去。
时间如雨。雨也是如此的匆匆,谁也不知道它什么时候会下,什么时候会停。一滴滴雨飘落下来,我只好带了把伞走出去,没有想到刚刚还乌云密布的天空,现在已晴空万里了,害我白拿了雨伞。过几天,雨又下了,我想这雨肯定一下子就停了,我不想带伞,可没有想到雨却下了整整一天,害的.我在外面呆了一整天。时间和雨也是一样如此的匆匆,不是你说走就走,说来就来的,但时间的道路却是无穷无尽的,永远不会停止……
时间匆匆,如同流水,去而不复返;如同风,不知从何而来;如同雨,不知何时再离开。
匆匆作文600字六年级 17
每当我在公园里看到枯黄的树叶一片一片掉落,就知道夏天已经过去了。虽然知道明年夏天还会如期到来,但是这个夏天永远不回来了。
我看见溪水向低处流去,流的真快呀!明天,溪水还会沿着小溪流过,可是时间已经不是今天,溪水也不是今天的溪水,它们一定也变了。
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了,有在开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话说的多么好啊,它摘自朱自清的《匆匆》啊!是的,时间呢?被人偷走了?那是谁?又藏在何处呢?
我想说,在有限的人生中,做一个最精彩的`自己。在今天和明天之间,有一段很长很长的时间,你可以在这个时间段完成自己的工作或作业!
我很无奈,没有有意义的事情可以做,整天就是吃饭上学睡觉。我也想活出个最精彩的自己呀!虽然有句话这样说,冬天来了,春天还会远吗?可春天也不在是原来的春天了,不知还能再见我心中那个最美的春天吗?不能,它不会再回来了,就像人的一生,你长大了,但不能回到童年,那只是一段美好的回忆。
有些时候,时间过得很快,就像我的童年一样,转眼间,它就过去了。我现在只能说一句:“在短暂的时间内,把它变得更宽,更美好!”
匆匆作文600字六年级 18
美国作家马克·吐温曾经说过,黄金时代在我们面前而不在我们背后。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。这些珍惜时间的名人名言大家都耳熟能详了,可是,大家都真的用心记了吗?我想,没有......
我上六年级了,自从学我国著名的现代散文家、语文教育家的笔下的《匆匆》,真的触动了我内心深处的灵魂了。在老师讲这篇课文时,不知为什么,我总是控制不住我的泪水,就情不自禁的流了下来。也许是为我以前虚度光阴,浪费可贵时间而落得吧。正如朱自清先生所说:燕子去了,有在来的时候;杨柳枯了,有再青的`时候;桃花谢了,有在开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是啊!万物都能重来,为什么,惟有时间不能再来呢?还有一句:过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?朱自清先生把自己过去那八千多个日日夜夜比作了轻烟,被微风吹散了,比作薄雾,被初阳蒸融了。对啊!过去的日子有是多么的匆匆啊!稍纵即逝。记得有一天晚上,我在睡觉。可是,不知怎么,突然坐了起来,伸出双手,好像要抓什么东西似的,左抓了抓,右抓了抓,可是,却什么也没抓到。我又无奈的躺在床上,彻夜难眠。我几乎快要哭出来了,为什么,为什么,为什么时间要走的这么快?为什么它连一秒都不肯等啊!所以,第二天,我带着黑眼圈上学去了。
你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
匆匆作文600字六年级 19
看花开花落,仰北斗星空,怀念曾经的我,总是来也匆匆,去也匆匆;该说笑时就说笑,该沉默时就沉默,这就是我,一个平凡的我,有着特殊的思想,独特的性格以及远大的理想。
小时侯,我时常仰望天空,怀着无尽的幻想;长大后,一切的幻想都烟消云散,我开始有了理想,并脚踏实地地追求,正因为如此,我的性格开始有了改变,童年时的那个天真烂漫的我开始变得沉默,但也时常开朗,那只不过是为了适应大众而已,因为一个时常保持沉默的人的内心永远都是孤单的。
无论是在小学还是在初中,我的生活节奏总是那么快。走路时,我尽量的快速行走或者奔跑;吃饭时,我与朋友们一同进餐,我也总是第一个'结束',因为我不想浪费一分一秒。俗话说:浪费粮食可耻。但我则认为浪费时间可耻,时间是财富,是你成功的桥梁。若将时间浪费在走路和吃饭这些小事上,真的很不划算,挤出来的时间我便可以去做另外有意义的.事,'每天争一分,梦想终成真,你若每天多争一分钟,你离成功的距离就比别人近一步',这是我们老师常说的名言,也是叮嘱我们时不断重复的口头禅。诚然,每个人都会发现,当你自己放快脚步时,时间永远都不会太快,但它也永远不会停下来等你。可它会触使你,不断的提醒你~
来也匆匆,去也匆匆,不断的加快自己的脚步,你永远都会跑在前面,当然也会比别人早一步成功。
匆匆作文600字六年级 20
时光匆匆,匆忙到以至于你不能够察觉到它的流逝。
时间,总是转瞬即逝,它总是在你的不经意间悄悄地从你身旁飞过。不能挽留,也挽留不住,我们只能任它匆匆流逝。只能跟着它的脚步漫无目的'地向前走。有一天,你终于走到了那人生的尽头,这时候你才发现,一切都晚了,一切都改变不了了,此时你只能趴在地上抱头痛哭,等待着它带着你驶向不远处那最后的终点……
看过日落吗?太阳的霞光普照着大地,柔和的光辉洒落在你身上,那很美。也许明天的日落依然是这么美,但是,你永远也不可能看到昔日的日落的美丽了!因为,时间霸道地把它给带走了,永远也不会还回来了,永远……
也许,你和你的同学之间有一些小矛盾,常为一些鸡毛蒜皮的小事情而争议,你打了败仗,就嘟着嘴躲到一个角落里生闷气,然后又自言自语地立下“豪言壮志”:“我今后再也不会理你了!”时间冲淡了一切,冲淡了你的纯真与稚气,取而代之的是成熟,当那时,你回想起这场面,总会抿嘴一笑,这是多么幼稚可笑啊!要是能回到那时,一定会停止你们的争吵,拉起伙伴的手,继续再草地上玩耍,可是,你回得去吗?不,回不去了,再也回不去了,它已经成为了一道永恒的刻痕,改变不了了……
虽然说你改变不了过去,但是,你可以改变现在,可以改变你现在所处的情况!你可以让未来不为此事后悔!所以,请大家珍惜现在,因为,时间匆匆流逝,一去不返……
匆匆作文600字六年级 21
在过去的一周里,我最大的感受就是时间匆匆。
刚学完朱自清的《匆匆》时,总觉得作者写的太过夸张了。以前没怎么觉得时间过得飞快,现在觉得《匆匆》一点也不夸张。明明刚放完清明节假期,眨眼又到了周末。每天起床、去上学、回家写作业、睡觉这几件事做完了,就算过了一天。可能是因为每天都是这几件事,没有什么特别的事情发生,所以才觉得时间过的快吧!
每周五下午只有两节课,放学早,我喜欢回家后坐在窗台上发呆,看着楼下的车辆和人群,什么也不想,什么也不做。偶尔想起来,抬头看一眼时间,却已经过了半个小时了。每次和同学聊天,都会有意无意地说到六年级以前的事情,回想起来,就像昨天才发生一样。
最近班里开始准备关于儿童节和学校运动会的.事情了。转眼间,这已经是我们小学生活中为数不多的活动了。马上就要离开小学去一个崭新的学校学习了。我总是想起第一次走进新校区,第一次见到郝老师等这样的情景,都是满满不舍。之前总是盼望着快点长大,恨不得一下长到上大学才好,现在却不想长大,不舍得分离。
这一切都是因为时间匆匆吧,虽然六班还有两三个月时间就要解散了,但是我们还是可以珍惜当下,努力让这段时间过得慢一些。
不然,就只剩回忆了!
匆匆作文600字六年级 22
匆匆,匆匆两个字,不免会在你的脑中的许多词汇中确定地出现:匆匆而过,匆匆流逝,来去匆匆……不论你在干什么,时间总是匆匆结束,匆匆流动逝……
“于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去……”你是否看到这是流逝的时间的影像——犹如飞行。但是有人却没有认识到自己的时间,没有认识到自己的生活。任凭时间匆忙,让了自己在匆匆的时间中越来越老。
孩童时期的每一天,我的日子都是多么的无忧无虑。我的悠闲和无忧无虑使我基本上不知“紧张”为何物;每当另一个同学拿着一张张奖状,我总是非常羡慕,但却非常惭愧地避开。回返到房子中,打开书架,几张少得可怜的的奖状被布在书架上的横面,那个跌落的思想真的无法形容。我更愚蠢吗?或他更聪明吗?其他的人说我愚蠢,我藐视;其他的人我聪明,我满足。
偶然的一个晚上,我读到了《匆匆》,它给予了我无敌地震撼。我掩卷沉思:时间就像这样:在你没有注意的情况下流逝,一旦遗失,便无法回来。你不能使时间停止,但是却要珍惜它。孩童时代所浪费的时间是无法弥补的,自己因不会善用时间而败落于他人,也是付出和回报的公正比例。
时间,它非常顽皮,它的'可怕与自负。使谁也捉不到它,它有太大的力量。它只向前跑,给人嗤之以鼻。我们唯一能对它所做的就是:用!善用!让被时间所限制的你,做无限的和有用的事。象这样, 人生才不会留下太多的遗憾。
匆匆作文600字六年级 23
时间是每个人的财宝,可是很多人都将它放在一旁,置之不理,这是为什么呢?难道他们觉得人的一生有很多时间吗?是的,人的一生对有些人来说是短暂的;而对有些人来说却是漫长的。时间对那些短暂的人来说是珍贵的,而对那漫长的人来说支阳多余的。不同的人对时间有不同的看法,有人觉得时间短暂,而有人觉得时间支阳如此漫长……
我从出生到现在,已经有11年了。我不知道我在这11年里做过什么有意义的事,吃饭?睡觉?玩……我足足浪费了11年的时间。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。虽然这句话早已熟记于心,可我为什么不珍惜这些比黄金还珍贵的'光阴呢?
时间来也匆匆,去也匆匆,往往在不经意间一扫而过,从不给我打招呼。
做完作业,坐在沙发上看电视,转眼间过去了一小时,我这才意识到,我又浪费了一小时。这一小时我看了电视有什么收获吗?没有,只是一笑而过罢了……想找点正经事来做,读书?这个想法立刻被大脑否认了,因为我知道,那时读也没用,当时的心不在书上,而在电视上。在这短暂的思考中,这几分钟的时间早已从大脑中离去……
常常站在窗边,看看夕阳西下,最后一缕阳光射进屋里,渐渐地,渐渐地消失了。晚上,常常望天空,我知道,这又是一天过去了,今天的每一分每一秒都只能成为一个美好的回忆。时间匆匆,迎接明天吧!但,请珍重今天吧……
匆匆作文600字六年级 24
“喂,你等等我啊!”可不管我如何去追都无法抓住它,我停下了脚步,却见它还在跑,只是回眸,向我一笑,挥手,似是告别,然后离开,继续它漫长的旅行
它总是这样,我该知道的,可总觉得不甘心,不甘心它离开我独自生活,即使知道它从不为谁停下脚步。它还有它的旅行,而我也有我的生活。
它,有一个名字时间。
渐渐地,我放弃了追逐的念头,去享受一切能使我感到愉悦的'点滴。忆起这15年的生活,宛如一幅幅画卷舒展开来,可以看见一张张脸庞上灿烂无比的笑容。遇见的形形色色的人,都成了生命里的过客,却也因他们,生活才显精彩;看见的每一幅绚烂美丽的风景,都在描绘着生命独有的轮廓;而历经的繁杂而多样的选择,成就了如今长大的我们。一次次教训,还有生活中所要明白的道理,时时刻刻谨记着,这些是我感谢它的地方。
十五年里,看着它快捷的步伐,我多么想说一声“时间,你等等我!”不是不愿长大,而是害怕着有那么一天,母亲会满头白发,一道道皱纹会爬上她的脸庞。我害怕有那么一天,父亲的腰背不再挺直,无法像小时候那样背起我。有时候,总觉得还有很多时间,现在却觉得并不是这样,十五年已经在不经意间悄悄流逝了,而一个人的人生里能有多少个十五年呢?
五月步入尾声,六月将翩然而至。把握好每一分每一秒,去感恩这些年里在你生命里出现的人吧,至少这样,以后你也不会遗憾了。
时间总是不等人的,而我们唯一能做的就是把握好它。
匆匆作文600字六年级 25
林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风。——李煜
年少太匆匆
年少的你流连于四海云游,流连于霓裳羽衣的翩若惊鸿,更留恋那如花美眷。这一切被匆匆地挡在了金陵城外。在他人眼中你坐拥天下,而只有你清楚自己眺望的是怎样的自由。
花凋太匆匆
你与娥皇共同修复着《霓裳羽衣曲》,燃红烛,奏管弦,拍栏杆,哼曲乐,极是一幅唱遍阳春的盛景。或许是本该细水长流的温柔被彼此炽热如火的爱意灼伤,昔日承诺“弱水三千只取一瓢饮”的南唐后主已初心不再。匆匆地搬离了她的世界。三年后的立后大典再次响起笙歌,随着歌声的逼近,你亡国的宿命也随之到来。
亡国太匆匆
四面围攻让你低下了头。你还未奏完离歌,还未叹大江东去,还在酒梦之中,却成了亡国之君。国亡的太匆匆,你只有用词曲来抚慰自己的心。“月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”的孤独,“多少泪,断脸复横颐”的`悲伤,“独自莫凭栏”的伤感,你追忆着过往的匆匆。
了却太匆匆
娥皇走得太匆匆,唯能用记忆的红烛映出模糊的轮廓。无穷无尽的愁思,一腔的控诉,终于汇成了那句“故国不堪回首月明中”。那天你唱出了自己全部的委屈与怀念。最后连你的死都太匆匆,一樽牵机了却了一生的爱恨情仇。太匆匆,虽直白,却是你坎坷曲折一生的真实写照。
时光的脚步从未停止,这场跨越流年的传奇也一直在“春花秋月何时了,往事知多少……”中吟诵着。
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