六年级作文

时间:2021-03-25 15:08:11 六年级作文 我要投稿

【热门】六年级作文汇总9篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的六年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】六年级作文汇总9篇

六年级作文 篇1

  寒假是一个放松的假期。在寒假里同学们可以尽情的玩耍!把平时的苦闷都发泄出来。

  寒假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩,只顾着发泄!学习还是我们最重要的任务。当然,在寒假里只顾着学习也是不好的,我们要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实;玩的更开心!

  寒假里的我,在这漫长的寒假里,我在思考什么?忧虑什么?我付出了什么?我收获了什么?

  在这漫长假期的最后几站里,我应该想想我在寒假里所做的一切了!

  由于上个学期的期末考试不是很理想,我又是一个要强的人,所以这个寒假里我变不停的在寻找自己的原因,是自己不要好了?还是自己笨?

  都不是!只是因为我太粗心,我记得我小学的数学老师常常告诫我们:千万不能粗心,学习是容不得一点马虎的!如果你因为粗心,因为马虎所做错的就等于你一点也不懂,一定也不会做!

  但为什么这个毛病这么难改呢?在假期里,我不断地寻找着方法去克服这个困难!去战胜这个困难。要是改不掉这个毛病!恐怕我的一生都会糟蹋在它手中的。所以我下定了决心!一定得改,一定要改!

  这个寒假我忧虑吗?其实没有,我是一个非常乐观的人,所以没什么事情会让我感到忧虑。再说,寒假本身就是应该让我们充满快乐的呀!我们没有理由去忧虑!我很快乐,快乐的像一只小鸟,能在蓝天上自由地飞翔!让我们都快乐起来吧,快乐能有助于身体的健康,让我们放下烦恼,在寒假里做一只快乐的小鸟!

  有付出就必有收获!不错的!寒假里我付出了很多很多……但同时也收获了很多很多……

  通过寒假,我复习了上学期的功课,孔子曰:学而时习之,不亦乐乎?复习其实是一件很快乐的事情,以前我非常讨厌复习功课,但现在我改变了以前的这种错误看法,我喜欢复习,复习能给我们带来快乐!快乐就是我的收获,复习的知识就是我的收获!

  我的快乐收获还包括很多呢!我去了金鸡湖,看到那里独有的景色,这就是快乐!我能和弟弟、妹妹、姐姐一起游戏,一起学习这不也是快乐吗?

六年级作文 篇2

  “吴晟雨,吴晟雨!”随着一声喊叫,我从朦胧中醒来,我一脚踹开暖和的被窝,穿上衣服,揉了揉眼睛,模模糊糊的看见一个长着大大的脑袋,红红的鼻子,身子较小的近似狐狸的机器猫,正坐在地板上看书。我走过去仔细一看,“呀!”我吓了一跳,我简直不敢相信自己的眼睛,他居然是小叮当。

  “吴晟雨,你醒来了。”小叮当看着我目瞪口呆的样子说,我吞吞吐吐的说:“啊…哦…是…”还没等我回过神来,楼下便传来一阵喊声:“小叮当,快帮我去买菜!”“哦!”小叮当放下手中的书,走下楼去。我听得出来那是妈妈的声音,我拾起小叮当看的那本书。我一看惊呆了,这本书不过几平方分米大小,上面却记载着各种各样的未来商品,如“光速汽车、太阳能高级汽车、水陆空三用摩托”等,不但神奇,而且用途广大。我看了看关于自行车的介绍,突然一种自行车吸引了我的注意力。这种自行车的名字叫光速007,此车是由先进的机械化造出来的,时速可打一百万公里,而且还可以自动控制方向。我看到这种自行车的介绍后,不禁的说了一声:“我也想要。”说时迟,那时快,这辆光速自行车立刻出现在我的眼前,差点没把我吓出心脏病。我又害怕有惊喜,迫不及待地骑上自行车,向公路上直奔。

  一眨眼工夫,我来到了市场,正碰上买菜回来的小叮当。我一看见他,连忙向它打招呼小叮当,小叮当看见我,也向我问好。这时的我激动万分,因为我居然和我梦寐以求的机器猫——小叮当成为了朋友,那我岂不是无所不能了。正当我陶醉在想象之中,小叮当居然大叫:“啊!吴晟雨,你…你怎么会有光速自行车!”我听了,笑嘻嘻地告诉了它整件事的过程,当我正想夸奖它的时候,没想到它却怒气冲冲的说:“吴晟雨你闯了大祸了,你知道吗?这辆自行车是通过心灵传输书送来的,值五百万,如果让你妈妈知道了,我俩恐怕性命难保啊!”我听了,脸色吓得铁青,不知如何是好,小叮当见我惊慌失措的样子,对我说:“快,现在还有一个办法,快点回去退货,应该还来得及。”说完,我们立刻“起身”,“嗖”的一声回去了。

  待我们到家时,突然,看见一个人在和我妈妈对话,在谈我买自行车的事,我和小叮当转身就跑,他发现了我们,穿上一双奇怪的鞋子追了上来。

  我加大马力,也不知那个人穿的什么鞋,居然与我们平起平坐。我们从中国跑到美国,在跑到非洲……整整绕了地球一圈。突然,当我们把速度加到一百公里时,自行车“嘭”的一声散架了。到底还是被那个人追上了,当我和小叮当手足无措时,那个人居然连声跟我们说对不起,正当我们奇怪时,他已经走了。

  “吴晟雨…吴晟雨…”妈妈叫醒了我,原来只是个梦呀!

六年级作文 篇3

  白玉兰是妩媚在江南水乡和黄浦江畔的花,它花繁而大,经久耐看,美观典雅,清香远溢,天生丽质,如云如雪,诗情画意。

  白玉兰由于花朵的洁白如玉,深受人们的喜爱,在文学作品中有很多描写白玉兰的诗句,如:素面粉黛浓,玉盏擎碧空,何须琼浆液,醉倒赏花翁等。

  白玉兰属木兰科,落叶乔木,树高二三丈,叶为倒卵形。早春先叶开花,花大瓣厚,六瓣或九瓣,瓣长二寸许,微似倒卵形,白色的花朵散发着玉色的光泽。

  细细端详,千枝万蕊的玉兰花莹洁清丽,朵朵向上,如削玉万片,晶莹夺目,散发着阵阵清新、淡雅的幽香,令人心旷神怡。

  白玉兰花是简单而又纯粹的花儿,它有着玉一般的质地和高雅。它高高的绽放在枝头上,没有绿叶,只是一朵朵白的'有些清透的花瓣,在春阳下是如此的轻盈而又美好。

  阳春下,微风里,白玉兰树斜斜的伸展着枝干,无叶无绿,只是朵朵优雅宁静的绽放。那白的有些温润的花瓣,隐隐的带着些香气,虽不浓郁却也清新自然。

  我喜欢如此优雅的白玉兰,它的花姿仿佛就像阿娜多姿,飘逸不浮,如依柳而立的女子。它那眉目清澈透着玉色的质地,盈润饱满,似有满腔的心事,对着深蓝色的天空,低吟倾诉,那神情多少带有一些淡淡的愁怨。

  看着白玉兰花,我就会想象着一位身着旗袍的江南女子,优雅动人从古老的小巷移步而来,白色的衣服衬的她有些孤寂,细碎的步子轻柔的便醉了一地的风情。这个时候如果轻轻的走过她的身边,就能够感觉到有玉的温润和馨香,淡定而又清晰,让人不去看着阳光就感觉到了温暖。

  白玉兰花的绽放是那么的不显山不露水,纯粹得连叶都多余,在那秃枝上,洁白的花萼,圣洁的精灵,高雅地绽开亭亭玉立,袅袅身姿,风韵独特,每一个花瓣上都凝着一层淡淡的从容。

  白玉兰花是优雅的开,沉静的落,它的绽放是那么的安静,它宠辱不惊,但每一朵花都可以渲染一份心情,一份雅致而又寂静的心事。

  白玉兰花开了,开的如此的幽然美好。那是纯洁的花朵,恬静地开放,抹过一丁忽远忽近的淡淡的香。

  在冰冷的春寒中,高雅莹洁的白玉兰花开了, 在这个季节里,总会有一些温暖藏在彼此的心中

六年级作文 篇4

  在一个北风呼啸的寒冬里,一位母亲抱着婴儿,站在公共车站设立的“母子上车处”静静地等候着公共汽车。

  这时,从街边的小店中走来一位衣着鲜亮的男子。他穿着一身大棉袄,留着当下十分流行的发型。瞧他那高傲的样子,一看就知道是一位有权有势的大官员。他走到站台附近,刚想去排队,但一见那长长的队伍,就有点儿想打退堂鼓。他想:“找这么排下去,我猴年马月才能做上车呀!咦,有了,我去旁边的“母子上车处”排队,那里人少,这样说不定我还能抢到个好座位呢!”于是他心安理得地站到了“母子上车处。”

  过了一会儿,有走来了一位男子。只见他戴着一顶厚厚的帽子,穿着一件毛领大衣,两只手揣在口袋里。他走近站台,看了一眼普通候车处,哪里排着长长的队伍。而旁边的“母子上车处”人却很少。正当他犹豫不决之时,他的目光锁定在“母子上车处”那名男子的身上。他想:“反正已经有没带孩子的人在这里排队了,我排在这里也没什么大不了的嘛。”于是他便理直气壮的站在了“母子上车处”。

  第三个人,第四个人,第五个人……越来越多的“文盲”进入了这条快捷通道。细细观察,没有几个人是真正的母子。相反,越来越多的男人一窝蜂似的挤在“母子上车处”而旁边一位真正的母子,正抱着婴儿,迎着寒风在这里等车,不知要等多久……

  一辆辆公共汽车来了又走,那些假文盲终于如愿以偿地抢到了舒服的座位,他们在“抢座比赛”中得了第一,却在“社会公德赛”中惨遭淘汰。窗外,“母子上车处,”一位妈妈抱着她的孩子站在呼啸的寒风中,一阵北风吹来,“母子上车处”的牌子发出“吱呀吱呀”的声音,仿佛要唤醒这些假文盲可怜的公德心。

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”做为社会一员的我们,应该时刻从小事做起,做一位讲究礼仪、懂得谦让的合格公民。

六年级作文 篇5

  在一座美丽的大森林里,有一条清澈见底的小河常年快乐地流淌着,周围环抱着青山,山上的树木郁郁葱葱,小河每天都十分开心。白天,她和前来饮水的动物朋友们聊天;夜晚,她与水中的小鱼小虾嬉戏,生活得好不自在,既惬意又悠闲。

  年复一年,日复一日,不知过了多久,突然有一天,人类发现了这个幽静的好地方,陆陆续续地有不少人类迁进小河谷居住。起初,有一些人类砍伐了一些树木,建造房屋,小河有了新的朋友,高兴得不得了,见他们砍树,只以为是建造安身之所而已,便也没有多想,而且还有不少人类到小河这里来取水喝,并夸赞道:“多清澈的河水呀!真甘甜!”听了赞扬,小河开心极了,她和这些人类和睦相处了很多很多年。

  直到有一天,小河发现前来饮水的动物朋友越来越少,后来甚至没有了!更加可怕的是,她发现自己怀里的小鱼小虾都漂浮在了水面上,她害怕极了,在森林里跑了一圈,听到了“嗤嗤”的声音,很刺耳,那是锯木头的声音;“轰轰”,这是树木倒下的声音;“吱吱”这尖锐的声音,是她的动物朋友被杀害的惨叫。这一系列的声响,使小河心惊胆颤。不仅如此,在小河的周围还建起了一座座高大的,带有烟囱的房子,这种房子里冒着刺鼻的黑烟,每天还都在源源不断地流进来一些墨黑色的,散发着十分难闻的气味的液体,“不!这绝不是水!不要靠近我!”小河尖叫着,可没有人听到,小河想阻止这液体流进自己的身体,却心有余而力不足啊!液体与小河融为了一体,她难受极了,她无力地呐喊着:“谁来救救我?谁来救救我!”无人知晓,无人关心。

  长年累月,以往小河那清澈、美丽的身躯不见了,她越来越脏,浑身散发着恶臭,小河已经生病了,她病入膏肓,以前夸赞小河的人,如今经过小河无不捏着鼻子,丝毫不收敛自己的厌恶,抱怨起来:“真臭!得填上这河!否则是要臭死人了呀!”小河绝望了!她思考着,与人类做朋友真的只是她的自作多情吗?她为什么会变成现在这副狼狈不堪的样子?人类呀!你们快停下来吧!你们要知道在残害我的同时也是在残害你们自己呀!

六年级作文 篇6

  母亲的手,即使是冰凉的,也有温暖孩子的力量。——题记

  小时候,妈妈握着我的手,一步步地向前,不用担心,不用害怕,掌心的温度传递至我的心扉。

  上了高中,要住宿了。食堂的饭虽有营养但口味却大不如家中。自不经意地抱怨了几次,每天中午,总会在拥挤的人群中见到母亲,也在这漫漫人海的相遇中,我才感受到母亲的手,即使冰冷,也拥有燃烧我心中温暖的温度。

  记得那天,天还未亮,便吧嗒吧嗒地下着雨,风刮树叶,唰唰地,阳台上的衣服也被刮得直打窗户,阴沉的天空遮住了朝阳,潮湿,压抑。走出宿舍楼,迎面的冷风使我不禁打了个寒颤。“嘶,真冷。”我小声嘀咕着,打着伞向教室奔去。一上午外面的雨都不停的下着,课间我向外望去,“唉,这么大的雨,妈妈还会来吗?道上安全吗?要不打个电话?……”上课的铃声急促地打断了我的念想,但忧虑却在心中久久徘徊,不肯消散。

  放学了,疾步向校门口走去,四处搜寻着,拥挤的人群中见不到熟悉的身影,委屈的酸意涌上心头、眼角。恍然间,在石阶的小角落中,发现了妈妈的身影,急忙走去,从后面轻拍了拍妈妈的背,有点潮湿。妈妈转过身去,笑着问我“是没被雨淋着?”我用手贴了贴妈妈的手,真凉,我忙把手插在口袋中,化解刚才那一瞬间的冰凉,但心中却布满了心疼。看着妈妈把饭菜拿出来,我静静地把手伸向妈妈的手,将温度慢慢传递,冰凉悄然融化,春暖花开,温馨紧紧包围着我们,厚厚的暖意筑起了厚厚的墙壁,绝了世间潮冷。

  雨,仍在不停地下着,温度仍在下降,但我与妈妈的手紧握着,我们的心相连,再多的冰冷也无法浸透。从那一刻起,我便知道,母亲的手,即便是冰凉的,也有温暖我的力量。

六年级作文 篇7

  今天是开学第一天,我早早地起了床,穿好衣服,洗漱干净,吃了美味的早餐后,时间也差不多了,背上昨天已整理好的书包,带上满怀的好心情,去上学。

  一路上,都有风儿妹妹陪伴着。我心里十分激动,因为又能看见我那群鬼机灵的朋友们了。也不知道过了两个月,他们都发生了什么变化。

  一进学校,就仿佛到了自己的家。哟,小柳树都长得这么高了,小辫子也是大辫子了,还变得这么有礼貌——我一进校门,柳树就开始跳“欢迎舞”。再往前走,有一片花丛,花儿依然美丽的绽放着,给校园增添了一丝生机。

  走着走着,就遇到了几个老同学:“嗨,好久不见,真想你们呀!”我们开心地拥抱着,也互相寒暄着:“嘿,这两个月玩够没呀?”“你怎么还这么白呀”“你没变哟,还这么瘦!”······

  整个上午,等老师安排好一切,就是属于我们的时间了。我们快乐的交谈着,就连最不爱说话的xxx也和自己周围的同学聊个不停。

  下午,我们发了新书,就开始学习了。说到学习,以前我的成绩属中上游,这个学期我要继续努力。上个学期我有一个缺点:忘作业。虽然也买了作业本,但总是忘了记,最后导致了严重的后果。所以这学期,一定要随时拿出小本,记住作业。

  在我眼里学习像爬山一样,爬山时的目标就是山顶,要想爬上山顶,就必须做好充足的准备,再加上坚持不懈的精神,而我学习的目标就是取得一个好成绩,也需要打好基础,持之以恒,这样才能登上峰顶!

  以后,我要向我的目标奋斗!

六年级作文 篇8

  很久很久以前,在一个偏僻的地方有一片树林,这里青山环抱,树木葱茏,四周的花朵数不胜数,引来了许许多多的蝴蝶在花丛中穿梭。

  一天中午,阳光明媚,是个好天气。蚌想:我整天呆在河里,都闷死了,不如我上岸晒晒太阳,呼吸呼吸新鲜空气吧!于是,蚌慢慢爬上了岸,张开硬绑绑的壳儿,懒洋洋地躺在岸上,感觉舒服极了。

  就在这里,我从远处飞了过来,我长着长长的嘴,细细的脚。见远处河岸上躺着一只又肥又鲜的河蚌,心想:呵呵,真是天助我也啊!我饿了一天了,终于可以饱餐一顿了。说着,我便朝着蚌飞去。我用又细又长的嘴去啄蚌,蚌大发雷霆,生气地说:是哪个人咬了,快报上名来。“我见蚌生气的样子,得意洋洋地说:“哈哈,是我,鹬。怎么了,吃你一块肉有什么了不起的。真小气。”

  蚌也不甘示弱,它用那硬绑绑的壳儿地迅速夹住,我疼了实在是受不了了,威胁它说:“今天不雨,明天不下雨,你就会晒死在这河岸上的。赶紧放开我,到时候我还能饶你一命。”

  蚌听了也有点害怕,它也威胁我说:“我今天不放你,你今天吃不到东西,明天吃不到东西,你就会饿死在这河岸上的。”

  我们俩互不相让,就在我们筋疲力尽的时候,一个渔夫朝我们扑来,我想飞走,可蚌太重了,只能飞一点点高,最后我们都被捉住了。

  我们在鱼篓里争吵着,我生气地说:“都怪你,都怪你,要不是你把 的嘴紧紧夹住不放,我们的下场就不会是这样了。”蚌不服气地说:“你说这话也不害燥啊!”明明是你先来啄我的,我当然要反击了,不然,我不就死在你的嘴下了吗?我们俩你一句,我一句,好像都十分有道理一样。

  这时,渔夫听见我们俩在不断地争吵着,就喜笑颜开地说:“你们俩都有责任,不要把责任都推在另外一个人身上。”

  这个故事告诉我们:双方争吵不休,互不相让,很有可能让第三者从中得到利益。

六年级作文 篇9

  我们的身边,处处都有爱。每一份爱都让我们感到无比的幸福。

  雨中的伞

  雨,像一曲无字的歌谣,迎风而来。没带伞的我在教室里转来转去,不知如何是好:现在冒雨跑回家,一定会感冒;再等一会儿,可学校马上就要熄灯。正当我心中开着激烈的辩论会时,耳边响起了熟悉的声音:“是没带伞吧,先用我的吧。”当我反应过来时,一把精致的伞已经放在了我面前,而为我送伞的人——老师,确只有再雨中的背影。我眼里噙着泪水,谢谢您,老师!

  老师的爱好像一把雨中的伞,让我感到无比温暖幸福。

  难吃的菜

  今天妈妈不在家,爸爸做饭。上菜啦!我来到餐厅尝了一口爸爸做的饭,好难吃哦,我告诉爸爸:“吃饱了。”回到了自己的房间。而爸爸好像看出了我不爱吃,沮丧的吃着饭。

  过了好多天,妈妈又不在家,又是爸爸做饭。耳边又响起爸爸叫我吃饭的声音。这次,我抱着视死如归的心情去吃了一口,结果发现非常好吃。后来,当我知道爸爸为了让我吃上可口的饭菜,趁我不在家时,在电视上学习做菜,厨艺飞速进步……我无比感动。

  爸爸的爱就像一盘“难吃的菜”让我感到无比温暖幸福。

  路边的修车摊

  凛冽的北风无情地擦过每一个人的脸颊。我推着那辆除了铃不响哪都响、刚爆胎的自行车,绝望地推着自行车走在回家的路上。天渐渐黑了,下起了雪。雪就像一个个幸灾乐祸的孩子,在空中没完地舞动着。这时,我看见了一个修车摊,好像又看到了一丝希望,推着自行车急忙向那里走去,修车师傅一见到我的自行车就知道了怎么回事,开始娴熟地修理起来,没过一会儿就修好了。而我把手伸进衣袋里掏钱时,才发现自己没带钱。那个修车的好像看出了什么,说道:“没关系,这次不要钱……”

  修车师傅的爱想一个旋转的车轮,让我感到无比的温暖幸福。

  关爱让我们更加幸福,我要把爱传遍,幸福满人间。

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