大海,我的朋友六年级作文
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的大海,我的朋友六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
大海,我的朋友六年级作文1
或许是因为儿时从未接触过大海,所以对大海总抱有一种如遐想般的期待。“大海啊,大海,是我生长的地方。海风吹,海浪涌,随我漂流四方。”多么地希望自己的家能在海岸附近的山顶上,每天的清晨可以看到那蔚蓝蔚蓝的大海,吹着那有一丝丝咸咸的海风,听过往的游轮嘟嘟……的鸣叫声。儿时的我,听着那首熟悉得再不能熟悉的歌,使我对大海又多了几分向往。
与朋友嬉戏在那沙滩上,沙滩好长啊,总想着有一天,自己可以走到沙滩的尽头,看看沙滩的尽头又是什么样子。柔软而又细绸的沙子,赤着脚走在上面,是一种如美感般的享受,站在波浪的前端,体会着浪花把细沙从脚丫中卷走流淌的感觉,伸开双手,面朝大海,无比空旷。仿佛浪花会把你卷到海里去,在拍打回沙滩上,与你来一次亲密接触,你就是大海的密友,你不停地与浪花嬉戏,在沙滩上跑着。
身在看不到大海的家乡总会有几分失落感,小时候看见小龙女拿起海螺便能与大海的生物交谈,听到大海的声音,与大海对话,这使我羡慕不已,便也希望自己也有一个很大很大的`海螺也能与大海对话,后来父亲实现了我的这个小愿望,我拥有了一个比小龙女还大的海螺,我把它小心翼翼地端起,轻轻地放在耳边侧耳倾听,倾听我所希望听到的声音。
大海,我的朋友六年级作文2
总是在不经意的时候想要去看海,因为它是蓝色的。蓝色是宽容,所以它可以包容我的一切。
它时而温柔宁静似梦,时而波涛汹涌似兽。它可以咆哮,可以怒号,我知道它也需要诉说。因为,他是我的朋友。
它可以理解我,我也理解它。我知道它的良苦用心,它明白我的力所能及。它揭起波涛巨浪,它反抗,它要求平等,它需要干净,良好的环境去为我们提供生活的条件。可别人不懂。
“妈妈。”“怎么了儿子?”“你刚才喝的饮料瓶呢?”“它去海里游泳了。”“它要去哪呢?”“不知道。它在找东西把。”这事一段母子的对话,是曾经船上听到的。多有趣的故事,这位费尽心思回答儿子的问题的母亲,让我回忆深刻可许久。是什么造成的?
大海也会哭。眼泪汇成了河流,融化了冰川。每当它忍无可忍时,它誓要给人类一些惩罚。它打翻了渔船,冲上海岸,淹没了土地,楼房。等风平浪静的时,却又继续滋养着海中的生物。它真的很会包容。
大海,一个浪,一个浪,无休止的扑过来,每一个浪花都在礁石的脚下,被打成碎末,散开。它也有梦。它希望人类可以终止对海洋的讨伐,让它休息一会,哪怕是一会,也好啊。
我只要一有空就会去看看它,安慰它。因为海是蓝的,哪怕有一天它不是蓝的。
【大海,我的朋友六年级作文】相关文章:
大海我的朋友作文05-26
大海,我的朋友作文06-25
大海,我的朋友作文10-06
大海,我的朋友初中作文09-03
大海我的朋友六年级作文03-20
大海,我的朋友作文15篇06-07
大海,我的朋友作文(11篇)02-28
我和大海做朋友作文10-27
大海我的朋友作文400字08-30