六年级期末考试作文题目:我的理想

时间:2023-02-12 03:00:42 六年级作文 我要投稿
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六年级期末考试作文题目:我的理想

  范文一

六年级期末考试作文题目:我的理想

  我的理想

  每个人都有自己的理想,有人想当发明家,有人想当老师,有人想当舞者,还有人想宇航员。我当然也有自己的理想,我的理想是很普通的,也有人的理想可能跟我的一样,我的理想是当一名作家。

  认识我的人可能知道了我的理想都会说‘不可能’,我当初也是那么认为的。当我的脑海里突然蹦出这个想法时,我自己也吓了一跳,‘我怎么可能会当作家呢?’我默默的问着自己。不是我不自信,而是我的写作水平真的是不咋的,我怎么可能当个作家呢?当我看完一本书时,我会在想‘如果我也写一本书就好了’‘这个情节也可以这样改一下,这样结局可能会好一点’‘下次我也写一本这种类型的书就好了,正好可以这样,这样再……’我会想很多,久而久之我的作家梦就这样冒出来了。

  我很爱看书,我看的书的范围很广,从恐怖的到玄幻的到历史的再到著名的。当我看一本书时,是很入迷的,谁叫我,我都没听见,可能在上课前我看着书,打上课铃了,我依依不舍的放下我的书。但自己的心思却还在上面,当老师讲课时,我要很费劲才把想偷偷看书的这种念头压下去,专心听老师讲课。

  记得有一次,当一天早上我起床时,我清清楚楚的记得我昨晚做梦的情节。‘这可是一个好素材啊!’我梦见了一个不寻常的故事,我当时就想着把它写下来。可是我要上学了,不得不先忘记这个决定,这一天我兴奋了一天。一放学我立马奔回家,打开了电脑,把自己做的梦的内容打上去。我做的梦只有前面的部分,但这对我来说已经可以了,我在脑子里幻想着这个故事的一切。

  现在我依然有空时在这个故事上继续写着下一段,虽然我写的可能不怎么好,但这毕竟是我的第一次。以后我会慢慢的改,为了提高自己的写作水平我上了一个作文班,为了以后的基础,能写出更优美的作文。

  虽然我的理想很多人都不看好,但是我自己却不会放弃,我相信自己的努力是有成果的,我要用理想的火花点亮我人生的道路。

  范文二

  我的理想

  中国要坚持的伟大理想是中华民族伟大的复兴。——题记

  我的理想很现实,实在谈不上伟大一词。

  托尔斯泰说过,理想是指明灯,没有理想就没有坚定的方向。没有方向就没有生活。我的理想和目标很明确,为将来的富足生活而奋斗。老一辈总说现在的孩子很幸福。确实,现在的人生活质量各方面都不错。但是不足以让我认为老一辈的说法是对的。是因为长大以后对社会有了更深的了解,对物质有了更大的追求吗?我不否认。90的后我对于社会认知不多。但是社会的残酷,大家有目更睹。这个社会,能力经验学历一样都不能缺少。没有人会跟你讲人情味。行就是行,不行就是不行。运气是来至于实力。虽说钱不是万能,但是没钱就是万万不能吧?我知道家庭背景是不能改变的。但是我可以改变我的未来。什么富二代官二代的我不羡慕,因为他们有的我将来也可以有。试问当每一个中国人都在奋斗,中国能不强大吗?

  也许这样我潜意识里逐渐更加认可这个说法:知识改变命运,学习创造未来。我并不奢望我的努力可以主宰世界,成为王者。我曾摔倒过无数次,我失败了,痛了,哭了。却从不曾放弃过。人都应该有梦有梦就别怕疼。宁愿放慢脚步也不要停下。我要我自己勇敢的闯。为了谁?不为谁,为了父母的将来。你有没有试过和妈妈吵架,却看到她自己躲在房间里哭。你有心疼过她的眼泪吗?我有。你有没有试过给爸爸倒茶的时候,却发现他头上的白丝多了。你有心疼他每天的辛苦工作吗?我有。我们有为他们做些什么吗?惭愧吗内疚吗?也许因为我是女儿,我知道。在不久将来我就会离开这个家。我倒盼望那个时刻慢一些来。我很想很想再去好好的爱爱我的父母。树欲静而风不止,子欲养而亲不待。亲爱的姑娘,如果今天你不努力,那么10年以后你还不起房贷车贷,20年以后你给不起子女优质的教育,30年以后你给不了爸妈幸福的晚年生活。你还敢放弃吗?

  我很喜欢会计学这个专业,我相信我会有所成就。暂时目标是初级会计师。理想职位是总会计师职位,如果可以我希望可以考到美国的会计师证。我相信这些足以可以给予我父母富足的生活。我要走在社会的尖端,跟上世界的脚步。

  我的理想很现实,并不伟大。我有我的理想生活、我的理想工作、我的理想将来、我会为之不放弃任何学习的机会。我会加倍努力,让优秀成为习惯。我也会让心里的那团火一直燃烧着我的灵魂。

  范文三

  我的理想

  理想是人生导航的灯塔,理想是打开智慧之门的钥匙。我们每一个人都在为自己的理想而拼搏,而奋斗。

  我的理想是当一名光荣的,无私奉献的老师。现在,看着老师在讲台上为我们播下知识的种子,我也不禁想象未来的憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊!

  当老师手里握着笔批改作业的时候,是最美的;当老师捧着课本在教室里津津有味地讲课的时候,是最美的。老师没有怨言,没有豪言,也没有壮言,他们是一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把最良好的作风,最优秀的品行教给我们,使我们终生受益。

  老师想一名辛勤的园丁一样,把我们像花儿一样细心浇灌;老师像一根蜡烛一样,燃烧了自己,点亮了我们;老师就像阶梯一样,让我们踩着他们的肩膀,一步一步高升。

  我的理想不但是要当一名老师,而且是要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要,其实不在于他们教导的道理,而由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。因为那时的孩子们,没有太多的接处世界,他们所知道的都是老师传播给他们的,老师告诉他们的,他们往往认为是在正确不过得了。我将会拿起那一根没有年轮的教鞭,耕拓岁月。我站在讲台上,心里是那么的自豪。下面是一双双渴望知道知识的眼神包围着我。我感觉到一颗颗幼小的心灵在亲近着我。

  在我人生以后的旅途之中,我将会为了这一个目标而努力奋斗的。

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