良知的作文精选
良知非天赋。良知在于后天的教养。为政者，当以策划、施行科学体系的良知教养为务。为民者，当以乐于接受良知教养、勇于在生活细节中践行良知为荣。yuwenmi小编整理了作文，快来看看吧，希望对你有帮助哦。
良知的作文【篇一】
听!这声音多么刺耳，令人心惊胆寒。“呜呜，呜呜…”这是什么声音呢?小树站直身子，举目远望。哦，原来是一个小男孩在不停地哭泣。唉，一定是哪位粗心的家长把小孩弄丢了。小树叫他过来，一问，原来是这个小孩一个人到这里来玩，迷了路。小树自豪地说“我可是一个天然的指南针啊!我的叶子稠密的一面就是南方，稀的一面是北方。”小男孩摸摸脑袋，脸上露出了笑容，很快地就找到了回家的路。
几个月过去了，有一天几个年轻人带着一个小男孩朝这边走来了。咦?又是那个迷路的小男孩!他们是来感谢小树的吗?小树心里这样想着，十分高兴，脸上也露出自豪的表情。但是与小树正好相反的是树爸爸，树妈妈的脸上都露出了悲伤的神情。小树觉得很奇怪。只见那些年轻人拿出电锯，电锯发出了一阵阵震耳欲聋的“吱吱”声。随着这些嘈杂的声音，小树的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐都相继倒下了。小树心里的喜悦荡然无存，他一下子明白了，他们是盗罚者，是森林里的不速之客!想着再也见不到自己的亲人们了，也不知道这些亲人们将会被运往哪里，命运如何，小树的眼泪情不自禁地流了出来。
小树想，人类为了一己私欲，受了金钱的诱惑来砍伐我们，而我们却每时每刻都在为人类服务。我们能吸收二氧化碳，释放出氧气，能绿化环境，净化空气，保持水土，还能帮助那个小男孩呢!人类真是恩将仇报!再怎么说，我们也是地球上的生命啊!
良知的作文【篇二】
风高云淡，在这正是收获季节的秋天，我迎来了我人生当中的第一份最安心的良知。
我带着一份对未来的憧憬，对父母的恩情 ，以及大地赐予我的生命的感激，我来到了田野上。
来到田间，到处都迷漫着穗，成熟的味道，香飘飘的，让人沁人心脾和心情舒畅，望着远处稻穗金灿灿的之中，渗插着一点青色，共同构建 了一幅和谐美妙的山水画卷，在风微微吹过的点辍下，透露出一份沉重的果实。吹出一份收获的重量，道出人的心声，因为：微风的知识使人骄傲，丰富的知识使人谦逊，所以禾穗高傲出举向天，而充 实的禾穗则低头向着土地，向着他的母亲。
农民是伟大的，他们是大地的母亲，是大地的保姆，是大自然忠实的守护者，是大自然的农民，他们挽救了那些破坏大自然的错误的严的人，他们替 那些不是人类的人向可爱的大地，大自然做出最真诚的道歉，以行动维护了人类的尊严。
时光机把时间轮转到了今天下午1：30分，我正坐车赶回学校，在坐途中，一幅画面让我惊呆了，一个孕 妇抱着一个7、8个月大的孩子坐车，千里还拎着两大包东西，由于我在坐么一辆车时，人非常的我，并且我坐在车的头头，所以就没有看见，但是，老天有眼，让我在转辆的时候看见了，我走在最后一 个，她走在最后第二个，在那一刻，我看见了，我沉默了，在那位车的邹师傅用沉默的行动应诉说下，我被震慑了，一青年妇女抱着，一个孩子，自己还挺着个大肚子，竟然没有一位乘客帮助她拎一下 ，或是抱一下小孩www.99zuowen.com，却只有那位车的70米岁的邹师傅，没有在座的那一位学生或是青年人，没有我。在那一刻，我坚定的走向前，眼睛都潮 湿了，迎了上去，坚定的拿过他手中的东西，帮他拿到车上放好。
到了车上，车快要再次启动了，我格外的愤怒起来了，车上坐了十几位青年人，其中还有学生，但是竟没有一位让座的，在我 眼睛不停转动的余光中，我看见了，我的初中同学，我向车的后方挪动了几步，对着她说：“可以过给这位孕妇坐吗?她不加思考，坚定的起了身站了起来，就这样，汽车在高速公路上快速的行驶 向目的地。
是那位邹师傅用老人的良知唤醒了我，是我的同学，让我的良心，得到了慰藉，让我得以保护了它——我的良心，做人的良心。
农民用辛勤劳动，收获劳动成果 ，而我用心灵的语言唤醒了一个人的良知。大地始终不忘农民——它的母亲，我不能忘记去良心和良知!
良知的作文【篇三】
贼人以脱裤裸露下体为羞耻，确实能证明他是有一丝良知的。可是，我们必须清楚，这一丝良知，并非出于天赋，而是后天教养而得。我们知道，婴儿是没有羞耻心的，所以他们赤身裸体而不觉羞。若说良知天赋，那么，婴儿们应该会哭闹着要衣服遮羞才对。可是，他们没有。我们都说孝顺父母是如“乌鸦反哺，羔羊跪乳”那样的天赋良知。可是，现代父母们喂食孩子时，孩子往往是使性子，任意打骂父母的。如果孩子们有孝敬父母的天赋良知，他们还会这样吗?都说“人性本善，童心可爱”，可是，我小时候常以虐杀蝗虫、蚂蚁之类的小虫为乐。如果我有天赋良知，我还会这样为恶吗?现在我年长了，倒长了慈悲之心，对一虫一蚁，也能珍爱之。
婴儿稍大些，懂得赤身裸体的羞耻，是有父母们在教他：“光屁股羞羞。”小孩长大后懂得孝顺父母，是有父母们在教他：“为人要饮水思源，孝敬父母。”我年长了以虐杀生灵为恶为耻，是长期受“珍爱生命”教育的结果。人生下来不过是一张白纸，无善无恶。王阳明所言的天赋良知其实是不存在的。良知都是后天教养的结果。教养之以善，则人向善;教养之以恶，则人向恶。
我指出王阳明“天赋良知”之误，用意在于强调良知的后天教养。依王阳明之意，对于贼人，关键在于唤醒其天赋良知。可贼人之天赋良知实在没有，有的仅是小时由教养而得的“光屁股羞羞”这一点良知。所以王阳明讲了许多良知的道理，都没有效果。最后点到“光屁股羞羞”时，贼人才有所触动。于此，可见出王阳明观点之谬。也由此可知，依王阳明的观点，是无法导人以良知的。
良知没有天赋，它无法唤醒。唤醒良知的说法，天真而错误。良知是后天教养的结果。所以，我们要使每位公民有良知、整个民族有良知，就必须施以后天的科学体系的良知教养。而在这方面，恰恰是中国传统文化的弱项。某位大家说过，中国传统文化里，最缺乏公民素养教育——因为在中国的传统文化里，极少把“人”当公民看待，所以也最缺乏公民素养教育。这公民素养教育，在很大程度上等同于良知教育。我们习惯于随地吐痰、扔垃圾，算得上“国粹”了，很丟国人脸面。大约十年前，我国有关部门还专门发文件，提醒出境旅行的中国公民不要犯这些恶习。这是公民素养、良知素养教育缺失的结果。随地吐痰、扔垃圾，是方便自己、祸害别人、最终祸害自己的违背良知的行为，可我们却不知其耻。这只能说是我们良知教育的缺失，而非我们天赋如此“无良知”。同样，我们见到有弱势的民工跳楼讨薪，我们不但不掬以同情，伸以援手，反而起哄：“跳呀，跳呀!”这也是缺乏良知教养的病态表现。
后天的良知教养，确实能使我们的公民和民族文明、进步而富有良知。相比于十多年前，我们出境旅游的同胞固然还有一些有违良知的恶习，如在旅馆里顺手牵羊偷盗毛巾、牙刷，在公共场合大声喧哗、把人工喷泉当洗脚池等，但这毕竟是少数。起码，我们不再随地吐痰、扔垃圾了。而虐杀动物的现象也大为减少。我家里的那支老气枪，也近十年没动过了。我知道，猎杀动物是违法且违背良知的。而且，即使“扶不起”的老人很令路人害怕，可我们还是很有些富有良知者敢于伸出“扶”手。这些，不都是良知教养的收获吗?
良知非天赋。良知在于后天的教养。为政者，当以策划、施行科学体系的良知教养为务。为民者，当以乐于接受良知教养、勇于在生活细节中践行良知为荣。如此，泱泱中华，良知之域也。
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