雷锋作文8篇(实用)
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的雷锋作文8篇,欢迎阅读与收藏。
雷锋作文 篇1
生命不会永恒,但精神可以永存。
——题记
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。”在阴雨连绵的三月,这熟悉的歌声,飘扬在人们心中。每逢此时,我们都会缅怀这位不平凡的英雄---雷锋。
人们口中常挂一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”哪里需要他,他的身影就会出现在哪里。
或许,因为他出生于平凡的家庭,失去家庭的温暖,失去父母的关爱。他从小过着寄人篱下的生活,深知这种感受,正因如此他不断进取,并以满腔热忱帮助了无数的人。
他不怕苦,冒着严寒治理渭河水;他积极肯干,以大无畏精神拦截汹涌的河水;他不贪图安逸,执意来到艰苦的鞍山钢铁厂……他的感人事迹,传遍全国。
还记得那个初春。我撑着雨伞,快步走向公交站,春天的雨连绵不断,丝毫没有停下来的意思,风也肆虐着。“车终于来了。”我长舒一口气。不过很快便懊恼了,人太多了。
我不管三七二十一,挤了上去。刚好一个人下车,我急忙冲过去把座位抢了下来。车上人虽多,但很少有人说话,气氛阴沉得恐怖。我把目光投向窗外,外面阴沉沉地,心情自然变得很不好。
突然,一个急刹车,一个老人不小心撞到了我,他脸上的皱纹沟壑纵横,写满了沧桑与无奈。他歉意地笑了,缓缓开口:“小姑娘,对不起,我没站稳,不小心撞到了你。”我的心颤抖了,像被一只无形的手揪着,疼痛无比。老爷爷那苍老的容颜,像把钥匙打开了我关闭已久的心房。
正当我在犹豫着什么,一个稚嫩的.童声响起:“爷爷您坐吧,我站会儿。”车上的气氛因为这个身穿红色衣服的小女孩的一句话变得活跃起来。我的记忆也随之变得清晰。
小时候,爸爸带我去看电影。他指着大屏幕说:“伊伊,他就是毛主席称赞的雷锋,是个大英雄。你要像他一样有一颗乐于助人,善良、圣洁的心。”当时我太小,不明白什么是雷锋,只知道他是一个善良的叔叔;不明白什么是乐于助人,只知道我要帮人们做好多好多的事。我稚嫩的回答:“嗯,我要像雷锋叔叔一样帮助人们!”
时隔八年,我却将这个誓言埋入记忆的尘土中,心灵深处响起一个声音:“现在兑现还来得及!”我要时刻谨记这个誓言。
我起身,柔声道:“爷爷,您坐我这儿吧,我站会儿。”爷爷点了点头,坐下了。车上的气氛热烈起来,更多的人站起来让座了。
让座也许是微不足道的事,但“不积硅步,无以至千里”,一件件小事加起来,可以将我的世界点缀得更美:弯下腰捡起身边的垃圾;少使用塑料袋;帮助老人过马路;周末和朋友一起参加志愿活动……让我们一起寻雷锋足迹,扬雷锋精神吧。
雷锋作文 篇2
乐于助人的雷锋,早已家喻户晓;而他的精神也已感染了许许多多的人们。在我的生活中,也看到过一位有着雷锋精神的老人。
一天,我与妹妹一起走到离家很远的地方散步,那儿的孩童和来来往往的路人真多。我们走到一棵大树旁,发现了一件新奇事儿。那棵大树下被打扫得一尘不染,还铺着一张大地毯。难道是这个小区的哪一位领导要大驾光临?难道是要卫生大检查?
正当我们迷惑不解的时候,一位老人满头大汗地推来一推书,然后把书分类整整齐齐地摆放到地毯上。他对我们俩亲切的说:“你们要看看吗?”这时,有许多学生来了,下了班的人们也来了。他们一拥而上,把老人的小书摊围了个水泄不通,一会儿翻翻这本,一会儿瞧瞧那本,那样子就像在找什么宝贝似的。
看,那位阿姨就是左挑右选的,终于选到了一本满意的书,可看了看定价,又看了一下钱包,又摇了摇头,但时不时地回头瞧着那本书。老人拿了书追上阿姨,说:“是不是要这本书?原价25元,现在就卖你15元,行不?”阿姨喜出望外,连声道谢,赶忙付了钱,像捡到了宝贝似的跑了。有个学生拿着《小学生天地》爱不释手,但又没有钱,非常为难。老人见状,慈祥地说:“小朋友,这本书爷爷送你了,不过你要认真看它呦……”我们很好奇,便问老人这样不是亏本了吗?他却乐呵呵地说:“我不是为了赚钱,人老了,闲着没事干,卖点书,给大家图个方便,你说好不好哇?”哦,原来如此!我听他与别人说话时,大家都叫他“老队长”,是位热心的退休干部。
这位老队长为给别人带来方便,开了个小书摊。他身上的`雷锋精神让人倍感亲切,或许就是因为有了他, 那个小区会变得更温暖呢!而这才是一件小小的“雷锋事件”,相信每个小区都会有一个这样的“老人”吧!社区因有这样的一份子而美好,世界因有这样的一份子而温馨,是吧!学习雷锋精神,争当新时代雷锋,从你我开始,从现在开始!
雷锋作文 篇3
有人说:在21世纪的今天,雷锋精神早已过时了。但今天的一幕却告诉我们:人民需要雷锋,社会需要雷锋,时代更需要雷锋……
星期五那天,我的同桌愁眉苦脸,因为老师布置的家庭作业他没有抄好,黑板上的家作都被同学擦了。而且老师说过,家庭作业一个字也不能漏抄。正在同桌焦急的时候,我突然想到老师说过:如果旁边的同学没有抄好家庭作业,请借给他们抄一抄。想到这里,我就毫不犹豫地把自己的家庭作业记录本给了同桌。同桌接过作业记录本,飞快地抄了起来,等他把家作抄好了以后,兴高采烈地把本子还给了我,接着,他就痛痛快快地玩去了。
原来帮助别人是这么快乐的事啊。虽然在帮助人时有些幸苦,但是这样做不但使别人开心,自己也开心一箭双雕多好啊!我终于领会到了“送人玫瑰,手有余香”这句话的意思了,因为看到别人的.脸上露出了笑容,我也很高兴。
窗外的星格外明、分外亮,它是雷锋精神的化身,高悬在人们的心空中永不陨落。因为它已经成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人、克己奉公的优良传统;同时它也成了一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不断努力,为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。
雷锋作文 篇4
爷爷是一个靠卖鸡蛋为生的小商贩,可是他却是我最崇拜的人。
爷爷今年59岁,是一位成天脸上挂满笑容的人。记得在我很小的时候,奶奶因病离开了我们。后来,我入小学的时候,爸爸妈妈到外地打工也离开了家。五年来和我相依为命的就是我的爷爷。
我开始上小学就一直在爷爷家住着。在我的'记忆里,爷爷每天早上总是在我还没起床的时候就已经把早餐做好,他也总是先吃,吃完就骑着他的三轮车出去了。有一次,在他骑上车要出门的时候,我急忙从屋里踩着鞋跳出来,好奇地问爷爷:“爷爷,你为什么总是这么早出去呀?”爷爷先是愣了一下神,接着马上眯起眼睛笑着说:“爷爷这是去早锻炼呀!”“为什么要早锻炼呢?”我不解地问。“爷爷要锻炼好身体才能养活我的乖孙女呀!”说完爷爷用他那粗糙的大手把我的脑袋揽进怀里……
当时只有七岁的我就这样轻易地相信了爷爷的“谎言”。直到我上了二年级,我才知道,原来爷爷的“早锻炼”就是要骑着三轮车,跑遍周围三个村子挨家挨户收鸡蛋,然后赶九十点到附近镇上的菜市或集市卖。“为了乖孙女能吃饱饭,爷爷不累!”每次在我关心地询问爷爷时,他总是这样说!
就在我读四年级下学期的时候,村里的耕地被征收了。分钱那天,爷爷拿到了近十万元回到家,看着这笔巨款,我兴奋地说:“爷爷,爷爷,我们有钱了,您再也不用早锻炼了!”可爷爷只是笑了笑,啥也没说。那天以后,家里似乎什么也没发生,爷爷照常会骑着他的三轮车“早锻炼”。终于有一天,我忍不住疑惑,问爷爷:“爷爷,为什么咱家有钱了您还要这么辛苦呢?”爷爷似乎早知道我会问这个问题:“爷爷卖的鸡蛋都是爷爷亲手挑的,是最好的,市场上的老客户就认你爷爷的鸡蛋,爷爷要是不卖了,那么那些老买主想吃鸡蛋怎么办呀?”爷爷语重心长地说……
这学期老师让我们学习雷锋,我们学习了好多关于雷锋的事迹,可我还是不太明白雷锋精神。有一次写作文,我问爷爷什么是雷锋精神。爷爷说:“雷锋精神就是能自己养活自己的时候,就要自己养活自己,不给国家添负担,这就是雷锋精神;有能力服务他人的时候,就要服务他人,给国家减负担,这就是雷锋精神……”听完爷爷的话,我高兴地搂住爷爷的脖子,跳着说:“爷爷,你就是雷锋。”
雷锋作文 篇5
曾有一名优秀的党员,他的“钉子精神”家喻户晓。他的精神激励着一代又一代人向他学习,他是所有人的楷模。在他短暂的人生中他助人无数。 这个人就是雷锋,我心目中的英雄。
雷锋的一生,一直在帮助需要帮助的人。他把省吃俭用积攒下的钱捐献给受灾的人民或者借给家里有困难的同事及战友;他在火车上与列车员一起,无条件为乘客端茶送水,打扫卫生;在节假日或双休日等休息时间,他都会去附近的车站,迎送旅客,热心的为旅客提旅行包
“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。我倾佩雷锋乐于助人的精神,我更佩服雷锋做好事不留名的品质。
从老人们的讲述中,我了解到了这样一个故事:一次,雷锋外出,在沈阳车站转车。他发现一个背着小孩的中年妇女焦急无助的在车站里寻找着什么,那妇女额头上因焦急布满了细汗,目光在各个角落里搜寻,急得淌泪,口里喃喃着:“在哪里去了呀真愁人啊!哎”。雷锋上前询问,得知,原来这名妇女要带着不满五岁的孩子去找在外地打工的丈夫,本来心里十分期待、欢喜,可刚才妇女在买水时,将手伸进衣兜掏钱时,发现她的钱与车票全失踪了。妇女一下子慌了神,恐惧与慌张像潮水将妇女淹没,妇女记不起来钱与车票放在了哪里,任她四处找,也找不到。雷锋知道后,连忙用自己的津贴费为妇女买了一张车票,安慰妇女与小孩:“没事的,没事的,不用担心,看,这难道不是车票”说完,便将买来的车票塞到妇女手里,对妇女说:“大婶,这车票你拿去吧,早点回家,一家人团聚去吧。”那大婶热泪盈眶,含着泪搂着小孩,手里紧握着车票,对雷锋说:“小兄弟,我们不会忘记你的`。在我最无助,最恐慌的时候,是你帮了我,救了我。感谢你。哦,小兄弟,你叫什么名字是哪个单位的”雷锋说道:“大婶,我叫解放军,在部队工作。”
雷锋并不告诉妇女自己姓甚名谁,而是告诉妇女自己叫解放军,在部队里工作。雷锋的这种做好事不留名,不求回报的精神令我佩服不已。
雷锋能在平凡的岗位上做出不平凡的事迹,他不愧为我心目中的英雄。
雷锋作文 篇6
雷锋,一个好人的代词。这个词,是对一个人对帮助别人的最好的名词。雷锋,不仅仅是一个名字,它代表着更多为别人默默奉献的人们。
我想雷锋的故事不用我多说了吧?一生为帮别人鞠躬尽瘁死而后已。他每次帮助别人都是不求回报的,只是一种十分良好的品德,而这种品德也教会了我们要如何去帮助别人。
在时代变换飞快的今天,虽然不是有很多的好事可以做,但是只要你认真的去找,还是会有很多的事可以去做的,例如:帮父母倒倒垃圾,扫扫地,帮助邻里乡亲种种菜,说说话,就算不做这些,你也可以把厕所里开着的水龙头给关上,帮同学打打水,这些都是做好事。
现实生活中,我们也不能只说不做,我们要学雷锋,去帮助每一个人,即使你不认识他们,你也要努力帮助他们,让他们高兴。我想只要你用心去做,一定能帮助大家的'。
雷锋的一生虽然短暂,但是我们的一生才刚刚开始,他用短短的一生帮助了那么多人,那么我们不是可以帮助更多的人了吗如果每个人都可以像雷锋一样的话,我们的生活将更美好!
雷锋作文 篇7
一听到“积极向上”这个名词,不由得令我心里一阵震荡,雷锋的精神作文。一想起现今社会的坏风气,不由得令我有一种羞耻感。现在的中学生也被这种坏风气所感染了,他们不爱学习,常常留连在网吧,他们也会佩戴现在所为流行的饰物,这也是人们所讲的“潮流”,也有很多中学生常常讲他们所谓的“哥儿们义气”常常打打杀杀,也常因为这样而影响校风,这样也对他们的前途非常不利的。这样,不由得令我想起一位积极向上的伟人,他,就是雷锋雷锋这个名字,相信大家都很熟悉吧。他,是为民为人的英雄,他乐于助人,勤劳上进,最重要的是他那一种积极向上的精神,这也是我们中学生所要向他学习的地方。雷锋小时侯学习很差,但他没有因为自己成绩不好而继续沉沦下去,他不断努力,努力,奋斗,奋斗地学习。终于,他的成绩有所上升,他并没有因此感到骄傲,他还不断鼓励自己:“我要更加努力,我要继续努力”。到了四年级,他因为他所付出的努力,成绩已经成为了“班上之最”,很多的同学都很羡慕他,都向他学习。他非常高兴,但没有看不起同学,还常常帮助别人,帮同学解答他们的问题,他真是一个好学又乐于助人的好学生。这仅是他小时候的勤劳好学一个方面,他现在还不断的增强自己的知识,他爱好学习,也很爱国,因此,他去参军,想报效国家,为国家出一份力,小学六年级作文《雷锋的.精神作文》。
但在从军其中,雷锋发生了很多挫折,他并没有气馁,因为他绝对不会向困难低头的。有一次体检,被发现雷锋的身高和体重都不符合参军的要求。雷锋并没有放弃,他苦苦哀求教官能收留他,他不断哀求,使教官被雷锋的坚持所感动,决定再取用他。还有一次军事的考试中,测试仍地雷,可是雷锋不合格,因为他身子太弱了,没有力气,同连的人都嘲笑他,说他没用。但雷锋没有被他们的嘲笑而认输。他不分昼夜、不断地练习,手也被弄伤了,但他没有放弃,继续练习,终于,他战胜了失败,成功合格,同连的人从此再也不敢嘲笑雷锋了。而且,在从军当中,他勤劳好学的读书习惯仍然没变,他酷爱读一些革命性的读本,令他的知识更加广阔在我眼中,雷锋不仅是一个勤劳好学的人,也是一个为人忠诚纯正,学习积极向上,常常以助人为快乐之本的人。而且,他的一生是有方向,有意识地前进的,是没有彷徨,没有矛盾。我觉得如果雷锋再次选择他的人生的话,我想他仍然会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。这样拥有积极向上的精神的人不多,我们应该为雷锋感到庆幸。从中,我们还要学习雷锋的爱国、为国的精神。雷锋,他是我值得敬佩的人,我们要学习他那种积极向上,乐于助人,勤劳好学的精神,我们要为此而感到骄傲!
雷锋作文 篇8
今天,是我们向雷锋同志学习的纪念日,而我今天也真正做到了一件向雷锋学习的好事!
今天我在大马路上行走的时候,非常意外的`捡到了一个钱包,打开看的时候,看到里面装满了好多钞票,我数了数之后发现整整一万元;我原本想把它带回家给老爸老妈,可是又想到今天是向雷锋同志学习的纪念日。于是我就这个钱包拿到了警察局,警察叔叔夸我是个好学生,并奖励我我50元钱,我心里比吃了糖还要甜。
今天的我确确实实做了一件好事,我的心里非常高兴!
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