雷锋作文优秀（6篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的雷锋作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
雷锋作文 篇1
星期天下午班会课的时候，李老师给我们读了一篇关于雷锋叔叔的故事。我听了雷锋叔叔的故事后感到雷锋叔叔是个大好人，他有很多地方值得我们学习。
第一我们要向雷锋叔叔学习乐于助人，有人摔倒了我们要把他扶起来，扶老爷爷过马路。在学校可以帮同学打扫卫生，帮老师擦黑板，等等一些力所能及的事情，
第二我们要向雷锋叔叔学习艰苦朴素。我们要懂得节约，旧了衣服洗干净也可以穿，破了的衣服袜子补补也可以穿，节约用钱不该买的东西不买，节约出来的钱可以帮助平困地区的'小朋友，也可以把节约下来的钱用来上我们感兴趣的补习班，这样就可以增加我们的知识了。
第三我们要向雷锋叔叔学习节约时间，把时间利用起来做一些有意义的事情，比如中午休息的时间比较长，可以把它用来看书画画等等。这样我们的知识就更丰富了。
雷锋叔叔还有很多值得我们学习的地方，让我们一起向他学习吧!
雷锋作文 篇2
雷锋，相信大家对这个名字并不陌生，他身上的那种精神，大家也都知道，那就是一心为党和人民服务,那就是助人为乐的良好精神。我身边就有一些“活雷锋”。
记得在周一的升旗仪式上， 谢 老师提了一件小事，一件小事，但这让我更加得明白，什么是雷锋精神。 从谢 老师的话，我可以听出这件事是发生在三或四年级的一个班里。在这个班里，有一对双胞胎，行动有些不便。但是，她们非常幸运，因为，她们有一个同学，每天坚持送她们上学、接她们放学，不管风吹雨打，而且，在扶她们上、下楼梯的同时，还帮她们背书包。虽然我对他/她一无所知（除了知道他/她是个好人），但是我对他/她无比的钦佩。
除了这件事，还有一件事能体现雷锋精神。
你们肯定知道，在学校，每一个班里都会有一个班长，可是，你们却并非每个人都知道他的幸苦。我们的班长是黎锐锋。在每节课老师来之前，他总是一声一声地喊着“安静”。他的神情是如此严肃、认真，像在指挥着千军万马去抵抗敌人一样。管好班级里的每一位同学，是他神圣的使命，他身上无时无刻都有那种神圣不可侵犯的气息；在老师有事的时候，老师总会叫他——我们的`班长——黎锐锋去帮忙。
我深知，班里的每位班干部都是“活雷锋”，因为，我就是一位副班长，我明白，当班干部的辛苦，但我同时也感受到为班级做事的快乐。
雷锋精神代代传，雷锋精神代代传！我们应当从现在起，向我们伟大的雷锋同志学习，助人为乐，争当现代的“雷锋”。
雷锋作文 篇3
我的偶像是雷锋.”新的美术老师在第一堂课上这样介绍自己.班里呼啦一下子闹腾起来,都在嘲笑着老师的庸俗.“太老套了!”一个同学囔道.“骗人的吧!”另一个同学说.看着老师淡淡的眼神,我不禁思索,真的是这样的吗?
不错的,在青春是舞台上,是有那么些偶像明星红及一时,而后就销声匿迹.但在今天,你仍可以听见家长给自己年幼的孩子讲雷锋的故事,你仍可以看见小学课本里雷锋的点点事迹.这说明了什么?这说明雷锋的思想是正确的,雷锋的精神是可贵的,我们应该向雷锋同志学习.
我们的世界五彩缤纷,而雷锋这一抹朴质的白已被我们所淡忘.难道说雷锋的精神是有局限性的吗?不是的,要知道七色彩光汇聚到一起后就是白色.也许现在的我们还无法理解和容纳这至高境界的白,那么我们就选取最贴近我们的色彩来临摹吧!
也许你还不了解,雷锋也是一个优秀的学生.一个以生活为老师的优秀的学生.雷锋有一个学习公式：问题?学习?实践?总结.你看,这不就恰恰描述了我们的学习过程吗?虽然我们还不能在工作岗位上实践,但平时的考试和实验不就是在小试牛刀吗?而老师的评点及考卷上的红叉,能让你更好地总结学习经验和成果.
学习要靠积累.同学们,别小看了平时的作业、小测,别抱怨计算的烦琐和反复.因为没有谁可以一出生就聪慧过人,没有谁可以不学走路就会跳舞,更没有谁可以略过努力直登成功.想一步登天,那是不可能的,千万不要抱有这种愚昧的想法.如果没有一砖一瓦,哪来的高楼大厦?如果没有一点一滴,哪来的百川河海?雷锋曾说,生活中一切大的和好的东西全是由小的、不显眼的东西累积起来的.所以,请认真地对待没天的一砖一瓦,仔细地留心每天的一点一滴.
学习要抓紧时间.特别是要面临中考的初三年,“时间就是生命”体现得淋漓尽致.面对一大堆、一大堆的练习,同学们免不了要叫苦连天,如果这时再要你看一两本名著,了解一下时事,你定会以“没时间”搪塞回去.其实要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻.雷锋曾打过一个比方：一块好好的木板,上面一个眼儿也没有,.但钉子为什么钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的.由此看来,钉子有两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神,要善于挤和善于钻.
学习是要虚心的.试想一下,一个人,若总是高傲地仰着头,那他能看到什么风景呢?骄傲的人啊,当你看到无边无际的蓝天,你难道不觉得渺小吗?雷锋把这种人比作半斤八两的水,一瓶子不满,半瓶子晃荡,可是还晃荡不出来,这有什么值得骄傲的呢?我们要正直学一点东西就要虚心.譬如一个碗,如果已经装得满满的`,哪怕再有好吃的东西,像海参、鱼翅之类,也装不进去,如果碗是空的,就能装很多东西.装知识的碗,就要像神话中的“宝碗”一样,永远也装不满.
综上所述,要搞好学习是需要多方面努力的,不仅仅是谦虚,惜时,积累就能概括.同样的,雷锋的精神也不是一朝一夕就能全部领会的.但我相信,一分耕耘,一分收获.当我们从雷锋伟大的精神中,一点一点摄取精华的时候,我们应该预见,在不远的将来,这股精神力量将令你成为一道耀眼的白光,折射出绚丽的虹彩,彰显最可爱的色彩.同学们,行动起来吧!让我们一起向雷锋同志学习.力争做一个21世纪的“四有”新青年!
雷锋作文 篇4
雷锋的故事我们每一个人都知道一些，雷锋的事迹家喻户晓，雷锋的精神被我们永远传颂。我们班就出现了很多“活雷锋”，如：常泽西主动帮助别人值日；岳璐聪帮生病的同学补课；赵鑫杰帮助同学讲解难题……在这些活雷锋中，一个个我都印象深刻，他们是我学习的榜样。
这学期开学，我们发了新扫帚，但是每次值日的同学打扫完卫生，不能够好好的将扫帚放在指定位置，都是一扔了事。第二天其他值日生接着用。第三天，第四天……突然有一天，我发现赵鑫杰和米潇北同学找来捆书的绳子，在一个一个的捆扫帚，将它们挂在门后的钉子上，他们忙了一节课，满头大汗。老师知道后也表扬了他俩，我也被他们无私的'精神感动了，觉得自己应该向他们学习。
还有一次，班里的大绳不知被谁给弄断了，我们班里的同学无法练习花样跳绳。而我和赵鑫杰是大绳管理员，于是，我和王天宇、赵明轩等人共同拿出自己的零花钱购买了502胶，利用课余时间粘绳。我们笨手笨脚的粘着，可还是粘了一手胶，但我们没放弃继续粘。我拿着大绳，生怕一不小心给粘歪了，我们忙了两个课间，才把大绳粘好。同学们又有大绳练习了，老师表扬了我们，我心里滋滋的，原来当雷锋的感觉这么好！
这些事情虽然平凡，但是从小事中可以体现出伟大的雷锋精神，可以看到平凡中的伟大。虽然雷锋叔叔已经离我们远去，但他的精神永远也不会消失，因为我们身边出现了很多活雷锋……
雷锋作文 篇5
读了《雷锋》后，我知道了许多关于雷锋的名人名言。
我知道的名人名言有很多，如：对待同学要向春天般的温暖，对待工作要像天一样的火热，对待个人主义要向秋风扫落叶一样，对待敌人要向严冬一样残酷无情。
人民的困难，就是我的困难，帮助人民克服困难贡献自己的一点力量，是我应尽的`责任，我是主人，是广大劳苦大众当中的一员，我能帮助人民克服一点困难是最幸福的。
怎么样，这就是我想从中学习的东西。大家一起学习吧。
雷锋作文 篇6
又到了3月5日，你知道这是什么日子吗？哈哈，是雷锋日。中午老师组织我们观看《雷锋》电影，从这里我得到了许多启发。
雷锋是一位优秀党员。他曾经说过：“我愿为革命做一颗永不生锈的螺丝钉！”他自已十分省吃捡用，一双袜子上面不知有多少补丁，也不知穿了多少年。他一个月只有6元的补贴，可他辛辛苦苦攒下了100元钱捐给了灾区。他也很乐于助人，象帮老大娘背小孩，带病去帮工人们造学校。
他在生活中累积了点点滴滴的好事。雷锋虽然已经不在世上了，但他的.精神依然在发扬光大。做为我们小学生更应该从身边做起，先要学会不去给他人添麻烦，再去帮助别人。学雷锋不仅仅是今天一天，雷锋也不仅仅是一个人的名字，而是扎在我们心底的一种精神，一种意识！
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